華閱文章網1.形容傳承的句子有哪些
1. “弘揚中華優秀文化傳統，傳承民族精神！”這響亮的口號聲是我們新世紀中學生秉持的信念。
2. 就算雷鋒已經不在了，但是他的雷鋒精神永遠活在我們心中，我將永遠傳承雷鋒的美好品德，讓雷鋒的故事家喻戶曉。
3. 同學們，讓我們齊心傳承兩岸文化，讓我們擁有一座美麗的精神家園，讓我們的生命煥發光彩，讓我們每個人都為推動兩岸和平發展而貢獻自己的力量吧。
4. 他的精神也一定會感染他的子孫后代和周圍的人，人們一定會為這個人而驕傲，讓愛四處傳遞，我們的世界就一定會充滿愛。
5. 流光容易把容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉，時光易改，不屈的精神雋永。這屬于中華民族的精神，永遠傳承。
6. 祖國創造了生活，改造著生活，歲月承載著歷史的腳步，大地積淀了文明的精華，走在世紀之初的我們，懷著一顆堅定不移的心，為中華文化，民族精神貢獻自己的一份力量。
7. . 作為雷鋒傳人，他們不斷為雷鋒這個光輝的名字添彩，不斷豐富這一偉大的時代精神。我們要弘揚雷鋒精神！
8. 青，取之于藍而青于藍；冰，水為之而寒于水。長江后浪推前浪，世上今人勝古。
9. 安息！屈原。你的行動早以證明了你那不愿與世俗同流和污，“出淤泥而不染”的堅貞品性。你的精神早已萬古流芳。
10. 我們由此深深感到，華僑華人們帶來的，除了濃濃的報國心、故鄉情，還有催人奮進的精神食糧；不朽的華僑精神必將是中華民族偉大復興的有力保證和不竭動力！
11. “雷鋒精神”激勵著一代又一代人學習，現在這個任務已經寄托在了我們這一代人的身上，那我們就更要傳承雷鋒精神，讓助人為樂永遠成為令人驕傲、令人贊嘆的優秀品質吧！
12. 雷鋒精神傳萬家，感動世人你我他。濟人之危解人難，成人之美人人夸。只要人人獻出愛，蕓蕓眾生無仇家。我為人人人為我，朗朗乾坤美如畫！
13. 朋友們，讓我們攜著五四的光榮傳統，牢記三代中央領導的期望，在平凡的崗位上作出不平凡的貢獻，創造出無愧于青春，無愧于時代的新業績！
14. 在這個繁花似錦的三月，我們看到這樣的“活雷鋒”，更覺得雷鋒精神的可貴。這是雷鋒精神的傳承。
15. 曾經的革命戰士，如今的女孩捐眼角膜，都在為別人貢獻，為社會貢獻。我們應該繼續著、發揚著、傳承著這種精神。
2.“傳承中華文化,共筑精神”的好詞好句有哪些
1、血緣，決定了一個民族的形成；文化，賦予了一個民族精神源泉；傳承，融匯了一個民族的精彩。
2、一條河流，孕育出了蓬勃的生命和傳統的文化；一座皇城，承載起了華夏的精神和千年的傳承；一道長城，連接起了古老的文明和年輕的臆想。 3、一筆筆書法，書寫的是藝術，傳承的是華夏的精魂；一段段戲劇，演繹的是故事，傳承的是精彩的文化；一首首古詩，傳達的是文字，傳承的是歷史的啟發；一個個節日，表達的是祝愿，傳承的是民族的佳話。
4、我們每一個炎黃子孫，流淌著華夏的血脈，背負著華夏的脊梁，繼承和弘揚中華是歷史的責任，更是更是光榮的使命。“天下興亡，匹夫有責”的范仲淹，“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的文天祥，從古至今，無數仁人志士的獻身精神感動著我們，也充分體現了其對中華文化的傳承精神。
