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          農村重要性的詞句

          1.關于鄉村生活的好詞好句

          炊煙 在我看來,走進鄉村最觸動人心的莫過于那隨處可見的炊煙。我鐘愛炊煙,一如我鐘愛這樸實的鄉村生活。

          我是一個習慣于早起的人,即便是很晚很晚才睡下,第二天也照樣會早早的醒來,這似乎已經是習慣了。可是鄉村的炊煙比我更早的醒來,溫柔的升起在這寧靜而祥和的村莊上。

          鄉村的生活是極有規律的,就如這炊煙,一天便能三次見它升起。 早晨,天色往往最見清淡,這時的炊煙在我看來是最徹底的,而且鄉間最清涼的風也只有在早晨才能領略的到。

          在清淡的天空下,伴著清涼的晨風,你會看見炊煙婀娜的身姿,看見它緩緩的升起然后漸漸的淡去。 我想,這樣的炊煙才是最讓人愜意的。

          一到中午,陽光逐漸變的霸道。這個時候你若想看見炊煙非得仔細才行。

          鄉村里的炊煙不比城里那么張揚,它總是絲絲縷縷,卻讓人打心眼里喜歡。 這時的炊煙應該是最隨意的。

          而到了黃昏,炊煙的升起總會讓人有很多的感慨。如果你出門在外,或是外出勞作了一整天,看見鄉間四起的炊煙,心中涌起的應該是一種溫暖的感覺,亦或是一種歸心似箭的急切。

          傍晚的炊煙,總是被人們賦予了很多很多。 其實不然,暮色四起的時候,鄉間昏黃的燈光從不同的窗戶里透出,伴著裊裊升起的炊煙,的確是有一種獨特的韻味。

          我想,這時的炊煙才是最最純粹的吧。 王菲有一首歌“又見炊煙升起,暮色照大地……”一直以來都很喜歡這首歌,這其中解不開的情結大概就是炊煙吧。

          {PS:遠遠的看著炊煙,有的是一種神秘,不過我走近它,有的是另一種感覺。 在鄉間,一般人家里的廚灶都是靠著墻角的,而由于他們大多是以木柴為燃料,所以四周的墻都被熏的烏黑,而煙筒是在廚灶的上方,靠著墻角,倚著其中兩面墻用短小的磚塊砌成,高出屋頂約半米長。

          炊煙就是在這裊裊升起的。(當然也有例外) 不要以為燒柴火會熏黑煙筒墻壁甚至屋子有什么不好,其實用木柴燒出來的東西那才叫好吃呢。

          各種不同的木柴燃燒起來會散發出不同的香味,夾雜在食物的香氣里,然后隨著炊煙緩緩飄過來,聞過后簡直讓人垂涎了。} 2。

          田埂 它是鄉間的一種小路,但又不同于其它小路。 它是在水田和水田之間用泥堆成的。

          不高,往往才高出水田一二十厘米。如果水田里的水很多,那么這些田埂便是軟的,一腳踩下去會讓人忍不住去想,它會不會塌下來,或是讓人陷進去?其實大可不必擔心,這樣的事是很少發生的,除非你有足夠的重量,有足夠的倒霉。

          我喜歡走在田埂上。 很多時候,我都是提著鞋,赤腳沿著田埂慢慢的走著,沒有目的,只是一直走著。

          一些新壘起來的田埂還沒有長草,走在上面總會有一些濕濕的泥巴調皮的從我的腳丫縫里鉆出,有意思極了。或者有的田埂上栽種了大豆,一路走過,大豆的葉苗撓的我的小腿癢癢的。

          每當我這樣的從田埂上走過,心里總會想起這樣一篇童話:有一個國家,她給本國的農民分土地的時候總是讓他們用自己的腳去丈量,能走多遠就能分得多大的一塊土地…… 然后我會笑,想著如果這樣,我應該也會擁有一塊很大很大的土地吧。 3。

