華閱文章網1.表示感悟“人生好像籠中鳥的”句子
1、人們都說，鳥籠之中不可能有一只渴望自由的鳥。
2、因為鳥會因為失去自由郁郁而終。
3、那些沒有死去的鳥，他們的意志與對自由的渴望都被時光磨得一干二凈。
4、人們也都說，籠是不可能放走鳥的。
5、因為如果他自行放走了鳥兒，那他就會失去存在的價值然后死去。
6、所以很多鳥籠會看著一只鳥兒在籠子之中死去而無動于衷，用如同外表一樣鐵一般的心默默地接受著一切，然后又迎來一只擁有鮮活生命的麻雀或是夜鶯。
7、我，也是一只困在命運之中的鳥籠。
8、生活實在太安逸了， 這樣下去 這輩子就這么過了？ 太虛幻了吧。
9、這樣的生活太缺少感動 太缺少震撼了吧。
10、我不希望這樣， 我想成為幸福來敲門里面那個人。
11、雖然很辛苦 很艱辛， 但是至少有個成功的過程。
12、而我呢什么都沒，天天衣來伸手飯來張口， 對著電腦看著別人的輝煌看著別人的艱辛， 我卻是那么的麻木。
14、曾經夢想過喜歡演戲， 喜歡去各地演戲， 不論是什么角色，群眾演員都可以。
15、不露臉都可以， 只希望呆在劇組里，看著他們生活好充實。
2.關于鳥的好詞好句好段
百轉千聲，啼鳴隨意，噙花穿樹，低飛高翔，大自然中的鳥兒是如此的自由自在。
比起鎖在金籠中的鳥兒，林中鳥的啼聲，顯得格外動聽。杜甫在《江畔獨步尋花七絕句》中，形容鶯啼的美妙，用了“自在”二字：“黃四娘家花滿蹊，千朵萬朵壓枝低，留連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼。”
可愛的黃鶯在花叢里鳴唱多么自在啊！1、鶴儂本長空客，鳴皋四海聞。飛騰征萬里，豈可立雞群？2、鷹展翅青云上，凌空敢笑雞。
翱翔千萬里，脫俗任東西。3、燕陽春歸紫燕，覓址壘巢忙。
不慕深宮院，甘棲陋室梁。4、鴿五洲迎翠綠，四海送和平。
橄欖枝銜口，翻飛風雨程。5、喜鵲得意高枝占，忘形尾翹天。
瞞憂惟報喜，可是為升遷？6、烏鴉反哺傳佳話，慈親比孝廉。唯緣多聒噪，竟討世人嫌。
7、雁四海飄零客，傳書萬里翔。任憑風雨惡，不改熱心腸。
8、（二）南北避炎涼，朝朝覓食忙。飄零終是苦，何日得安康？9、（三）橫空氣勢雄，義重品尤崇。
無意爭云路，來回有始終。10、鸚鵡玲瓏乖巧鳥，學舌討人歡。
滿口恭維話，荒唐不汗顏？11、孔雀欲博游人羨，開屏展絕招。胸無高遠志，怎得上云霄？12、麻雀為貪糧一粒，四害惡名留。
吮血蚊蟲類，該當何罪尤？13、鴛鴦患難真情在，糟糠永不忘。雙雙頭俱白，清影映斜陽。
14、籠鳥無端遭鎖困，鎮日望蒼天。沖破樊籠去，回歸大自然！15、啄木鳥高舉青鋒劍，林中滅蠹蟲。
人間多此鳥，萬木定蘢蔥。16、貓頭鷹寒暑勤巡夜，金睛管八荒。
全心忠職守，鼠類日惶惶。
3.小學六年級,口語交際?勸打鳥的
.小明的爸爸愛打鳥，今天，他又背上了獵槍出門了。小明心想：“不得了！我得馬上勸阻他！”便先爸爸一步沖到門口堵住了門。“小明，你干嘛？爸爸要出去打獵了，咱們又可以開開大葷打打牙祭了！”“這怎么行？我跟你說呀······”
“鳥是人類的朋友。它啄食著害蟲，維護人們的勞動成果，它的悅耳歌聲響徹在公園或樹林里，清晨或夜晚里，讓工作緊張的人松弛下來，也能給予人心靈的享受。鳥兒為我們做了這么多，你不能打鳥呀！”
