1.描寫老師的詩句有那些
務學不如務求師。
-----楊雄 圣人無常師。 -----韓愈 春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干--李商隱 經師易遇,人師難遇。
-----司馬光 古之圣王,未有不尊師者也。-----呂不韋 舉世不師,故道益離。
-----柳宗元 學者必求師,從師不可不謹也。-----程頤 一日為師,終身為父。
----關漢卿 學貴得師,亦貴得友。-----唐甄 為學莫重于尊師。
-----譚嗣同 古之學者必嚴其師,師嚴然后道尊。-----歐陽修 無貴無賤,無長無少,道之所存,師之所存也。
-----韓愈 三人行必有我師焉;擇其善者而從之,其不善者而改之。 -----孔子。
2.寫老師的詩句,是詩句
我上網查找如下,僅供參考: 老師,大家都說您培養著祖國的棟梁; 我卻要說,您就是祖國的棟梁。
正是您,支撐起我們一代人的脊梁! 您像一支紅燭,為后輩獻出了所有的熱和光! 您的品格和精神,可以用兩個字就是 ——燃燒!不停的燃燒! 啊,有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿春意! 老師,快推開窗子看吧,這滿園春色,這滿園桃李,都在向您敬禮! 如果沒有您思想的滋潤,怎么會綻開那么多美好的靈魂之花啊, 老師,人類靈魂的工程師,有誰不在將您贊揚! 老師,您是美的耕耘者,美的播種者。 是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤, 我們的心田才綠草如茵,繁花似錦! 老師,如果把您比作蚌,那么學生便是蚌里的砂粒; 您用愛去舐它,磨它,浸它,洗它…… 經年累月,砂粒便成了一顆顆珍珠,光彩熠熠。
您像一支蠟燭,雖然細弱,但有一分熱,發一分光,照亮了別人,耗盡了自己。 這無私的奉獻,令人永志不忘。
您的愛,太陽一般溫暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜。 您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。
您——老師的愛,天下最偉大,最高潔! 如果我們是船,那老師就是帆,引領我們在知識的海洋里不斷向前;如果我們要踏上旅途,那老師就像我們手持的蠟燭,照亮我們在學習上那坎坷不平的路。 您讓我們打開心靈的窗戶,您讓我們擁有精神的支柱,您送我們走上學習的道路,給予我們無窮的鼓舞。
老師,我們將永遠把您記住。 老師,您是美的耕耘者,美的播種者。
是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!您為花的盛開,果的成熟忙碌著,默默地垂著葉的綠蔭!啊,老師,您的精神,永記我心! 您給了我們一桿生活的尺,讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子,讓我們處處有學習的榜樣。 您是大橋,為我們連接被割斷的山巒,讓我們走向收獲的峰巔;您是青藤,堅韌而修長,指引我們采擷到崖頂的靈芝和人參。
當苗兒需要一杯水的時候,絕不送上一桶水;而當需要一桶水的時候,也絕不給予一杯水。適時,適量地給予,這是一個好園丁的技藝。
我的老師,這也正是您的教育藝術。 不計辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟技殘,種花容易樹人難。
幽谷飛香不一般,詩滿人間,畫滿人間,英才濟濟笑開顏。 老師,您用人類最崇高的感情--愛,播種春天,播種理想,播種力量……用語言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤,這就是我們敬愛的老師崇高的勞動。
您工作在今朝,卻建設著祖國的明天;您教學在課堂,成就卻在祖國的四面八方。老師,如果把您比作蚌,那末學生便是蚌里的砂粒;您用愛去舐它,磨它,浸它,洗它……經年累月,砂粒便成了一顆顆珍珠,光彩熠熠。