          草地,牛 草地在鄉間是隨處可見的,因此并不象它在城里的存在那么有意義,如果一定要說它有什么的話,那也一定是和牛聯系在一起的。 每天的清晨和黃昏,草地上總是有著很多很多的人在那里放牛。

          由于牛吃草和羊有著很大的不同,(它們總是盡可能的呆在一個地方細嚼慢咽)所以在草地上放牛的人兒也就留有時間做自己想做的事情。 放牛的人一般不大,多是二十歲以下五歲以上。

          他們中有的在草地上看書(農村的孩子讀書總是很用功的),有的睡覺,還有的打牌。更小一點的孩子就在草地上奔跑嬉戲著。

          而這些牛,大多都在脖子上掛著鈴鐺(這是方便牛走丟后更容易找到)。當牛吃草的時候,脖子一動一動的,鈴鐺便發出清脆的響聲。

          整個草地熱鬧極了。 4。

          小溪,井 鄉間,最不能少的就是有一條小溪了,或者說是一條小河。 小溪通常不大,不過兩三米寬;也不夠深,水少的時候只要挽高點褲腿就能淌過。

          但是這樣的小溪卻是極其重要的,人們的日常用水大多取自這。洗衣,淘米,洗菜。

          到了傍晚,還會有很多的小孩聚到溪邊游泳呢。 鄉村真正的飲水是井水。

          井水分為兩種。一種是天然的地下水,從石縫里滴出,經時間的消磨自成的井,這樣的井往往不大,需要用水時得用勺子小心的一點一點的取,很是珍貴,不過這水是的的確確的好,冬暖夏涼,可口的很。

          另一種井是是自家挖掘的。需要挖很深很深,直到有地下水源源不斷的滲出,再細細的整理一番,好好的澄清幾天,便可用木桶往里取水引用了。

          5。床 這種床在農村是有地位的,先前也只有有錢人家才有的,或是辦喜事時特意請木匠做的,古樸的很。

          這樣的床很寬,因此床底有了 很大的空間;它的床沿很高,任何人睡著也不用擔心會不小心摔下來。床的周圍都是花雕,做起來很廢功夫的,盡管很粗糙,但這也大概就是這床顯得大氣的原因了。

          床頂斜斜的,是為了掛蚊帳。 床的周身都是選紅色做主色,大概是想突出它的莊重吧! 6。

          蛙聲 夜深時分,一切都安靜下來,青蛙成了鄉村的主角。 當你躺在床上,聽青蛙的叫聲,真的不知道該怎么形。

          2.關于鄉村生活的好詞好句

          好詞: 瓜棚豆架 豆棚瓜架 家前屋后 雞犬相聞滿院綠陰 鄉村風光 土肥水美 生活恬靜 房屋錯落家家戶戶 雞犬桑麻 水渠縱橫 深耕細作美麗寧靜 層層梯田 阡陌交錯 禾苗茁壯 麥海無邊 瓦谷豐登 豐收在望 六畜興旺 羊腸小道 山環水繞生活恬靜依山傍水青山綠水青山環抱樹高林密炊煙裊裊綠草如茵好句: 1.雨后在泥濘的小路上新鮮的空氣撲鼻而來,野花的清香裊繞在你的身邊,怎么也不肯離去.開始還臟臟的小草,一下子好象頓時脫胎換骨,小樹在風雨中頑強拼搏著,碧綠的枝葉多么引人注目呀!鳥兒也在樹頭高歌,那輕脆地唱聲和樹葉"沙沙"地伴奏聲使人心曠神怡。

          2.沒有城市的喧鬧聲,沒有城市的車水馬龍,鄉村顯得寧靜干凈,我可以聽見鳥兒清脆的叫聲。成群的麻雀嘰嘰喳喳地叫著,一會落在電線桿上,好像五線譜上的音符,一會在樹枝上跳來跳去,鳴囀枝頭,一會在空中飛來飛去,劃過一道道美麗的弧線。

