華閱文章網1.高考語文作文常用句子
1 高考作文開頭集錦 文章開頭的方法很多，在近幾年的高考作文和平時訓練中，涌現了許多絕妙的開頭，現略加歸納，以供大家備考時參考。
1.引名句，起點高遠。 （1）問世間情為何物，直教人生死相許。
元好問的確好問，也很會問。他這一問可謂一問問千古。
多少年來，有多少人在這個問題上徘徊，又有多少人在付出巨大代價后作出了人生最終的答案。但各家之言卻如每個人的臉一樣，各不相同。
2. 作排比，造勢磅礴； （1）.種子沖破巖層的禁錮，迎向光明； 雄鷹穿過風暴的阻遏，飛向云霄； 駿馬突破級繩的束縛，奔馳原野； 海燕則沖向更猛烈的暴風雨。（2）、蜜蜂羨慕雄鷹能夠搏擊藍天自由翱翔，卻沒有意識到自己能傳播花粉使大自然五彩繽紛，果實累累；沙礫羨慕碧玉青翠欲滴價值可觀，卻沒有意識到自己終能成就平坦大道和萬丈高樓；丑小鴨羨慕白天鵝潔白無暇萬般美麗，卻不知道自己正煥發出獨特的風采。
（3） 、盈盈月光，我掬一杯最清的； 落落余輝，我擁一縷最暖的； 灼灼紅葉，我拾一片最熱的； 美美芳草，我摘一束最燦的； 茫茫人海，我要選擇哪一種最符合我性情的人生？ 3、趣擬人，別開生面。 （1）.“砰！”隨著一聲錘子的敲打聲，問號先生清了清嗓子說，“時空討論會現在正式開始，今天我們的主題是‘什么才是美’，請各位來自不同時代、不同國度的學者們積極發言。”
（2）.你這跳躍的精靈，歡快地奔跑著，從遠方緩緩地流過來，帶著無盡的故事，流入我的腦海，哦，水啊，我看到了，看到了你曾經的過去。 （3）、春風來了，蒲公英媽媽便放開了孩子的手，讓它們隨著風兒去尋找自己的生存之地。
這么一粒種子，離開了母親之后，毅然地去選擇適于自己生長的土地。它隨著風兒來到了一個花圃，“這里爭芳斗艷的太多，我不喜歡。”
它逃似的走開了。 4、巧設問，發人深思。
（1）.是什么，來得悄無聲息，走得不留痕跡，卻激起所有色彩的輕舞飛揚？ 是什么，走得不留痕跡，來得悄無聲息，可留下穿越一季的傾情歌唱？ 是什么，輕輕地來了，又悄悄地走了，在收獲的季節留下飄垂的金黃？ 是什么，悄悄地 走了，又輕輕地來了，為沉寂的大地紡出潔白的夢想？： 哲人對著藍天微笑：“是時間。” 孩童握著風箏拍手：“是風。”
'； 流浪者說：“什么都不是，只是一個夢。” （2）、有這樣一道選擇題：父母離異，你選爸爸還是選媽媽？ 有這樣一道選擇題：妻兒同時落水，你選妻子還是選孩子？ 有這樣一道選擇題：路人被搶，你選見義勇為還是選"安份守己"？ …… 人生或許可以比為一份試卷，它有大量的選擇題，但不可不選并且還不以分數計算。
有時，A或B你都不想放棄，但它無疑是一道單選題，它告訴你：你必須學會放棄。 2 高考作文精彩結尾 01、巴爾扎克說過“不幸，是天才的進升階梯，信徒的洗禮之水，弱者的無底深淵”。
風雨過后，眼前會是鷗翔魚游的天水一色； 走出荊棘，前面就是鋪滿鮮花的康莊大道； 登上山頂，腳下便是積翠如云的空蒙山色。 在這個世界上， 一星隕落，黯淡不了星空燦爛， 一花凋零，荒蕪不了整個春天。
人生要盡全力度過每一關，不管遇到什么困難不可輕言放棄。《直面苦難》 02、站在歷史的海岸漫溯那一道道歷史溝渠：楚大夫沉吟澤畔，九死不悔；魏武帝揚鞭東指，壯心不已；陶淵明悠然南山，飲酒采菊……他們選擇了永恒，縱然諂媚誣蔑視聽，也不隨其流揚其波，這是執著的選擇；縱然馬革裹尸，魂歸狼煙，只是豪壯的選擇；縱然一身清苦，終日難飽，也愿怡然自樂，躬耕隴畝，這是高雅的選擇。
在一番選擇中，帝王將相成其蓋世偉業，賢士遷客成其千古文章。 03、只有啟程，才會到達理想和目的地，只有拼搏，才會獲得輝煌的成功，只有播種，才會有收獲。
只有追求，才會品味堂堂正正的人。 04、雖然你現在還只是一株稚嫩的幼苗。
