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          三年級下冊字詞句30課生字

          1.小學三年級語文30課的生字的拼音和組詞

          link三年級下冊語文的課文生字組詞:/:第1課燕子燕yàn燕子燕雀海燕勞燕分飛聚jù聚集聚會聚精會神物以類聚增zēng增添增高增強與日俱增掠lua掠過掠影掠奪掠取稻dào水稻稻草稻草稻谷飄香尖jiān筆尖針尖刀尖尖嘴猴腮(sāi)偶ǒu偶爾偶數木偶玩偶沾zhān沾光沾水沾濕沾沾自喜圈quān眼圈圈地鐵圈圈圈點點漾yàng漾起蕩漾漾出漾奶倦juàn疲倦厭倦誨(huì)人不倦孜孜(zī)不倦符fú音符符號符合護身符演yǎn演奏演戲演變演練贊zàn贊成贊助贊同贊不絕口生字組詞百度文庫中可查。

          2.小學三年級語文第30課生字是什么

          珍珠泉泉池

          珍珠泉為濟南第三大名泉,位于濟南舊城中心,今泉城路珍珠泉禮堂內北面。在它周圍有許多小泉,如楚泉、溪亭泉、舜泉、玉環泉、太乙泉等,被稱為珍珠泉泉群。 珍珠泉泉池長42米、寬29米,周圍砌以雪花石欄,岸邊楊柳輕垂,泉水清澈如碧,一串串白色氣泡自池底冒出,仿佛飄撒的萬顆珍珠,迷離動人;泉的西北角有濯纓池,是由泉水匯聚而成,泉水向北流經百花注洲后進入大明湖。珍珠泉區為一座清雅的庭園,松柏蒼翠、楊柳低垂,泉池樓閣錯落有致;園內羅鍋橋西側,有一株高五、六米的宋代海棠,至今有千年的歷史,相傳是濟南太守曾鞏所栽。另外,在珍珠泉北邊新建了一座人工湖,砌假山、植蒼松,別具一番特色。清代王昶《珍珠泉記》云:“泉從沙際出,忽聚忽散,忽斷忽續,忽急忽緩,日映之,大者為珠,小者為磯,皆自底以達于面。”人們形容這里的景觀是“跳珠濺雪碧玲瓏”。附近還有散文泉、朱砂泉、騰蛟泉、等十一處泉水。 珍珠泉照片(20張) 人們傳說,珍珠泉的串串“珍珠”是當年舜的兩個妃子——娥皇和女英的眼淚所化。遠古時代,歷山(今千佛山)下出了一個大賢人——舜,他自小就跟著當地百姓在山下耕種,在群體生活中逐漸顯示出超人的品格和才能,三十多歲就被人們推舉為首領。堯聽說后把自己的兩個女兒娥皇和女英嫁給舜,以后連國君之位也禪讓于舜。舜勤于政事,常四方巡視。有一年,舜遠行南方,而山東一帶遭受了大旱,娥皇、女英便帶領父老兄弟早晚祈禱上天降雨,但姐妹二人膝蓋跪出了血,天空仍沒有一絲云影。 姐妹倆又帶領大家向龍王要水,人人雙手都磨出血泡,終于挖出一口深井。正在這時,南方傳來舜帝病倒于蒼梧的消息,娥皇、女英當即啟程南行。看著揮淚話別的人們,她們禁不住一串串淚珠灑落大地。突然,“嘩啦”一聲,淚珠滴處,冒出一股股清泉,泉水如同一串珍珠汩汩涌出,這就是今天的珍珠泉。后人有詩曰:“娥皇女英異別淚,化作珍珠清泉水。”

