華閱文章網1.反映童真、童趣的詞句
最喜小兒亡賴， 溪頭臥剝蓮蓬 兒童散學歸來早， 忙趁東風放紙鳶。
唐 - 施肩吾 - **詞 **才六歲，未知巧與拙。 向夜在堂前，學人拜新月。
唐 - 胡令能 - 小兒垂釣 蓬頭稚子學垂綸，側坐莓苔草映身。 路人借問遙招手，怕得魚驚不應人。
宋 - 楊萬里 - 桑茶坑道中 晴明風日雨干時，草滿花堤水滿溪。 童子柳陰眠正著，一牛吃過柳陰西。
宋 - 楊萬里 - 舟過安仁 一葉漁船兩小童，收篙停棹坐船中。 怪生無雨都張傘，不是遮頭是使風。
宋 - 楊萬里 - 稚子弄冰 稚子金盆脫曉冰，彩絲穿取當銀鉦。 敲成玉磬穿林響，忽作玻黎碎地聲。
宋 - 楊萬里 - 閑居初夏午睡起二絕句 松陰一架半弓苔，偶欲看書又懶開。 戲掬清泉灑蕉葉，兒童誤認雨聲來。
梅子留酸軟牙齒，芭蕉分綠與窗紗。 日長睡起無情思，閑看兒童捉柳花。
宋 - 葉紹翁 - 夜書所見 蕭蕭榕葉送寒聲，江上秋風動客情。 知有兒童捉促織，夜深籬落一燈明。
清 - 高鼎 - 村居 草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。 兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。
宋 - 辛棄疾 - 清平樂·村居 茅檐低小，溪上青青草。 醉里吳音相媚好，白發誰家翁媼。
大兒鋤豆溪東，中兒正織雞籠。 最喜小兒無賴，溪頭臥剝蓮蓬。
唐 - 呂巖 - 牧童 草鋪橫野六七里，笛弄晚風三四聲。 歸來飽飯黃昏后，不脫蓑衣臥月明。
2.描寫苦趣的句子
你說你是飄搖在世界的一朵花我疲憊的流浪者瘋狂到欲將你摘下你用轉嫁文字和韻腳詩的謊話阻擋我的步伐窗外的綠樹紅花努力開放了一整夏曾飛舞的翅膀何時來采擷一場繁華寂寞到紅裝欲要都卸下完成二十歲的最后一個夏停在你始終稱贊我天才的一句神話鼓勵我許多年做自己觀眾的虛假用輾轉到他城的方法忽略掉對你的牽掛探路時也會和陌生人搭一句話卻根本戒不掉因你而起的懲罰原來愛要苦痛掙扎才參悟到你有多偉大而那時我早已流落至云外天涯回想當初的一句氣話悔到無法自拔在某個雨后的茫茫海天里有彩虹落下我許愿哪怕一輩子沉默也還愛她你是開在我靈魂世界里永不凋零的花。
3.幼時記趣字詞句子翻譯
童趣余1憶2童稚3時，能張目4對5日，明察秋毫6，見藐小之物7必細8察其紋理9，故10時有物外11之趣。
夏蚊成12雷，私擬13作群鶴舞于14空中，心之所向，則15或16千或百，果17然鶴也；昂首觀之，項為之強18。又留蚊于素帳19中，徐噴以煙20，使21之沖煙而22飛鳴，作23青云白鶴觀24，果如鶴唳25云端，為之26怡然27稱快。
余常于土墻凹凸處，花臺小草叢雜處，蹲其身，使與臺齊；定神細視，以叢草為28林29，以蟲蟻為獸，以土礫30凸者為丘，凹者為壑31，神游其中，怡然自得32。一日，見二蟲斗草間，觀之，興33正濃，忽有龐然大物34，拔山倒樹而來，蓋35一癩蝦蟆36，舌一吐而二蟲盡為37所吞。
余年幼，方出神38，不覺呀然一驚。神定，捉蝦蟆，鞭39數十40，驅41之42別院。
[1-2] 2注釋譯文編輯注釋1.余：我。2.憶：回憶，回想。
3.稚：幼小，形容年齡小。4.張目：張大眼睛。
5.對：面向，對著，朝。6.明察秋毫：形容視力好。
秋毫，指鳥類到了秋天，重新生出來非常纖細的羽毛。后來用來比喻最細微的事物。
7.藐小之物：微小的東西。8.細：仔細。
