1.一個比喻排比結合的句子,一個排比擬人結合的句子
比喻排比結合
1、老師是辛勤的園丁,學生是祖國的花朵,學校是美麗的花園。
2、遠方的路燈,像一只溫暖有力的手,拉我們走出困境;遠方的路燈,像大海中的一葉扁舟,帶我們離開黑暗的深潭;遠方的路燈,像母親溫暖的話語,撫平心靈上的傷害。
3、我們是祖國的花朵,老師是辛勤的園丁。 老師像一座通向知識海岸的長橋; 老師像一支蠟燭,燃燒了自己,照亮了我們; 老師像一棵大樹,為我們遮風擋雨。
排比擬人結合
1、秋天是豐收的季節,果園里果實累累,蘋果羞紅了臉,桔子在技頭跳舞,石榴咧著嘴笑了。
2、春天的雨,細膩而輕柔,給山野披上美麗的衣裳;夏天的雷迅疾而猛烈,為征途敲響進軍的戰鼓;秋天的風清爽而愜意,什么給落葉帶去多情的問候;冬天的雪,潔白而剔透,為生命帶去精心的呵護
3、春天用母親般溫暖的懷抱把世間萬物叫醒;春天用父親般的大手扶持著萬物生長;春天用少女般的笑臉讓世人感受美麗;春天用兒童般的天真讓我們感受心靈的呼喚
拓展資料
排比是一種把結構相同或相似、意思密切相關、語氣一致的詞語或句子成串地排列的一種修辭方法,利用意義相關或相近,結構相同或相似和語氣相同的詞組(主、謂、動、賓)或句子并排(三句或三句以上),段落并排(兩段即可),達到一種加強語勢的效果。排比的修辭功能可以概括為“增文勢”“廣文義”。排比項誹迭而出,語氣一貫,節律強勁,各排比項意義范疇相同,帶有列舉和強化性質,可拓展和深化文意。
它的作用是可以利用舊經驗,引起對新事物的認識。良好的譬喻可以引起讀者正確的想像,新穎的譬喻可使文字生動。使用原則是以易知說明難知,以具體說明抽象。
(資料來源:百度百科:排比)
2.多重感官相結合的句子
1、我們像是表面上的針,不停的轉動,一面轉,一面看著時間匆匆離去,卻無能為力。
2、或許,最美的事不是留住時光,而是留住記憶,如最初相識的感覺一樣,哪怕一個不經意的笑容,便是我們最懷念的故事。但愿,時光,如初見。
3、時間沒有等我,是你忘了帶我走,我左手過目不忘的的螢火,右手里是十年一個漫長的打坐。 4、當你真正愛一樣東西的時候你就會發現語言多么的脆弱和無力。
文字與感覺永遠有隔閡。 5、我忘了哪年哪月的哪一日我在哪面墻上刻下一張臉一張微笑著憂傷著凝望我的臉。
6、如果難過,就努力抬頭望天空吧,望著望著就忘了……它那么大,一定可以包容你的所有委屈。 7、我噠噠的馬蹄是個美麗的錯誤,我只是過客,不是歸人。
8、要理想不要幻想,要激情不要矯情。凡事知足常樂。
9、我的眼淚留了下來,灌溉了下面柔軟的小草,不知道來年,會不會開出一地的記憶和憂愁。 10、在一起久了,兩個人的性格會逐漸互補,愛得多的那個脾氣會越來越好、越來越遷就;被愛的那個則會越來越霸道。
總有一個人會改變自己,放下底線來迎合縱容你。不是天生好脾氣,只是怕失去你,才寧愿把你越寵越壞,困在懷里。
所謂性格不合,只是不愛的借口。 11、很多時候,心里明明不是那樣想的,卻控制不了自己而說出相反的話。
12、戀人是會在一起吃飯聊天,講故事和吵架的人。會在一起到頭發變白,天氣好的時候牽著手一起出去走走的人。
13、牽著我的手,閉著眼睛走你也不會迷路。 14、生活就是做出選擇,一旦你做出了你的選擇,你就必須活在你的決定中。
15、如果可以和你在一起,我寧愿讓天空所有的星光全部損落,因為你的眼睛,是我生命里最亮的光芒。 16、真正的失敗不是你沒有做成事,而是你甘心于失敗。
17、原來有些你自以為很重要的人,你不聯系他,他就真的永遠不會聯系你。 18、聽好了,人都會有討厭的、煩惱的、在意的事,不要去想它們。
這種事只要一思考,就會變得更嚴重。如果只是放在心上,就不會那么沉重,用腦袋去想的話就完了。
19、如果有一天, 讓你心動的再也感動不了你,讓你憤怒的再也激怒不了你,讓你悲傷的再也不能讓你流淚,你便知道這時光,這生活給了你什么,你為了成長,付出了什么。 20、一切都會好起來的,即使不是在今天,總有一天會的。
21、人累了,就休息;心累了,就淡定。長大了,成熟了,這個社會就看透了。
累了,難過了,就蹲下來,給自己一個擁抱。因為這個世界上沒有人能同情你,憐憫你。
你哭了,眼淚是你自己的;你痛了,沒有人能體會到。那么你只有流著淚去微笑。
22、很多我們以為一輩子都不會忘掉的事情,就在我們念念不忘的日子里,被我們遺忘了。 23、人生就像弈棋,一步失誤,全盤皆輸,這是令人悲哀之事;而且人生還不如弈棋,不可能再來一局,也不能悔棋。