          3.小學三年級語文下冊30課四字詞語

          小學語文三年級下冊成語及四字詞語解釋第一單元:群芳吐艷:各種花兒競相開放,展現美麗的景象.姹紫嫣紅:姹:美麗。

          嫣 :美好。形容各種花嬌艷美麗落英繽紛:落英:落花。

          繽紛:繁多凌亂的樣子。鮮花盛開,花瓣紛紛飄落。

          形容春天的美好景色。也指花兒凋謝的暮春天氣。

          郁郁蔥蔥:形容草木蒼翠茂盛的樣子。噴薄欲出:噴薄:有力地向上涌的樣子。

          形容水涌起或太陽初升時涌上地平線的景象。旭日東升:旭日:早上剛出來的太陽.早上太陽從東方升起.形容朝氣蓬勃的氣象.夕陽西下:傍晚時太陽慢慢落山.皓月當空:皓:明亮.明亮的月亮高高地掛在天空.崇山峻嶺:崇:高大.高大的山嶺.懸崖峭壁:懸崖:又高又陡的山崖.峭壁:陡直的山崖.形容險峻的山勢.層巒疊翠:層巒:山連著山.形容山峰多,一片翠綠.蒼翠欲滴:蒼翠:深綠色.形容繁茂的草木生機盎然,呈現出濃弄的深綠顏色,就像將要滴下來一樣.翩翩起舞:形容輕快地跳舞.一望無際:一眼望不到邊,形容遼闊.光彩奪目: 鮮艷耀眼.萬紫千紅: 形容百花爭奇斗艷的景色.挨挨擠擠: 數目眾多,相互之間距離小.第二單元長途跋涉: 跋涉:爬山涉水.遠距離爬山涉水.形容長途旅行的艱辛.饑寒交迫: 饑餓和寒冷一齊逼來.形容無衣無食,生活貧困之狀.清澈見底: 形容河水很清.應有盡有: 應該有的都有了.形容很齊全.白雪皚皚: 形容雪潔白的樣子.漫天飛舞: 在天空中到處飛舞.銀妝素裹: 形容雪后美麗的景色.冰天雪地: 冰雪布滿天空和大地.形容天氣很寒冷.也指非常冷的地方.有求必應: 只要有人請求幫助,就一定答應.小巧玲瓏:形容物體小而精致。

          隱約可見:指看起來不很清楚。不約而同:沒有事先商量而彼此見解或行動一致。

          第三單元:買櫝還珠:櫝:匣子.還:退還.比喻沒有眼光,不識貨,取舍失當.驚弓之鳥:指受過箭傷,聞弓弦聲而驚墜的鳥.亡羊補牢:羊丟失了再去修羊圈,還不算晚.后用“亡羊補牢”比喻出了問題以后及時想法補救,以免繼續受損失.南轅北轍:轅:車轅.轍:車輪通過留下的痕跡.本要往南邊去卻駕車向北.后用“南轅北轍”比喻行動和目的截然相反。和顏悅色:和:和藹。