          3.鄉村生活是自由自在的,鄉村生活是無拘無束的,鄉村生活是多姿多彩的。我也想去鄉村過這自由自在、無拘無束、多姿多彩的鄉村生活。

          4.鄉村,是我們祖祖輩輩生長的地方;鄉村,也是糧食的故鄉;鄉村,更是農民伯伯豐收時,綻開笑容的地方。今天,讓我們走進鄉村,感受鄉村的田園風光,體驗農村的家庭生活吧。

          5.首先映入眼簾的是一大片一大片的、金黃色的油菜花。他們隨著微風,飄來飄去,好像在歡快的舞蹈。

          6.麥田里,一片片綠色,有蔥綠、有淺綠、還有…… 那些不同的綠色的麥子,像韭菜一樣抽出枝芽。 7.在炎熱的夏天里,來到鄉村,依然會看到辛勤的農民伯伯在耘田、澆水。

          植物們也挺直了腰板,去吸取那甘甜的露珠。各種顏色的蝴蝶也飛了過來,跳著那優美的舞蹈。

          8.秋天,是一個收獲的季節,鄉村變成金色的海洋。山野稻田換上了耀眼的新裝。

          玉米成熟了,高粱、大豆也成熟了。水稻的稻稈都擎起了豐滿的穗兒,微風中稻浪猶如優美的五線譜,一個個稻穗兒,就是一個個躍動的音符,譜寫著農民伯伯豐收后的歡樂與喜悅,記錄著農民伯伯所奉獻的辛勞與汗水。

          9.房屋前后,朵朵粉紅的桃花綴滿枝頭,一 簇簇,一 樹樹,宛若紅霞飄落,彩雨繽紛,微風吹落,清香沁人肺腑。成群的小蜜蜂“嗡嗡”地叫著,在花叢中飛來飛去,偶爾有 蝴蝶飛過來,一會在空中飛舞,一會落在花上,看著看著,恍惚間以為花生了翅膀飛了起來。

          10.鄉村的草地像大自然親手精心編織的綠地毯。草地上盛開著各種各樣的小花,五彩繽紛,像一個個亭亭玉立的少女,嬌媚可愛。

          拓展資料:鄉村是指鄉村地區人類各種形式的居住場所(即村落或鄉村聚落),鄉村一般風景宜人,空氣清新,較適合人群居住,民風淳樸。 生活是指人類生存過程中的各項活動的總和,范疇較廣,一般指為幸福的意義而存在。

          生活實際上是對人生的一種詮釋。生活包括人類在社會中與自己息息相關的日常活動和心理影射。

          經濟的發展帶動了價值的體現,實現我們的夢想,帶著我們一起走進先進科學社會,懂得生活的樂趣。 生活也是體現人類所有的日常活動和經歷的總和。

          廣義上指人的各種活動,包括日常生活行動、學習、工作、休閑、社交、娛樂等職業生活,個人生活、家庭生活和社會生活以及玩味生活。為了更好的生活,我們每個人都必須付出努力。

          人生價值是人生觀體系中的一個重要范疇,價值“具體”在人生觀領域中表現。在一定意義上,人生的價值是人生的意義,評估人生“價值量”大小,可以理解人生的意義如何,理解人生意義大小。

          生活是比生存更高層面的一種狀態,也是人生的一種樂觀的態度。 參考資料:生活-百度百科。

          3.描寫鄉村的好詞佳句

          春光明媚 生機勃勃 春意盎然男耕女織 沃土千里阡陌交錯炊煙裊裊 精耕細作蜿蜒盤旋竹木蔥蘢 芳草萋萋 麥浪翻滾青山環抱 星羅棋布 山環水繞山清水秀 依山傍水生活恬靜羊腸小道 牛肥馬壯 青山綠水樹高林密 野草遍地地廣人稀綠草如茵 百花爭艷1.小村的上空升起裊裊炊煙,好像一個身穿白紗的少女在翩翩起舞,在夕陽的照耀下婀娜多姿。

