華閱文章網1.關于學習進取的名句有哪些
歲不寒，無以知松柏；事不難，無以知君子。
——《荀子·大略》 不登高山，不知天之高也；不臨深溪，不知地之厚也。 ——《荀子·勸學》 登高而招，臂非加長也，而見者遠；順風而呼，聲非加疾也，而聞者彰。
——《荀子·勸學》 學不可以已。 ——《荀子·勸學》 鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。
——《荀子·勸學》 吾嘗終日而思矣，不如須臾之所學也；吾嘗而望矣，不如登高之博見也。 ——《荀子·勸學》 玉不琢，不成器；人不學，不知道。
——《禮記·學記》 雖有嘉肴，弗食，不知其旨也；雖有至道，弗學，不知其善也。 ——《禮記·學記》 學，然后知不足；教，然后知困。
知不足，然后能自反也；知困，然后能自強也。故曰：教學相長也。
——《禮記·學記》 建國君民，教學為先。 ——《禮記·學記》 學而時習之，不亦說乎。
——《論語·學而》 學者不患才之不贍，而患志之不立。 ——漢·徐干 不能則學，不知則問，雖知必讓，然后為知。
——漢·韓嬰 不學不成，不問不知。 ——漢·王充 耳聞之不如目見之，目見之不如足踐之。
——漢·劉向 文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃賦《離騷》；左丘失明，厥有《國語》；孫子臏腳，兵法修列；不韋遷蜀，世傳《呂覽》；韓非囚秦，《說難》、《孤憤》；《詩》三百篇，大抵賢圣發憤之所為作也。 ——漢·司馬遷 讀書百遍而義自見。
——《三國志·魏書》 寂寂寥寥揚子居，年年歲歲一床書。 ——唐·盧照鄰 三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。
黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。 ——唐·顏真卿 業精于勤，荒于嬉。
——唐·韓愈 強學博覽，足以通古今。 ——宋·歐陽修 故書不厭百回讀，熟讀深思子自知。
——宋·蘇軾 問渠哪得清如許，為有源頭活水來。 ——宋·朱熹 紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。
——宋·陸游 古人學問無遺力，少壯功夫老始成。 ——宋·陸游 人不學便老而衰。
——宋·程頤 學而不化，非學也。 ——宋·楊萬里 博學之患，莫大于自足而止。
——清·黃宗羲 學則智，不學則愚。 ——清·黃宗羲 任何倏忽的靈感事實上不能代替長期的功夫。
——羅 丹勤勞征服一切。——弗吉爾常用的鑰匙最光亮。
——英國諺語沒有任何動物比螞蟻更勤奮，然而它卻最沉默寡言。——富蘭克林你不能奢望同時是偉大的而又是舒適的。
——巴 里天才就是最強有力的牛，他們一刻不停地一天工作十八小時。——勒 南懶惰等于將一個人活埋。
——泰 勒閑暇是霓裳，不宜常穿用。——阿 農不存在沒有熱情的智能，也不存在沒有知能的熱情，如果沒有勤奮，也不存在熱情與才能的結合。
——約瑟夫★人生在勤，不索何獲--張衡 ★業精于勤而荒于嬉，行成于思而毀于隨 --韓愈 ★天才就是無止境刻苦勤奮的能力 --卡萊爾 ★聰明出于勤奮，天才在于積累 --華羅庚 ★好學而不勤問非真好學者。 ★書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。
★勤勞一日，可得一夜安眠；勤勞一生，可得幸福長眠 --達·芬奇（意大利） ★形成天才的決定因素應該是勤奮 -郭沫若 ★人的大腦和肢體一樣，多用則靈，不用則廢 -茅以升 ★你想成為幸福的人嗎？但愿你首先學會吃得起苦 --屠格涅夫 ★靈感不過是“頑強的勞動而獲得的獎賞” --列賓 ★貴有恒何必三更眠五更起，最無益只怕一日曝十日寒。 ★成功=艱苦勞動+正確方法+少說空話 --愛因斯坦 ★不經歷風雨，怎能見彩虹 -《真心英雄》 ★寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。
★自古以來學有建樹的人，都離不開一個“苦”字。 ★天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感 --愛迪生 ★藝術的大道上荊棘叢生，這也是好事，常人望而卻步，只有意志堅強的人例外 --雨果把學問過于用作裝飾是虛假；完全依學問上的規則而斷事是書生的怪癖。
——培 根 聰明的人有長的耳朵和短的舌頭。 ——弗萊格 重復是學習之母。
——狄慈根 當你還不能對自己說今天學到了什幺東西時，你就不要去睡覺。 ——利希頓堡 好問的人，只做了五分種的愚人；恥于發問的人，終身為愚人。
求學的三個條件是：多觀察、多吃苦、多研究。 ——加菲勞 人天天都學到一點東西，而往往所學到的是發現昨日學到的是錯的。
——B.V 我的努力求學沒有得到別的好處，只不過是愈來愈發覺自己的無知。 ——笛卡兒 學到很多東西的訣竅，就是一下子不要學很多。
