1.形容人學習好的句子
1、成功,這是至高無尚;振奮與喜悅;勤勞與汗水的代名詞,有多少人為它而不斷奮斗,有多少人為它而不斷成長,人只要努力就會成功! 2、當你克服困難,終獲成功;當你踏完層層臺階,到達山頂;當你苦苦思索,破解難題。
成功后的心情是何等喜悅,暑假爬泰山的情景讓我更加體會到了成功后的喜悅。 3、每一位人想要成功都不是輕而易舉的,都必須要付出努力,堅持不懈才行,就像蟬一樣努力奮斗一生而成功,像海倫凱勒一樣身殘志堅而成功,像史泰龍一樣面對多次失敗永不放棄而成功! 4、再堅持一下,再努力一下,再前進一下,也許,成功離你只有一步之遙。
有句話說,哪怕只有百分之一的希望,我也要付出百分之百的努力。 5、在我們每一個人的心中,都有著一份期待,對未來的期待。
期待自己將來能有所成就,期待自己心中的夢想能夠實現。我的那一份期待,就是希望自己能夠成為一個舉世聞名作家。
這個夢是在我很小的時候,就深深扎進我心中的,而我,也在為了它,不斷地努力著。 6、對于攀登者來說,失掉往昔的足跡并不可惜,迷失了繼續前時的方向卻很危險。
7、駕馭命運的舵是奮斗。不抱有一絲幻想,不放棄一點機會,不停止一日努力。
8、輕易地放棄自己的優勢是一種不明智的舉動,優勢一旦失去再想要回,為時已晚。自己該把握住的東西一定要把握好,這可是關系到命運的東西。
9、我們在生活中應該不斷的學習,用知識來充實自己的精神和大腦,只有不斷地學習,才能跟得上時代的潮流。如果我們不去接受新鮮的事物,就會被社會所淘汰。
在這個發展速度飛快的國家,我希望大家都能在繁忙的工作之中能給自己找到解壓的辦法,讓自己輕松自在的生活和工作。只有這樣,才不會讓自己感到疲憊不堪或壓力重重。
10、我要時時刻刻的記著,把彩虹橋架到夢開始的地方,用汗水,將海市蜃樓變為現實。并且珍惜每一個晴朗的清晨,用生命中最濃的激情,最美的期待迎接日出,讓那燦爛的朝陽,點綴我們那壯麗精彩的人生。
11、海浪的品格,就是無數次被礁石擊碎又無數閃地撲向礁石。 12、在我們成長的路上也會遇到一些挫折,一些困難,那韓智華就是我們的榜樣,永不認輸,因為我知道挫折過后是一片晴朗的天空,瞧,成功就在挫折背后向我們招手,成功就是在努力的路上,“成功就在努力的路上”!讓我們記住這句話,向美好的明天走去。
13、直到現在,我才懂了,要趁著還年輕,去做一些有意義的事情,要多學一點東西,至少要把自己很感興趣的音樂學精學好,要比別人出色。這就要付出比別人多的努力,不付出就想要回報,太不現實了。
14、崇高的理想就象生長在高山上的鮮花。如果要搞下它,勤奮才能是攀登的繩索。
15、即使道路坎坷不平,車輪也要前進;即使江河波濤洶涌,船只也航行。 16、不管多么險峻的高山,總是為不畏艱難的人留下一條攀登的路。
17、“努力”是一個永恒的話題,每一個人都曾會為了一件事付出過很大的努力,最終獲得了成功,收獲了喜悅與幸福。我也不例外,但最令我難忘的還是關于做一道數學題的事。
18、“一分耕耘,一分收獲”付出了多少,回報就有多少。今日的艱辛造就明日的幸福!我愿為理想,付出多一點汗水,多一點辛勞。
為目標:努力,奮力! 19、成功后的心情是喜悅的。想獲得成功并不難,只要面對困難不屈服不低頭,勇往直前,就一次失敗永不放棄而成功! 20、大雨滂沱隨時可能出現山洪時,堅持來到山頂,最安全;人生的名利場中,堅持自己的人格信條,最保險;學術殿堂中,堅持自己的信念,最有可能獲得成功。
堅持,不僅可能讓你學術事業雙豐收,還有可能讓你體會生命的快樂! 21、即使不能像依米花那樣畫上完美的感嘆號,但我們可以歌詠最感人的詩篇;即使不能阻擋暴風雨的肆虐,但我們可以左右自己的心情;即使無法預料失敗的打擊,但我們可以把它當作成功的一個個驛站…… 22、今后無論怎樣,我們都會忘記過去的不如意。因為那時我們一段歷史,已告一段落。
