紫藤蘿瀑布描寫化的詞句賞析

1.紫藤蘿瀑布里所有句子能 賞析的

《紫藤蘿瀑布》這篇狀物抒情的散文寫作者偶見一樹盛開的紫藤蘿，情不自禁的停住腳步。

紫藤蘿旺盛的生命力，使作者心中的焦慮和悲痛化為寧靜和喜悅，并由此領悟了花和人雖各有各的不幸，但生命的長河無止境這一永恒的哲理，促使作者不由加快了生活的腳步。文章贊美了生命的永恒與美好，鼓勵人們要熱愛、珍愛生命。

原先，焦慮和悲痛“一直壓在我心上”，在繁花盛開的藤蘿淺紫色的光輝和淺紫色的芳香中，“我”寧靜了，喜悅了，振作了。我悟到“花和人都會遇到各種各樣的不幸，但是生命的長河是無止境的”。

不能讓昨天的不幸把人壓垮，每個人都應該像紫藤蘿的花朵一樣，以飽滿的生命力，投身到生命的長河中去，在閃光的花的河流上航行。 紫藤蘿瀑布，是新時期之初枯木逢春的寫照，作者的心曲正是那時候人們的心聲。

應注意“生死謎，手足情”六字。手足，比喻弟兄。

這里說的是作者的弟弟，小她三歲的弟弟身患絕癥，生命垂危，做姐姐的焦慮悲痛，現在面對紫藤蘿，我“浸在這繁密的花廠釘班固直改絆爽豹鯨朵的光輝中，別的一切暫時都不存在，有的只是精神的寧靜和生的喜悅”。由此可以明白，“各種各樣的不幸”，也包括死亡。

那么，為什么說“ 生命的長河是無止境的”呢？個體生命是有止境的，人類生命的長河是無止境的。這就是說，我們不能陷在個人的不幸中不能自拔，要與祖國人民同命運，共呼吸。

2.《紫藤蘿瀑布》優美的句子賞析

1.“這里除了光彩，還有淡淡的芳香，香氣似乎也是淡紫色的，夢幻一般的輕輕籠罩著我。”

作者為什么寫氣味還帶著顏色，是夢幻嗎？ 賞析：作者將香氣寫成淺紫色，寫成夢幻，是為了突出紫藤蘿的茂盛，進而引起人們對往事的追憶與思索。 2.“每一朵盛開的花像是一個張滿了的小小的帆，帆下帶著尖底的艙，船艙鼓鼓的；又像一個忍俊不禁的笑容，就要綻開似的。”

“我撫摸了一下那小小的紫色的花艙，那里裝滿生命的酒釀，張滿了帆，在這閃光的花的河流上航行。” 賞析：由帆而艙而引出花的河流，各比喻句之間不再是孤單獨立的，喻體間的某種聯系構成一種意境，擴展了想像的范圍，增加了語言的內涵。

3.“紫色的大條幅上，泛著點點銀光，就像迸濺的水花。仔細看時，才知道那是每一朵紫花中最淺淡的部分，在和陽光互相挑逗。”

賞析：作者運用擬人和比喻細膩的寫出了每一朵花亮麗可愛、玲瓏剔透的特點，表達了作者對大自然的喜愛之情。

3.紫藤蘿瀑布的句子賞析

1、這里除了光彩，還有淡淡的芳香，香氣似乎也是淺紫色的，夢幻一般輕輕地籠罩著我.

2、花和人都會遇到各種各樣的不幸，但是生命的長河是無止境的.

賞析：

1：將無形的“香氣”化作可見的“紫色”，把嗅覺形象用視覺形象表現出來，這種通感手法巧妙地把人帶入一種新的境地.“夢幻”一詞恰當的表現了“香氣”給“我”的感覺.

2：本句是中心句，由花及人，再漫長的人生長河中，會遇到許多困難和挫折.要正視困難和挫折，不向命運低頭.對生命的美好要保持堅定的信念，勇于迎接挑戰，創造美好的生活.也表達了作者豁達的胸襟.

《紫藤蘿瀑布》賞析（張梅）

同樣的花草面對不同的人，可能會喚起不同的審美感受.女作家宗璞更多注意的，常常是丁香、二月蘭、玉簪、木槿、紫藤蘿這樣的花，它們雖平凡而柔弱，卻有著生命的尊嚴與蓬勃.她往往會從這些小小的生命中發掘出許多美好的品性，并藉此表達對于美好人性的追求.《紫藤蘿瀑布》這篇散文便傳達了這樣的一種追求.

