華閱文章網1.紫藤蘿瀑布的句子賞析
1、這里除了光彩，還有淡淡的芳香，香氣似乎也是淺紫色的，夢幻一般輕輕地籠罩著我.
2、花和人都會遇到各種各樣的不幸，但是生命的長河是無止境的.
賞析：
1：將無形的“香氣”化作可見的“紫色”，把嗅覺形象用視覺形象表現出來，這種通感手法巧妙地把人帶入一種新的境地.“夢幻”一詞恰當的表現了“香氣”給“我”的感覺.
2：本句是中心句，由花及人，再漫長的人生長河中，會遇到許多困難和挫折.要正視困難和挫折，不向命運低頭.對生命的美好要保持堅定的信念，勇于迎接挑戰，創造美好的生活.也表達了作者豁達的胸襟.
《紫藤蘿瀑布》賞析（張梅）
同樣的花草面對不同的人，可能會喚起不同的審美感受.女作家宗璞更多注意的，常常是丁香、二月蘭、玉簪、木槿、紫藤蘿這樣的花，它們雖平凡而柔弱，卻有著生命的尊嚴與蓬勃.她往往會從這些小小的生命中發掘出許多美好的品性，并藉此表達對于美好人性的追求.《紫藤蘿瀑布》這篇散文便傳達了這樣的一種追求.
這篇散文寫的是作者重見紫藤蘿盛開，而引發的對生命的感慨.文章從紫藤蘿引人駐足、炫人眼目的美麗寫起.盛開的藤蘿花像輝煌的淡紫色的瀑布，色調的錯落有致，陽光下的跳躍閃爍，使它仿佛有了生命，給人一種“在流動，在歡笑，在不停地生長”的感覺.
藤蘿不與群芳爭勝，它們靜靜開在春花已謝的時節，踏春的人無意流連，蜂蝶亦不來眷顧.然而，它們仍然盛開著，盡情綻放著它們自己的生命.雖然是靜靜的，但那挨挨擠擠的繁盛讓人覺得它們在驕傲而坦蕩地為自己美麗的存在而歡騰笑鬧.
在描述了藤蘿帶給自己的強烈的瀑布般的整體印象后，作者的筆觸沿自己的視線所及，從細處落墨，描寫了組成那神奇瀑布的每一朵小花.原來那迸濺著的淺色水花，是已經盛開了的；那流動的、仿佛沉淀了的紫色瀑水，便是那正含苞待放的.而每一朵盛開的花又像是在那紫色河流上輕泛的一葉扁舟，這張滿了帆的小舟有著鼓鼓的艙，“又像一個忍俊不禁的笑容，就要綻開似的”.——這些小生命盛著怎樣的仙露瓊漿，才會有這神話樣的美麗啊！作者幾乎感到有點疑惑了，忍不住想摘一朵來看看.
但是作者沒有摘花的習慣.在這一猶疑的駐足中，她陷入了凝思.這美麗的紫色瀑布不再只是眼前的景致，它也緩緩流過作者的心，使她一點一點從連日來對小弟的病痛的焦慮、悲痛中平靜下來.這架盛開的藤蘿幾乎有一種魔力，不惟光彩，它的芳香似乎也是淺紫色的，將作者籠罩在寧靜與喜悅中.她忽然記起從前的家，門外也曾有過一大株爬得很高，但花朵從來都稀落的紫藤蘿.在那個年代，由于“花和生活腐化有什么必然關系”，連這稀零的藤蘿后來也沒有了.過了這么多年，藤蘿終于又開花了，而且開得這樣盛，這樣密.
文章至此點明了主題：“花和人都會遇到各種各樣的不幸，但是生命的長河是無止境的.”——原來那使紫藤蘿花如此美麗與繁盛的仙露瓊漿，就是“生命的酒釀”啊！看到這里，讀者自然會想到，人亦如花，時代的洪流總會沖走種種令人不快的過往.只要你也加快腳步，張起生命的風帆，在這閃光的時代中航行，你也會再次盛開，你也會是組成那燦爛瀑布的一朵浪花，不是嗎？
宗璞的寫景散文，一向重在對客觀景物作精細、真切的描摹.她以女性作家特有的細膩與愛心體貼物情，品味景物的最積極的內在精神，比如這藤蘿花的充盈蓬勃的生命力，與既燦爛奔放又耐得寂寞的純樸本性.同時，她避免作主觀的渲染抒發，避免直接的說教，而是以客觀、精微、從容的筆調來敘寫自己所體味到的，力圖使讀者能夠自己去領略這景物的精神與意義.這與宗璞本人醇厚自然的天性，重視內斂的個人修養，與直面人生的勇氣是分不開的.
