華閱文章網1.悼念老師去世的詩詞
1、《經鄒魯祭孔子而嘆之》唐李隆基
夫子何為者，棲棲一代中。地猶鄹氏邑，宅即魯王宮。
嘆鳳嗟身否，傷麟怨道窮。今看兩楹奠，當與夢時同。
白話譯文：尊敬的孔老夫子，你一生勞碌奔波，周游列國，究竟想要做成什么呢？如今這地方還是鄹縣的城邑，你終被安葬在了出生的土地，然而你的舊宅曾被后人毀壞，改建為魯王宮。
在你生活的當時，鳳鳥不至，你嘆息命運不好；麒麟出現，你又憂傷哀怨，感嘆世亂道窮。你一生不如意，看今日你端坐在堂前兩楹間，接受后人的頂禮祭奠，正如同你生前夢境中所見的一樣，想必你也該稍感慰藉了吧。
2、《己亥雜詩·其五》清龔自珍
浩蕩離愁白日斜，吟鞭東指即天涯。
落紅不是無情物，化作春泥更護花。
白話譯文：浩浩蕩蕩的離別愁緒向著日落西斜的遠處延伸， 離開北京，馬鞭向東一揮，感覺就是人在天涯一般。我辭官歸鄉，有如從枝頭上掉下來的落花，但它卻不是無情之物，化成了春天的泥土，還能起著培育下一代的作用。
3、《祭文》冰心
玉壺存冰心，朱筆寫師魂。諄諄如父語，殷殷似友親。
輕盈數行字，濃抹一生人。寄望后來者，成功報師尊。
白話譯文：恩師生前的純清的情操，用自己赤心熱情的朱紅筆去贊嘆已故的恩師的魂。回憶依稀恩師所說得話，教導之心如同親父；雖然所別師徒，但是之間的情義對同親友。卑人雖然就那么幾個字，顯得那樣輕盈不足；但我早已把恩師那分誨人不倦的精神全寫進去了。希望以后的朋友，以成功來回報恩師。
4、《奉和令公綠野堂種花》唐白居易
綠野堂開占物華，路人指道令公家。
令公桃李滿天下，何用堂前更種花。
白話譯文：綠野堂開著占盡了萬物的精華，路人說那就是令公的家，令公的學生遍布天下，何須在房前再種花呢。
5、《別房太尉墓》唐杜甫
他鄉復行役，駐馬別孤墳。近淚無干土，低空有斷云。
對棋陪謝傅，把劍覓徐君。唯見林花落，鶯啼送客聞。
白話譯文：我東西漂泊，一再奔走他鄉異土，今日歇腳閬州，來悼別你的孤墳。淚水沾濕了泥土，心情十分悲痛，精神恍惚，就象低空飄飛的斷云。當年與你對棋，比你為晉朝謝安，而今在你墓前，象季札拜別徐君。不堪回首，眼前只見這林花錯落，離去時，聽得黃鶯啼聲凄愴難聞。
2.悼念老師長輩的詩句
前段時間幫別人寫了一個，我把范文發給你，你把時間和稱呼改一下就可以
古歷乙未年庚午月乙卯日農歷四月 ，德高望重的四哥不幸病逝，
我深恩未報，徒有悲傷。作詩祭奠，一表衷腸！
祈佑我輩，椒實蕃盈，五福萋有，福祿齊芳。
愿四哥安息，一路走好！
嗚呼哀哉！
慟聞鶴馭赴瑤臺，
千呼萬喚不歸來。
肅立青松含露泣，
飄搖野草伴風哀。
笑貌慈容漸縹緲，
天光云影共徘徊。
此去路遙多走好，
福佑后昆文武才。
3.懷念逝去老師的詞句
1、茶碗里還溫存著他在我兒時給我浸泡的生命，那透徹的心情還在為我傾訴他那段年久的滄桑，只是我已經遺忘，我已經遺忘，我來的地方和我將要去的地方，他也不在那書桌旁陪我傾談，他帶著不愿離開，去了我們都會去的天堂。
2、第一次面對死亡，是外公的辭世。第二次面對死亡，是英年早逝的表哥，第三次面對，是年輕的堂兄。那時年紀還小，親人們的離開，給我的只是暫時的心酸，暫時的哀傷，多少人生的精彩等待著我，我不會長時間沉湎在痛中。
3、父親去逝一年了，他老人家走時，我不在身邊。現在，第一個清明節來臨，我也無法回去為他敬一杯灑，叩幾個頭。遙望家鄉，感覺漂泊無依，身不由已。傷。