然而只要堅韌不拔，終會成為參天大樹；雖然你現在只是涓涓細流，然而只要鍥而不舍，終會擁抱大海；雖然你現在只是一只雛鷹，然而只要心存高遠，跌幾個跟頭之后，終會占有藍天。 05、冰心說道：“愛在左，同情在右，走在生命的兩旁，隨時撒種，隨時開花，將這一徑長途，點綴得香花彌漫，使穿枝拂葉的行人，踏著荊棘，不覺得痛苦，有淚可落，卻不是悲涼。”
06、悲觀的人，先被自己打敗，然后才被生活打敗；樂觀的人，先戰勝自己，然后才戰勝生活。悲觀的人，所受的痛苦有限，前途也有限；樂觀的人，所受的磨難無量，前途也無量。
在悲觀的人眼里，原來可能的事也能變成不可能；在樂觀的人眼里，原來不可能的事也能變成可能。悲觀只能產生平庸，樂觀才能造就卓絕。
從卓絕的人那里，我們不難發現樂觀的精神；從平庸的人那里，我們很容易找到陰郁的影子。 07、堅持的昨天叫立足，堅持的今天叫進取，堅持的明天叫成功。
08、如果只看到太陽的黑點，那你的生活將缺少溫暖；如果你只看到月亮的陰影，那么你的生命歷程將難以找到光明；如果你總是發現朋友的缺點，你么你的人生旅程將難以找到知音；同樣，如果你總希望自己完美無缺，假設你的這一愿望真的能如愿以償，那么你最大的缺點就是沒有缺點。 09、喜馬拉雅直沖霄漢。
2.求高考作文的常用句子或短語
*ly,the problem of 。
has aroused people's concern. 最近，。的問題引起了人們的關注。
*et has been playi ng an increasingly important role in our day-to-day * has brought a lot of benefits but has created some serious problems as well. 互聯網在我們的生活中起到了越來越重要的作用，它帶來了很多便利，但也引起了很多問題。 *ys, 。
has become a problem we have to face. 如今，。已經成為我們必須面對的問題。
* is commonly believe that。 人們一般認為。
* people insist that。 很多人堅持認為。
* the development of science and technology more and more people believe that。 隨著科學的發展，越來越多的人認為。
引出不同觀點： *'s views on 。 vary from person * hold that 。
However,others believe that。 人們對。
的觀點因人而異，有些人認為。，然而其他人卻認為。
*des towards 。
vary from person to person. 人們對待。的態度因人而異。
* are different opinions among people as to。 關于。
人們的觀點大不相同。 *ent people hold different attitudes towards failure. 對（失敗），人們的態度各不相同。
得出結論： * all these factors into consideration,we naturally come to the conclusion that。 把這些因素都考慮進去，我們自然地就得出結論。
* into account all these factors,we may reasonably come to the conclusion that。 把所有的因素都考慮進去，我們可能會得出合理的結論。