這篇散文寫的是作者重見紫藤蘿盛開，而引發的對生命的感慨.文章從紫藤蘿引人駐足、炫人眼目的美麗寫起.盛開的藤蘿花像輝煌的淡紫色的瀑布，色調的錯落有致，陽光下的跳躍閃爍，使它仿佛有了生命，給人一種“在流動，在歡笑，在不停地生長”的感覺.

藤蘿不與群芳爭勝，它們靜靜開在春花已謝的時節，踏春的人無意流連，蜂蝶亦不來眷顧.然而，它們仍然盛開著，盡情綻放著它們自己的生命.雖然是靜靜的，但那挨挨擠擠的繁盛讓人覺得它們在驕傲而坦蕩地為自己美麗的存在而歡騰笑鬧.

在描述了藤蘿帶給自己的強烈的瀑布般的整體印象后，作者的筆觸沿自己的視線所及，從細處落墨，描寫了組成那神奇瀑布的每一朵小花.原來那迸濺著的淺色水花，是已經盛開了的；那流動的、仿佛沉淀了的紫色瀑水，便是那正含苞待放的.而每一朵盛開的花又像是在那紫色河流上輕泛的一葉扁舟，這張滿了帆的小舟有著鼓鼓的艙，“又像一個忍俊不禁的笑容，就要綻開似的”.——這些小生命盛著怎樣的仙露瓊漿，才會有這神話樣的美麗啊！作者幾乎感到有點疑惑了，忍不住想摘一朵來看看.

但是作者沒有摘花的習慣.在這一猶疑的駐足中，她陷入了凝思.這美麗的紫色瀑布不再只是眼前的景致，它也緩緩流過作者的心，使她一點一點從連日來對小弟的病痛的焦慮、悲痛中平靜下來.這架盛開的藤蘿幾乎有一種魔力，不惟光彩，它的芳香似乎也是淺紫色的，將作者籠罩在寧靜與喜悅中.她忽然記起從前的家，門外也曾有過一大株爬得很高，但花朵從來都稀落的紫藤蘿.在那個年代，由于“花和生活腐化有什么必然關系”，連這稀零的藤蘿后來也沒有了.過了這么多年，藤蘿終于又開花了，而且開得這樣盛，這樣密.

文章至此點明了主題：“花和人都會遇到各種各樣的不幸，但是生命的長河是無止境的.”——原來那使紫藤蘿花如此美麗與繁盛的仙露瓊漿，就是“生命的酒釀”啊！看到這里，讀者自然會想到，人亦如花，時代的洪流總會沖走種種令人不快的過往.只要你也加快腳步，張起生命的風帆，在這閃光的時代中航行，你也會再次盛開，你也會是組成那燦爛瀑布的一朵浪花，不是嗎？

宗璞的寫景散文，一向重在對客觀景物作精細、真切的描摹.她以女性作家特有的細膩與愛心體貼物情，品味景物的最積極的內在精神，比如這藤蘿花的充盈蓬勃的生命力，與既燦爛奔放又耐得寂寞的純樸本性.同時，她避免作主觀的渲染抒發，避免直接的說教，而是以客觀、精微、從容的筆調來敘寫自己所體味到的，力圖使讀者能夠自己去領略這景物的精神與意義.這與宗璞本人醇厚自然的天性，重視內斂的個人修養，與直面人生的勇氣是分不開的.

比如在這篇《紫藤蘿瀑布》中，假使作者真的摘了一朵花來仔細欣賞，那么她的注意力就會一直在這花的美麗上了；惟其惜花駐足，作者與如水的繁花才有了內在的溝通，它撫慰了作者的郁痛，作者才能在寧靜與喜悅中，把對這美麗的感觸升華為對生命的感觸.而假使作者直接盛贊這花的生命力，讀者也不過是感嘆藤蘿之熱烈美盛；惟其回想與展望交織，內在精神與外在情態并舉，讀者才會更加深刻地體會到今日的豐茂曾經經過怎樣長久而執著的期待，在倍加珍惜的同時，更會鼓舞起你擁抱生活的熱情.