比如在這篇《紫藤蘿瀑布》中，假使作者真的摘了一朵花來仔細欣賞，那么她的注意力就會一直在這花的美麗上了；惟其惜花駐足，作者與如水的繁花才有了內在的溝通，它撫慰了作者的郁痛，作者才能在寧靜與喜悅中，把對這美麗的感觸升華為對生命的感觸.而假使作者直接盛贊這花的生命力，讀者也不過是感嘆藤蘿之熱烈美盛；惟其回想與展望交織，內在精神與外在情態并舉，讀者才會更加深刻地體會到今日的豐茂曾經經過怎樣長久而執著的期待，在倍加珍惜的同時，更會鼓舞起你擁抱生活的熱情.
本文有著宗璞寫景散文的一貫風格：積極又含蓄的主題追求，婉曲有致的感情流露，精美的景物描寫，簡潔精練的文字表達.由于文章的寫作是在創亂初定，熱情復熾的年代，這篇優美的散文便有著更普遍的時代意義，在當代散文史上有著重要的地位
2.紫藤蘿瀑布句子賞析
《紫藤蘿瀑布》是一幅極為精細的工筆畫，就是高明的丹青國手，也未必能夠窮盡它所包含的意蘊。
在這里，不但那片紫藤蘿的大致輪廓你可以從畫中加以把握，而且那花的色澤，那花的神采，那花的氣味，你也盡可以從畫中領略到。也許，在大自然中，當你面對這樣一片紫藤蘿，你也未必能夠如此真切地認識它、感覺它。
讀著宗璞的這篇文章，仿佛在你眼前，就展現出一條紫色的瀑布，絢麗的色彩曳動你的目光，郁郁的幽香繚繞在你鼻前……這樣一幅卓絕的“圖畫”，除了得力于作者卓越的筆力，亦與作者認真、細致的觀察是分不開的。 《紫藤蘿瀑布》又是一首深沉的歌。
當作者把一幅精致的“工筆畫”呈現給讀者的時候，也許給人的第一印象是溫暖的色調，是一種明快的情緒與生活的歡欣。但是，當隨著作者的思緒，回首那不堪的十年動亂，把眼前的美好與過去的黑暗聯系到一起，你就會感到一種深沉的悲哀。
正如作者所言，那是一種壓在心上的“焦慮和悲痛”，那是對往昔被毀壞的幸福生活的追憶。可以說，當作者細致地觀察這素樸的紫藤蘿時，當作者一筆一筆勾畫著這紫藤蘿的神態時，在她心中一定翻涌回蕩著一曲深沉的歌。
因為，只有經歷過黑暗的人，才會在璀璨的生活面前目眩神搖，只有遭受過苦痛的人，才會如此珍視這生活的浪花。因此，盡管在這幅精致的圖畫之中，作者沒有大力張揚、肆意宣泄感情的心曲，但是，當人們觀察著《紫藤蘿瀑布》的每一個細部時，必然會體味到作者傾注其間的一種深沉而歡樂的旋律自天而降，彌漫于《紫藤蘿瀑布》的整個框架之中。
從直觀上說，《紫藤蘿瀑布》形象鮮明，如在目前，而不膚淺；從情境上說，《紫藤蘿瀑布》文意含蓄，意境深遠，不盡于句中。但是，當你閱讀過《紫藤蘿瀑布》，會感到，在它的字句之外，包含著更深刻、更令人神往的意蘊，而對《紫藤蘿瀑布》反復閱讀，不可能不對下述見解有會于心：美好的事物（紫藤蘿瀑布就是一種象征）是遏止不了，也戮殺不滅的，生活的河流必將沖決各種障礙，日復日、年復年地涓涓流動……“在這閃光的河流上航行”的人們，“加快了腳步”吧，前邊就是更加美好的彼岸…… 由此，《紫藤蘿瀑布》達到了“韻外之致”的極高的意境。
（選自《中國現代散文鑒賞文庫》，百花文藝出版社1996年版，作者：海崗） 同樣的花草面對不同的人，可能會喚起不同的審美感受。女作家宗璞更多注意的，常常是丁香、二月蘭、玉簪、木槿、紫藤蘿這樣的花，它們雖平凡而柔弱，卻有著生命的尊嚴與蓬勃。
她往往會從這些小小的生命中發掘出許多美好的品性，并藉此表達對于美好人性的追求。《紫藤蘿瀑布》這篇散文便傳達了這樣的一種追求。