9.紋理：花紋和條理。10.故：所以。
11.物外：這里指超出事物本身。12.成：像。
13.私擬：我（把蚊子）比作。擬，比。
私，私自14.于：在。15.則：那么，就。
16.或：有的。17.果：果真。
18.項為之強（jiāng）：脖頸為此而變得僵硬了。項，頸，脖頸。
為，為此。強，通“僵”，僵硬的意思。
19.素帳：未染色的帳子。20.徐噴以煙：慢慢地用煙噴。
徐，慢慢地。以，用。
21.使：讓。22.而：承接關系，這里可解釋為“便”“就”。
23.作：當做。24.觀：景觀。
25.唳（lì）：鳥鳴。26.為之：因此。
27.怡然：安適、愉快的樣子。然，……的樣子。
28.以……為……：把……當作……。29.林：森林。
30.礫：土塊。31.壑（hè）：山溝。
32.怡然自得：安適愉快而又滿足的樣子。33.興：興致。
34.龐然大物：體積龐大的東西，極大的東西。35.蓋：承接上文，表示原因。
這里有“原來是”的意思。36.蝦（há）蟆：蟾蜍的通稱。
蝦蟆，現寫作“蛤蟆”。37.為：介詞，被。
38.方出神：正在出神。方，正。
39.鞭：名詞作動詞，鞭打。40.數十：幾十。
41.驅：驅趕。42.之：代詞，它指癩蛤蟆。
[1-2] [3] 譯文我回憶兒童時，可以張開眼睛看著太陽，能看清最細微的東西。我看見細小的東西，一定會去仔細地觀察它的紋理，因此常有超出事物本身的樂趣。
夏天蚊子發出雷鳴般的聲響，我暗自把它們比作群鶴在空中飛舞，心里這么想，那成千成百的蚊子果然都變成仙鶴了；我抬著頭看它們，脖頸都為此僵硬了。我又將幾只蚊子留在素帳中，用煙慢慢地噴它們，讓它們沖著煙霧邊飛邊叫，我把它當做一幅青云白鶴的景觀，果然像仙鶴在青云中鳴叫，我為這景象高興地拍手叫好。
我常在土墻高低不平的地方，在花臺雜草叢生的地方，蹲下身子，使自己和花臺相平，聚精會神地觀察，把草叢當做樹林，把蟲子、螞蟻當做野獸，把土塊凸出部分當做山丘，凹陷的部分當做山谷，我在其中游玩，覺得非常安閑舒適。有一天，我看見兩只小蟲在草間相斗，蹲下來觀察它們，興趣正濃厚，忽然有個極大的家伙，掀翻山壓倒樹而來了，原來是一只癩蛤蟆，舌頭一吐，兩只蟲子全被它吃掉了。
我那時年紀很小，正看得出神，不禁‘呀’的一聲驚叫起來。待到神情安定下來，捉住癩蛤蟆，鞭打了幾十下，把它驅趕到別的院子里去了。
4.摘抄童真童趣的詞句
1. 天真的無知是可取的，因為他伴隨著謙讓、好奇心和開闊的胸懷。
2. 我的表弟帆帆，今年五歲。因為屬狗，全家人都管他叫“狗子”。他長得又瘦又小，大腦袋像個葫蘆瓢，一天到晚總是晃來晃去的，像是在思考什么問題。
3. “姐姐，你看我像‘動腦筋爺爺’嗎？”隨著一陣帶著稚氣的喊聲，一個“小老頭"闖進我的房間。這“老頭"真好笑：臉蛋圓圓的、紅撲撲的，“胡子”是小白紙條粘的，個兒還不到桌子高，那微翹的鼻子上架著一副快掉下來的眼鏡，手里夾著一本厚厚的一協背故意駝著。這便是我那既機靈又淘氣的小弟弟的喬裝打扮。
4. 弟弟從會說話的時候起，總愛纏著我問一些幼稚的問題。看著他那天真的表情，真不忍心拒絕他。
5. 她是一位活潑可愛的小女孩，白凈的瓜子臉，彎彎的眉毛下一雙水靈靈的眼睛。她愛唱歌，更愛跳舞，還參加了校舞蹈隊呢！她穿著那件紅地白花的連衣裙，跳舞時，動作優美極了！
6. 建華同學身材均勻，不胖不瘦，烏黑的頭發梳成兩條細長的辮子，紅潤的瓜子臉，圓圓的大眼睛，臉頰上有兩個深深的酒窩，顯得活潑可愛。