我們對未來的渴望還需拼擊。在那段時光里,所帶給我們的不僅有失望,也有奮進的動力,至少他告訴我們,要想成功就必須努力;我們堅信我們的未來不是夢,生活的航向在我們手中,我們一定會使舵它,我們會一直勇往直前的努力向前。
23、怒發沖冠,憑闌處,瀟瀟雨歇。抬望眼,仰天長嘯,壯懷激烈。
三十功名塵與土,八千里路云和月。莫等閑,白了少年頭,空悲切。
24、孟子曰:“天降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨。餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所謂,所以動心忍性,增益其所不能。”
在邁向成功時,總會出現大大小小的挫折,但只有經得起歷練的人,才會有所成就! 25、即使道路坎坷不平,車輪也要前進;即使江河波濤洶涌,船只也航行。
2.繼續的詞性是什么
“繼續”一詞,幾乎所有的語法書都認為它是一個表示動作起止、始終、延續的動詞.主要依據有三: 第一,從構形上看,它可以粘附“著“、“了”等詞,表示某種語法意義.如:①同敵人的斗爭在繼續著. 第二,從它的結合能力上看,它可以受副詞“都”、“也”、“不”、“在(正在)”、“再”等的修飾,但不能直接與數量詞結合.如:③你不回來我也繼續這項研究工作,決不會半途而廢. 第三,從造句功能上看,它主要充當謂語,其后可帶名詞性或動詞性賓語,亦可單獨作謂語而不帶賓語,前面可輔以狀語,或后面輔以時量補語和趨向補語.。
3.給我一些關于鼓勵別人要好好學習進步之類優美的句子
請參考:
生命之中最快樂的是拼搏,而非成功,生命之中最痛苦的是懶散,而非失敗。一分耕耘,一分收獲,未必;九分耕耘,會有收獲,一定! 人生能有幾回搏?現在不搏更待何時?珍惜機遇吧,讓金色的年華碰撞出更加燦爛的火花!每天都是新的人生、新的挑戰、新的戰斗,也是新的前進。 每天都是新的一天,就意味著不要把昨日的或過往的悲傷、憂慮、痛苦帶到今天。每天都是一個新的開始,每個早晨都是重新被創造出來的世界。背負著悲傷、罪惡的重擔而苦惱的人呀,這里有你美麗的新希望與新起點!
4.繼續學習的成語
春華秋實 華:花。春天開花,秋天結果。比喻人的文采和德行。現也比喻學習有成果。
浮光掠影 水面的光和掠過的影子,一晃就消逝。比喻觀察不細致,學習不深入,印象不深刻。
不恥下問 樂于向學問或地位比自己低的人學習,而不覺得不好意思。
邯鄲學步 邯鄲:戰國時趙國的都城;學步:學習走路。比喻模仿人不到家,反把原來自己會的東西忘了。
不求甚解 只求知道個大概,不求徹底了解。常指學習或研究不認真、不深入。
學以致用 為了實際應用而學習。
春誦夏弦 誦、弦:古代學校里讀詩,只口誦的叫“誦”,用樂器配合的叫“弦”。原指應根據季節采取不同的學習方式。后泛指讀書、學習。
好學不倦 喜歡學習,不知疲倦。
多歧亡羊 因岔路太多無法追尋而丟失了羊。比喻事物復雜多變,沒有正確的方向就會誤入歧途。也比喻學習的方面多了就不容易精深。
發憤忘食 努力學習或工作,連吃飯都忘了。形容十分勤奮。
鴻鵠將至 鴻鵠:天鵝。指學習不專心。現表示將有所得。
斷織勸學 原指東漢時樂羊子妻借切斷織機上的線,來諷喻丈夫不可中途廢學。后比喻勸勉學習。
車在馬前 大馬拖車在前,馬駒系在車后,這樣,可使小馬慢慢地學拉車。比喻學習任何事物,只要有人指導,就容易學會。
不知肉味 原指被美妙的音樂所陶醉,因而辨不出肉味。后形容專心學習,吃東西辨不出味道。也形容生活困難,無肉可吃。
頓學累功 愚笨的人只要刻苦學習,也能取得成就。
刺股懸梁 形容刻苦學習。
奪胎換骨 本為道家語,指奪人之胎以轉生,易去凡骨為仙骨。后比喻學習前人不露痕跡,并能創新。
胡服騎射 胡:古代指北方和西文的少數民族。指學習胡人的短打服飾,同時也學習他們的騎馬、射箭等武藝。
篤學好古 篤學:專心好學。指專心致至地學習古代曲籍。
獨學寡聞 獨學:指自學而無以指導切磋。獨自學習,無人切磋,則孤陋寡聞。形容孤偏鄙陋,見聞不多。