          悅:喜悅。色:臉色。

          形容態度和藹可親。連綿不斷:連續不間斷。

          若隱若現:隱:隱藏。現:顯現。

          形容隱隱約約,模糊不清。恍然大悟:恍然:忽然醒悟的樣子。

          忽然間明白過來。來自寓言故事的成語:買櫝還珠 驚弓之鳥 亡羊補牢 南轅北轍第四單元:光陰似箭:形容時間過得很快。

          日月如梭:梭:織布時用的穿2緯線的工具。日月像穿梭一樣飛快地來來往往。

          形容時間過得很快。鴉雀無聲:連烏鴉和麻雀的聲音也沒有了。

          形容十分寂靜。情不自禁:指感情自然流露而無法控制自己。

          人山人海:形容聚集的人很多。開門見山:比喻說話或寫文章一開頭就直截了當地進入主題。

          大材小用:大的材料用在小處。比喻用人不當,浪費人才。

          一舉兩得:舉:舉動。指做一件事可以有兩方面的收獲。

          三長兩短:意外的災禍或事故。也特指人的死亡。

          小題大做:以“五經”文的章法來寫“四書”的稱之為“小題大做”。后比喻把小事情當作大事情來處理,含貶義。

          百發百中:射箭一百次,就能射中一百次。形容射箭技術高明,百無一失。

          也指射擊技術高明,彈無虛發。比喻料事如神或做事有絕對把握。

          誠心誠意:形容非常有誠意。博覽群書:覽:看。

          群書:眾多的書。廣泛閱讀各種書籍。

          孜孜不倦:孜孜:勤奮的樣子。形容勤奮不知疲倦。

          堅持不懈:堅持進行,毫無松懈。業精于勤:只有勤奮,學業才能精進。

          專心致志:致:集中于某個方面。志:志向,志趣。

          把心思全部放在上面。形容一心一意,精神集中。

          聚精會神:聚:聚集。會:會合,集中。

          本指君明臣賢,集中眾人智慧,可相得益彰。后用來指精神專注,高度集中。

          廢寢忘食:顧不上吃飯,忘記了睡覺。形容對某事專心致志。

          鍥而不舍:鍥:雕刻。不停地刻鏤。

          比喻堅持不懈。第五單元異口同聲:形容很多人說同樣的話。

          神氣十足:形容十分得意驕傲的樣子。迫在眉睫:迫:近。

          眉睫:眉毛和睫毛,比喻眼前。比喻事情已臨近眼前,非常急迫。

          小心翼翼:原指恭敬謹慎。形容十分謹慎,一點也不敢疏忽。

          左顧右盼:顧:回頭看。盼:看。

          向左右兩邊看。形容得意、猶疑、仔細觀察等神態。

          七嘴八舌:你一句我一句,紛紛插嘴。形容人多語雜,不停口。

          如愿以償:如:按照,適合。愿:愿望。

          償:滿足。指愿望得到實現。

          恍然大悟:悟:心里明白。一下子明白醒悟過來。

          悠然自得:悠然:閑暇舒適的樣子。形容態度從容,心情舒適。

          第六單元五湖四海:泛指全國各地。目不轉睛:眼睛凝神注視,眼珠一動也不動。

          形容注意力集中。戀戀不舍:戀戀:留戀。

          舍:舍棄。形容很留戀,舍不得離開。

          情不自禁:指感情自然流露而無法控制自己。第七單元面面俱到:俱:都。

          指說話做事或寫文章時各方面都能照顧得很周到,沒有遺漏。頭頭是道:頭頭:各方面。

          道:道理。佛教語,指無所不在的。

          后用來形容說話做事有條有理,道理充分。源源不斷:源源:連續不斷的樣子。

          形容接連不斷絕。彬彬有禮:彬彬:文雅的樣子。

          文雅而有禮貌。息息相關:息:呼吸進去。

          4.小學三年級語文第30課生字是什么

          珍珠泉泉池珍珠泉為濟南第三大名泉,位于濟南舊城中心,今泉城路珍珠泉禮堂內北面。

          在它周圍有許多小泉,如楚泉、溪亭泉、舜泉、玉環泉、太乙泉等,被稱為珍珠泉泉群。 珍珠泉泉池長42米、寬29米,周圍砌以雪花石欄,岸邊楊柳輕垂,泉水清澈如碧,一串串白色氣泡自池底冒出,仿佛飄撒的萬顆珍珠,迷離動人;泉的西北角有濯纓池,是由泉水匯聚而成,泉水向北流經百花注洲后進入大明湖。

          珍珠泉區為一座清雅的庭園,松柏蒼翠、楊柳低垂,泉池樓閣錯落有致;園內羅鍋橋西側,有一株高五、六米的宋代海棠,至今有千年的歷史,相傳是濟南太守曾鞏所栽。另外,在珍珠泉北邊新建了一座人工湖,砌假山、植蒼松,別具一番特色。

          清代王昶《珍珠泉記》云:“泉從沙際出,忽聚忽散,忽斷忽續,忽急忽緩,日映之,大者為珠,小者為磯,皆自底以達于面。”人們形容這里的景觀是“跳珠濺雪碧玲瓏”。

          附近還有散文泉、朱砂泉、騰蛟泉、等十一處泉水。 珍珠泉照片(20張) 人們傳說,珍珠泉的串串“珍珠”是當年舜的兩個妃子——娥皇和女英的眼淚所化。

          遠古時代,歷山(今千佛山)下出了一個大賢人——舜,他自小就跟著當地百姓在山下耕種,在群體生活中逐漸顯示出超人的品格和才能,三十多歲就被人們推舉為首領。堯聽說后把自己的兩個女兒娥皇和女英嫁給舜,以后連國君之位也禪讓于舜。

          舜勤于政事,常四方巡視。有一年,舜遠行南方,而山東一帶遭受了大旱,娥皇、女英便帶領父老兄弟早晚祈禱上天降雨,但姐妹二人膝蓋跪出了血,天空仍沒有一絲云影。

          姐妹倆又帶領大家向龍王要水,人人雙手都磨出血泡,終于挖出一口深井。正在這時,南方傳來舜帝病倒于蒼梧的消息,娥皇、女英當即啟程南行。

          看著揮淚話別的人們,她們禁不住一串串淚珠灑落大地。突然,“嘩啦”一聲,淚珠滴處,冒出一股股清泉,泉水如同一串珍珠汩汩涌出,這就是今天的珍珠泉。

          后人有詩曰:“娥皇女英異別淚,化作珍珠清泉水。”。

          5.誰有人教小學三年級下冊生字詞語表

          1.燕聚增掠稻尖偶沾圈漾倦符演贊 2.詠碧妝裁剪濱紫 3.荷挨蓮蓬賬仿佛裳翩蹈蜻蜓 4.(選讀課文) 5.翠稈腹赤襯衫透泛泡飼翁陡壁 6.歐洲瑞士舒啟殊驟涉疲政踏救載 7.森郁蔥湛蓋犁砍裸擴棟柴喘黎 8.(選讀課文) 9、寓則窟窿狼叼街勸悔盤纏硬 10、弓魏射箭獵雁弦悲慘愈痛裂 11、叮囑排靠幅審肅晌悅熟悉誨 12、(選讀課文) 13、賽疼憂慰梭雖狂贏暑益窮將若 14、俱博鴉截伍默局棒羨慕禁席眾糾 15、匠替抄墨罵縮承肩扛緣憤畢戒既 16、(選讀課文) 17、賀顧迅速復恰犯緩婆議達稚煩享 18、炸醫輸眉型否墊酒掩咬拳制柔 19、渴罐累竟匆哀舔反遞忍湊咽唾沫涌 20、(選讀課文) 21、差抵氏莊稼獸存繁殖蔬麻較殺預 22、幕臨懸曾奧努登任撒藻旦項估齡 23、絡箱迫悟盯鼠唐警瞇覽敞寄秒戀 24、(選讀課文) 25、彤霞陪趁 26、窄脖段漆膽蹤鎮攤鼻憂換摔豎 27、賣售馱構端掏館飯辨堆模付標齒 28、(選讀課文) 29、乞巧霄渡屏燭曉偷 30、淹官逼姓睜旱徒騰催吊跪渠灌溉 31、隆塌露燃熊掙熄噴缺純冶煉盆 32、(選讀課文)。

          三年級下冊字詞句30課生字

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          短句

          形容六月的四字詞句

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