——洛 克 學問是異常珍貴的東西，從任何源泉吸收都不可恥。 ——阿卜·日·法拉茲 學習是勞動，是充滿思想的勞動。
——烏申斯基 游手好閑的學習并不比學習游手好閑好。 ——約· 貝勒斯 有教養的頭腦的第一個標志就是善于提問。
——普列漢諾夫 生命不等于是呼吸，生命是活動。——盧 梭 生命是一條艱險的狹谷，只有勇敢的人才能通過。
——米歇潘 一個偉大的靈魂，會強化思想和生命。——愛默生 世界上只有一種英雄主義，那就是了解生命而且熱愛生命的人。
——羅曼·羅蘭 我們只有獻出生命，才能得到生命。——泰戈爾 內容充實的生命就是長久的生命。
我們要以行為而不是以時間來衡量生命。——小塞涅卡 如能善于利用，生命乃悠長。
——塞涅卡讀書百遍，其義自現。（三國志） 讀書破萬卷，。
2.學習上進的成語
中原逐鹿zhōng yuán zhú lù
[釋義] 中原：古代指我國中部；跟邊疆相對而言；逐：追逐；鹿：比喻政權或爭逐的對象。舊時比喻群雄在中原爭奪天下；也作“逐鹿中原”。
[語出] 《史記·淮陰侯列傳》：“秦失其鹿；天下共逐之；高材疾足者先登焉。”
[辨形] 逐；不能寫作“遂”。
[近義] 逐鹿中原
[用法] 用于許多人共同爭奪同一事物。一般作主語、賓語。
[結構] 偏正式。
[例句] 北伐戰爭時期；幾支軍閥武裝~；使百姓深受其苦。
3.鼓勵學習上進的詩句
乘風破浪會有時 直掛云帆濟滄海
欲窮千里目，更上一層樓。 —— 王之渙《登鸛雀樓》
會當凌絕頂，一覽眾山小。 —— 杜 甫《望岳》
歲寒，然后知松柏之后凋也。 ——《論語？？子罕》
天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為。——《孟子？？告子下》
鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。 ——《荀子？？勸學》
石可破也，而不可奪堅；丹可磨也，而不可奪赤。 《呂氏春秋？？誠廉》
精誠所加，金石為開。 ——《后漢書？？光武十王列傳》
古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。 —— 蘇 軾《晁錯論》
路曼曼其修遠兮，吾將上下而求索。 —— 屈 原《離騷》
位卑未敢忘憂國，事定猶須待蓋棺。—— 陸 游《病起》
尺有所短；寸有所長。物有所不足；智有所不明。 —— 屈 原《卜居》
若要功夫深，鐵杵磨成針。 —— 曹 學《蜀中廣記？？上川南道彭山縣》
繩鋸木斷，水滴石穿。—— 羅大經《鶴林玉露》
積土而為山，積水而為海。——《荀子？？儒效》
茍利國家生死以，豈因禍福避趨之。—— 林則徐《赴戎登程口占示家人》
4.關于學習上進的成語
發圖強、積極進取、精益求精、步步高升、節節開花、更上層樓
每日一成語---勵志篇〈第六周〉
成語 解釋 造句
星期一 聞雞起舞 聽見雞鳴就起身，比喻人發奮學習，勵精圖治。 老爺爺在鄉下修養，每天聞雞起舞，打太極拳健身。
星期二 白手起家 一切靠自己艱苦奮斗，創立了一番事業。 王董事長白手起家，如今是王氏集團的總裁。
星期三 卷土重來 卷土：人馬奔跑時卷起的塵土。形容失敗后組織力量，重圖恢復。 這次比賽雖然表現不佳，但我決定明天卷土重來。
星期四 晨鐘暮鼓 古代佛寺中晨敲鐘，暮擊鼓以報時，用以使人驚悟的言論。 每當我想壞事時，就會想起媽媽對我的晨鐘暮鼓的叮嚀。
星期五 力爭上游 努力爭取上進 求學做人都要力爭上游，不要自滿於現狀。
5.關于學習上進的名言警句
1、愛學出勤奮，勤奮出天才。——郭沫若
2、學習知識要善于思考，思考，再思考。 —— 愛因斯坦
3、我們一定要給自己提出這樣的任務：第一，學習，第二是學習，第三還是學習。 —— 列寧
4、對世界上的一切學問與知識的掌握也并非難事，只要持之以恒地學習，努力掌握規律，達到熟悉的境地，就能融會貫通，運用自如了。 —— 高士其
5、在學習上做一眼勤、手勤、腦勤，就可以成為有學問的人。 —— 吳晗
6、培育能力的事必須繼續不斷地去做，又必須隨時改善學習方法，提高學習效率，才會成功。 —— 葉圣陶
7、誰在裝束和發型上用盡心思，誰就沒有精力用于學習；誰只注意修飾外表的美麗，誰就無法得到內在的美麗。 —— 楊尊田
8、為了成功地生活，少年人必須學習自立，鏟除埋伏各處的障礙，在家庭要教養他，使他具有為人所認可的獨立人格。 —— 戴爾·卡耐基
9、青年是整個社會力量中的一部分最積極最有生氣的力量。他們最肯學習，最少保守思想，在社會主義時代尤其是這樣。 —— **
10、青年人首先要樹雄心，立大志；其次要度衡量力，決心為國家、人民作一個有用的人才；為此就要選擇一個奮斗的目標來努力學習和實踐。 —— 吳玉章
11、學習要注意到細處，不是粗枝大葉的，這樣可以逐步學習、摸索，找到客觀規律。 —— 徐特立
12、努力學習，勤奮工作，讓青春更加光彩。 —— 王光美
13、學習專看文學書，也是不好的。先前的文學青年，往往厭惡數學、理化、史地、生物學，以為這些都無足輕重，后來變成連常識也沒有。 —— 魯迅