您的教師生涯,有無數驕傲和幸福的回憶,但您把它們珍藏在心底,而只是注視著一待開拓的園地。 假如我是詩人,我將以滿腔的熱情寫下詩篇,贊美大海的遼闊和深遠。
并把它獻給您--我的胸懷博大,知識精深的老師。 教師是火種,點燃了學生的心靈之火;教師是石級,承受著學生一步步踏實地向上攀登。
您像一支蠟燭,雖然細弱,但有一分熱,發一分光,照亮了別人,耗盡了自己。 這無私的奉獻,令人永志不忘。
您講課的語言,悅耳像叮咚的山泉,親切似潺潺的小溪,激越如奔瀉的江流…… 春蠶一生沒說過自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的老師,您從未在別人面前炫耀過,但那盛開的桃李,就是對您最高的評價。
您的愛,太陽一般溫暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜。 您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。
您--老師的愛,天下最偉大,最高潔。 螢火蟲的可貴,在于用那盞掛在后尾的燈,專照別人;您的可敬,則在于總是給別人提供方便。
是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是您,老師,您是一位偉大的園丁!看這遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒有您的心血,哪一朵上沒有您的笑影。
3.有關歌頌老師的詩歌
太陽底下最光輝的職業 人類靈魂的工程師; 老師就像蠟燭,燃燒自己,照亮別人。
回答者:haohao7 - 秀才 二級 9-14 14:44 三尺講臺,三寸舌,三寸筆,三千桃李 十年樹木,十載風,十載雨,十萬棟梁 春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干 老師是我們的在生父母!`爹娘生養我們老師教育了我們! 老師是紅燭,點燃自己照亮別人;老師是春蠶,吐盡自己最后一根絲線。 老師是母親,是除地球之外的最偉大的母親 “落紅本非無情物,化作春泥更護花。”
三人行,必有我師 春蠶到死絲芳盡。
4.描寫春的詩詞.幫幫我吧
日遲遲,卉木萋萋。
倉庚喈喈,采蘩祁祁。 《詩經·小雅·出車》 時在中春,陽和方起 《史記·秦始皇本紀》 陽春布德澤,萬物生光輝 漢 樂府古辭《長歌行》 陽春白日風在香 晉 樂府古辭《晉白綺舞歌詩三首》 陽春二三月,草與水同色 晉 樂府古辭《盂珠》 春晚綠野秀,巖高白云屯 南朝宋 謝靈運《入彭蠡湖口》 池塘生春草,園柳變鳴禽 南朝宋 謝靈運《登池上樓》 喧鳥覆春洲,雜英滿芳甸 南朝梁 謝眺《晚登三山還望京邑》 寄語洛城風日道,明年春色倍還人 唐 杜審言《春日京中有懷》 云霞出海曙,梅柳渡江春。
淑氣催黃鳥,晴光轉綠蘋 唐 杜審言《和晉陵陸丞早春游望》 不知細對誰裁出,二月春風似剪刀 唐 賀知章《詠柳》:“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲線。不知細對誰裁出,二月春風似剪刀。”
林花掃更落,徑草踏還生 唐 孟浩然《春中喜王九相尋》 二月湖水清,家家春鳥鳴 唐 盂浩然《春中喜王九相尋》 聞道春還未相識,走傍寒梅訪消息 唐 李白《早春寄王漢陽》 寒雪梅中盡,春風柳上歸 唐 李白《宮中行樂詞八首》 東風隨春歸,發我枝上花 唐 李白《落日憶山中》 東風灑雨露,會人天地春 唐 李白《送祁昂滴巴中》 咸陽二三月,宮柳黃金枝 唐 李白《古風》 春草如有情,山中尚含綠 唐 李白《金門答蘇秀才》 時有落花至,遠隨流水香 唐 劉?Y虛《闕題》 飛雪伴春還,善庭曉自閑 唐 劉?Y虛《積雪為小山》 道由白云盡,春與青溪長 唐 劉?Y虛《闕題》 芳樹無人花自落,春山一路鳥空啼 唐 李華《春行即興》 肅肅花絮晚,菲菲紅素輕。 日長雄鳥雀,春遠獨柴荊 唐 杜甫《春運》 繁枝容易紛紛落,嫩蕊商量細細開 唐 杜甫《江畔獨步尋花七絕句》 林花著雨燕支濕,水荇牽風翠帶長 唐 杜甫《曲江對雨》 侵陵雪色還萱草,漏泄春光有柳條 唐 杜甫《臘日》 江漢春風起,冰霜昨夜除 唐 杜《遠懷舍弟穎觀等》 春城而色動微寒 唐 杜甫《遣悶戲呈路十九曹長》:“江浦雷聲喧昨夜,春城而色動微寒。