* is no doubt that(job-hopping)has its draw backs,as well as merits. 毫無疑問，（跳槽）既有缺點，又有有點。 * in all,we can't live with out。
,but at the same time we must try to find out new ways to cope with the problems that would arise. 總之，我們沒有。是無法生活的。
但同時，我們必須尋求新的解決方法來對付可能出現的新問題。 提出建議： * is high time that we put an end to the trend. 該是我們停止這一趨勢的時候了。
* is time to take the advice of 。 and to put special emphasis on the improvement of 。
該是采納。的建議，并對。
的進展給予特殊重視的時候了。 *'s no doubt that enough concern must be paid to the problem of 。
毫無疑問，對。問題應予以重視。
*sly, 。 if we want to do something 。
,it is essential that。 顯然，如果我們想做某事，很重要的是。
* in this way can we 。 只有這樣，我們才能。
* must be realized that 。 0。
*作文中最常見的邏輯錯誤有哪些
1） 錯把時間上同時發生或先后發生的事情看做因果關聯。
英文是a fallacy of causal oversimplication; a fallacious causal claim。舉一個簡單的例子，公雞打鳴，太陽升起。
這就是先后發生的事情，不是因果關系。 2） 錯誤類比。
a false analogy。如因為A城市開了咖啡廳非常成功，推出B城如果咖啡廳的話也會非常成功。
沒有考慮到兩地的差異，這樣就進行了錯誤類比。 3） 錯誤調查。
insufficient sample。隔壁老王反映的問題不代表小區的普遍問題。
4） 未考慮變化。remain the same at different times。
從過去兩年的情況推未來兩年的情況也是一樣的。 5） 假兩難。
impose an either-or choice。A公司最近虧損了，B公司救不了它，只能靠政府救了。
沒有考慮到別的可能性。
4.英語作文邏輯連詞與標點符號快高考了剛才看作文說多用幾個邏輯連
先寫逗號，但是THEN可以不加逗號，之后一定是加完整的句子。
比如，To begin with, a lot of students want to have high marks in the *rmore, they also want to get a good job.這兩個句子都是完整句。另外，其他的邏輯連詞有，moreover, therefore, nevertheless,on the other hand, also,otherwise,last but not least。
.這些都是常用的邏輯連詞，都放在句首，后面逗號，然后直接加句子。
5.常用于高中語文作文中的優美句子
高考語文作文的優美萬能語句 ⒈人生哲理 ①人生似一束鮮花， 仔細觀賞， 才能看到它的美麗； 人生似一杯清茶， 細細品味， 才能賞出真味道。
我們應該從失敗中、從成功中、從生活品味出人生的哲理。②生命是盛開的花朵， 它綻放得美麗， 舒展， 絢麗多資； 生命是精美的小詩， 清新流暢，意蘊悠長； 生命是優美的樂曲， 音律和諧， 宛轉悠揚； 生命是流淌的江河， 奔流不息， 滾滾向前。
