抄是學習的一種方法，指有選擇地抄錄的原文。
這和學習的模仿階段是一致的，只是在模仿的基礎上進行了一定的選擇。
作為一種讀書筆記的方法，可以收集到許多相關的資料，成為知識的結構。
不過，基于個體意識的不同，摘抄也存在不同的層面。
比如側重于抄，而不是摘，并不能真正理解其中的關系。
有這樣的說法，“天下文章一大抄”，大家你抄來我抄去，不明所以。
這樣摘抄的意義就失去了，寫的不是文章，而是抄本了。
摘抄的重點在摘，而摘的重點在理解，這樣才是學習的方法。
比如《讀者文摘》，現在叫《讀者》，內容全部來自于摘抄，但因為有獨特的視角，同樣可以形成一種風格。
不過，這作為雜志是可以的，并不適于書的層面。
摘抄，是一種載體，是否有意義，完全在于摘抄者。
讀書的好處有很多.我給你介紹以下幾點:1.可以使我們增長見識,不出門,便可知天下事.2.可提高我們的閱讀能力和寫作水平.3.可以使我們變的有修養.4.可以使我們找到好工作.5.可以使我們在競爭激烈的社會立于不敗之地..其實讀書有很多好處,
摘抄本的名字：采珠苑卷首語：文苑采珠，藝海拾貝；集涓滴以成江河，匯片言以成文章；日積知辛苦，月累道勞煩；春播秋種，終有所獲；回頭相看，已是櫻桃紅、芭蕉綠、鶯語燕歌！
春色滿園關不住,一只紅杏出墻來春風得意馬蹄急,一日看盡長安花等閑識得東風面,萬紫千紅總是春《春夜喜雨》【唐】杜甫好雨知時節,當春乃發生.隨風潛入夜,潤物細無聲.《錢塘湖春行》【唐】白居易孤山寺北賈亭西,水面初平云腳低.幾處早鶯
十二本紀（記歷代帝王政績）史記卷一五帝本紀第一史記卷二夏本紀第二史記卷三殷本紀第三史記卷四周本紀第四史記卷五秦本紀第五史記卷六秦始皇本紀第六史記卷七項羽本紀第七（雖非皇帝，司馬遷以“在權不在位”之名將之編入。）史記卷八高祖本紀第
（卷一）五帝本紀第一（卷二）夏本紀第二（卷三）殷本紀第三（卷四）周本紀第四（卷五）秦本紀第五（卷六）秦始皇本紀第六（卷七）項羽本紀第七（卷八）高祖本紀第八（卷九）呂太后本紀第九（卷十）孝文本紀第十（卷十一）孝景本紀第十一（卷十二）孝武本紀第十二
順序如下：五帝本紀第一夏本紀第二殷本紀第三周本紀第四秦本紀第五秦始皇本紀第六項羽本紀第七高祖本紀第八呂太后本紀第九孝文本紀第十孝景本紀第十一孝武本紀第十二擴展資料：《史記》分本紀、表、書、世家、列傳五部分。其中本紀和列傳是
一、開頭句型1.Asfaras…isconcerned就……而言2.Itgoeswithoutsayingthat…不言而喻，…3.Itcanbesaidwithcertaintythat…可以肯定地說……4.Astheproverbsays，正如諺語所說的，
“讀書摘抄”的意思是：一邊讀著書，一邊對著書本進行摘抄。.讀書摘抄【dushuzhaichao】釋義：一邊讀著書，一邊對著書本進行摘抄。造句：(1)他之所以摘抄,當然是對《第一書》的重視,并經他核閱后再行摘抄的;他看到的折稿很多,偏偏對《第一書》親
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湖是活的，層層鱗浪隨風而起，伴著跳躍的陽光，伴著我的心，在追逐，再嬉戲。●湖水在枯草叢里微微低語，遠處不時傳來一兩只小鴨的撲翅聲，使月夜的湖面更顯得孤寂和冷清。●數葉白帆，在這水天一色金光閃閃的海面上，就像幾片雪白的羽毛似的，輕悠悠地漂動