          2.村后是一望無際的桑園,在春天雨露的滋潤下,桑樹抽出了新芽,整個桑園就是一望無際的海洋。3.南面的山,山高樹茂。

          名貴的白松、紅松,一樣樣,一片片,郁郁蔥蔥,清秀挺拔,萬年長青。4.田園里更有忘季的青菜,揚著碧嫩的臉,在雨絲的滋潤下開始綠油油地歌唱。

          即使是隔著柵欄,我亦能聽到它們的歡呼,一叢叢、一簇簇。

          5.漫步于鄉間小路,觀賞成片的菜花、梨花、桃花,體驗鄉村的淳樸自然,一杯清茶和著清涼的心境,這三月的鄉下是一幅別致的畫卷。一條條小河宛如藍色的緞帶纏繞著一望無際的綠色田野,遠處一座座造型古樸、色彩和諧的小屋,一派美麗動人的田園風光!6.一座座古老的風車,風車的風葉像張開的翅膀,迎風轉動,與綠草、野花構成了獨特的景致更為這童話般世界增添神奇色彩!7.一對對色彩鮮艷、精致絢麗,象征著甜蜜愛情的木鞋!還有那華麗的郁金香傾倒無數情人……8.郁金香飄香的季節,嬌艷嫵媚的女孩的笑容如花傳芬芳……9.紅紅火火郁金香花田,陣陣芳香,風車悠悠轉!這是夢嗎?10.果園里,柿子黃黃的,像一個個黃燈籠.還沒成熟的橘子綠綠的,正在枝頭上蕩秋千呢! 希望能幫到你。

          4.描寫鄉村的句子

          興奮和激動如同決了堤的洪水,浩浩蕩蕩,嘩嘩啦啦地從他的心理傾瀉了 出來,他再也無法隱藏他的那份斯文了. 奔跑,奔跑,奔跑!他的心激動著,他的痛快已經不能用我們淺薄的語言來表述,似乎他身上的每一根汗毛都有跳動的歡暢 描寫人物動作,最重要的是注意觀察。

          在日常生活中要格外留心,觀察周圍各種人形形色色的行為動作,特別要注意不同的人的動作特征,抓住特征仔細地反復地進行觀察。 如下面例段: 小麗抿著嘴,弓著腰,躡手躡腳地,一步一步慢慢地靠近它。

          靠近了,靠近了,又見她悄悄地將右手伸向蝴蝶,張開的兩個手指一合,夾住了粉蝶的翅膀。小麗高興得又蹦又跳。

          他彎著腰,籃球在他的手下前后左右不停地拍著,兩眼溜溜地轉動,尋找“突圍”的機會。突然他加快了步伐,一會左拐,一會右拐,沖過了兩層防線,來到籃下,一個虎跳,轉身投籃,籃球在空中劃了一條漂亮的弧線后,不偏不倚地落在筐內。

          捉蝴蝶、打籃球,都是我們常見的活動,有的甚至是同學們親自參加過的。但寫起來卻不具體。

          上述兩段描寫,由于作者觀察仔細,把捉蝴蝶,打籃球的動作、神態寫得栩栩如生。 二、是要抓住最能突出人物特點的動作描寫。

          請看下列例段: 他50多歲了。戴著一副高度近視眼鏡。

          他戰戰兢兢取下眼鏡,用衣服的下擺隨手擦了擦鏡片。“嗯嗯……”他剛要講話,忽然想起了什么,手忙腳亂地在盤子里找了找,又匆匆往口袋里掏了掏,掏出了一盒火柴,這才放心地又“嗯嗯”兩聲,站直身子,用特別響亮的聲音說:“現在開始看老師做實驗!” 教室里打得烏煙瘴氣。

          毛老師氣咻咻地站在門口,他頭上冒著熱氣,鼻子尖上綴著幾顆亮晶晶的汗珠,眉毛怒氣沖沖地向上挑著,嘴卻向下咧著。看見我們,他驚愕地眨了眨眼睛,臉上的肌肉一下子僵住了,紋絲不動,就像電影中的“定格”。