③生活如花， 姹紫嫣紅； 生活如歌， 美妙動聽； 生活如酒， 芳香清醇； 生活如詩， 意境深遠， 絢麗多彩. ④生活是一位睿智的長者， 生活是一位博學的老師， 它常常春風化雨， 潤物無聲地為我們指點迷津， 給我們人生的啟迪。⑤生命的美麗， 永遠展現在她的進取之中； 就像大樹的美麗， 是展現在它負勢向上高聳入云的蓬勃生機中； 像雄鷹的美麗， 是展現在它搏風擊雨如蒼天之魂的翱翔中； 像江河的美麗， 是展現在它波濤洶涌一瀉千里的奔流中。
⑥人生是美好的， 又是短暫的。 有的人生寂寞， 有的人生多彩， 不同的人有著不同的人生追求； 人生是一條沒有回程的單行線， 每個人都用自己的所有時光前行。
⑦生活， 就是面對現實微笑， 就是越過障礙注視未來； 生活， 就是用心靈之剪， 在人生之路上裁出葉綠的枝頭； 生活， 就是面對困惑或黑暗時， 靈魂深處燃起豆大卻明亮且微笑的燈展。 ⑧人生就像一座山， 重要的不是它的高低， 而在于靈秀； 人生就像一場雨， 重要的不是它的大小， 而在于及時。
⑨成熟是一種明亮而不刺眼的光輝， 一種圓潤而不膩耳的音響， 一種不需要對別人察顏觀色的從容， 一種終于停止了向周圍申訴求告的大氣， 一種不理會哄鬧的微笑， 一種洗刷了偏激的淡漠， 一種無須聲張的厚實， 一種并不陡峭的高度。⑩人生如一本書， 應該多一些精彩的細節， 少一些乏味的字眼； 人生如一支歌， 應該多一些昂揚的旋律， 少一些憂傷的音符； 人生如一幅畫， 應該多一些亮麗的色彩， 少一些灰暗的色調。
?生活是一部大百科全書， 包羅萬象； 生活是一把六弦琴， 彈奏出多重美妙的旋律： 生活是一座飛馬牌大鐘， 上緊發條， 便會使人獲得濃縮的生命。?人生的路漫長而多彩， 就像在天邊的大海上航行， 有時會風平浪靜， 行駛順利； 而有時卻會是驚濤駭浪， 行駛艱難。
但只要我們心中的燈塔不熄滅， 就能沿著自己的航線繼續航行。 人生的路漫長而多彩： 在陽光中我學會歡笑， 在陰云中我學會堅強； 在狂風中我抓緊希望， 在暴雨中我抓緊理想； 當我站在中點回望， 我走出了一條屬于我的生之路。
⒉理想與信念 ①春暖花會開！ 如果你曾經歷過冬天， 那么你就會有春色！ 如果你有著信念， 那么春天 一定會遙遠； 如果你正在付出， 那么總有一天你會擁有花開滿圓。 ②選擇自信， 就是選擇豁達坦然， 就是選擇在名利面前巋然不動， 就是選擇在勢力面前昂首挺胸， 撐開自信的帆破流向前， 展示搏擊的風采。
③信念的力量在于即使身處逆境， 亦能幫助你鼓起前進的船帆； 信念的魅力在于即使遇到險運， 亦能召喚你鼓起生活的勇氣； 信念的偉大在于即使遭遇不幸， 亦能促使你保持崇高的心靈。④耐力， 是一種不顯山石露水的執著； 是一種不懼風不畏雨的堅忍； 是一種不圖名不圖利的忠誠。
⑤大廈巍然屹立， 是因為有堅強的支柱， 理想和信仰就是人生大廈的支柱； 航船破浪前行， 是因為有指示方向的羅盤， 理想和信仰就是人生航船的羅盤； 列車奔馳千里， 是因為有引導它的鐵軌， 理想和信仰就是人生列車上的鐵軌。⑥風雨過后， 眼前會是鷗翔魚游的天水一色。
走出荊棘， 前面就是鋪滿鮮花的康莊大道。登上山頂， 腳下便是積翠如云的空蒙山色。
在這個世界上， 一星隕落， 黯淡不了 星空燦爛；一花凋零， 荒蕪不了 整個春天。⑦信念之于人， 猶翅膀之于鳥， 信念是飛翔的翅膀.⑧有了執著， 生命旅程上的寂寞可以鋪成一片藍天； 有了執著， 孤單可以演繹成一排鴻雁； 有了執著， 歡樂可以綻放成滿圓的鮮花.⑨在浩翰的大海中航行， 迷失方向， 水手將葬身海底； 在茫茫的戈壁中跋涉， 迷失方向， 旅者將暴尸荒野； 在無邊的探索中尋找希望之光， 迷失方向， 你將會與成功擦肩而過，抱憾終生.⑩只有啟程， 才會到達理想和目的地， 只有拼搏， 才會獲得輝煌的成功，只有播種， 才會有收獲。