“小明，你說的這些我都知道。我就打幾只，少它幾只也沒啥大不了的！”
“哎呦！你也不想想，一天幾只，一年多少？殺了那么多鳥，你難道不覺得過分嗎？鳥兒也是有情感的呀，小鳥失蹤了，他的父母不著急嗎？一只小鳥的養育過程中費了父母多少心血呀！你不要以為自己有多高大，就忽略了幼小的生命也是有情感的，每一只鳥的生命都值得你去尊重！
有一天，一個獵人發現一只老鷹，想射殺它。而那只老鷹卻沒有發現獵人的弓箭正瞄準它，他正想獵殺一條蛇。它將蛇一把抓起，那蛇卻在高空將它纏得半死。那獵人想一石二鳥，不料劍一偏將蛇射死，老鷹很感激他。第二天，獵人仍回到昨日發現老鷹的地點想再次尋找老鷹，正巧看到老鷹在盤旋，彎弓搭箭，沒有注意腳下有一條大蛇正伺機襲擊自己。正當巨蛇撲上去的一瞬間，老鷹一個俯沖，將蛇抓起，被蛇在半空中纏死，獻出了生命。這個感人的故事還不能給你警示嗎？連兇猛的空中之王——老鷹也懂得知恩圖報呀！”雖然，小明的爸爸心里服了，但他卻堅持要打鳥。他拉開小明，搬來不講人情的理：“老鷹救的又不是我，憑啥聽你的？我不跟你一般見識！”
小明見再施一計仍不行，就搬來了法律當救兵：“這打鳥跟法律是有關系的。有個人因燒傷一頭熊而被判刑。換在以前，也沒什么大不了的。可地球上有很多生物已滅絕，生物數量在急劇下降，熊都受保護了，何況為人類做出許多貢獻的鳥兒呢？！”
爸爸愣住了，他沉思良久 ，回到了屋子里：“好兒子，幸虧你及時進行勸阻與提醒，不然爸爸再回頭也遲了，我不打鳥了！”小明見勸說成功，也開心地笑了。
2.小明：“小鳥是我們人類的朋友，它能幫我們捕捉害蟲，給我們帶來歡樂.每當夏天到來的時候，萬物蔥綠，百花盛開，小鳥在樹林里歌唱，為我們的家鄉增添了色彩，為我們的生活帶來了歡樂。再說，小鳥也是有生命的，生命對于它來說不也至關重要嗎？它也有自己的家人，如果它死了，它的媽媽不一樣也會傷心難過嗎？小鳥也是我們這地球大家庭中的一員，也是對我們有益的動物，我們應該保護它、珍愛它，又怎么能忍心去傷害它呢？ ”
4.描寫雨中鳥叫的句子
1、清晨，太陽剛剛從東方升起，我忽然聽見有小燕子的叫聲，拉開窗簾一看，果真是幾只烏黑油亮的燕子在窗前“唧唧”地叫。
2、聽，“咯咯”“咕咕”“吱吱啾啾”“唧唧啾啾”嘹亮和諧的音樂在小區彌漫開來，蕩漾開去。
3、我家門前有一顆大樹，一年四季總能聽到鳥兒在上面鳴叫。有時是一只，獨自發出悠揚的聲音，像是在炫耀自己的嗓子；有時是三兩只，各占一枝頭，各自發出動人的叫聲，像是在進行音樂大賽；有時是一群，嘰嘰喳喳的，像是誰也不服誰。
4、我迫不及待地打開窗戶，想看一看鳥兒們開的“演唱會”。只見，最左邊的鳥兒們唱著低音，低聲唱著“嘰嘰喳喳”"嘰嘰喳喳”，最右邊的鳥兒們唱著中音，在中間的鳥兒唱著高音。“嘰嘰喳喳”，“嘰嘰喳喳”鳥兒們的“歌聲”悅耳，比人們唱的還好。
5.愛護鳥類的動人故事（越短越好）
一、放飛小鳥 春天的一個下午，朱小偉在放學回家的路旁發現了一只腿部受傷的小鳥，連忙把它捧回家，找來藥水、棉球、紗布給它包扎好。
經過幾天精心地喂養、換藥，小鳥終于抖動起翅膀，用小眼深情地望著小偉。為了讓它恢復體力，小偉帶它到院子里試飛。
每當空中飛過吱喳叫的小鳥時，它便側頭東張西望，好像想和空中鳥兒一起飛翔的樣子。小偉舍不得小鳥，但想到朱校長總是告誡同學：大自然才是鳥兒真正的家園，人類應當成為它們真誠的朋友。
