華閱文章網1.行測言語理解與表達：語句排序題答題策略
一、關聯詞
關聯詞在我們做言語理解與表達的題目的時候，有很大的幫助，能幫助我們更快地找到重點句，主旨句。同樣，關聯詞所代表的語義關系在語段中是邏輯關聯的，在句子拆分以后，我們可以通過關聯詞來找到它的上下句。所以，做言語理解與表達的題目，常用關聯詞必須像我們記憶乘法表那樣，熟記熟背，張口就來。
二、行文脈絡
強調行文脈絡，就是在強調行文的邏輯關系。比如，例證應該在觀點之后，解釋說明應該在觀點之后。總述的部分應該是在分述之前的觀點中或者分述之后的總結中。本題句⑥出現了“比方說”這樣的字眼，很明顯是在舉例子。前邊必定要有觀點
三、代詞和名詞
在片段閱讀中，代詞指代題是一種題型，我們在做語句排序題的時候，也可以充分運用這代詞來幫助我們加快確定語句的順序
四、語義相關詞
語義相關的詞，指的是詞的意義有關聯，最常見的比如有相同的語素。五、分組對比
我們從語言的本身找到這樣一些標志，能幫助我們先把某些句子的順序給確定下來。由于題目是單選題，我們沒有必要完全靠自己的知識一個一個排序，而是可以通過已定的順序來對照一下選項，排除一些無關選項。
2.語句排序題,你會做么
在政法干警行 測考試中，語句排序題的出題形式是給出幾個句子，要求考生對其進行排序。這種題型是通過語段結構關系的客觀規定性考查考生的語言理解能力、組合能力和表達 能力，也同時考查考生的思維判斷能力。
語段內部的句子排列次序是句子根據語意的需要進行的正確組合，這種組合具有不可隨意更改的邏輯性。中公教育專家建議 考生在解答語句排序題，從選項入手進行排除是有效的方法。確定順序時可嘗試從以下思路考慮：一、根據首尾句從首尾句入手是解答語句排序題的通常思路。文段首尾句的兩大特征（1）文段首句一般不含指代詞，以免指代不明。據此可排除包含指代詞的句子放段首的選項（2）文段首句常是引論型的內容，而尾句常是結論型的語句。當句子內容是介紹背景時，可考慮此句為首句；當句子內容為得出結論時，可考慮為尾句。
【例】 將以下6個句子重新排列，語序正確的是（ ）。①單純羅列史料，構不成歷史②只有在史料引導下發揮想象力，才能把歷史人物和時間的豐富內涵表現出來③歷史研究不僅需要發掘史料，而且需要史學家通過史料發揮合理想象④所謂合理想象，就是要盡可能避免不實之虛構⑤這是一種悖論，又難以杜絕⑥但是，只要想象就難以避免不實虛構出現A.③①②④⑥⑤ B.④⑤③⑥②①C.①③④⑥⑤② D.⑤③②①④⑥
【中公解析】⑤以指示代詞“這”開頭，一般不放段首，排除D。⑤句中的“悖論”對應的是④、⑥句，故這三句應是緊密相連，且順序為④⑥⑤，排除B。①②③句之間的關系是：③為概括句，①②是對③的補充說明，由此可確定這三句的順序為③①②。本題正確答案為A。
二、根據關聯詞語關聯詞語提示了復句之間的邏輯關系，根據關聯詞語也可確定句子之間的順序。通過關聯詞語確定語序：（1）關聯詞語通常配對使用，且有固定的搭配習慣，據此可確定含有成對使用的關聯詞語的兩個句子的前后順序。（2）單獨使用的關聯詞語，可通過句子意思尋找與其邏輯關系相符的前后句子順序。
3.排列句子順序的方法,全面些
把排列錯亂的句子整理成一段通順連貫的話，能訓練對句子的理解能力、有條理表達能力和構段能力。這樣的練習一般可按五步進行。
第一步，仔細閱讀每句話或每組句子，理解它們的主要內容；
第二步，綜合各句的意思，想想這些話主要說的是什么內容；
第三步，想想全段的內容按什么順序排列好，即找出排列順序的依據，如，是按事情發展順序，還是時間順序，或方位，還是“總分”等；
第四步，按確定的排列依據排列順序；
第五步，按排好的順序仔細讀兩遍，看排得對不對，如發現有的句子排得位置不對，就進行調整，直到這段話排得通順連貫為止。
4.形容詞句中排序
在英語中，當名詞有多個形容詞修飾時，就有它們的先后順序。下面的口訣可幫你記住這一先后順序，也是解題的關鍵。