只有追求， 才會品味堂堂正正的人生。 3、如果說生命是一座莊嚴的城堡， 如果說生命是一株蒼茂的大樹， 如果說生命是一只飛翔的海鳥。
那么， 信念就是那穹頂的梁柱， 就是那深扎的樹根， 就是那扇動的翅膀。 沒有信念，生命的動力便蕩然無存； 沒有信念， 生命的美麗便杳然西去。
4、毅力， 是千里大堤一沙一石的凝聚， 一點點地累積， 才有前不見頭后不見尾的壯麗； 毅力， 是春蠶吐絲一縷一縷的環繞， 一絲絲地堅持， 才有破繭而出重見光明的輝煌； 毅力， 是遠航的船的帆， 有了 帆， 船才可以到達成功的彼岸。5、愛心是一片照射在冬日的陽光， 使貧病交迫的人感到人間的溫暖； 愛心是一泓出現在沙漠里的泉水， 使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望； 愛心是一首飄蕩在夜空的歌謠， 使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉。
6、心的。
6.再求高考作文好句好段70條
你好！ 高考作文經典語句之一 81、北方，白雪飄飄；南方，細雨蒙蒙。
我的祝福灑在雪花中；你的祈愿飄在細雨里。 歡樂總是太短，挽不住的是清晨一樣的時光；寂寞總是太長，揮不去的是霧一樣的憂傷。
你接受了幸福，也就接受了痛苦。 你選擇了清醒，也就選擇了糊涂。
你選擇了奮斗，也就選擇了坎坷。 82、我微笑著走向生活 ，無論生活以什么方式回敬我。
報我以平坦嗎？我是一條歡樂奔流的小河，報我以崎嶇嗎？我是一座大山莊嚴地思索，抱我以幸福嗎？我是一只凌空飛翔的燕子。報我以不幸嗎？我是一棵勁松巍然地抗斗。
83、善良，不是夜色里的松明，卻總能把前途照亮。真誠，不是春光里的花朵，卻總能把希望指明。
84、健康的身體是靈魂的客廳；病弱的身體是靈魂的監獄。樂觀的人，在每一次憂患中，都能看到一個機會，而悲觀的人，則在每一個機會中，都將看到某種憂患。
當你尋找歡樂，歡樂反會逃你而走，當你躲避歡樂，歡樂又倒跟你跑。 85、讀書可以廣智，寬恕可以交友。
當你有機會讀書的時候，請不要放棄讀書的機會。當你能以豁達光明的心地去寬容別人的錯誤時，你的朋友自然就多了。
86、也許，永遠沒有那一天，前程如朝霞般絢爛；也許，永遠沒有那一天，成功如燈火般輝煌；也許，只能是這樣。 攀緣卻達不到峰頂；也許，只能是這樣奔流卻掀不起波浪。
87、我們為相遇，舉起晶瑩的酒杯，卻不知過去的生活，其實就是這次邂逅的準備。夜，張開黑色的帷幔；月，灑下溫柔的清輝。
霧裊裊，風微微。涌進心頭的是潮水，溢出眼眶的是眼淚。
88、世界如同一棵玫瑰花，悲觀的人，只想到它的刺可怕；樂觀的人，只想到它的香可愛。 世界如同精美的食物。
人只用少量的時間進食，大部分時間在消化，獨處就是消化世界。 89、政治斗爭是很復雜的事情，來不得鹵莽，來不得急躁，要有韜晦之計。
該忍耐時則忍耐，該強硬時便強硬，該妥協時也妥協。忍耐時可以長時間緘默不語，反擊時要攻勢凌厲，不給對手一點喘息的機會。
90、時代，給許多普通的名字涂上了一層金粉，同時也讓許多發亮的名字失去了光澤。而所有的時代和所有的歷史，又在接連不斷地接受人的創造和支配。
91、在現實生活中，誰能事先告訴我們，那些看上去似乎毫無用途的知識，或因司空見慣而被我們忽略的東西，有朝一日會變成我們終身受用不盡的財富呢？或者，如果有人說鵝卵石就是寶石，又有多少人聽得進去呢？畢竟有許多人會被眼前利益迷住眼睛。 92、狂妄自大的民族不喜歡聆聽，他們只會窮兵黷武，貪欲和傲慢遮擋了他們的視線；閉關自守的民族不喜歡聆聽，他們只會坐井觀天，淺陋和愚昧妨礙了他們的進取；急功近利的民族不喜歡聆聽，他們只會淺嘗輒止，浮躁和短視制約了他們的識見。