” 朝來新火起新煙,湖色春光凈客船 唐 杜甫《清明二首》 恰似春風相欺得,夜來吹折數枝花 唐 杜甫《絕句漫興九首》 東風好作陽和使,逢草逢花報發生 唐 錢起《春郊》 燕子不歸春事晚,一汀煙雨杏花寒 唐 戴叔倫《蘇溪亭》 詩家清景在新春,綠柳才黃半未勻 唐 楊巨源《城東早春》 長江春水綠堪染,蓮葉出水大如錢 唐 張籍《春別曲》 有時三點兩點雨,到處十枝五枝花 唐 李山甫《寒食二首》 新年都未有芳華,二月初驚見草芽。 白雪卻嫌春色晚,故穿庭樹作飛花 唐 韓愈《春雪》 天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無。
最是一年春好處,絕勝煙柳滿皇都 唐 韓愈《早春呈水部張十八員外》 草樹知春不久歸,百般紅紫斗芳菲 唐 韓愈《晚春》 洛陽東風幾時來,川波岸柳春全回 唐 韓愈《感春五首》 狂風落盡深紅色,綠葉成陰子滿枝 唐 杜牧《悵詩》:“自是尋春去校遲,不須惆悵怨芳時。 狂風落盡深紅色,綠葉成陰子滿枝。”
萬樹江邊杏,新開一夜風。滿園深淺色,照在綠波中 唐 王涯《春游曲》 颯颯東風細雨來,芙蓉塘外有輕雷 唐 李商隱《無題四首》 寒隨一夜去,春還五更來 唐 史青《應詔賦得除夜》 東風何時至,已綠湖上山 唐 丘為《題農父廬舍》 不覺春風換柳條 唐 韓?輟痘奕粘手釓泄佟罰骸澳昴昀舷蚪撬攏瘓醮悍緇渙酢!? 春風賀喜無言語,排比花枝滿杏園 唐 趙嘏《喜張?h及第》 春雪滿空來,觸處似花開。
不知園里樹,若個是真梅 唐·東方虬《春雪》 馬踏春泥半是花 唐·竇鞏《襄陽寒食寄宇文籍》 煙水初銷見萬家,東風吹柳萬條斜 唐·竇鞏《襄陽寒食寄宇文籍》 庭前時有東風入,楊柳千條盡向西 唐·劉方平《代春怨》 今夜偏知春氣暖,蟲聲新透綠窗紗 唐·劉方平《夜月》 一夜好風吹,新花一萬枝 唐·令狐楚《春游曲三首》 落花滿春光,疏柳映新塘 唐·儲光羲《答王十三維》 野渡花爭發,春塘水亂流 唐·李嘉佑《送王牧往吉州謁王使君叔》 風弱知催柳,林青覺待花 唐·盧?Q《歲晚還交臺望城闕成口號先贈交親》 南園桃李花落盡,春風寂寞搖空枝 唐·楊凌《句》 弱柳千條杏一枝,半含春雨半垂絲 唐·溫庭范《題望苑驛》 桃花春水淥,水上鴛鴦浴 五代前蜀·韋莊《菩薩蠻》 一庭春色惱人來,滿地落花紅幾片 五代后蜀·魏承班《玉樓春》 城上風光鶯語亂,城下煙波春拍岸 宋·錢惟演《木蘭花》 殘雪暗隨冰筍滴,新春偷向柳梢歸 宋·張來《春日》 老樹著花無丑枝 宋·梅堯臣《東溪》:“野島眠岸有閑意,老樹著花無丑枝。 ” 落盡梨花春又了,滿地殘陽,翠色和煙老 宋·梅堯臣《蘇幕遮》 雪消門外千山綠,花發江邊二月晴 宋·歐陽修《春日西湖寄謝法曹歌》 春色惱人眼不得,月移花影上欄桿 宋·王安石《春夜》 惱人天氣又春陰 宋·晏殊《浣溪沙》 料峭春風吹酒醒,微冷,山頭斜照卻相迎 宋·蘇軾《定風波》 東風有信無人見,露微意,柳際花邊 宋·蘇軾《一叢花》 春江水暖鴨先知 宋·蘇軾《惠崇春江晚景二首》:“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。
” 春風自恨無情水,吹得東流竟日西 宋·蘇軾《往年宿瓜步夢中得小詩錄示民師》 春路雨添花,花動一山春色 宋·秦觀《好事近》 芳菲消息到,杏梢紅 宋·賀鑄《小重山》 午睡漸多濃似酒。
5.描寫老師和老師職業的詩句詩詞句子
1三尺講臺,三寸舌,三寸筆,三千桃李
十年樹木,十載風,十載雨,十萬棟梁
2春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干
3老師是我們的在生父母!`爹娘生養我們老師教育了我們!
4老師是紅燭,點燃自己照亮別人;老師是春蠶,吐盡自己最后一根絲線.
5老師是母親,是除地球之外的最偉大的母親
6落紅不是無情物,化作春泥更護花.
7一日為師,終生為父
8教師是人類靈魂的工程師 ——斯大林
9太陽底下最光輝的職業 人類靈魂的工程師.