5、禮貌待人，一句帶著微笑的你好，會使對方心情愉快；一句在做錯事時的對不起，會讓所有的不快飛到九霄云外。 6、當我把書合上，走出教室，望著學校新建成的升旗臺，望著那面嶄新的五星紅旗飄揚在校園的上空，我深深地感受到了國旗在我心中的神圣，祖國在我心中的分量！青少年朋友們，讓我們以實際行動，從自身做起，從現在做起，從身邊的每一件小事做起，傳承中華民族共有的美好精神家園，為實現中華民族偉大復興的中國夢而努力奮斗！ 7、中國的語言、民族特色，是人類文明史上唯一沒有中斷，并持續至今的古老文化，我們中國經歷了無數挫折與磨難，創造無數的輝煌與成就，也有無數的英雄豪杰、仁人志士在歷史的長路上留下了他們的足跡。
8、我們中國的文化博大而精深，它的規模龐大而浩瀚，它的內涵豐富而絢麗，它的風格獨特而鮮明。它是我們中國人民勤勞、智慧和艱苦奮斗精神的結晶，我們生活在這樣一個國家，擁有著這樣博大精深的文化，難道不應該為這自豪、驕傲嗎？ 9、在以前，人們喝酒吟詩，聚會寫詩、寫文，而在，人們喝酒說一些閑話、有的更是胡亂瞎扯。
所以人們更須要去了解中國文華、傳承中國文化與精神。 10、中國文化，是一個偉大、悠久、博大精深的文化，中國民族精神，是堅定、自強不息、高尚的民族精神。
讓我們發揚、傳承中國文化與民族精神，讓全世界都響徹著我們中國文化與民族精神的聲音！ 11、從遠古的部落到今天的泱泱，五千年悠悠而逝，其間的強盛輝煌令人贊嘆，歷朝歷代的風流人物層出不窮，各領風騷，最終造就了一個偉大名族的輝煌，演繹出無數可歌可泣的動人篇章。 12、中華文化也稱華夏文化，是世界上持續時間最久的文化。
中華民族有三十萬年的民族根系， 一萬年的文明史，五千年的國家史。公元前兩千多年前，朝代出現，自那時起，夏、商、周、秦、漢匯成了一條波瀾壯闊的歷史長河。
滔滔的黃河孕育了中華文化，滾滾長江養育著華夏子孫，巍巍長河記錄著歷史的滄桑，雄偉的兵馬俑展現民族力量，悠揚的編鐘奏出了神州樂章。 13、中華民族具有五千年連綿不斷的文明歷史，創造了博大精神的中華文化，為人類文明進步作出了不可磨滅的貢獻。
中華民族創造了源遠流長的中華文化，中華民族也一定能夠創造出中華文化新的輝煌。獨特的歷史命運，獨特的基本國情，注定了我們必然要走的特別出發點。
14、中國歷史悠久，中華文化源遠流長、博大精深，漢語成為世界上最有魅力的語言文化之一，而成語的存在為漢語增添了一絲精彩！ 15、我們每一個炎黃子孫，流淌著華夏的血脈，背負著華夏的脊梁，繼承和弘揚中華是歷史的責任，更是更是光榮的使命。“天下興亡，匹夫有責”的范仲淹，“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的文天祥，從古至今，無數仁人志士的獻身精神感動著我們，也充分體現了其對中華文化的傳承精神。
3.有關傳承的句子有哪些
1. 大和民族和中國的文化同門同種，甚至日本文化的根，就是中國文化的一脈。
2. 如此的文化傳承，勢必會為中國擁有美好的遠景藍圖。 3. 雷鋒他把自己旺盛的青春全部獻給了黨，獻給了國家，獻給了人民，他高尚的理想、信念、道德、情操，必將在我們青少年一代身上傳承，并不斷發揚光大。
4. 文化需要繼承也必須繼承，文化需要交融也必須交融，文化需要發展也必須發展，要知道“一枝獨放不是春，百花齊放春滿園”。 5. 每個時代都為春節增添新的魅力，涂抹上新的色彩。