因此，只有喜歡聆聽的民族，才是富有智慧的民族。 93、人的一生像金，要剛正，人格須挺立；人的一生像木，要充實，內涵須深刻；人的一生像水，要靈活，方法須隨和；人的一生像火，要熱情，態度要誠摯；人的一生像土，要本色，作風要樸實。
94、祖國的語言，像繁星那樣燦爛，像珍珠那樣寶貴，像牡丹那樣美麗，像梅花那樣芬芳；祖國的語言，聳立著珠峰，鐫刻著長城，綿延著昆侖，流淌著黃河 ；有漢魏風骨，唐宋詩章，金元曲劇，明清小說；有皇宮鳳闋，閬苑奇葩，竹籬茅塘，朝日霞光；有婉約濃艷，樸素大方，清新冷峻，典雅豪放。 95、自己把自己說服了，是一種理智的勝利；自己被自己感動了，是一種心靈的升華；自己把自己征服了，是一種人生的成熟。
96、嘗試是烏云蔽日時能直上云霄的那種勇敢的鳥；嘗試是大浪迭起時海上勇往直前的一葉扁舟。對于勇敢者，嘗試是一條嶄新的生活之路；對于懦弱者，嘗試是一座鐵筑的高墻。
97、比喻是畫家手中的顏料，為景物增色；比喻是詩人想像的翅膀，為抒情添彩；比喻是哲人智慧的火花，點亮永遠激勵人們前進的真理之燈。巧妙的比喻可繪難狀之景，可狀難抒之情，可議難說之理。
98、飲酒半酣正好，花開半時偏妍；半帆張扇免顛翻，馬放半韁穩便。 半少卻饒滋味，半多反厭糾纏。
百年苦樂半相摻。會占便宜只半。
99、生活中那些一生都馬不停蹄、鄭重前行的人固然可敬，但能適時駐足歇息并懂得欣賞周遭景色的人，不僅可敬，而且越發可愛。 100、勇敢是一種斗爭精神。
面對邪惡、困難，一個勇敢者必須毫不畏懼地去斗爭，去拼搏；勇敢是一種創造精神，面對未來、希望，一個勇敢者應該毫不退縮地去創造，去開拓；勇敢是一種犧牲精神，為了正義、真理，一個勇敢者必須毫不猶豫地去犧牲，去獻身。 101、帆清楚地知道：在大海上航行，難免會被風吹折，也可能會被大海吞下，但這些危險決不會使帆低下高昂的頭顱！因為帆早已把生命交給了大海，也把死交給了大海。
帆懂得：如果離開了這沸騰的航海事業。帆即使活著，還不只是一塊閑置的破布。
102、當你為成績和榮譽而自賞時，你應該想到：別人和你一樣，也有成功，有長處，因此切不可驕傲自滿，忘乎所以 ；當你因挫折和失敗而自卑時，你應該想到：你和別人一樣，也有失敗，有痛苦，所以萬不能妄自菲薄，自暴自棄。 。
7.高考語文病句改錯100條
1.病句是指結構不完整，意思表達得不明確、不清楚，有錯誤的句子。
進行修改病句訓練的目的是認清寫句子時容易犯的錯誤，使自己少寫和不寫病句，把意思表達得明確、通順。 本年級常見的病句有以下幾種情況： （1）成分殘缺：這種句子缺少必要的成分、意思不完整。
如：“放聲歌唱。”同學們知道一個句子一般可以分為兩部分，前一部分說的是“誰”或“什么”，后一部分說的是“是什么”、“做什么”或“怎么樣”，這兩個部分是句子的基本成分，缺一不可。
（2）意思重復：這種句子是前邊說了一個意思，后邊又重復說一遍，意思重復了。如：“我把不正確的錯別字改正過來了。”
這里“不正確”和“錯別字”意思一樣，連著用就顯得重復多余。 （3）用詞不當：這種句子是由于對詞義理解不清、用錯了近義詞等，造成詞不達意，違反了句子的結構規律。
如：“同學們熱心歡迎新老師。”“熱心”一詞的意思是：有熱情、有興趣、肯盡力，用在“歡迎”前面顯然不合適。
（4）詞序顛倒：詞序是詞語在句子中排列的順序，這種順序反映了詞語在詞句結構中所處的地位。每一個詞語在語言結構中都有它特定的位置，離開了自己的位置，就犯了詞序不當的毛病。
如：“今年的麥子豐收在望，長勢喜人。”小麥長勢喜。
