1.同步作文四年級下冊第七單元好詞好句好段
這本《冒險追蹤記》帶給了我不少的喜悅,是那種無法形容的喜悅,通過種種細節一步步推出結論,最后讓我無不敬佩福爾摩斯先生那令人驚人的洞察力和推理能力。然而,跟隨福爾摩斯先生的畢生也深深引入了我的腦海里,他從一開始對于細節常常不重視,只注重于表面而不會將問題解剖并分析,到后來卻也擁有了很強的推理能力,他的這種一點一滴的向福爾摩斯先生學習的精神值得我們去學習。
每起案件的發生總有原因,而真相大白也是有原因的。就從書中的一起案件——波斯科姆伯谷迷案談起。在 這起案件中福爾摩斯就給我們做了一個很好的榜樣。他可以從死者所給的暗示“阿萊特”中找出于此相關的“巴阿萊特”地區,又從這個地區判斷出兇手就是來自此地區的人。 他又能從犯案現場泥土中腳印的凹陷程度看出兇手是一個瘸子。他又能從樹林叢旁曾出現的披風看出這是一起冤案,殺人兇手并沒有被逮捕,而牢中人則是清白的。福爾摩斯先生觀察的范圍也十分廣,不僅考慮到現場,還涉及到了周圍的房屋以及兇手消失腳印的大樹底下,他并沒有就此罷休,而是更加細致得在樹底下的草叢中尋找并發現了雪茄的煙灰,聰明的福爾摩斯先生早就已精通140種煙灰,這讓他一眼就看出了那是印度雪雪茄。他還觀察到死者的傷勢傷在左腦,這使他又推斷出兇手是左撇子。結合這么多有利于破案的線索,這就是福爾摩斯先生之所以能破解一切迷案的關鍵所在——觀察。這一系列精彩的推理讓人敬佩不已啊!
讀了這本書讓我學到了很寶貴的一個詞——觀察。如果要給它再加一個前綴,那想必就是細致吧。在我們生活中或許沒有這么離奇的案件需要我們破解。但不管怎樣,我們都要擁有一顆好奇心,在擁有這一條件的基礎下,我們需要去細致地觀察每個細節,隨后我們要有一種敢于探索的精神,這樣就算再難的問題,我們也可以像福爾摩斯先生一樣,從容以對。其次,我們還要像華生一樣,對于不了解未知的知識要敢于探索,對于自己的現狀要懂得不知足,要用知識去填補這不滿足,將它填滿。遇到難題,首先要保持鎮定,不能亂了手腳,要去冷靜思考,每個難題都是可以解決的,就像數學題目一樣,我們不能畏懼,不能逃離,要去面對,要有信心去解開。其次 ,我們要找到一些已知的擺在我們面前的線索,也就是條件,然后我們要用大腦進一步的分析。最后,我們要結合之前所知道的得出結論。
其實很多難題就是要靠推理得出答案的,我們要的是持之以恒的精神,堅持不懈,堅信勝利就在前方。朋友們,讓我們懷著一顆好奇心坐上人生的航班去探索未知的世界吧!
