成功，這是一個多么令人向往的字眼，可是成功的秘訣到底在哪里呢？勤能補拙？奮發向上？你讀了《狼王夢》后，就會明白成功的秘訣是——學會競爭！《狼王夢》里面的母親紫嵐，一心想把三只狼兒培養成一代狼王，不惜付出一切，但由于種種原因，在殘酷的現實中，三只狼兒都死了，紫嵐的狼王夢終于破滅。
雖然紫嵐沒有獲得成功，但它的競爭意識深深打動了我。
追答
如果不提高自己，不與別人競爭，受點磨練，命都保不住，還談什么狼王夢呢？讀了《狼王夢》，我深深認識到：學會競爭，是適應社會生存的必由之路。
我們每一個人都應該勇于挑戰，用汗水澆開絢麗的成功的花朵！
1、心里籠上一層愁云，襲過一陣揪心的疼痛。2、他想得腦袋快要炸了，想安靜一會兒，但無論如何平靜不下來。3、我聚精會神地苦苦思索。4、他樂得下嘴唇往上嘴唇包，臉蛋兒聳成個肉疙瘩。5、他的頭發胡子全白了，如銀絲一般，閃著晶瑩的白光。6、我突
描寫人物神態的好句好段1、她那張小嘴巴蘊藏著豐富的表情：高興時，撇撇嘴，扮個鬼臉；生氣時，撅起的小嘴能掛住一把小油壺。從這張嘴巴說出的話，有時能讓人氣得火冒三丈，抽泣不止，有時卻讓人忍俊不禁，大笑不已。2、她閉著眼睛，絕美的臉龐顯露出一絲痛
我與地壇（節選）史鐵生如果以一天中的時間來對應四季，當然春天是早晨，夏天是中午，秋天是黃昏，冬天是夜晚。如果以樂器來對應四季，我想春天應該是小號，夏天是定音鼓，秋天是大提琴，冬天是圓號和長笛。要是以這園子里的聲響來對應四季呢?那么，春天是祭
四季的美文摘抄問秋期待著四季的更迭。春，唯美童年的畫面，夏，熾熱青春的激情，秋，撫摸金黃的稻穗，冬，留戀一世的情感。我在春雨中吮吸清甜的甘露，在夏日的高陽揮汗如雨，在晚秋中醞釀一點寂寞，在冬日里觸摸陽光的溫暖。希望在世間不留姓名，不留足跡，不
1，看櫻花滿天，悲傷在流轉，卻掩不住斑駁的流年。2，有一條路叫黃泉，有一座橋叫奈何，有一種情叫無奈，可是也有一種情叫雪櫻花，有一種愛叫櫻雨花淚，有一份真誠叫無淚，不明白櫻花為是么總是冬的結束，春的開始，是離始，還是希望!但我知道櫻花短暫的一現，似雪
和于丹一起，重溫最美古詩詞，回歸自在大人生。從解讀儒家經典《論語》到賞析中國傳統文化最源遠流長、普及率最高的古詩詞，于丹回歸古典文學專業，17年大學授課精髓，厚積薄發，讓傳統文化的精髓進一步走近大眾、走近當下中國人的精神世界。詩歌蘊
讀于丹《重溫最美古詩詞》有感x0d網上買書的時候,看到很多網友評論這本書大多數都是贊美于丹老師的詞語很美,可我不知道為什么看這本書的時候心里很沉重.想來想去主要還是兩個方面,第一是自己對于書里面所提到的詩詞幾乎全然不知,甚至讀
一、干嗎那么愚蠢，要用生命去下賭注，去冒險，去和精怪的老雕博殺呢？這有什么實質性的意義呢？賞析：連續兩個反問句突出了紫嵐此刻的矛盾心情：溜走——也許它生命的火焰還能繼續燃燒起來；迎戰——生命之舟必將沉沒，家族的血脈卻能得到延續。二、紫嵐
成功，這是一個多么令人向往的字眼，可是成功的秘訣到底在哪里呢？勤能補拙？奮發向上？你讀了《狼王夢》后，就會明白成功的秘訣是——學會競爭！《狼王夢》里面的母親紫嵐，一心想把三只狼兒培養成一代狼王，不惜付出一切，但由于種種原因，在殘酷的現實中，三
一、干嗎那么愚蠢，要用生命去下賭注，去冒險，去和精怪的老雕博殺呢？這有什么實質性的意義呢？賞析：連續兩個反問句突出了紫嵐此刻的矛盾心情：溜走——也許它生命的火焰還能繼續燃燒起來；迎戰——生命之舟必將沉沒，家族的血脈卻能得到延續。二、想到