10三人行,必有我師
還有:
片言之賜,皆我師也.
園丁,崇高的稱號,祝您桃李滿天下,春暉遍四方.
江河把我們推向浩瀚的大海,曙光給我們帶來明媚的早晨;親愛的老師,您把我們引向壯麗的人生.
老師,人說您在培育祖國的棟梁,不如說您就是祖國的棟梁,正是您,支撐起我們一代人的脊梁.
老師,是美的耕耘者,美的播種者.是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦.
您的愛,太陽一般溫暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜.您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔.您------老師的愛,天下最偉大,最高潔.
老師,我們身上散發的智慧之光,永遠閃爍著您親手點燃的火花.
我們是祖國的花朵,老師是辛勤的園丁.
老師像一座通向知識海岸的長橋.
老師像一支蠟燭,燃燒了自己,照亮了我們.
老師像一棵大樹,為我們遮風擋雨.
老師,大家都說您培養著祖國的棟梁;
我卻要說,您就是祖國的棟梁.
正是您,支撐起我們一代人的脊梁!
您像一支紅燭,為后輩獻出了所有的熱和光!
您的品格和精神,可以用兩個字就是
——燃燒!不停的燃燒!
啊,有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!
老師,快推開窗子看吧,這滿園春色,這滿園桃李,都在向您敬禮!
如果沒有您思想的滋潤,怎么會綻開那么多美好的靈魂之花啊,
老師,人類靈魂的工程師,有誰不在將您贊揚!
老師,您是美的耕耘者,美的播種者.
是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,
我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!
老師,如果把您比作蚌,那么學生便是蚌里的砂粒;
您用愛去舐它,磨它,浸它,洗它……
經年累月,砂粒便成了一顆顆珍珠,光彩熠熠.
您像一支蠟燭,雖然細弱,但有一分熱,發一分光,照亮了別人,耗盡了自己.
這無私的奉獻,令人永志不忘.
您的愛,太陽一般溫暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜.
您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔.
您——老師的愛,天下最偉大,最高潔!
如果我們是船,那老師就是帆,引領我們在知識的海洋里不斷向前;如果我們要踏上旅途,那老師就像我們手持的蠟燭,照亮我們在學習上那坎坷不平的路.您讓我們打開心靈的窗戶,您讓我們擁有精神的支柱,您送我們走上學習的道路,給予我們無窮的鼓舞.老師,我們將永遠把您記住.
老師,您是美的耕耘者,美的播種者.是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!您為花的盛開,果的成熟忙碌著,默默地垂著葉的綠蔭!啊,老師,您的精神,永記我心!
您給了我們一桿生活的尺,讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子,讓我們處處有學習的榜樣.
您是大橋,為我們連接被割斷的山巒,讓我們走向收獲的峰巔;您是青藤,堅韌而修長,指引我們采擷到崖頂的靈芝和人參.當苗兒需要一杯水的時候,絕不送上一桶水;而當需要一桶水的時候,也絕不給予一杯水.適時,適量地給予,這是一個好園丁的技藝.我的老師,這也正是您的教育藝術.不計辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟技殘,種花容易樹人難.幽谷飛香不一般,詩滿人間,畫滿人間,英才濟濟笑開顏.
老師,您用人類最崇高的感情--愛,播種春天,播種理想,播種力量……用語言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤,這就是我們敬愛的老師崇高的勞動.
6.描寫“老師”的好詞好句有哪些
老師作為人類靈魂的工程師,歷來受到世人的尊崇,贊美老師的語句更是數不勝數。
贊美老師的好詞: 德高望重、兢兢業業、盡心盡力、一絲不茍、文思敏捷 、桃李爭妍、默默無聞、孜孜不倦、德才兼備、春風化雨、潤物無聲、循循善誘、潛移默、和藹可親、無微不至、勤勤懇懇、良師益友、桃李芬芳、教導有方、辛勤勞碌、能者為師 贊美老師的好句: 您的工作在今朝,卻建設著祖國的明天;您的教學在課堂,成就卻是在祖國的四面八方。 您的崗位永不調換,您的足跡卻遍布四方;您的兩鬢會有一天斑白,您的青春卻百年不衰。
在我們從幼稚走向成熟,從愚昧走向文明的路上,您用生命的火炬,為我們開道。 園丁,崇高的稱號,祝您桃李滿天下,春暉遍四方。
老師,人說您在培育祖國的棟梁,不如說您就是祖國的棟梁,正是您,支撐起我們一代人的脊梁。 老師,是美的耕耘者,美的播種者。
是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦。
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