6. 中華五千年孕育了博大精深的民族文化，21世紀中國文化，就在我們手中！讓我們共同傳承，讓我們發揚光大！ 7. 詩文是我國民族文化的精髓，也是中華文化藝術寶庫中的一顆燦爛的明珠，傳承文化就顯得尤為重要。 8. 血脈中的傳承，一代代人無論怎樣身經流離患難都心存安寧的美好憧憬，這種堅定，讓人心生暖意。
9. 漢字里墨香溫存的一筆一劃，世代傳承的表達。 10. 中國有句古話：富不過三代，而西方的貴族卻能夠傳承三百年興盛不息！因為中國人缺乏：家族文化，家族信仰，家族系統的傳承！ 11. 傳承中國文化的不僅僅是唐詩宋詞京劇昆曲，它包含著與我們生活相關的每一個細節。
12. 是書籍傳承了思想，是思想產出了教育，是教育創造了網絡，是網絡改變了閱讀，是閱讀改寫了文化，是文化中傷了書籍。 13. 期待著那一天，中國的民族文化在世界的各個角落里被傳播，被不同膚色的人傳承，不僅僅是我們中國人----這便是我的夢。
14.我們身處于一個中華民族全面復興的偉大時代，自然應該為春節這個古老的節日增光添彩，因為民俗應該是民眾在生活中自發形成和傳承的。 15.中華歷史上下五千年，那古老的文化要傳承下來，除了口述，最重要的還是在書中尋到記載。
4.表示“傳承”的成語有哪些
繼往開來、言傳身教、承前啟后、承先啟后、一脈相傳。
一、繼往開來
釋義：繼：繼承；往：過去；來：未來。繼承前人的事業；開辟未來的道路。
出處：《傳習錄》上卷：“文公精神氣魄大，是他早年合下便要繼往開來，故一向只就考索著述上用功。”
朝代：明
作者：王守仁
白話釋義：朱熹的精神氣魄大，是他早年合下就要繼往開來，所以一味只在考索著述上下功夫。
示例：青年人要有繼往開來的遠大志向，才能成大功立大業。
二、言傳身教
釋義：言傳：語言上傳授、講解；身教：親身以行動教導。一面在言語上傳授；講解；一面在行動上示范。指言語行動起模范作用。
出處：《后漢書 第五倫傳》：“以身教者從，以言教者論。”
朝代：南朝.宋
作者：范曄
白話釋義：用身教的人從，以言教的研究。
示例：好的領導干部，只有以身作則，言傳身教，才能領導大家共同奮斗。
三、承前啟后
釋義：承：承接；啟：開創、開始。承接前面的；引出后面的。多用于事業、學問方面。也作“承先啟后。”
出處：《涌幢小品 曾有庵贈文》：“公承前草創，啟后規模，此之功德，垂之永永。”
朝代：明
作者：朱國禎
白話釋義：公承前創業，打開后規模，這樣的功德，永遠垂名。
示例： 本篇論文意在剖析小說中的宰制與反抗，力求承前啟后。
四、承先啟后
釋義：繼承前代的，啟發后代的。
出處：《湖海詩傳 尹繼善》：“文端公歷任封疆，晚歸臺閣，歲歷五十馀載，承先啟后，三代平章。”
朝代：清
作者： 王昶
白話釋義：文端公歷任疆界，晚上回到臺閣，年過五十余年，承先啟后，三代平章。
示例： 這段文字對文章起著承先啟后的作用。
五、一脈相傳
釋義：從同一血統、派別世代相承流傳下來。比喻某種思想、行為或學說之間的繼承關系。
出處：《三祝記 敘別》：“純仁今日將麥舟賑濟曼卿，這才是一脈相傳，何愁皇天不佑。”
朝代：明
作者： 汪廷訥
白話釋義：范純仁今天將麥船救濟曼卿，這才是一個脈相傳，何愁上天不保佑。
