從前,有個貧窮的孩子叫馬良,他很喜歡畫畫,也很努力的學習畫畫,可是他沒有錢,買不起紙筆,所以他只能用木棍或石頭在沙子上畫畫.
一天,一個老爺爺進入了馬良的夢中,他送給了馬良一只神筆,可以使畫出來的東西變成真的.于是馬良就給其他貧窮的人畫畫.
后來,皇帝為了滿足自己的貪心讓馬良給他畫一些值錢的東西,馬良很不情愿,于是畫出船和風使皇帝掉靜了海里.
馬良繼續為貧窮的人作畫,《神筆馬良》的故事也就傳開了.
轉載請注明出處華閱文章網 » 神筆馬良的故事要短一點能背會
從前,有個貧窮的孩子叫馬良,他很喜歡畫畫,也很努力的學習畫畫,可是他沒有錢,買不起紙筆,所以他只能用木棍或石頭在沙子上畫畫.
一天,一個老爺爺進入了馬良的夢中,他送給了馬良一只神筆,可以使畫出來的東西變成真的.于是馬良就給其他貧窮的人畫畫.
后來,皇帝為了滿足自己的貪心讓馬良給他畫一些值錢的東西,馬良很不情愿,于是畫出船和風使皇帝掉靜了海里.
馬良繼續為貧窮的人作畫,《神筆馬良》的故事也就傳開了.
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從前,有個叫馬良的窮孩子,他天生聰敏,從小喜歡畫畫。可是由于家里窮困潦倒,他連買一支筆的錢也沒有他到山上打柴時,就折一根樹枝在山坡上畫;到河邊割草時,就用草根蘸著河水在河邊畫;回到家里,就拿一塊木炭在院子里畫。馬良堅持不懈地畫畫,從沒有間
馬良心里打定了主意,不說什么話,提起神筆一揮,一個無邊的大海,出現在眼前了。藍藍的海水,沒有一絲波紋,亮閃閃的像一面大玉鏡。從此,他下決心學畫,每天用心苦練。他到山上打柴時,就折一根樹枝,在沙地上學著描飛鳥。他到河邊割草時,就用草根蘸蘸河水
神筆馬良里的好詞好段:1.拉犁耕地2.草根3.神筆4.搖錢樹:5.疙瘩1.馬良有了這支神筆,天天給村里的窮人畫畫兒。2.馬良不理他,還是畫風。風更猛了,海水翻騰起來,海浪像山一樣,一排排向大船壓去。大船翻了,大官他們沉到海底了。
課堂上,學生總喜歡張大瞳孔聆聽老師講動聽的故事,常被故事中的情節、人物吸引,神思飛越……故事演講活動中,他們總是那般投入。聽廣播里的故事,他們常常聚精會神,為評書中動人的情節打動而浮想聯翩;他們總愛在飯后的餐桌旁,托腮傾聽爸媽講一個個
好詞:冥思苦想、心花怒放、功勛赫赫、飽經風霜、嚎啕大哭、涕泗橫流、全身解數、忘乎所以好句:1、風兒清唱著歌,喚醒了沉睡中的大地。2、頑皮的雨滴最愛在雨傘上盡情的跳舞。3、船頭飛濺起的浪花,吟唱著歡樂的歌兒。4、秋天到了,樹上金紅的果
寧愿在謝武德森林里當一年綠林好漢,也不愿意當一輩子的美國總統。——馬克吐溫有一只蒼蠅落在他面前的座椅靠背上,它從從容容的搓著雙手,伸出胳膊來抱著頭,拼命使勁的摩擦,以致它的頭幾乎好像是要和身子分家,像一根細線似的脖子顯露出來,可以看
好詞:冥思苦想、心花怒放、功勛赫赫、飽經風霜、嚎啕大哭、涕泗橫流、全身解數、忘乎所以傷心欲絕,遮風避雨,震耳欲聾,大雨傾盆,無價之寶,亂七八糟,添油加醋,金碧輝煌專心致志、哭哭啼啼、喜笑顏開、心滿意足、飄飄然、冷冰冰、奪眶而出。冥思
我曾經讀過一本書,是洪汛濤爺爺的《神筆馬良》。讀完之后,讓我久久不能忘懷,尤其是馬良的正直、勇敢和善良,深深的打動了我。這個故事講的是:從前,有個小男孩叫做馬良,他很盼望有支畫筆。有一天晚上,一個白胡子的老爺爺走進了他的房間,給他一支畫
神筆馬良的好句1.馬良有了這支神筆,天天給村里的窮人畫畫兒。2.馬良不理他,還是畫風。風更猛了,海水翻騰起來,海浪像山一樣,一排排向大船壓去。大船翻了,大官他們沉到海底了。神筆馬良作文今天,我讀了神筆馬良的故事。忽然有點異想天開。假如我