          我們幾個也都像木頭一樣,釘在那里了。 老人的雙手很靈巧。

          一個泥人在他手里誕生,只要幾分鐘。看他又拿起一團泥,先捏成圓形,再用手輕輕揉搓,使它變得柔軟起來,光滑起來。

          接著,又在上面揉搓,漸漸分出了人的頭、身和腿。他左手托住這個泥人,右手在頭上面擺弄著,不一會兒,泥人戴上了一頂偏偏的帽子。

          上述三段都抓住了最能突出人物特點的動作。 例一寫的是一位高度近視的老教師。

          通過“用衣服的下擺擦鏡片”、“手忙腳亂地在盤子里找”、“匆匆地往口袋里掏”等動作的描寫,寫出了一個高度近視、動作不利索且有點“糊涂”的老教師的特點;例二,主要抓住性格暴躁的人生氣時,面部表情動作的特點來描寫的。如:“氣咻咻地站在門口”、“頭上冒著熱氣”、“眉毛怒氣沖沖向上挑”、“嘴向下咧著”、“肌肉紋絲不動”等,把生氣時的面部表情寫得生動而逼真。

          例三則是抓住捏泥人的動作特點,寫出了一位心靈手巧的老藝人形象。 三、是要準確而恰當地運用動詞。

          讀讀下列例段,看看各段中帶點的詞的作用。 說時遲,那時快。

          那個摔倒在地上的運動員,手一撐,腳一踮,猛地爬了起來。左腳尖頂住起跑線,膝蓋一彎,穩穩地蹲著。

          兩手就像兩根木柱插在地上,整個身體微微前傾,那架勢,就像一只起飛的雄鷹。 這短短的幾句話中,用了“摔、撐、踮、爬、頂、彎、蹲、插、傾、飛等”10個動詞,把賽場上運動員起跑的預備姿式描寫得準確而逼真。

          她擠進大門,把擔子撂下地;走上前去,將地上的草攬好,用膝頭壓著,俯下身,雙手使勁勒緊草腰子,提起來,扔到院墻角落。 段中帶點的這些動詞用得非常貼切。

          寫出了一個能干、利索、有力氣,干活熟練的農村姑娘的形象。 她看見奶奶站起來,雙手抓著鍋蓋向上揭。

          吃力地揭了幾次,才稍稍揭開一條縫。一股濃煙從灶口沖出來,差點熏著奶奶的臉。

          奶奶隨便用袖子拂了拂布滿皺紋的臉,又搖搖頭,自言自語地說:“老了,不中用啰!” 這段話描寫的是一位老奶奶干家務活的動作。用“揭、沖、熏、拂、搖”等動詞,準確而恰當地寫出了老人干活動作的特點。

          上述各例說明,描寫人物的動作必須選用準確、恰當的動詞,才能具體形象地寫出人物的動態形象。 手舞足蹈 描寫學習的好詞佳句 (1)描寫學習態度的詞語 勤奮 刻苦 認真 專注 鉆研 踏實 勤懇 虛心好學 發奮苦讀 腳踏實地 不恥下問 精益求精 刨根問底 廢寢忘食 手不釋卷 如饑似渴 持之以恒 一絲不茍 (2)專心學習的詞語 聚精會神 全神貫注 屏息凝視 目不轉睛 專心致志 津津有味 掩卷沉思 神情專注 (3)描寫學習的佳句 小飛坐在座位上,埋頭只顧寫呀寫呀,筆底下好像有源源不斷的泉水涌流出來,用不到一節課的時間,一篇作文竟全寫好了。