2.求人教版七年級下冊第七單元所有短語,包括文段中,課文中,題中,
Unit 1 1、be/come from:來自2、live in Paris:住在巴黎3、write to me soon:快點給我寫信4、play sports:運動、鍛煉5、speak a little French:講一點法語6、like going to the movies with my friends: 喜歡和我的朋友去看電影7、tell sb about。
告訴某人關于。
8、an interesting country: 一個有趣的國家 9、in November: 在十一月 10、speak a little French: 說一點法語11、like playing sports:喜歡做運動12、her favorite language:她最喜歡的語言13、write to Tom:寫信給湯姆14、Julie's pen pal:朱利的筆友15、likes and dislikes:好惡、愛憎Unit 2 1、打擾了Excuse me2、散步 take a walk3、玩的開心 have fun 4、向左/右轉 turn left/right5、一個干凈又寧靜的超市 : a clean and quiet supermarket6、一直走 go straight 7、穿過公園 go through the park8、在右邊 on the right9、歡迎來中國 Welcome to China10、參觀格林大道 visit Green Street11、世界之旅的開始 the beginning of the world tour12、買一些食品 buy some food 13、飯店隔壁 next to the restaurant14、乘出租車 take/have a taxi / by taxi15、沿著長街走 go down /along/up Long Street16、穿過第六大道 go through Sixth Street 17、在新公園右轉 turn right at New Park18、在大橋街 on Bridge Street19、旅途愉快 have a good trip 20、去學校的路 the way to school21、郵局:post office 22、公用電話:pay phone 23、第五大街 Fifth Avenue 24、中心街道 on Center Street25、靠近… next to 26、在…對面 be across from 27、在…和…之間 between。 and。
. 28、在一個安靜/繁忙的街道上on a quiet/busy street 29、在附近 near here=in the neighborhood 30、在你家附近near your home。
3.五年級語文下冊第七單元用日積月累中的4個成語寫一段話,200字
故事是這樣的 以前在各大學校里都流傳著這么一個恐怖故事 說是A校有不干凈的東西 每當十五的時候 學校門口的魯迅像的眼睛就會動 所有教學樓都會停電 樓梯會從原來的13階變成14階 實驗室的水龍頭放出來的水會變成紅色 還有1樓盡頭的那個廁所只要有人進去了就再也出不來了 于是 一群不信邪的孩子們約好15那天去探險 晚上12點 他們準時來到了那所學校的門口 魯迅像的眼睛望著左邊 他們記下了 生怕出來的時候記不得有沒有動過 他們來到了教室 打開開關 咦 不是亮著的么? “騙人。”
一個男孩發出抱怨 “再看看吧。” 來到了樓梯口 “1 2 3。
13沒錯阿 是13階阿?” 孩子們有點懷疑傳說的真實性了 于是他們又來到了實驗室 水龍頭打開了 白花花的水流了出來 “真沒勁阿 我們白來了!” 剛開始的刺激感都消去了一半。 最后 他們來到了那個廁所 女孩子雖然口上說不相信 可是還是不敢進去 于是讓剛剛很拽地說不怕的小C進去 看了表 1點整 2分鐘后 男生出來了 “切 都是騙人的” 孩子們不歡而散。
出門時 一個看門人發現了他們 喝斥他們怎么可以那么晚還在學校逗留。孩子們撒腿就跑 小B特地注意了一下門口的石像 沒錯 眼睛還是朝左看得 “騙人的”他嘀咕了一聲 “喂 小B么?小C昨天晚上和你們一起出去玩 怎么還沒回來?”第二天早上 小C的媽媽打電話過來詢問。
小C也沒有去學校上課 孩子們隱約感到不對了 于是 他們將晚上的探險之事告訴了老師和家長 大家在大人的陪同下回到了那個學校。 “什么? 我們的魯迅像的眼睛一直是朝右看的阿。”
校長聽了孩子們的敘述 不可思議的說。 “可是我們昨天來的時候是朝左看的阿” 出門一看 果然 是朝右看得。
“可是昨天的確有電阿” “昨天我們這里全區停電。你們怎么開得燈?” “還有樓梯!”孩子們迅速跑到樓梯口 “1 2 3。
12?” “我們的樓梯一直是12階的。” “不可能!!!” “還有實驗室”一個孩子提醒道 “對 實驗室” 一行人來到實驗室 就在昨天他們開過的那個水龍頭下 有一攤暗紅色的痕跡。
“是血跡。” “那。
小C昨天還去過那個廁所。”大家都感到了一陣莫名的恐懼 “走 我們去看看”校長也意識到了事情的嚴重性 。
推開門。 小C的尸體赫然出現在大家的眼前 因為驚恐而睜大的雙眼 被割斷的喉管血淋淋的 內臟散落在已經干掉的水池里。
“阿。”小C的媽媽當場昏了過去 幾個老師馬上沖出去嘔吐。
小B也被嚇得目瞪口呆 在他暈過去的前一秒鐘 他瞥見小C的手表 指針停在了1點。 就是小C進去的那個時候。
順便說一下 他們去探險的那天晚上 并沒有門衛。 將此貼轉向5個以上的論壇不會魔鬼纏身且能實現一個愿望 。
不回帖者晚上凌晨過后往往。..。
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