這篇散文寫的是作者重見紫藤蘿盛開，而引發的對生命的感慨。文章從紫藤蘿引人駐足、炫人眼目的美麗寫起。
盛開的藤蘿花像輝煌的淡紫色的瀑布，色調的錯落有致，陽光下的跳躍閃爍，使它仿佛有了生命，給人一種“在流動，在歡笑，在不停地生長”的感覺。 藤蘿不與群芳爭勝，它們靜靜開在春花已謝的時節，踏春的人無意流連，蜂蝶亦不來眷顧。
然而，它們仍然盛開著，盡情綻放著它們自己的生命。雖然是靜靜的，但那挨挨擠擠的繁盛讓人覺得它們在驕傲坦蕩地為自己美麗的存在而歡騰笑鬧。
在描述了藤蘿帶給自己的強烈的瀑布般的整體印象后，作者的筆觸沿自己的視線所及，從細處落墨，描寫了組成那神奇瀑布的每一朵小花。原來那迸濺著的淺色水花，是已經盛開了的；那流動的、仿佛沉淀了的紫色瀑水，便是那正含苞待放的。
而每一朵盛開的花又像是在那紫色河流上輕泛的一葉扁舟，這張滿了帆的小舟有著鼓鼓的艙，“又像一個忍俊不禁的笑容，就要綻開似的”。——這些小生命盛著怎樣的仙露瓊漿，才會有這神話樣的美麗啊！作者幾乎感到有點疑惑了，忍不住想摘一朵來看看。
但是作者沒有摘花的習慣。在這一猶疑的駐足中，她陷入了凝思。
這美麗的紫色瀑布不再只是眼前的景致，它也緩緩流過作者的心，使她一點一點從連日來對小弟的病痛的焦慮、悲痛中平靜下來。這架盛開的藤蘿幾乎有一種魔力，不惟光彩，它的芳香似乎也是淺紫色的，將作者籠罩在寧靜與喜悅中。
她忽然記起從前的家，門外也曾有過一大株爬得很高，但花朵從來都稀落的紫藤蘿。在那個年代，由于“花和生活腐化有什么必然關系”，連這稀零的藤蘿后來也沒有了。
過了這么多年，藤蘿終于又開花了，而且開得這樣盛，這樣密。 文章至此點明了主題：“花和人都會遇到各種各樣的不幸，但是生命的長河是無止境的。”
——原來那使紫藤蘿花如此美麗與繁盛的仙露瓊漿，就是“生命的酒釀”啊！看到這里，讀者自然會想到，人亦如花，時代的洪流總會沖走種種令人不快的過往。只要你也加快腳步，張起生命的風帆，在這閃光的時代中航行，你也會再次盛開，你也會是組成那燦爛瀑布的一朵浪花，不是嗎？ 宗璞的寫景散文，一向重在對客觀景物作精細、真切的描摹。
她以女性作家特有的細膩與愛心體貼物情，品味景物的最積極的內在精神，比如這藤蘿花的充盈蓬勃的生命力，與既燦爛奔放又耐得寂寞的純樸本性。同時，她避免作主觀。
3.紫藤蘿瀑布 的修辭手法的句子,要分析
（一）比喻
(1)例一：只見一片輝煌淡紫色，像一條瀑布，從空中垂下，不見其發端，也不見其終極。
(1)用了比喻的修辭手法，（2）將繁密盛開紫藤蘿比著瀑布，（3）形象、生動、具體地寫出紫藤蘿生長的繁茂的情狀，（4）表達了作者對紫藤蘿的喜愛。
例二：紫色的大條幅上，泛著點點銀光，就像進濺的水花。
(1)用了比喻的修辭手法，（2）將點點紫藤花的光芒比進濺的水花。（3）形象、生動地寫出紫藤蘿色彩上的特點。（4）表達了作者對紫藤蘿的喜愛
例三：每一朵盛開的花像是一個張滿了的小小的帆。
(1)用了比喻的修辭手法，（2）將盛開的紫藤花比做小小的船帆，（3）形象、生動、具體地寫出盛開的紫藤蘿花的形狀，（4）表達了作者對紫藤蘿的喜愛
（二）擬人：
(1)例一：只是深深淺淺的紫，仿佛在流動，在歡笑，在不停地生長。
(1)用了擬人的修辭手法，（2）把紫藤花擬人化，（3）把花的顏色寫成人的動作行為，生動形象地寫出花的神態，（4）表達了作者對紫藤蘿的喜愛。
例二：才知那是每一條紫花中的最淺淡的部分，在和陽光互相挑逗。
