華閱文章網1.地震中的父與子摘抄
1994年發生在美國洛杉磯一帶的大地震，在不到四分鐘的時間里，成千上萬的人受到傷害。
在混亂中，一位年輕的父親安頓好受傷的妻子，沖向他七歲兒子的學校。那個昔日充滿孩子們歡聲笑語的漂亮的三層教室樓，已變成一片廢墟。
他頓時感到眼前一片漆黑，大喊：“阿曼達，我的兒子！”跪在地上大哭了一陣后，他猛地想起自己常對兒子說的一句話：“不論發生什么，我總會跟你在一起！”他堅定地站起身，向那片廢墟走去。 他知道兒子的教室在一層樓的左后角處，便疾步走到那里，開始動手清理挖掘。
在他清理挖掘的時候，不斷地有孩子的父母急匆匆地趕來，看到這片廢墟，他們痛哭并大喊：“我的兒子！”“我的女兒！”哭喊過后，他們便絕望地離開了。有些人上來拉住這位父親，說：“太晚了，沒有希望了。”
這位父親雙眼直直地看著這位好心人，又埋頭挖了起來。 消防隊長擋住他：“這里太危險了，隨時可能起火爆炸，請你快點兒離開！” 警察走過來：“你很難過，難以控制自己，可以理解，但這樣干很危險，請馬上回家去吧！” 人們搖頭嘆息著走開了，都認為這位父親因為失去孩子，過于悲痛而精神失常了。
這位父親心中只有一個念頭：“兒子在等著我！” 十二時，二十四小時，三十六小時，沒人再來阻擋他。他滿臉灰塵，雙眼布滿血絲，渾身上下的衣服破爛不堪，到處都是血跡。
到第三十八小時，他突然聽見底下傳出孩子的聲音：“爸爸，是你嗎？” 是兒子的聲音！父親大喊：“阿曼達！我的兒子！” “爸爸，真的是你嗎？” “是我，是爸爸！我的兒子！” “我告訴同學們不要害怕，說只要我爸爸活著就一定會來救我，也能救大家。因為你說過，不論發生什么事，你總會和我在一起！” “你現在怎么樣？有幾個孩子活著？” “我們這里有14個同學，都活著，我們都在教室的墻角，房頂塌下來架成個大三角形，我們沒被砸著。
我們又餓又渴又害怕，現在好了。” 父親大聲向四周呼喊：“這里有14個小孩，都活著！快來人！” 過路的幾個人趕緊上前來幫忙。
50分鐘后，一個安全的小出口開辟出來了。 父親聲音顫抖地說：“出來吧！阿曼達。”
“不！爸爸。先讓我的同學出去吧！我知道你會跟我在一起，我不怕。
不論發生了什么，我知道你總會跟我在一起。” 這對了不起的父與子，在經歷了這場巨大的災難后，無比幸福地緊緊擁抱在一起。
2.《地震中的父與子》原文中描寫父親語言、動作和神態的句子或詞
語言：“啊曼達，我的兒子！”“誰愿意幫助我？”“你是不是來幫助我？” “阿曼達！我的兒子！” “是我，是爸爸！我的兒子！” “你現在怎么樣？有幾個孩子活著？” “這里有14個孩子，都活著，快來人！”“出來吧，阿曼達！” 動作 神態：安頓 沖向 頓時感到眼前一片漆黑 跪在地上大哭了一陣 堅定地站起身，向那片廢墟走去 疾步走到那里，開始動手 雙眼直直得看著 埋頭接著挖 挖了8小時\12小時\24小時\36小時，沒有人再來阻擋他.他滿臉灰塵.雙眼布滿血絲，渾身上下破爛不堪，到處是血跡 大聲想四周呼喊 顫抖。
3.《地震中的父與子描寫父親語言
語言：“啊曼達，我的兒子！” “誰愿意幫助我？”“你是不是來幫助我？” “阿曼達！我的兒子！” “是我，是爸爸！我的兒子！” “你現在怎么樣？有幾個孩子活著？” “這里有14個孩子，都活著，快來人！” “出來吧，阿曼達！” 動作 神態：安頓 沖向 頓時感到眼前一片漆黑 跪在地上大哭了一陣 堅定地站起身，向那片廢墟走去 疾步走到那里，開始動手 雙眼直直得看著 埋頭接著挖 挖了8小時\12小時\24小時\36小時，沒有人再來阻擋他.他滿臉灰塵.雙眼布滿血絲，渾身上下破爛不堪，到處是血跡 大聲想四周呼喊 顫抖。
4.17地震中的父與子細節描寫句子