          曉鴻恰好面對窗戶坐著,午后的陽光射到她的圓臉上,使她的兩頰更加紅潤;她拿筆的手托著腮,張大的眼眶里,晶亮的眸子緩慢游動著,豐滿的下巴微微上翹——這是每當她想出更巧妙的方法來解決一道數學題時,為數學老師所熟悉、喜愛的神態。 每當我做作業時,筆尖沙沙響,好像小鳥在對我唱歌,又好像在鼓勵我:“你要不怕困難,勇攀高峰。”

          她站了起來,回答得那么準確,那么自然,那么流暢,似乎早有準備似的。 她抑揚頓挫地朗誦著,聲調優美,娓娓動聽,舉座動。

          5.學習的重要性的詩句

          1、體現健康的重要性:“” 2、體現居住環境的重要性:“孔子曰:‘里仁為美。

          擇不處仁,焉得知?’”(《論語·里仁》。譯文:孔子說“居住的地方要有仁,才算美好。

          選擇沒有仁的地方居住,怎么能說是明智呢?"另有孟母三遷的故事非常能體現這個題目。) 3、體現勤奮好學的重要性:“三更燈火五更雞,正是男兒讀書時。

          黑發不知勤學早,白發方悔讀書遲。”(出自顏真卿的《勸學》。

          譯文:勤奮學習的學生在三更半夜時還在學習,三更時燈還亮著,熄燈躺下稍稍歇息不久,五更的雞就叫了,勤于學習的學生又應該開始學習了。因為這正是學習的最佳時間。

          年少時不懂得勤奮學習的重要性,等到年老時后悔就晚了) 4、體現老師對學習的重要性:“人非生而知之者,孰能無惑?惑而不從師,其為惑也,終不解矣。 ”(出自韓愈的《師說》。

          譯文:人不是生下來就懂道理的,誰能夠沒有疑難問題呢?有疑難問題卻不跟老師請教,那些成為疑難的問題便終究不會解決了。) 我覺得就第一個是最難的。

          關于健康的古詩文,貼邊兒的只想到了“聞雞起舞”這個典故,這起碼算是鍛煉身體了吧——雖然人家鍛煉身體的目的是保家衛國。 因此我第一個空白著,如果樓主覺得可以就用聞雞起舞,如果不合適,就麻煩你再想好的吧。

          祝快樂。

          6.對農業重要性的認識

          知識改變命運,不變的真理!

          前兩天,有幸在大連某會場聽到一位來自日方的廣告學方面的教授,他的精彩講述。與會現場滿場的現象已經是十分普遍,逢到這樣的好機會,與日本國這方面的專家級人物進行交流,更是很榮幸的事。

          素聞日本人的教育模式是極盡苛責和完美的,滿場下來,一個上午,大約三個小時的時間,植條教授只有休息了一個間歇。我已經是坐的腰酸,植條先生則站了三個小時,不得不佩服日方的教育模式和敬業精神。盡管日本國和中國在歷史上曾有過那么多不快的過去,但中日的民間往來素來是很友好的,這一點身處大連本土的朋友會有更多的體會。

          而近來中日交往頻繁,這方面的交流也漸漸多了起來。語言往往是我們進行交流的主要工具。不管我們在專業領域多么的深的研究,如果在語言交流上有很多的不便勢必影響我們的溝通。日方教授帶來許多國際化優秀廣告,都是日文原文片,沒什么更稀有的語言,就是這兩種普通的不能再普通的語言,卻成為我們交流的障礙。

          僅自此想及:

          文化是多國的交流,任何一領域都成為我們將要可能會涉獵的內容。倘有交流的機會,卻不知道對方到底在說些什么,而只是聽翻譯講個大概,不能不說是一件非常遺憾的事。

          上大一時,有一件事,給我的觸動也挺大,記得曾是院里的一個教授級的老師自北京來連參加當年的廣告節,他除給我做講述外,還兼負高峰論壇的任務。而上大一的時候,我對廣告一行的知識近于零,盡管現在的了解,我也還是個學生。但較那時而言,已是有了一點點小小的長進。想要與人溝通,而且知道,與一些資深和業內人士的交流,對我在專業領域的啟發會有一個觸動,但當你知道機會來了,卻不知道問什么的時候是非常非常痛苦的事情。