三天打魚,兩天曬網 比喻對學習、工作沒有恒心,經常中斷,不能長期堅持。
5.有關激勵人努力學習和生活的句子
人不光是靠他生來就擁有一切,而是靠他從學習中所得到的一切來造就自己。
——歌 德 人的天才只是火花,要想使它成熊熊火焰,哪就只有學習!學習!!! ——高爾基 學問是異常珍貴的東西,從任何源泉吸收都不可恥。 ——阿卜·日·法拉茲 學習是勞動,是充滿思想的勞動。
——烏申斯基 當你還不能對自己說今天學到了什么東西時,你就不要去睡覺。 ——利希頓堡 游手好閑的學習并不比學習游手好閑好。
——約·貝勒斯 求學的三個條件是:多觀察、多吃苦、多研究。 ——加菲勞 學到很多東西的訣竅,就是一下子不要學很多。
——洛 克 有教養的頭腦的第一個標志就是善于提問。 ——普列漢諾夫 好問的人,只做了五分種的愚人;恥于發問的人,終身為愚人。
——佚 名 聰明的人有長的耳朵和短的舌頭。 ——弗萊格 把學問過于用作裝飾是虛假;完全依學問上的規則而斷事是書生的怪癖。
——培 根 我的努力求學沒有得到別的好處,只不過是愈來愈發覺自己的無知。 ——笛卡兒 人天天都學到一點東西,而往往所學到的是發現昨日學到的是錯的。
——B.V 重復是學習之母。 ——狄慈根 學然后知不足,教然后知困。
知不足,然后能自反也;知困,然后能自強也。 ——孔丘(春秋時代思想家,教育家)引自《禮記。
學記》 少而好學,如日出之陽;壯而好學,如日中之光;老而好學,如炳燭之明。 ——劉向(西漢經學家,文學家)引自〈說苑〉 多見者博,多聞者智,拒諫者塞,專己者孤。
——桓寬 引自《鹽鐵論。制議》 人若志趣不遠,心不在焉,雖學不成。
——張載(北宋哲學家)引自《經學理窟。義理篇》 世事洞明皆學問,人情練達即文章。
——曹雪芹(清代文學家)引自《紅樓夢》第5回 好問,是好的。……如果自己不想,只隨口問,即能得到正確答復,也未必受到大益。
所以學問二字,“問”放在“學”的下面。 ——謝覺哉(現代革命家)引自《不惑集》 做學問的功夫,是細嚼慢咽的功夫。
好比吃飯一樣,要嚼得爛,方好消化,才會對人體有益。 ——** 引自《理想。
情操。精神生活》 惜時、專心、苦讀是做學問的一個好方法。
——蔡尚思(現代史學家)轉引自《青年文摘》1983年第11期 學習要抓住基本知識:即不好高騖遠,而忽略基本的東西。喜馬拉雅山是世界著名的高山,因為它是建立在喜馬拉雅山之上, 盤基廣大高原之上的一個高峰;假如把喜馬拉雅山建立在河海平原上,八千公尺的高峰是難以存在的,猶如無源之水易于枯竭的。
——徐特立(現代教育家、革命家)引自《徐特立教育文集》 學習外語并不難,學習外語就像交朋友一樣,朋友是越交越熟的,天天見面,朋友之間就親密無間了。 ——高士其 轉引自1980年12月31日《解放軍報》 學習和鉆研,要注意兩個不連良,一個是“營養不良”,沒有一定的文史基礎,沒有科學理論上的準備,沒有第一手資料的收集,搞出來的東西,不是面黃肌瘦,就是畸形發展;二是“消化不良”,對于書本知識,無論古人今人或某個權威的學說,要深入鉆研,過細咀嚼,獨立思考,切忌囫圇吞棗,人云亦云,隨波逐流,粗枝大葉,淺嘗輒止。
——馬寅初(現代學者、教育家)轉引自1981年6月22日《北京晚報》 要循序漸進!我走過的道路,就是一條循序漸進的道路。 ——華羅庚(現代數學家)轉引自1980年6月20日《北京晚報》 古今中外有學問的人,有成就的人,總是十分注意積累的。
知識就是機積累起來的,經驗也是積累起來的。我們對什么事情都不應該像“過眼云煙”。
——鄧拓(現代新聞工作者、學者)轉引自1979年2月27日《憶鄧拓》 我們要振作精神,下苦功學習。下苦功,三個字,一個叫下,一個叫苦,一個叫功,一定要振作精神,下苦功。
——**引自《做革命的促進派》 情況是在不斷的變化,要使自己的思想適應新的情況,就得學習。 ——** 引自《在中國**全國宣傳工作會議上的講話》 加緊學習,抓住中心,寧精勿雜,寧專勿多。
