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          語法詞句

          1.【一些常用的英語單詞,語法,句子,越多越好謝、】

          組成句子的各個部分叫句子成分.英語句子成分有主語,謂語,表語,賓語,賓語補足語,定語,狀語等.順序一般是主語,謂語,賓語,賓語補足語,而表語,定語,狀語的位置要根據情況而定.1、主語 主語表示句子主要說明的人或事物,一般由名詞,代詞,數詞,不定式等充當.Helikeswatch'ingTV.他喜歡看電視.2、謂語 謂語說明主語的動作,狀態或特征.一般可分為兩類:1),簡單謂語 由動詞(或短語動詞)構成.可以有不同的時態,語態和語氣.Westud'yforthepeo'ple.我們為人民學習.2),復合謂語:情態動詞+不定式 Icanspeakalit'tleEng'lish.我可以說一點英語.3、表語 表語是謂語的一部分,它位于系動詞如be之后,說明主語身份,特征,屬性或狀態.一般由名詞,代詞,形容詞,副詞,不定式,介詞短語等充當.Mysis'terisanurse.我姐姐是護士.4、賓語 賓語表示動作行為的對象,跟在及物動詞之后,能作賓語的有名詞,代詞,數詞,動詞不定式等.WelikeEng'lish.我們喜歡英語.有些及物動詞可以帶兩個賓語,往往一個指人,一個指物,指人的叫間接賓語,指物的叫直接賓語.Hegavemesom'eink.他給了我一點墨水.有些及物動詞的賓語后面還需要有一個補足語,意思才完整,賓語和它的補足語構成復合賓語.如:Wemakehimourmon'itor.我們選他當班長.5、定語 在句中修飾名詞或代詞的成分叫定語.用作定語的主要是形容詞,代詞,數詞,名詞,副詞,動詞不定式,介詞短語等.形容詞,代詞,數詞,名詞等作定語時,通常放在被修飾的詞前面.Heisanewstu'dent.他是個新生.但副詞,動詞不定式,介詞短語等作定語時,則放在被修飾的詞之后.Thebikeintheroomismine.房間里的自行車是我的.6、狀語 修飾動詞,形容詞,副詞以及全句的句子成分,叫做狀語.用作狀語的通常是副詞,介詞短語,不定式和從句等.狀語一般放在被修飾的詞之后或放在句尾.副詞作狀語時可放在被修飾的詞前或句首.HelivesinLon'don.他住在倫敦.7.補語 用來說明賓語或主語所處的狀態或正在進行的動作,因為英語中有些動詞加賓語后意思仍然不完整,如:make(使。)

          ask(請)等等.如果我們說:我們使我們的祖國.這不是一句完整的話.應該說:我們使我們的祖國更美麗.這是的“美麗的(beautiful)”為形容詞做補語,說明祖國的狀態.英語句子為:We will make our country more beautiful.作補語的詞或詞組為:形容詞,副詞,名詞,不定式,ing形式,數詞等.8.賓補 就是賓語補足語,就是補充說明賓語的 例:I know you are student good at maths 在這個句子中,good at maths 就是補語.賓語補語也可以是句子,所以這個句子也可以是:I know you are student who is good at maths 還可以是-ing 形式 I see you crossing the street 簡單說就是補充和說明主語和賓語的成分.因此,就出現了主語補足語和賓語補足語.上面兩位舉的例子都不錯.只是熱雪冰冷的賓補的句子例子不是很恰當哦.他的例子是定語從句 啊 還有 主語補足語可以是表語 例如:Tom is a *t是對Tom的解釋與說明.另外,Tom was seen playing on the playground.這個句子中playing是對Tom的解釋說明 是主補。

          2.漢語語法的句子

          句子是由詞或短語構成的語言單位,能表達一個相對完整的意思,能完成一次簡單的交際任務,在語音上有一定的語調,表示陳述、疑問、祈使、感嘆的語氣,在書面上用句號、問號、感嘆號表示出來。

          (定) 主 + [狀] 謂 <補> +(定) 賓例如:(我們)學生[一定][要]學<好>(專業)課程。[狀(修飾全句的)] + (定) 主 + [狀] 謂 <動補> + (定) 賓<賓補>例如:[每當有外地人來],(好客的)天津人[總是][眉飛色舞地]談<起了>(天津的)小吃<有多么地道>。

          定語,用在主語前面,對主語、賓語進行修飾、限制,如:(冬天里的)春天補語,用在謂語的后面,對謂語進行補充說明,如:辨認<仔細> ① 主語主語是謂語陳述的對象,指明說的是“什么人”或“什么事物”,如:(1).中國人民志氣高。(2).提高整個中華民族的科學文化水平是億萬人民群眾的切身事業。