(1)用了擬人的修辭手法，（2）把紫藤花擬人化，把花的顏色寫成人的動作行為，（3）生動形象地寫出花色的耀眼與生機。（4）表達了作者對紫藤蘿的喜愛。
例三：花朵兒一串挨著一串，一朵接著一朵，彼此推著擠著，好不活潑熱鬧。
(1)用了擬人的修辭手法，（2）把紫藤花擬人化，以動態寫花的靜態，（3）生動地寫出花開的繁盛。。（4）表達了作者對紫藤蘿的喜愛。
例四：‘我在開花！’它們在笑。‘我在開花！’它們嚷嚷。
(1)用了擬人的修辭手法，（2）把紫藤花擬人化，（3）生動地寫出花開之鬧，突出花的勃勃生機。（4）表達了作者對紫藤蘿的喜愛。
（三）對比
3.提問：文中插入一段寫十多年前家門外的一大株紫藤蘿起什么作用？
(1)用對比的手法，（2）將……與……形成鮮明的對比，（3）突出了人物（事物）的……特點。
討論并歸納：
(1)用對比的手法，（2）將十多年前紫藤蘿花的稀落與現在花開的繁盛形成對比，（3）突出了現在花的生氣盎然。也用十多年前花的不幸遭遇，與人的不幸遭遇形成類比，說明花和人都會遇到各種各樣的不幸。
如何賞析句子的深刻含義？
1，提問：作者由花的勃勃生機感悟到\'生命的長河是無止境的\'。說說你對這個問題的理解。
討論并歸納：十多年前紫藤蘿花稀落，遭遇不幸，過了這么多年，又開花，而且開得這樣盛，這樣密，這樣生機勃勃，想到自然界生命的頑強和美好。而人類也是如此，小弟雖然身患絕癥而死，但人類的生命長河并不因某個人的逝去而停止流動。\'沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春。\'人類社會照樣向前發展，因此說，生命的長河是無止境的。
2，提問：本文的倒敘第二段運用什么修辭手法，這樣寫有什么深刻含義？
討論并歸納：運用比喻、比擬、對比等修辭手法，這些花也正如人，人類社會也正如花一樣由每一個一朵組成，雖然某些花或某個人會遇到各種各樣的不幸，但人類社會照樣向前發展，生命的長河是無止境的。
3，提問：\'本文的最后一段有什么深刻含義\'？
討論并歸納：說明作者從花中得到感悟，心中的失弟悲痛焦慮化為精神的寧靜和前進的動力，感悟到生命的永恒。
4.《紫藤蘿瀑布》句子賞析答案
《紫藤蘿瀑布》賞析（張梅）同樣的花草面對不同的人，可能會喚起不同的審美感受。
女作家宗璞更多注意的，常常是丁香、二月蘭、玉簪、木槿、紫藤蘿這樣的花，它們雖平凡而柔弱，卻有著生命的尊嚴與蓬勃。她往往會從這些小小的生命中發掘出許多美好的品性，并藉此表達對于美好人性的追求。
《紫藤蘿瀑布》這篇散文便傳達了這樣的一種追求。這篇散文寫的是作者重見紫藤蘿盛開，而引發的對生命的感慨。
文章從紫藤蘿引人駐足、炫人眼目的美麗寫起。盛開的藤蘿花像輝煌的淡紫色的瀑布，色調的錯落有致，陽光下的跳躍閃爍，使它仿佛有了生命，給人一種“在流動，在歡笑，在不停地生長”的感覺。
藤蘿不與群芳爭勝，它們靜靜開在春花已謝的時節，踏春的人無意流連，蜂蝶亦不來眷顧。然而，它們仍然盛開著，盡情綻放著它們自己的生命。
雖然是靜靜的，但那挨挨擠擠的繁盛讓人覺得它們在驕傲而坦蕩地為自己美麗的存在而歡騰笑鬧。在描述了藤蘿帶給自己的強烈的瀑布般的整體印象后，作者的筆觸沿自己的視線所及，從細處落墨，描寫了組成那神奇瀑布的每一朵小花。