本文有著宗璞寫景散文的一貫風格：積極又含蓄的主題追求，婉曲有致的感情流露，精美的景物描寫，簡潔精練的文字表達.由于文章的寫作是在創亂初定，熱情復熾的年代，這篇優美的散文便有著更普遍的時代意義，在當代散文史上有著重要的地位

4.《紫藤蘿瀑布》優美的句子賞析

1.“這里除了光彩，還有淡淡的芳香，香氣似乎也是淡紫色的，夢幻一般的輕輕籠罩著我。”作者為什么寫氣味還帶著顏色，是夢幻嗎？

賞析：作者將香氣寫成淺紫色，寫成夢幻，是為了突出紫藤蘿的茂盛，進而引起人們對往事的追憶與思索。

2.“每一朵盛開的花像是一個張滿了的小小的帆，帆下帶著尖底的艙，船艙鼓鼓的；又像一個忍俊不禁的笑容，就要綻開似的。”“我撫摸了一下那小小的紫色的花艙，那里裝滿生命的酒釀，張滿了帆，在這閃光的花的河流上航行。”

賞析：由帆而艙而引出花的河流，各比喻句之間不再是孤單獨立的，喻體間的某種聯系構成一種意境，擴展了想像的范圍，增加了語言的內涵。

3.“紫色的大條幅上，泛著點點銀光，就像迸濺的水花。仔細看時，才知道那是每一朵紫花中最淺淡的部分，在和陽光互相挑逗。”

賞析：作者運用擬人和比喻細膩的寫出了每一朵花亮麗可愛、玲瓏剔透的特點，表達了作者對大自然的喜愛之情

5.紫藤蘿瀑布選十五個有修辭的句子賞析

（一）比喻 （1）例一：只見一片輝煌淡紫色，像一條瀑布，從空中垂下，不見其發端，也不見其終極.（1）用了比喻的修辭手法，（2）將繁密盛開紫藤蘿比著瀑布，（3）形象、生動、具體地寫出紫藤蘿生長的繁茂的情狀，（4）表達了作者對紫藤蘿的喜愛.例二：紫色的大條幅上，泛著點點銀光，就像進濺的水花.（1）用了比喻的修辭手法，（2）將點點紫藤花的光芒比進濺的水花.（3）形象、生動地寫出紫藤蘿色彩上的特點.（4）表達了作者對紫藤蘿的喜愛例三：每一朵盛開的花像是一個張滿了的小小的帆.（1）用了比喻的修辭手法，（2）將盛開的紫藤花比做小小的船帆，（3）形象、生動、具體地寫出盛開的紫藤蘿花的形狀，（4）表達了作者對紫藤蘿的喜愛（二）擬人：（1）例一：只是深深淺淺的紫，仿佛在流動，在歡笑，在不停地生長.（1）用了擬人的修辭手法，（2）把紫藤花擬人化，（3）把花的顏色寫成人的動作行為，生動形象地寫出花的神態，（4）表達了作者對紫藤蘿的喜愛.例二：才知那是每一條紫花中的最淺淡的部分，在和陽光互相挑逗.（1）用了擬人的修辭手法，（2）把紫藤花擬人化，把花的顏色寫成人的動作行為，（3）生動形象地寫出花色的耀眼與生機.（4）表達了作者對紫藤蘿的喜愛.例三：花朵兒一串挨著一串，一朵接著一朵，彼此推著擠著，好不活潑熱鬧.（1）用了擬人的修辭手法，（2）把紫藤花擬人化，以動態寫花的靜態，（3）生動地寫出花開的繁盛.（4）表達了作者對紫藤蘿的喜愛.例四：‘我在開花！’它們在笑.‘我在開花！’它們嚷嚷.（1）用了擬人的修辭手法，（2）把紫藤花擬人化，（3）生動地寫出花開之鬧，突出花的勃勃生機.（4）表達了作者對紫藤蘿的喜愛.（三）對比3.提問：文中插入一段寫十多年前家門外的一大株紫藤蘿起什么作用？（1）用對比的手法，（2）將……與……形成鮮明的對比，（3）突出了人物（事物）的……特點. 討論并歸納：（1）用對比的手法，（2）將十多年前紫藤蘿花的稀落與現在花開的繁盛形成對比，（3）突出了現在花的生氣盎然.也用十多年前花的不幸遭遇，與人的不幸遭遇形成類比，說明花和人都會遇到各種各樣的不幸.如何賞析句子的深刻含義？1，提問：作者由花的勃勃生機感悟到\'生命的長河是無止境的\'.說說你對這個問題的理解. 討論并歸納：十多年前紫藤蘿花稀落，遭遇不幸，過了這么多年，又開花，而且開得這樣盛，這樣密，這樣生機勃勃，想到自然界生命的頑強和美好.而人類也是如此，小弟雖然身患絕癥而死，但人類的生命長河并不因某個人的逝去而停止流動.\'沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春.\'人類社會照樣向前發展，因此說，生命的長河是無止境的.2，提問：本文的倒敘第二段運用什么修辭手法，這樣寫有什么深刻含義？ 討論并歸納：運用比喻、比擬、對比等修辭手法，這些花也正如人，人類社會也正如花一樣由每一個一朵組成，雖然某些花或某個人會遇到各種各樣的不幸，但人類社會照樣向前發展，生命的長河是無止境的.3，提問：\'本文的最后一段有什么深刻含義\'？ 討論并歸納：說明作者從花中得到感悟，心中的失弟悲痛焦慮化為精神的寧靜和前進的動力，感悟到生命的永恒.。