答：地震中的父與子細節描寫句子
1、在混亂中，一位年輕的父親安頓好受傷的妻子，沖向他7歲的兒子的學校。
2、當看到教學樓已成為一片廢墟時，他頓時感到眼前一片漆黑，大喊：“阿曼達，我的兒子。”
3、他挖了8小時、24小時、36小時，沒人再來阻攔他.他滿臉灰塵，雙眼布滿血絲，衣服破爛不堪，到處都是血跡。
4、“我告訴同學們不要害怕，說只要我爸爸活著就一定會來救我，也能救大家.因為你說過，不論發生什么事，你總會和我在一起！”
5.小學五年級語文地震中的父與子小練筆600字9篇
在這一冊書中有二十幾篇課文。可在這兒二十幾篇中，最令我難忘的一篇課文就是——《地震中的父與子》。
在美國洛杉磯大地震中，有一位父親安頓好妻子就去學校尋找兒子。中途還有許多父母急匆匆的趕來，可痛哭過后就離開了。只有這位父親在接著挖，他不聽旁人勸阻，堅持要找兒子。最后，在他奮不顧身，堅持不懈的時間里，終于找到了兒子，并救了其他14名同學。
每當我讀到：“他挖了8小時，12小時，36小時，沒人在來阻擋他。他滿臉灰塵，雙眼布滿血絲，，衣服破爛不堪，到處都是血跡。”時，我情不自禁的淚眼朦朧。因為這句話寫出了父親為了救孩子，奮不顧身。還體現出了時間的漫長。
這篇課文讓我想到了一件事：在我5歲那年，我們一家4口去焦作逛。回家的路上很不幸，下起了大雨，好像老天爺把巨盆里清涼如冰的水打翻了一樣。當時我們坐的是公交車，到離家還有1條路的時候，司機讓我們下了車。天黑得伸手不見五指，還沒有傘。我們穿的都很單薄，凍得直發抖。爸爸想到了一個辦法：去小店借幾張油紙披身上。我們立即按照爸爸說的去做。由于油紙不夠，只夠三個人用。所以只讓我、妹妹和媽媽披上了，爸爸冒雨走。會到家后，我們個個都成了“落湯雞”，趕緊鉆進了被窩。爸爸立刻就感冒了······
一想起這件事，我的心就直痛。感覺父愛是多么的偉大！在這個世界上，父母無微不至的關心著我們、照顧我們。他們為了我們付出了多少！這是我們一輩子也報答不完的。
《地震中的父與子》讓我讀懂了親情的真諦，血濃如水的親情無私而偉大。我們理所當然應該孝敬他們！！！
6.地震中的父與子小片段200字
今天，我懷著激動的心情一口氣讀完了《地震中的父與子》這篇文章。讀完后，我的心久久未能平靜。
這篇文章的主要內容是：1994年，美國洛杉磯發生大地震。一位年輕的父親為了救兒子，不顧自己的生命用手去挖掘，最后救出了兒子的事。
在這篇文章中，有一處地方讓我深受感動。當我讀到“他挖了8小時、12小時、24小時、36小時……”這句話時，我被這父親深深地感動了，不由得豎起大拇指贊嘆道：“真了不起呀！”這時侯我想，當時有許多人都上來勸這位親說：“已經沒有希望了。”但是，文中的父親知道他常跟兒子說，不論發生了什么事，我總會跟你在一起。所以不聽勸告，還是依然用手挖掘。他已經幾天幾夜沒合眼了，甚至連一秒鐘都沒有。這時候，不禁令我想起了現實中我也有過這樣的父親。
記得有一次，我真正在細心地做練習題。突然，有一道題把我困住了。于是，我便找來了許多資料來解答這道題，可是我找了很久都找不到。到了最后，“啪”，我拍下桌子站起來氣憤地說：“哼，我不做了。”這時，爸爸輕輕地走到跟前說：“怎么了，***，告訴不發生了什么事？”我聽了，把這件事的來龍去脈一五一十地告訴了爸爸。爸爸點點頭，說：“沒事，不論你遇到什么困難，爸爸永遠會在你身邊支持你、幫助你。”頓時，我的眼睛濕潤了，覺得我是世界上最幸福的小孩。終于，在我爸爸的幫助下，我們把那道題給解決了。
同學們，相信你們也有跟我一樣關心你們的父親，那就讓我們珍惜這偉大的父愛吧！
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