1.病句是指結構不完整，意思表達得不明確、不清楚，有錯誤的句子。進行修改病句訓練的目的是認清寫句子時容易犯的錯誤，使自己少寫和不寫病句，把意思表達得明確、通順。
本年級常見的病句有以下幾種情況： （1）成分殘缺：這種句子缺少必要的成分、意思不完整。如：“放聲歌唱。”
同學們知道一個句子一般可以分為兩部分，前一部分說的是“誰”或“什么”，后一部分說的是“是什么”、“做什么”或“怎么樣”，這兩個部分是句子的基本成分，缺一不可。 （2）意思重復：這種句子是前邊說了一個意思，后邊又重復說一遍，意思重復了。
如：“我把不正確的錯別字改正過來了。”這里“不正確”和“錯別字”意思一樣，連著用就顯得重復多余。
（3）用詞不當：這種句子是由于對詞義理解不清、用錯了近義詞等，造成詞不達意，違反了句子的結構規律。如：“同學們熱心歡迎新老師。”
“熱心”一詞的意思是：有熱情、有興趣、肯盡力，用在“歡迎”前面顯然不合適。 （4）詞序顛倒：詞序是詞語在句子中排列的順序，這種順序反映了詞語在詞句結構中所處的地位。
每一個詞語在語言結構中都有它特定的位置，離開了自己的位置，就犯了詞序不當的毛病。如：“今年的麥子豐收在望，長勢喜人。”
小麥長勢喜人，才能豐收在望，詞序顛倒了就不符合客觀規律了。 2.修改病句的步驟。
（1）讀懂原句，弄清本意。首先要仔細讀病句，弄明白它要表達的主要意思。
（2）查找病因，確定病癥。圍繞句子的主要意思找出病句的原因所在，弄懂屬于哪種類型的病句。
（3）對癥下藥，修改病句。弄清病因后，要針對句子存在的問題，想好刪去什么、添上什么、更換什么，然后動手改病句。
（4）仔細檢查，完成練習。讀修改后的句子，看是否正確，是否保留了句子的原意。
3.修改病句的方法。 （1）修改成分殘缺的句子，最主要的是要了解缺少哪個部分。
如：“放聲歌唱。”這一句缺少了基本成分“誰”，所以句子表達的意思不明確，修改的辦法是補上這一部分，可改為：“同學們放聲歌唱。”
（2）修改意思重復的句子，最主要的是要了解哪個部分的意思是重復多余的。如：“我把不正確的錯別字改正過來了。”
顯然“不正確”重復了“錯別字”的含義，修改的辦法是把“不正確”或“錯別”去掉一個，保留一個，成為：“我把不正確的字改正過來了。”或者：“我把錯別字改正過來了。”
（3）修改用詞不當的句子，最主要的是找出哪個詞語使用不當，以及錯誤的性質（用錯了近義詞，范圍使用不當，詞語搭配不當）。如：“小剛十分愛護時間。”
“愛護”的意思是：愛惜并保護，用在“時間”前面不恰當，可改用“愛惜”（意思是因為重視而不糟蹋），成為：“小剛十分愛惜時間。” （4）修改詞序顛倒的句子，最主要的是找出哪個詞語的位置錯了，如：“我們討論了并且聽了校長的報告。”
讀句子后就能發現先討論報告再聽報告是不符合事情的先后順序的，必須是先聽報告再討論報告，成為：“我們聽了并且討論了校長的報告。”。
8.高中作文常用佳句
書中自有千鐘粟，書中自有黃金屋，書中自有顏如玉；書中自有精神食糧，書中自有生命質量，書中自有美感滋養。
沒有孤立的生命，也沒有孤立的環境。生命是各類有機生物相互聯結休戚與共的網絡。
記憶沒有重量，它卻既可以使人的精神壓抑、迷惘，又可以使人的思想情緒振奮、解放；記憶沒有評價，它卻既可以讓人的靈魂貶值、彷徨，又可以讓人的生命意義升華、高昂；記憶沒有體積，它卻既可以讓人的氣量狹小、幽暗，又可以使人的胸襟坦蕩、舒展；記憶沒有色彩，它卻既可以使人的心境蒼白、憂傷，又可以讓人的內在世界絢麗、輝煌。
善良是歷史中稀有的珍珠，善良的人幾乎優于偉大的人。心懷善良的人，總是在播種陽光和雨露，醫治人們心靈的創傷。
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