1.關于大與小的名言警句和成語
一、名言
1、不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。——戰國荀子《勸學篇》
沒有一步半步的累計,就沒有辦法到達千里的地方;不積累小河流,就沒有辦法匯成江海。
2、勿以惡小而為之,勿以善小而不為。——蜀漢昭烈帝劉備《三國志·蜀書·先主傳》
不要因為是件較小的壞事就去做,不要因為是件較小的善事就毫不關心。
3、不以小事為輕,而后可以成大事。——法拿破侖
不把小事情看得很輕,才可以成就大的事業。
4、小不忍則亂大謀。——春秋孔子《論語·衛靈公》
小事不忍耐就會壞了大事。
5、天下事當于大處著眼,小處下手。——清·曾國藩《致吳竹書》
天下之事應從大事上著眼,從小事上著手辦理。
二、成語
1、大題小作
【解釋】:將磊韙寫成小文章。比喻把重大問題當作小事情來處理。
【出自】:老舍《讀〈套不住的手〉》:“這篇作品不是小題大作,而是大題小作,篇幅不長,而意義很大。”
【示例】:對這事要審慎考量,切勿大題小作,草率行事!
【反義詞】小題大作、借題發揮、變本加厲
2、大驚小怪
【解釋】:形容對沒有什么了不起的的事情過分驚訝。
【出自】:兄弟,休要大驚小怪的,則他便是楊衙內,是個有權有勢的的。 元·李文蔚《燕青博魚》第一折
【語法】:聯合式;作謂語、賓語、狀語;用于否定句中
【近義詞】少見多怪、見怪不怪、失驚倒怪、小題大做、小題大作、神經過敏、蜀犬吠日
【反義詞】不足為奇、司空見慣、見怪不怪、行若無事
3、大同小異
【解釋】:大體相同,略有差異。
【出自】:說的是侯統領一個,其實如今做官的人,無非與侯統領大同小異罷了。 清·吳趼人《二十年目睹之怪現狀》第八十四回
【語法】:聯合式;作謂語;用于比較
【近義詞】如出一轍、求同存異、小異大同、云泥之別、并行不悖、神肖酷似、相差無幾、伯仲之間、本同末異、一模一樣
【反義詞】天懸地隔、天差地別、迥然不同、天淵之別、迥乎不同、天壤之別、大相徑庭
4、大呼小叫
【解釋】:高一聲低一聲地亂叫亂喊。
【出自】:元·無名氏《謝金吾》:“是什么人在門口大呼小叫,我去看咱。”
【示例】:擎火把的都是年輕的農民,另一只手提著槍,也有拿鎬的,大呼小叫的嚷嚷著。 楊朔《雪花飄飄》
【語法】:聯合式;作謂語、狀語、補語;含貶義,用于不懂禮貌
【近義詞】大吵大鬧、大喊大叫
【反義詞】銷聲匿跡、無聲無息、消聲匿跡
5、小題大作
【解釋】:拿小題目做大文章。比喻把小事情當做大事情來處理。
【出自】:清·曹雪芹《紅樓夢》第七十三回:“沒有什么,左不過他們小題大作罷了,何必問他?”
【語法】:主謂式;作謂語、賓語;含貶義
【近義詞】舍近求遠、小題大做、如臨大敵、借題發揮、大做文章、大驚小怪
【反義詞】大題小作、淡然處之、大處落墨、等閑視之
2.小什么大什么成語
【小懲大戒】懲:懲罰;戒:勸戒。有小過失就懲戒,使受到教訓而不致犯大錯誤。
【小懲大誡】懲:懲罰;誡:警告,勸告。有小過失就懲戒,使受到教訓而不致犯大錯誤。
【小癡大黠】黠:聰明而狡猾。指小事糊涂,大事很精明。
【小才大用】以小的才能而任大事。指用人不當。
【小材大用】以小的才能而任大事。指用人不當。
【小道大成】儒家即禮樂政教以外的學說、技藝。雖是小技藝,卻能取得大成就。
【小廉大法】舊時指大臣盡忠,小臣盡職。
【小屈大申】猶言先稍受委屈而后大有作為。
【小屈大伸】屈:委屈。伸:展開,發揮出來。先能夠受點委屈,而后會大有作為的。
【小怯大勇】怯:害怕。遇小敵怯陣,見大敵勇猛。形容臨陣時的心理作用。也比喻對小事退讓,對大事力爭。
【小受大走】輕打就忍受,重打就逃跑。儒家認為這是孝子受父母責罰時應抱的態度。
【小題大作】小題:明清科舉考試,以“四書”文句命題。拿小題目做大文章。比喻把小事情當做大事情來處理
【小題大做】指拿小題目作大文章。比喻不恰當地把小事當作大事來處理,有故意夸張的意思。
【小往大來】本指人事的消長,后比喻商人以小牟取暴利。
【小枉大直】在小的方面不妨有些枉曲,在大的方面必須保持正直。
【小黠大癡】
【小異大同】小部分不同,大部分相同。
3.可以對從小一起長大的朋友說的唯美句子有哪些
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3. 不管未來有多長久,請珍惜相聚的每一刻;不管多少個春夏秋冬,我們是永遠的朋友。
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9. 也許你不情愿,也許你膽怯,但只要能夠跨出去,一種溫馨而充滿活力的生活也許就在你的面前。
10. 啊,同學們,讓我們在飛逝而去的時間波濤上,乘風破浪,駛向成功的彼岸!
11. 讓我們用共同的信念鑄造的航船,到生活的大海去犁出雪白的浪花。
12. 自愛,使你端莊;自尊,使你高雅;自立,使你自由;自強,使你奮發;自信,使你堅定……這一切將使你在成功的道路上遙遙領先。
13. 生活的海洋已鋪開金色的路,浪花正分列兩旁搖動著歡迎的花束。勇敢地去吧,朋友!前進,已吹響出征的海螺;彩霞,正在將鮮花的大旗飛舞……
14. 有人說:“人人都可以成為自己的幸運的建筑師。”愿我們在走向生活的道路上,用自己的雙手建造幸運的大廈。
15. 從五湖四海來,到天南地北去。不管走到哪里,不管在什么崗位,讓我們繼續填寫好人生的履歷表,交出事業的優秀答卷,為母校的旗幟增輝添彩。