——**(現代革命家、政治家)引自《**選集》上卷 釘子有兩個長處:一個是“擠”勁,一個是“鉆”勁。我們在學習上,也要提倡這種“釘子”精神,善于擠和鉆。
——雷鋒(當代優秀戰士、烈士)引自《雷鋒日記》人之所以能,是相信能。 沒有不能,只有不想。
世上沒有絕望的處境,只有對處境絕望的人。 沒有天生的信心,只有不斷培養的信心。
還有一個:某廣告語: 你沒有他的天賦, 你沒有他的條件, 你無人喝彩。 世界,不公平? 但你有夢想的權利。
讓心跳成為你的宣言。 讓疤痕成為你的勛章。
讓世界的不公平,在你面前低頭! 這是一段激勵人的話 : 在別的地方看到的,我覺得挺好的。 就是每天對自己說: 我是不會選擇去做一個普通的人 如果我能夠做到的話 我有權成為一個不尋常的人 我尋找機會,但我不尋求安寧 我不希望在照顧下成為一個有保障的人 那將被人瞧不起而使我痛苦不堪 我要獨立 我要做有意義的冒險 我要夢想,我要創造,我要失敗,我更要成功 我絕不用尊嚴來換取施舍 我寧愿是向生活挑戰,而不是過平凡的生活 寧愿要達到目標時的激動 而不愿要毫無生氣的平靜 我不會拿我的自由去與慈善。
6.關于激勵學習的句子
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原發布者:情侶3千
1、學習是每個一個學生的職責,而學習的動力是靠自己的夢想,也可以這樣說沒有自己的夢想就是對自己的一種不責任的表現,也就和人失走肉沒啥兩樣,只是改變命運,同時知識也不是也不是隨意的摘取。要通過自己的努力,要把我自己生命的鑰匙。2、學習是快樂的,學習是幸福的,雖然在學習的道路上我們會遇到許多困難,但是只要努力解決這些困難后,你將會感覺到無比的輕松與快樂,所以我想讓大家和我一起進入學習的海洋中,去共同享受快樂。3、學習是件苦惱的事,每天兩點一線,從學校到家里,日子過得平淡無奇,每天面臨著大量的習題和作業,日久天長,學生對學習失去了興趣,使我對學習產生了苦惱的感覺,但轉念一想,我做為學生,主要任務就是學習,古人說:“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”,只有付出了努力,才會有成功!不經歷風雨,怎么見彩虹,成功等于一份天賦加百分之九十九的努力,這樣想來,我又埋頭作學了起來。4、“學習苦,學習累,學習還要交學費,不如參加……”又一首新出爐的順口溜以每秒30萬米的速度飛快傳播。對我們來說,最討厭而又最重要的,便是學習。關于學習的句子努力學習的句子激勵學習的句子5、“為中華崛起而讀書”這句話飽含著**對祖國的熱愛。我們祖國當時因為反動政府腐敗無能,而且閉關鎖國,沒有先進的科學設備,致使洋人瞧不起中國人,以為中國人好欺負,所以無所顧忌地剝削和欺侮中國人民。因此,中國要強大起來,我們每一個人都必須多讀書,
7.人生要學習句子
1) 人,有時候都是被逼出來的。世態炎涼,玩的起繼續,玩不起出局;人心難測,知人知面難知心,掏心掏肺難握情。身不由己的若干偽裝,也許是應對世事無常;言不由衷的嘴角上揚,或許是踉踉蹌蹌的堅強。做人難,為人更難;人難做,更難做人。淚水,忍不住也得忍;苦楚,咽不下也的咽;錯緣,放不下也得放。挑著擔子走人生,該丟的丟,該撿的撿。
2) 生活就是這樣簡單,無須在意別人的評說,走自己的路,做自己的事。人生就是這樣單純,無須在意別人的眼神,盡自己的力,出自己的汗。生活里真正關心你的,也就是那幾個,不必太多的抱怨,那樣自己太累。不必過多的討好,那會迷失自己,本著良心做事就行。
3) 有些東西,如果你擺脫不了它,就努力適應它,甚至享受它。比如獨立,你不是墻角的藤蔓,沒人全程讓你依附,哪怕再小,你也要成為一株木棉,以樹的形象立于天地間;比如苦澀,這是人生的原味,正如一杯咖啡,你只有慢慢地飲,細細地品,才能感悟那縷苦后的余香。當這種享受成為常態,人生就會絢麗多彩。