示例：與之一脈相傳，規劃編制實施的核心層面由戰略規劃、品牌策劃兩大子系統構成，其他層面均圍繞其發揮作用。
5.有哪些傳承民俗文化,弘揚民族精神的詩詞
長太息以掩涕兮，哀民生之多艱。
——屈原《離騷》捐軀赴國難，視死忽如歸。——曹植《白馬篇》位卑未敢忘憂國。
——-陸游《病起書懷》王師北定中原日，家祭無忘告乃翁。——陸游《示兒》人生自古誰無死，留取丹心照汗青。
——文天祥《過零丁洋》茍利國家生死以，豈因禍福避趨之！ ——林則徐《赴戍登程口占示家人關于愛國的古代詩句文天祥人生自古誰無死，留取丹心照汗青林則徐的“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”晏殊和尚的詩句“：契闊死生君莫問，行云流水一孤僧。無端歡笑無端哭，縱有歡腸已成冰。”
捐軀赴國難，視死忽如歸。——曹植《白馬篇》1、以家為家，以鄉為鄉，以國為國，以天下為天下。
——《管子·牧民》2、臨患不忘國，忠也。——《左傳·昭公元年》3、長太息以掩涕兮，哀民生之多艱。
——屈原《離騷》4、茍利國家，不求富貴。——《禮記·儒行》5、捐軀赴國難，視死忽如歸。
——曹植《白馬篇》6、烈士之愛國也如家。——葛洪《抱樸子·外篇·廣譬》烈士：有抱負.有作為的人。
7、先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。——范仲淹《岳陽樓記》8、位卑未敢忘憂國。
——-陸游《病起書懷》9、王師北定中原日，家祭無忘告乃翁。——陸游《示兒》10、人生自古誰無死，留取丹心照汗青。
——文天祥《過零丁洋》11、精忠報國。——《宋史·岳飛列傳》12、天下興亡，匹夫有責。
——麥孟華《論中國之存亡決定于今日》13、唐·李夢陽： 向北望星提劍立，一生長為國家憂。14、明·于謙： 一片丹心圖報國，兩行清淚為忠家。
15、宋·陸游： 一身報國有萬死，雙鬢向人無再青。16、三國志： 憂國忘家，捐軀濟難。
17、唐·李白： 中夜四五嘆，常為大國憂。18、位卑未敢忘憂國。
——-陸游《病起書懷》。
6.弘揚革命精神的詞語和句子
時間如同信風拂過耳際，生命的旋律在眼前閃爍.悠悠的歲月如流水遠逝.你是否還記得拋頭顱、撒熱血的英雄們？望長江黃河浩蕩東流去，撫敵壘炮臺默默聳天立.江山千秋永在，英烈風范長存.從太平軍倒下的第一排勇士，到百萬雄師過大江獻出年輕生命的戰士；從羅霄山脈戰死疆場的大將，到抗日戰爭和大決戰中英勇獻身的官兵，他們有的沒有留下姓名，還有的沒有墓場和石碑.然而“青山處處埋忠骨”，他們的英靈與江河同在，與日月同輝！同學們，你是否還記得劉胡蘭、**、**、**、歐陽海……他們哪一個不是具有著那頑強不屈的民族精神？血可以流，淚可以灑，但頭不能低下.這就是中華民族的本色，中國人的血脈流淌著頑強不屈的精神！多少榮辱，多少艱辛，多少奮斗，多少犧牲，我們的先輩用血，用汗，用寶貴的生命鑄就了東方大地上不屈的中華魂！同學們，今天我們又一次站在國旗下，面對冉冉升起的國旗，我們該有多少感想.“朝霞艷，國旗升，凝眸立，添豪情”，同學們，請珍惜我們花朵般的年齡，用實際行動做出響亮的回答.浩浩中華魂，魂兮歸來。
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