小偉終于下決心把小鳥兒放飛。這天清晨，她把小鳥捧在胸口長久地觀望著，眼淚竟落了下來。
小偉把它拋上去，它又飛回到小偉肩頭，還用喙親親她的臉。反復幾次。
二、不許砍樹 有一天，周飛同學和爸爸在曬稻種的場邊，拾到一只眼睛一睜一閉的小喜鵲。爸爸說：“怕是吃了有農藥的稻種，中毒了！”周飛連忙把小喜鵲送到學校的小鳥醫院，經過搶救，小鳥終于治好了。
小喜鵲在周飛家院子里自由飛翔，還在大樹上筑了窩。第二年春天，大樹上竟招來了兩窩喜鵲。
這時，周飛家正在備料準備蓋房，爸爸要砍大樹做大梁。周飛忙勸道：“不能砍，上面兩窩喜鵲正在孵小鳥呢！”爸爸不聽兒子的勸告。
周飛急了：“朱校長告訴我們小鳥是人類的朋友，誰也不許傷害它們。”爸爸堅決地說：“明天就砍，你快把鳥窩端走！”周飛忙護著大樹：“那不行，你砍這棵樹就先把我鏟死！”爸爸終于被兒子的善心感動了，一直等到小喜鵲孵出來后重新安頓了喜鵲窩，才砍掉了這棵樹。
6.鳥的天堂的環保廣告語
“鳥的天堂”，此景只應天上有，人間哪得幾回游？
上有天堂，下有蘇杭，蘇杭不如“鳥的天堂”.
桂林山水甲天下，“鳥的天堂”甲桂林.
獨木成林，眾鳥齊鳴，“鳥的天堂”，名不虛傳.
“鳥的天堂”何處有，人鳥都在這里情相依.
（一）美麗的榕樹
同學們來聽我聊，天下奇事真不少：
廣東有棵大榕樹，樹上住的全是鳥。
傍晚時分看不準，翠綠一片齊叫好。
走近一看才明白，那棵榕樹不得了：
枝上生根垂地上，入土又把新枝冒。
那些綠葉惹人愛，一簇一簇堆得妙。
夕陽之下亮閃閃，好似生命在彈跳。
南國榕樹真美麗，此行不虛樂陶陶。
朋友忙說不算妙，“鳥的天堂”別小瞧。
聞言細看無動靜，“鳥的天堂”沒有鳥
7.一 學校準備組織一次以,“保護小鳥"為主旨的宣傳話動,需要寫一篇
我喜歡的小動物它姓 黃 ，哦，不要誤會，不是 黃飛鴻 ，而是小鳥 黃鸝 。它從頭到腳一身黃，從遠處看特顯眼！一雙小眼睛炯炯有神的東望西望，好像在說：我還要熟悉熟悉環境呢！毛絨絨的羽毛下面，縮著兩個小紅爪子。它呀，連睡覺都跟別的鳥兩樣兒。嘿！真可愛！
2.春分到來萬象新，百花齊放吐芬芳。大地披上五彩衣，霞光萬丈照四方。河中魚兒自在游，天空小鳥歌歡唱。春光明媚春意濃，好運到來心歡暢。春分時節精神棒，闊步向前幸福常。祝春分快樂如意！
3.海拉爾的西山公園有三個景點：動物園、鳥語林和名人峰。動物園有許多有趣的動物，駝鳥的叫聲最奇特，像輕聲敲鼓一樣，發出“嗵嗵嗵”的聲音。可憐的老黑熊好像身上有許多小蟲子，總是用手不停地去撓后背。我們游完動物園，走進鳥語林。鳥語林被一張大大的網罩著，像一個大氈帽。里面有白天鵝、黑天鵝、鴿子、八哥和許多叫不出名字的小鳥。那只黑八哥最有趣，人一走近，它就會說：“你好，你好！”名人峰上的樟松高大粗壯，其中"二王"的樹齡達到了它的身高，胸徑米。還有兩棵相鄰的松樹，枝葉已經連在一起，人們叫它們“連理樹”。它們身上綁著許多紅布條，寄托著人們的美好心愿。
4.你瞧，那荷葉上蹲著一只青蛙，它披著碧綠的衣裳，露著雪白的肚皮，鼓著一對大眼睛，正在為荷花塘演奏動聽的交響樂；小鳥正在枝頭為那荷花塘歌詠著動聽的音樂，而大自然就是這指揮官，把多樣的聲音合成一首動聽的“大自然交響曲！”