24、愛情是世界上最美好的東西,即使它傷了你的心,也要笑著忘卻,然后開始下一段旅程。 25、如果只是相遇,而不能相守,人生最好不相見。
26、“我一直以為山是水的故事,云是風的故事,你是我的故事,可是卻不知道,我是不是你的故事”。 27、長大后,這個社會教會了我,沒心沒肺,沒感覺,不癢不疼,不在乎。
28、一個人愿意等待,另一個人才愿意出現 。一個人愿意出現,另一個人才愿意奮不顧身 。
一個人愿意奮不顧身,另一個人才愿意托付終身。 29、沒有什么是永遠,也沒有什么會很久。
找個借口,誰都可以先走。 30、記憶想是倒在掌心的水,不論你攤開還是緊握,終究還是會從指縫中一滴一滴流淌干凈。
31、躲在某一時間,想念一段時光的掌紋;躲在某一地點,想念一個站在來路也站在去路的,讓我牽掛的人。 32、當你覺得某人很神秘時,才會被吸引;當你覺得某人浪漫時,才會愛上;然而這都轉瞬即逝。
只有當你覺得某人成為習慣時,生活才開始。 33、想你的人自然會來見你,愛你的人會想盡一切辦法來到你身邊。
34、有些人,一旦遇見,便一眼萬年;有些心動,一旦開始,便覆水難收。 35、每個人,都有一個世界,安靜而孤獨。
36、我站得太久說的太久了我自己都累了,你怎么還是聽不懂?我寫的太多了寫得太久了我自己都累了,你怎么還是看不懂? 37、喜歡某人,并不一定要成為戀人,有時候,能做朋友就已足夠。朋友是一輩子的事。
38、如果回憶象鋼鐵般堅硬那么我是該微笑還是哭泣,如果鋼鐵象記憶般腐蝕那這里是歡城還是廢墟? 39、我們必須接受失望,因為它是有限的,但千萬不可失去希望,因為它是無窮的。 40、我捧你的時候你是杯子,松手的時候你就是個玻璃碴子。
——給那些不懂珍惜的人。 41、如果我們都是孩子,就可以留在時光的原地,坐在一起一邊聽那些永不老去的故事一邊慢慢皓首。
42、這個城市沒有草長鶯飛的傳說,它永遠活在現實里面,快速的鼓點,匆忙的身影,麻木的眼神,虛假的笑容,而我正在被同化。 43、有時候,你的一句話可以讓我回味幾天。
有時候,你的一句話也可以讓我失望幾天。這就是在乎。
44、大提琴的聲音就象一條河,左岸是我無法忘卻的回憶,右岸是我值得緊握的。
3.點面結合優美句子
1.乍然而起的水鳥,或是偶然躍水而跳的魚,會將山和寨子照映在水中的倩影攪得顫顫如醉。
2.明月松間照,清泉石上流。
3.日光下徹,影布石上,佁然不動;俶爾遠逝,往來翕忽,似與游者相樂。
4.魚的影子映在石底上,呆呆的一動不動;突然間,又向遠處游開,來來往往輕快敏捷(節選《小石潭記》)
5.千里冰封,萬里雪飄
6.霧將歇,猿鳥亂鳴。夕日欲頹,沉鱗競躍。
7.不必說碧綠的菜畦,光滑的石井欄,高大的皂莢樹,紫紅的桑葚;也不必說鳴蟬在樹里長吟,肥胖的黃蜂伏在菜花上,輕捷的叫天子(云雀),忽然從草間直竄向云霄里去了.單是周圍的短短的泥墻根一帶,就有無限樂趣。
8.不必說高雅富貴的年牡丹,美麗清純的百合,也不必說活潑可愛的藍精靈,高貴典雅的君子蘭,但是一朵淡雅清香的勿忘我就讓人陶醉不已。
9.不必說翠綠的青山,蒼勁的松柏,浮動的白云,湛藍的天空,也不必說夜鶯在婉轉得歌唱,麻雀在喳喳的嬉戲,美麗的蝴蝶在風中舞動。單是一株不起眼的小草就足以令人心曠神怡,它是那么嫩綠,那么堅強,迎著凜冽的寒風昂然挺立. 向日葵抬頭仰望著太陽;鮮艷的花朵,讓我摘了耶采了不少,放在家多美雅!
10.不必說碧綠的銘牌,光滑的地板,高大的醫生,紫紅的護士小姐嘴唇;也不必說長舌張三在門診1室看病,肥胖的李四在注射室里打針,瘦弱的王五忽然把輸液瓶弄到地上去了。單是治療的費用,就讓李麻子嚇了一跳。
11.不必說舉世聞名的世界奇跡秦始皇兵馬俑,古色古香青磚碧瓦的西安古城墻,晨鐘暮鼓的鐘鼓樓,也不必說幽靜美麗的興慶宮,莊嚴肅穆的歷史博物館和烽火戲諸侯的驪山烽火臺,赫赫有名的西安事變的兵諫亭、大雁塔、小雁塔。單是碑林,就讓我感慨萬分,一筆寫就的“虎”字,氣勢雄偉;昭陵六駿,唐太宗李世民的六匹寶馬浮雕,被八國聯軍的強盜摔碎后拼出來,無法還原的珍寶,更不必說西岳華山的險峻,華清池的風景這邊獨好。不過,最讓我懷念的倒不是古城西安兩千年歷史文化,而是西安的小吃。
12.放棄抵抗的我,入戲很快,這才有被成功催眠的感受帶回來分享。無極絕對是超精致的舞臺劇,不必說布景的亮麗,情節的曲折,天馬的行空,感人的至深,也不必說刺客從樹枝上跌落,肥胖的王伏在屋脊上,輕捷的女神仙忽然從田間直竄上云端去了,單是周圍幾位國際大牌的演技,就有無限的樂趣。
注:1-6列舉一些包含動靜結合的詩詞句;7-12列舉一些點面結合的文段。