4、寫我的親人們，其實只是寫自己，寫自己在經歷許多不幸，面對了許多死亡后的痛與思，懷念我的親人們，讓我今天用這滋意流淌的淚水，用這蘸淚寫成的文章祭奠我逝去的親人，祭奠我們已經流逝的光陰。
5、我真切地記著當時對人生的絕望，對逝去親人的無限懷戀，看著父親被人愈抬愈遠，那種永無再見的絕望與徹心的冰涼的感覺讓我對生命的體驗是殘酷、是無奈、是悲哀、憤恨。
6、我們一天天地長大成人，然后，都各自成家，為自己的小家奔波而忙碌，來看外婆的時間就越來越少了，甚至幾年不來，很少顧及到年邁的外婆，可是，現在有了空閑，然而，時光不會倒流，外婆已經不在人世。我們永遠失去了補償的機會，留下的只有慚愧的淚水！孫欲孝而親不待啊！
7、清明節到了！只希望爸和外公在另外的世界，過得開開心心的，不要象在世時那么的辛苦！也許他們也已相遇。在將來的某一天，我們也會相遇的。
8、人常說好人一生平安，而我的和善，純樸，與人無爭的親人們卻總是與磨難相隨，命運為什么老和我們開這天大的玩笑？叔叔的眼里的無望、痛苦、渴求，深深地剌痛著我，我的心是在滴血。
9、忘卻，往深處想還真是一種美德，與其日日為舊人放一雙筷子，哀痛得不能自拔，還不如與逝者相忘于生活。
10、我們對親人的思念是永不會停止的，而思念卻是多種的，阿婆的傷痛，媽媽的文字，我的小女兒情緒，不管怎樣，已故的親人永遠活在我們的心里。
11、清明，這一天，叫我如何不淚流滿面；這一天，雙膝跪地、雙手合攏，讓我祝愿遠方的父母長安息、幸福！
4.對逝世老師的緬懷的優美句子
別后，漫長的歲月，您的聲音，常在我耳畔響起；您的身影，常在我眼前浮現；您的教誨，常駐在我的心田……服飾依舊，容光依舊。
您那熟悉的板書、熟悉的聲音，將我們的思緒牽向往昔的學生時代。哦，老師……老師，離別雖然久長，而您那形象仿佛是一個燦爛發亮的光點，一直在我的心中閃爍。
飲其流者懷其源，學其成時念吾師。今天，我在遙遠的地方，把您給予我的昨天，折疊成記憶的小船，任其飄蕩在思念的心湖里。
人生是一條沒有盡頭的路，我走著，走著，不斷地走著。當我疲憊懈怠時，記憶中就會浮起您堅定的面容，堅毅的聲音，堅韌的精神。
老師啊，您教會了我生活，我怎能將您忘懷！如果時光能倒流，讓我重新回到學生時代――親愛的老師，多么想再聆聽您那語重心長的教誨……每當收獲的時刻，我總會情不自禁地想念辛勤播種的耕耘者——老師。懷念您，親愛的老師！在我心中珍藏著您明眸的凝視，它們像兩眼清泉，永遠奔流在我的心谷……一切過去了的都會變成親切的懷念――老師，我懷念中學時代，懷念母校，懷念您……。
5.哪些可以作為悼念老師的詩詞
1、令公桃李滿天下，何用堂前更種花？ 出自唐代白居易的《奉和令公綠野堂種花》。
譯文：令公的學生遍布天下，何須在房前再種花呢。 2、落紅不是無情物，化作春泥更護花。
出自清代龔自珍的《己亥雜詩（其五）》。 譯文：從枝頭上掉下來的落花，不是無情之物，化成了春天的泥土，起著培育下一代的作用。
3、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。 出自唐代李商隱的《無題》。
譯文：春蠶結繭到死時絲才吐完，蠟燭要燃盡成灰時像淚一樣的蠟油才能滴干。 4、人生有情淚沾臆，江水江花豈終極！ 出自唐代杜甫的《哀江頭》。
譯文：人生有情，淚水沾濕了胸臆，江水的流淌和江花的開放哪里會有盡頭呢？ 5、近淚無干土，低空有斷云。 出自唐代杜甫的《別房太尉墓》。
譯文：淚水沾濕了泥土，心情十分悲痛，精神恍惚，就象低空飄飛的斷云。