5.小狗尾巴搖一搖，煩惱厄運立刻逃；小貓乖乖叫一叫，叼來問候把喜報；小鳥嘀嘀唱歌謠，逗你眉開又眼笑。愿你：閑情逸趣樂陶陶！
6.給小草以輕柔細語的，是春風；給小鳥以清脆鳴囀的，是樹林；給我以人生歡暢的，是一生的知己。友誼如風，祝福永恒，戰友們建軍節快樂！
7.她們手拉手像兩只小鳥似的暢快飛奔，飛過田野，飛進村莊，飛到了大院。
8.坐在校園里，迎面撲來春的氣息，空氣里醞釀著芬芳的青草味。一大片綠色的草地映入我的眼簾，那是生命的綠色。大榕樹像一把綠色的大傘，一片片新綠的嫩葉，充滿朝氣與活力，小鳥兒在枝頭奏著歡快的樂曲，我的思緒也不禁飄到融融春色之中……春天來了，春天總算來了，春天終于來了！
9.這只小鳥很可愛，一身黑色的羽毛，圓溜溜的一雙大眼睛，被嚇得直眨巴。
10.今天，百花為你們芬芳，小鳥為你們歌唱，幸福展開甜蜜的翅膀，快樂在陽光中放聲歌唱，相愛的戀人走進結婚的殿堂，愿你們攜手奔快樂，幸福萬年長。
11.弟弟從幼兒園回家后，悶得夠嗆，趁奶奶在廚房做晚飯，他躡手躡腳地溜出屋。路過廚房時，他更加放慢了腳步，用腳尖踮著地，躥出門去。一出家門，就像個出籠的小鳥跑著，唱著，真快活。弟弟不知往哪兒跑好，他一會兒拿根小木棍指揮螞蟻“列隊出操”；一會兒爬到工地的鋼筋架上“探險”。樂得他拍著手直叫好。
12.在樹林里，許多的小鳥在自由自在歡樂地飛翔著，高興起來，便唱出清脆悅耳的曲子，和煦的春光吹拂著小河，河水忽然被一陣悅耳、動聽的笛聲所牽動，放眼望去，一群頑皮的小孩子正用垂柳的莖做柳笛呢！他們吹出了心里的幸福和快樂。
13.您是雄鷹，我是小鳥，您護衛著我成長；您是大樹，我是小草，你把風雨替我抗。您用您畢生的力量，灌溉著我生存的土壤。你的生日到了，祝您老身體健康！
14.四季交替暖暖寒寒；明月變換扁扁圓圓；大樹刻下年輪圈圈；小鳥飛過北北南南；金色的秋天，碩果累累幸福美滿；祖國的生日，短信傳遞祝愿：國泰民安！
15.清晨，淡藍色的天空飄浮著朵朵白云，微風吹拂著路旁的樹葉，小鳥在樹上“嘰嘰喳喳”來回地蹦跳著，仿佛在告訴人們新的一天開始了。
16.春雨淅瀝瀝，淅瀝瀝，小草呀，快鉆出來！快鉆出來！春風笑盈盈，笑盈盈，小鳥說：“我要給您唱歌！我要給您跳舞！”春雨沙沙沙，沙沙沙，筍芽兒呀，快醒醒！快醒醒！春雷轟隆隆，轟隆隆，筍芽兒說：“我要鉆出來！我要鉆出來！”春風笑盈盈，笑盈盈，筍芽兒說：“我要長大！我要長大！”
17.春，穿著一件花花綠綠的外衣悄悄地走來了。它的到來，使小草偷偷地從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的。花園里，有許多花兒互不相讓，相競怒放。紅的，白的，黃的。..許許多多的蝴蝶和蜜蜂都聞到了花的香味，都不約而同地飛來采蜜，在半空中飛來飛去。在樹林里，許多的小鳥在自由自在歡樂地飛翔著，高興起來，便唱出清脆悅耳的曲子，和煦的春光吹拂著小河，河水忽然被一陣悅耳、動聽的笛聲所牽動，放眼望去，一群頑皮的小孩子正用垂柳的莖做柳笛呢！他們吹出了心里的幸福和快樂。啊，春天的一切，都顯得那樣的生機勃勃。
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