6.紫藤蘿瀑布中好詞語的句子和賞析,,

詞解

終極（zhōng jí） ：最后的終點。

迸濺（bèng jiàn）：向外四濺。

繁密（fán mì） ：繁多，密集，繁茂。

佇立（zhù lì）：長時間地站著。

凝望（níng wàng）：目不注目遠望。

伶仃（líng dīng）：孤獨，沒有依靠。

稀零（xī líng）：事少。

忍俊不禁 （ rěn jùn bù jīn）：忍不住笑。

仙露瓊漿（xiān lù qióng jiāng）：神仙所喝的飲料和美酒，多喻美酒。后比喻酒非常鮮美。

蜂圍蝶陣（fēng wéi dié zhèn）：指成群的蜜蜂圍繞著，蝴蝶就像在列陣一樣。

盤虬臥龍（pán qiú wò lóng）：形容枝干彎彎曲曲，蒼勁有力如龍一般。

發端（fā duān ）：開始，起頭。

依傍（yī bàng ）：依靠。

1、這里除了光彩，還有淡淡的芳香，香氣似乎也是淺紫色的，夢幻一般輕輕地籠罩著我。

賞析：將無形的“香氣”化作可見的“紫色”，把嗅覺形象用視覺形象表現出來，這種通感手法巧妙地把人帶入一種新的境地。“夢幻”一詞恰當的表現了“香氣”給“我”的感覺。

2、花和人都會遇到各種各樣的不幸，但是生命的長河是無止境的。

賞析：本句是中心句，由花及人，再漫長的人生長河中，會遇到許多困難和挫折。要正視困難和挫折，不向命運低頭。對生命的美好要保持堅定的信念，勇于迎接挑戰，創造美好的生活。也表達了作者豁達的胸襟。

希望可以幫到你！

7.紫藤蘿瀑布里所有句子能 賞析的

《紫藤蘿瀑布》這篇狀物抒情的散文寫作者偶見一樹盛開的紫藤蘿，情不自禁的停住腳步。

紫藤蘿旺盛的生命力，使作者心中的焦慮和悲痛化為寧靜和喜悅，并由此領悟了花和人雖各有各的不幸，但生命的長河無止境這一永恒的哲理，促使作者不由加快了生活的腳步。文章贊美了生命的永恒與美好，鼓勵人們要熱愛、珍愛生命。

原先，焦慮和悲痛“一直壓在我心上”，在繁花盛開的藤蘿淺紫色的光輝和淺紫色的芳香中，“我”寧靜了，喜悅了，振作了。我悟到“花和人都會遇到各種各樣的不幸，但是生命的長河是無止境的”。

不能讓昨天的不幸把人壓垮，每個人都應該像紫藤蘿的花朵一樣，以飽滿的生命力，投身到生命的長河中去，在閃光的花的河流上航行。 紫藤蘿瀑布，是新時期之初枯木逢春的寫照，作者的心曲正是那時候人們的心聲。

應注意“生死謎，手足情”六字。手足，比喻弟兄。

這里說的是作者的弟弟，小她三歲的弟弟身患絕癥，生命垂危，做姐姐的焦慮悲痛，現在面對紫藤蘿，我“浸在這繁密的花朵的光輝中，別的一切暫時都不存在，有的只是精神的寧靜和生的喜悅”。由此可以明白，“各種各樣的不幸”，也包括死亡。

那么，為什么說“ 生命的長河是無止境的”呢？個體生命是有止境的，人類生命的長河是無止境的。這就是說，我們不能陷在個人的不幸中不能自拔，要與祖國人民同命運，共呼吸。

轉載請注明出處華閱文章網 » 紫藤蘿瀑布描寫化的詞句賞析