你的一生雖很短暫，但很偉大，黑板上一行行清秀的粉筆字，正是它在為學生傳授知識。如果我們學習上遇到困難，它就詳細地分析、講解。那諄諄教誨，猶如滴滴甘露，悄悄地流入學生的心田，一顆顆純潔的心靈，迸發出奮勇騰飛的火花。
一個夏天的午后，愛麗絲和姐姐正在一棵大樹下乘涼。Onesummerafternoon,Aliceandhersisterwereenjoyingthecoolunderabigtree。突然，一只穿著禮服、拿著懷表的兔子從愛麗絲面前跑了過去。兔子一邊跑，一邊看著懷表說：“要遲
1、一會兒一輛天藍色的漂亮小車駛出了廄房，外面裝飾著金絲雀羽毛，里面裱糊得像奶油蛋糕那樣華麗。車子用一百對白老鼠拉著，鬈毛狗坐在駕車臺上，抽著鞭子，車子飛快地駛進了樹林。2、匹諾曹種下了金幣，滿懷喜悅之情回到城里，喜滋滋地等待奇跡出現
好詞：風馳電掣、結結巴巴、無地自容、漫不經心、無精打采、手舞足蹈、滿懷喜悅、改邪歸正、自言自語、呆頭呆腦、一事無成、忘恩負義、倒栽蔥、大吃一驚、眼冒金星、抽抽搭搭、同流合污、得意揚揚、極目遠望、孤零零、二話不說、高聳入云
讀書的好處有很多.我給你介紹以下幾點:1.可以使我們增長見識,不出門,便可知天下事.2.可提高我們的閱讀能力和寫作水平.3.可以使我們變的有修養.4.可以使我們找到好工作.5.可以使我們在競爭激烈的社會立于不敗之地..其實讀書有很多好處,
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我們班的作文小能手她是我們班的作文小能手,她的作文常以“快”、“多”、“優”著稱.提到“快”,她寫作文在我們班算是真快,常常老師布置一篇作文,別的同學還沒寫一半呢,她就寫好了.她還曾創造過在短短的30分鐘之內寫出一篇400字以上作
每個人都喜歡發現，因為發現是一種幸福。我發現的不是大自然的奧秘，而是一位心靈美的同學。記得在讀四年級的時候，有一次上美術課，我忘記了帶彩筆，向周圍的同學借了一圈，沒有一個人愿借。我急得像熱鍋上的螞蟻—團團轉。忽然，一雙溫暖的手伸了過
她，一位活潑、天真、可愛，整天笑嘻嘻的小姑娘。還有點淘氣，是個開心果，經常把我們逗得捧腹大笑。因她的頭發有點兒黃，打著卷兒，同學們就為她取了個外號叫“洋娃娃”。她文質杉杉，待人有禮貌，也平易近人，使別人很容易和她相處。她身上有一股巨大的
《西游記》是中國四大名著之一.它是吳承恩先生的杰作,講述的是一個潑猴和唐三藏及師弟八戒,沙僧去西天取經的故事,這本書我雖然看了一遍,但是以這本書編輯的電視劇不知道看過多少遍了,它給人一種百看不厭的感覺,讓人看了就喜歡上了它.看
1、她只是坐在那里看著車窗外，一個勁兒地想，這是多么快樂的世界啊，她一個人擁有一只小豬，又是多么福氣啊。2、等校車來到學校時，弗恩已經給她的寶貝豬取好了名字，一個她想得出來的最漂亮的名字。3、每天早晨吃過早飯，威爾伯就和弗恩一起走到大
百合花沐浴著陽光隨風搖曳。那嬌柔的花瓣，優美的形態，宛如一個個亭亭玉立的仙女翩翩起舞，高貴典雅，婀娜多姿。香水百合，不愧是百合女王，潔白的花瓣上看不到任何斑點，而那些含苞欲放的花骨朵兒則羞羞答答低著頭，仿佛是一位害羞的少女，掩面而笑……
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