          基礎知識就是這樣,它會成為你分析事物的方式,比如哲學,用哲學的方法分析問題,不僅僅對于解決生活中的問題有非常大的妙用,即使應對學習也是同理以證的方法論。上大學期間,會更讓你明白基礎學科的重要性。往往我們的知識欠也只欠在基礎上,再高難的英文考試,也只會在基礎問題做文章,如果基礎知識掌握的不扎實,想得高分難。時間的安排上,我們往往要同時學習多門課程,不調配好時間,在各方面都會有損失,時間安排的合理,在各方面都會有相形互長的功效,而時間的安排方法,哲學會告訴你矛盾的雙方如何促進和轉化。

          今天要說事,語句的重復修改也成為一項工作,語言的把握就是詞序的排序等一系列基本問題所組成的,這是些非常簡單和現實的問題。只是認識到這些需要一個過程。

          語言的運用能力是與人溝通的方式之一,必要做的就是不斷的掌握這門語言,不但要溝通,還要有效溝通,對語言的掌握是一方面,有效溝通還有心理定勢的問題,利導和引誘有時候是一個意思,說出來心理感受卻不同。

          但,現今的時代,已不是個允許你慢慢成長的年代,它要求我們集中精力快速的成長。你若慢了一拍,就已經落了許多拍。

          市場的概念就是這樣。在應對市場之前,基礎學科的重要性還要認真的把握。

          7.鄉村田園風光優美詞句有哪些

          鄉村田園詩《清平樂。

          村居》——辛棄疾茅檐低小,溪上青青草。醉里吳音相媚好,白發誰家翁媼。

          大兒鋤豆溪東,中兒正織雞籠,最喜小兒無賴,溪頭臥剝蓮蓬。《下終南山過斛斯山人宿置酒 》——李白暮從碧山下,山月隨人歸。

          卻顧所來徑,蒼蒼橫翠微。相攜及田家,童稚開荊扉。

          綠竹入幽徑,青蘿拂行衣。歡言得所憩,美酒聊共揮。

          長歌吟松風,曲盡河星稀。我醉君復樂,陶然共忘機。

          《四時田園雜興》——范成大新筑場泥鏡面平,家家打稻趁霜晴。 笑歌聲里輕雷動,一夜連枷響到明。

          《鄉村四月》——翁卷綠遍山原白滿川,子規聲里雨如煙。鄉村四月閑人少,才了蠶桑又插田。

          《新涼》——徐磯水滿田疇稻葉齊,日光穿樹曉煙低。 黃鶯也愛新涼好,飛過青山影里啼。

          《山村五絕》——蘇軾竹籬茅屋趁溪斜,春入山村處處花。無象太平還有象,孤煙起處是人家。

          煙雨蒙蒙雞犬聲,有生何處不安生。但教黃犢無人佩,布谷何勞也勸耕。

          老翁七十自腰鐮,慚愧春山筍蕨甜。 豈是聞韻解忘味,邇來三月食無鹽。

          杖藜裹飯去匆匆,過眼青錢轉手空。贏得兒童語音好,一年強半在城中。

          竊祿忘歸我自羞,豐年底事汝憂愁。不須更待飛鳶墜,方念平生馬少游。

          《風流子》——孫光憲茅舍槿籬溪曲。雞犬自南自北。

          菰葉長,水葓開,門外春波蕩綠。聽織,聲促。

          軋軋鳴梭穿屋。《鷓鴣天》——蘇軾林斷山明竹隱墻,亂蟬衰草小池塘。

          翻空白鳥時時見,照水紅蕖細細香。村舍外,古城旁,杖藜徐步轉斜陽。

          殷勤昨夜三更雨,又得浮生一日涼。 《村景》——陳與義黃昏吹角聞呼鬼,清曉持竿看牧鵝。

          蠶上樓時桑葉少,水鳴車處稻苗多。

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