          ② 謂語謂語是陳述主語的,說明主語的,說明主語“是什么”或“怎么樣”,如:(1).滿天烏云頓時消散了。(2).樹葉黃了。

          (3).小王十六歲。(4).魯迅是中國現代文學的奠基人。

          (5).明天星期日。(6).什么書他都看。

          ③ 賓語賓語在動詞后面,表示動作、行為涉及的人或事物,回答“誰”或“什么”一類問題,如:(1).什么叫信息?(2).門口圍著一群看熱鬧的。(3).馬克思認為知識是進行斗爭和為無產階級解放事業服務的手段。

          ④ 定語定語是名詞或代詞前面的連帶成分,用來修飾限制名詞或代詞,表示人或事物性質、狀態、數量、所屬等,如:(1).(那沉甸甸的)稻谷,象(一壟壟金黃的)珍珠。(2).(三杯)(美)酒敬(親)人。

          (3).雪野中有(血紅的)(寶)珠(山)茶,(白中隱青的單瓣)梅花。(4).(中國的)歷史有(自己的)特點。

          ⑤ 狀語狀語是動詞或形容詞前面的連帶成分,用來修飾、限制動詞或形容詞,表示動作的狀態、方式、時間、處所或程度等,如:(1).他[已經]走了。(2).咱們[北京]見。

          (3).歌聲[把王老師]帶入深沉的回憶。(4).科學[終于以偉大的不可抑制的力量]戰勝了神權。

          副詞、形容詞經常作狀語,表時間、處所的名詞經常作狀語,一般名詞不作狀語。動詞中除助動詞外,一般動詞很少作狀語,介詞短語常作狀語。

          一般狀語緊連在中心詞的前邊,但表時間、處所、目的的名詞或介詞短語作狀語時,可以放在主語的前邊,如:[在杭州]我們游覽[了]西湖勝景。⑥ 補語補語是動詞或形容詞后面的連帶成分,一般用來補充說明動作、行為的情況、結果、程度、趨向、時間、處所、數量、形狀等,如:(1).廣大人民干得<熱火朝天>。

          (2).他寫的字比原來不是好<一點>,而是好得<多>。(3).他生<于1918年>。

          (4).他坐<在桌子旁>。(5).顏色是那么濃,濃得<好像要流下來似的>。

          ⑦ 獨立成分在句子中不與其他成分(主、謂、賓、定、狀、補)產生結構關系。但意義上又是全句所必需的,具有相對獨立性的一種成分。

          用來表示稱謂呼叫,以及對事物原推測、估計、注釋、補充、感嘆、摹擬語氣等,如:(1).事情明擺著,你看,我們能不管嗎?(2).十分明顯,不大大提高整個中華民族的科學文化水平,四個現代化就是一句空話。(3).啊,多么使人心醉的絢麗燦爛的秋色!(4).砰,砰,一陣槍聲傳來……充當獨立成分的,有的是一個詞,有的是短語,它在句子的位置比較靈活,有的在句首,有的在句中。

          ⑧ 復指成分用兩個或兩個以上的詞或短語指同一事物,作同一個句子成分,如:(1).先生自己也要書。(2).國家要獨立,民族要解放,人民要革命,這已經成為擋不住的歷史潮流。

          (3).這就是朝鮮戰場上一次最壯麗的戰斗--松骨峰戰斗。 其一,細推敲兩種概念,從回答問題入手。

          賓語是動詞中心語的支配對象,補語是對動詞、形容詞中心詞起補充說明作用的成份,根據這兩個不同的概念,我們知道賓語是動詞的連帶成分,它與動詞之間是被涉及與涉及的關系,回答的是“誰”或“什么”一類的問題;而補語是動詞或形容詞后邊的連帶成分,它與動詞、形容詞之間是補充和被補充,說明和被說明的關系,回答的“怎么樣”的問題。例如:(1).他打球。

          (2).他打<輸>了。例(1)中,“球”是“打”涉及的對象,回答“什么”的問題,所以是賓語;而例(2)中“輸”是補充說明“打”的結果,回答的是“怎么樣”的問題,所以是補語。

          從概念和回答不同問題兩個方面進行比較是區分賓語和補語的最基本方法。其二,依詞性類別判定,細辨認數量結構。

          用分辨詞性的辦法進行對比也是判定句子成份的方法之一。賓語作為動詞所涉及的對象,經常用名詞、代詞或其他名詞性短語來充當;而補語則經常用形容詞、動詞、介詞結構或其他動詞、形容詞性的詞語來充當。