1、可愛的春姑娘,邁著輕盈的步子來到人間,那一片生機的景象便隨之來到四面八方,整個世界像剛從一個漫長的睡夢中蘇醒過來.2、小燕子拖著剪刀似的尾巴,回到北方的家鄉,它們“嘰喳,嘰喳”地叫著,好像在說:“春來了,春來了!”3、我懷著好奇
我愛春天,我愛看周圍生物欣欣向榮的景象,愛聽小河潺潺的流水聲和鳥兒嘰嘰喳喳的唱歌聲,愛嗅各種植物的清香.轉眼間,春天終于回來了,春姑娘悄悄地來到了人間,給大地披上了綠裝,撒下蒙蒙的細雨為大地輕輕地洗滌.我們來到郊外,到處的花草樹
摘錄一:(一)如果朋友讓你生氣,那說明你仍然在意他的友情。(二)如果敵人讓你生氣,那說明你還沒有勝他的把握。(三)記住該記住的,忘記該忘記的。改變能改變的,接受不能改變的。(四)也許有些人很可惡,有些人很卑鄙。而當我設身為他想象的時候,我才知道:他比
1.心靈的房間,不打掃就會落滿灰塵。蒙塵的心,會變得灰色和迷茫。我們每天都要經歷很多事情,開心的,不開心的,都在心里安家落戶。心里的事情一多,就會變得雜亂無序,然后心也跟著亂起來。有些痛苦的情緒和不愉快的記憶,如果充斥在心里,就會使人委靡
昆蟲記第三章主要內容:我所提供給它們的,是里面藏著蜜蜂幼蟲的蜂巢。我甚至把蜂螨直接地放到蜂巢里邊去。總之,我利用各種東西,采用各種方法,希望能引起它們的食欲。但是,事實上,我的努力仍然是一點兒結果也沒有。于是,我故意用了一種方法,利用蜂
從前,有個叫馬良的窮孩子,他天生聰敏,從小喜歡畫畫。可是由于家里窮困潦倒,他連買一支筆的錢也沒有他到山上打柴時,就折一根樹枝在山坡上畫;到河邊割草時,就用草根蘸著河水在河邊畫;回到家里,就拿一塊木炭在院子里畫。馬良堅持不懈地畫畫,從沒有間
馬良心里打定了主意,不說什么話,提起神筆一揮,一個無邊的大海,出現在眼前了。藍藍的海水,沒有一絲波紋,亮閃閃的像一面大玉鏡。從此,他下決心學畫,每天用心苦練。他到山上打柴時,就折一根樹枝,在沙地上學著描飛鳥。他到河邊割草時,就用草根蘸蘸河水
神筆馬良里的好詞好段:1.拉犁耕地2.草根3.神筆4.搖錢樹:5.疙瘩1.馬良有了這支神筆,天天給村里的窮人畫畫兒。2.馬良不理他,還是畫風。風更猛了,海水翻騰起來,海浪像山一樣,一排排向大船壓去。大船翻了,大官他們沉到海底了。
寧愿在謝武德森林里當一年綠林好漢,也不愿意當一輩子的美國總統。——馬克吐溫有一只蒼蠅落在他面前的座椅靠背上,它從從容容的搓著雙手,伸出胳膊來抱著頭,拼命使勁的摩擦,以致它的頭幾乎好像是要和身子分家,像一根細線似的脖子顯露出來,可以看
西游記之三打白骨精這天,師徒四人走到深山。唐僧餓了,悟空便跳上云端一望,“南山一片鮮紅,想必是成熟的山桃,待我摘些來與師父充饑。”悟空走時用金箍棒畫了個圓圈,囑咐師父、師弟:“深山里會有妖怪,你們千萬不可走出圈子!”這山里果然有個白骨精
避暑山莊也是康熙、乾隆處理蒙古等少數民族事務的地方,曾經在這個地方,演出了很多生動活潑的歷史場面。避暑山莊蘊藏著極其豐厚的歷史文化內涵。先講第一個問題,修建山莊的源起,避暑山莊并不是清代的皇帝修建的第一個皇家園林。清代修建的
避暑山莊有一個閱射門,是皇帝考試皇子皇孫射箭技藝的地方,曾立有箭剁,在乾隆9歲的時候,有一次康熙帶著他來到避暑山莊,要考驗他射箭,當時小乾隆胳膊有傷,而正在此時,又有外國使臣求見,康熙就讓外使一同觀看閱射,小乾隆箭無虛發,康熙十分高興,外國使
魚說:“你看不見我眼中的淚,因為我在水中。”水說:“我能感覺得到你的淚,因為你在我心中。”這兩句對白很經典,幾乎誰都知道,但卻很少人知道故事的全篇。魚兒從小就是一個頑皮的孩子,她從不像別的孩子那樣安靜。她喜歡在水里躥來躥去,先是個50米