原來那迸濺著的淺色水花，是已經盛開了的；那流動的、仿佛沉淀了的紫色瀑水，便是那正含苞待放的。而每一朵盛開的花又像是在那紫色河流上輕泛的一葉扁舟，這張滿了帆的小舟有著鼓鼓的艙，“又像一個忍俊不禁的笑容，就要綻開似的”。
——這些小生命盛著怎樣的仙露瓊漿，才會有這神話樣的美麗啊！作者幾乎感到有點疑惑了，忍不住想摘一朵來看看。 但是作者沒有摘花的習慣。
在這一猶疑的駐足中，她陷入了凝思。這美麗的紫色瀑布不再只是眼前的景致，它也緩緩流過作者的心，使她一點一點從連日來對小弟的病痛的焦慮、悲痛中平靜下來。
這架盛開的藤蘿幾乎有一種魔力，不惟光彩，它的芳香似乎也是淺紫色的，將作者籠罩在寧靜與喜悅中。 她忽然記起從前的家，門外也曾有過一大株爬得很高，但花朵從來都稀落的紫藤蘿。
在那個年代，由于“花和生活腐化有什么必然關系”，連這稀零的藤蘿后來也沒有了。過了這么多年，藤蘿終于又開花了，而且開得這樣盛，這樣密。
文章至此點明了主題：“花和人都會遇到各種各樣的不幸，但是生命的長河是無止境的。 ”——原來那使紫藤蘿花如此美麗與繁盛的仙露瓊漿，就是“生命的酒釀”啊！看到這里，讀者自然會想到，人亦如花，時代的洪流總會沖走種種令人不快的過往。
只要你也加快腳步，張起生命的風帆，在這閃光的時代中航行，你也會再次盛開，你也會是組成那燦爛瀑布的一朵浪花，不是嗎？宗璞的寫景散文，一向重在對客觀景物作精細、真切的描摹。 她以女性作家特有的細膩與愛心體貼物情，品味景物的最積極的內在精神，比如這藤蘿花的充盈蓬勃的生命力，與既燦爛奔放又耐得寂寞的純樸本性。
同時，她避免作主觀的渲染抒發，避免直接的說教，而是以客觀、精微、從容的筆調來敘寫自己所體味到的，力圖使讀者能夠自己去領略這景物的精神與意義。 這與宗璞本人醇厚自然的天性，重視內斂的個人修養，與直面人生的勇氣是分不開的。
比如在這篇《紫藤蘿瀑布》中，假使作者真的摘了一朵花來仔細欣賞，那么她的注意力就會一直在這花的美麗上了；惟其惜花駐足，作者與如水的繁花才有了內在的溝通，它撫慰了作者的郁痛，作者才能在寧靜與喜悅中，把對這美麗的感觸升華為對生命的感觸。 而假使作者直接盛贊這花的生命力，讀者也不過是感嘆藤蘿之熱烈美盛；惟其回想與展望交織，內在精神與外在情態并舉，讀者才會更加深刻地體會到今日的豐茂曾經經過怎樣長久而執著的期待，在倍加珍惜的同時，更會鼓舞起你擁抱生活的熱情。
本文有著宗璞寫景散文的一貫風格：積極又含蓄的主題追求，婉曲有致的感情流露，精美的景物描寫，簡潔精練的文字表達。 由于文章的寫作是在創亂初定，熱情復熾的年代，這篇優美的散文便有著更普遍的時代意義，在當代散文史上有著重要的地位。
5.賞析紫藤蘿瀑布的字詞
詞語解釋：
終極：最后，最終 。 迸濺：向四外濺 。 繁密（fán mì） ：繁多，密集。 佇立（zhù lì）：長時間地站著。 凝望：目不轉睛地看，注目遠望。 伶仃：孤單，沒有依靠 。 稀零：稀稀疏疏，出現得少 。 忍俊不禁：忍不住笑。 仙露瓊漿：仙人飲用的美酒，比喻美酒。 形容傳說中的美酒。 蜂圍蝶陣 ：這里形容蝴蝶蜜蜂成群飛舞。 盤虬臥龍（pán qiú wò lóng）： 同“臥虎藏龍”，比喻非常厲害的人等。但在《紫藤蘿瀑布》一文里比喻枝干盤曲嶙峋。盤繞橫臥著的虬龍。形容樹木枝干盤旋的樣子，彎彎曲曲。虬，傳說中的一種龍。 回旋的盤繞像臥著的龍。
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