          例如:(1).他看書。(2).他看<完>了。

          (3).他看什么?(4).他看得<很認真>。(5).他去新華書店。

          (6).他來<自南方>。以上(1)、(3)、(5)例句分別以名詞、代詞和名詞短語來充當賓語,而(2)、(4)、(6)例句則以動詞、形容詞或介詞結構充當補語。

          數量結構在句子中既可以充當賓語,也可以充當補語,這時我們就要從詞的意義上去區分。例如:。

          3.關于英語語法、詞句

          主語,動作的發出者。

          它一般是在句子的開頭,動詞的前面,由名詞或者相當于名詞的詞(代詞,不定式,動名詞等) 謂語,是動詞,就是主語所發出的動作,一個句子只能有一個謂語動詞。 賓語,動作的承受者。

          一般出現在及物動詞后或者是不及物動詞加介詞后面。 表語,是形容詞,說明事情怎么樣,一般在系動詞后面。

          定語,是形容詞,來修飾名詞,可以是修飾賓語,也可以修飾主語。 狀語,是副詞,用來修飾形容詞,動詞,或者其他副詞。

          英語句子成分有主語,謂語,表語,賓語,賓語補足語,定語,狀語等。 順序一般是主語,謂語,賓語,賓語補足語,而表語,定語,狀語的位置要根據情況而定。

          1、主語 主語表示句子主要說明的人或事物,一般由名詞,代詞,數詞,不定式等充當。 Helikeswatch'ingTV.他喜歡看電視。

          2、謂語 謂語說明主語的動作,狀態或特征。 一般可分為兩類: 1),簡單謂語 由動詞(或短語動詞)構成。

          可以有不同的時態,語態和語氣。 Westud'yforthepeo'ple.我們為人民學習。

          2),復合謂語:情態動詞+不定式 Icanspeakalit'tleEng'lish.我可以說一點英語。 3、表語 表語是謂語的一部分,它位于系動詞如be之后,說明主語身份,特征,屬性或狀態。

          一般由名詞,代詞,形容詞,副詞,不定式,介詞短語等充當。 Mysis'terisanurse.我姐姐是護士。

          4、賓語 賓語表示動作行為的對象,跟在及物動詞之后,能作賓語的有名詞,代詞,數詞,動詞不定式等。 WelikeEng'lish.我們喜歡英語。

          有些及物動詞可以帶兩個賓語,往往一個指人,一個指物,指人的叫間接賓語,指物的叫直接賓語。 Hegavemesom'eink.他給了我一點墨水。

          有些及物動詞的賓語后面還需要有一個補足語,意思才完整,賓語和它的補足語構成復合賓語。如: Wemakehimourmon'itor.我們選他當班長。

          5、定語 在句中修飾名詞或代詞的成分叫定語。 用作定語的主要是形容詞,代詞,數詞,名詞,副詞,動詞不定式,介詞短語等。

          形容詞,代詞,數詞,名詞等作定語時,通常放在被修飾的詞前面。 Heisanewstu'dent.他是個新生。

          但副詞,動詞不定式,介詞短語等作定語時,則放在被修飾的詞之后。 Thebikeintheroomismine.房間里的自行車是我的。

          6、狀語 修飾動詞,形容詞,副詞以及全句的句子成分,叫做狀語。用作狀語的通常是副詞,介詞短語,不定式和從句等。

          狀語一般放在被修飾的詞之后或放在句尾。副詞作狀語時可放在被修飾的詞前或句首。

          HelivesinLon'don.他住在倫敦。 7.補語 用來說明賓語或主語所處的狀態或正在進行的動作,因為英語中有些動詞加賓語后意思仍然不完整,如:make(使。)

          ask(請)等等。如果我們說:我們使我們的祖國。

          這不是一句完整的話。應該說:我們使我們的祖國更美麗。

          這是的“美麗的(beautiful)”為形容詞做補語,說明祖國的狀態。英語句子為:We will make our country more beautiful.作補語的詞或詞組為:形容詞,副詞,名詞,不定式,ing形式,數詞等。

          8.賓補 就是賓語補足語,就是補充說明賓語的 例:I know you are student good at maths 在這個句子中,good at maths 就是補語。 賓語補語也可以是句子,所以這個句子也可以是: I know you are student who is good at maths 還可以是-ing 形式 I see you crossing the street 簡單說就是補充和說明主語和賓語的成分.因此,就出現了主語補足語和賓語補足語.上面兩位舉的例子都不錯.只是熱雪冰冷的賓補的句子例子不是很恰當哦.他的例子是定語從句 啊 還有 主語補足語可以是表語 例如:Tom is a *t是對Tom的解釋與說明. 另外,Tom was seen playing on the playground.這個句子中playing是對Tom的解釋說明 是主補。

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