1、總分關系：先用一個概括性的句子總述全段的主要內容，再圍繞這句話從幾個不同方面加以分述。它包括：①先分后總②先總后分③總—分—總。2、并列關系：一段話中，圍繞一個意思，分別寫了幾個方面，句與句之間沒有主次之分，只是并列存在。3、因果關
1、掌握方法，獨立閱讀。（1）多讀：在課外閱讀方面，我注意讓學生掌握不管讀什么書，都應按這樣的步驟去進行：先粗讀，再細讀，最后再精讀。并注意提高閱讀的效率，使學生真正讀有所獲。并養成記讀書筆記的好習慣。教師注意把握動態性原則，因內容而異，教育學
中國教育學會小學語文教學專業委員會舉辦的“第二次語文教學研討會”和一年一度的“小學語文特級教師高端論壇活動”于6月12－13日在烏魯木齊市召開，此次研討會的主題為“以提升學生語文核心素養為目標的語言文字運用”。陳先云理事長在會
在不同人的眼中,世界也會變得不同.其實星星還是那顆星星,世界依然是那個世界.你用欣賞的眼光去看,就會發現很多美麗的風景；你帶著滿腹怨氣去看,你就會覺得世界一無是處.每一個人都是別人眼中的一道亮麗的風景線.只有互相欣賞,社會才會和
第一卷春風飛揚一剪梅舟過吳江（宋·蔣捷）一片春愁待酒澆，江上舟搖，樓上簾招。秋娘渡與泰娘橋，風又飄飄，雨又蕭蕭。何日歸家洗客袍？銀字笙調，心字香燒。流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉。2.臨安春雨初霽（宋·陸游）世味年來薄似紗，誰令騎馬客京華。小
⑴《狗·貓·鼠》描寫了作者仇貓的原因，取了“貓”這樣一個類型，諷刺了生活中與貓相似的人。⑵《阿長與山海經》記述作者兒時與阿長相處的情景，表達了對她的懷念感激之情。⑶《二十四孝圖》重點描寫了在閱讀“老萊娛親”和“郭巨埋兒”兩個
朱自清荷塘月色這幾天心里頗不寧靜。今晚在院子里坐著乘涼，忽然想起日日走過的荷塘，在這滿月的光里，總該另有一番樣子吧。月亮漸漸地升高了，墻外馬路上孩子們的歡笑，已經聽不見了；妻在屋里拍著閏兒，迷迷糊糊地哼著眠歌。我悄悄地披了大衫，帶上門
來，每逢寒暑假，讓遠在家鄉讀書的孩子來和自己團聚，享受短暫的親情。這些孩子不得不像候鳥一樣，往返于自己的家鄉與父母的打工地之間。“候鳥兒童”是指的兒童。（3分）2.為了解“候鳥兒童”在城市的生活狀況，同學們對小區保安、“候鳥兒童”的母
隨著時代的發展，移動通訊技術的進步，各種智能手機的出現，給人們的生活帶來了巨大的變化，各種手機軟件的盛行，如qq，微信，微博等在給我們帶來便利的同時，大家在各種場合越來越多的是在低著頭玩手機，如今這種現象已經被網上傳為“低頭族”，隨著“低頭
社會公德是人類社會在發展過程中形成的不約而同的社會的準則包括人的道德修養、思想覺悟、文化素質、生活方式、行為習慣、行動準則等方面的內容社會公德是法律的有機組合，補充了法律缺失和不夠健全以及不能監管到位的方面社會公德有效制
季節如歌般行吟懷念從前，季節總如歌般行吟。當春來到時，就有“桃之夭夭”的景致；當夏來到時，就有“小荷才露尖尖角”的生機；當秋走近時，會有“晴空一鶴排云上”的詩情；當冬走近時，會有“窗含西嶺千秋雪”的韻致。那該是怎樣的樂趣，怎樣的生活？有四
一、干嗎那么愚蠢，要用生命去下賭注，去冒險，去和精怪的老雕博殺呢？這有什么實質性的意義呢？賞析：連續兩個反問句突出了紫嵐此刻的矛盾心情：溜走——也許它生命的火焰還能繼續燃燒起來；迎戰——生命之舟必將沉沒，家族的血脈卻能得到延續。二、躺在
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