限定描繪大長高，
形狀年齡和新老；
顏色國籍跟材料，
作用類別往后靠；
其中，“限定詞”包括：冠詞、物主代詞、指示代詞、或數詞，它位于各類形容詞前。它本身分為三位，即：前、中、后。前位限定詞有all、half、both、分數和倍數；中位限定詞有冠詞、指示代詞、物主代詞等；后位限定詞有基數詞和序數詞，但序數詞位于基數詞前。如：both my hands、all half his income等。“描繪”性形容詞如：beautiful、bad、cold、great等。“大長高”表示大小、長短、高低等一些詞。表示“形狀”的詞如：round square等。“國籍”指一個國家或地區的詞。“材料”的詞如：wooden, woolen, stone,silk等。“作用類別”的詞如：medical, college,writing desk,police car等。
5.國家公務員考試言語理解做題應該按照什么順序來呢
國家公務員考試行測言語理解與表達中，語句排序一直是必考的題型。
但這類題型不少考生做起來感覺非常吃力和耗時，總覺得怎么選都是選中了錯誤答案，好不容易選對了，一看時間卻花費五分鐘以上的時間。因此，很多考生都是連蒙帶猜來做此類題。
實際上這是非常不可行的辦法，這類題只要掌握了方法會立刻成為你最喜歡做的一類題型。在此，中公教育專家將結合誤區及解決辦法來一一闡述解題技巧。
誤區一：通讀所給材料，自主排序在考試中，通常會給5-6句話，個別會出現7句。不少考生直接閱讀，然后開始憑語感進行排序。
這樣做不僅會重復閱讀導致增加閱讀量消耗時間，而且正確率根本得不到保證，因為經常會出現自己千辛萬苦排好的順序，選項當中一個也沒有的窘況。解決辦法：從選項入手選項并非盲目的去通讀，而是首先用觀察法——注意首尾句。
直接判斷什么樣的句子可以做首句，什么樣的句子可以做尾句，也就是說將比較困難的多個句子的排序轉化成簡單的兩個句子的判斷。因此，對于句子本身的理解，就要有一定積累。
這里給大家兩條較為常用的判斷方法：（1）指示代詞開頭的句子不能做首句。什么叫指示代詞，就是常說的“這”“他”“它”等。
如果將他放在句首就會犯指代不明的語法錯誤，因此這類詞語開頭的句子是不能放在句首的。（2）關聯詞開頭的句子一般不做首句，關聯詞可以確定兩句話之間的位置。
關聯詞開頭的句子，如一句話的開頭是“但是”，那么它表示轉折，說明這句話的前面一定有一句和它趨勢相反的句子。因此它雖然不能做首句，但是可以確定另一話和它的關系。
誤區二：中間排序時，從不注意內部關系有些考生雖然可以從選項入手，但有時遇上首尾句相同時的情況，往往感覺棘手，又開始通讀選項的順序。實際上，這是對文段的邏輯順序不敏感造成的。
在此給大家介紹一種常見的邏輯順序在考試時的運用。解決方法：注意利用邏輯順序（主要介紹時間順序）時間順序是較為常見的寫作順序之一，在此并非是要大家去通讀之后再排序，而是去瞄準一些敏感詞，直接排序。
最常用——精確時間詞什么是精確的時間詞？這個很好理解，精確到年代。如材料的某幾句話出現2013,2009,1998，這個時候可以將這三句話直接按照時間順序排列：1998,2009,2013。
因此，要從選項入手，注意首尾句的選擇，其次再注意內部結構。這里舉例來說明一下：①盡管海外屯田存有各種風險，但它能在一定程度上減輕為保障國內糧食供給而對耕地施加的壓力。
因此，我國也應積極探索海外屯田。②印度也于2008年開始在巴拉圭、烏拉圭、巴西等國展開租田談判③2007年的糧食危機又引發了新一輪的“海外屯田潮”④日本最先開始海外屯田，它擁有超過國外農田面積三倍的1200萬公頃海外農田⑤也開始積極投資購買海外農田⑥在全球糧食危機和糧食貿易保護的背景下，大量國家加入了耕地海外擴張行列，將“海外屯田”作為確保糧食安全的重要戰略⑦過去嚴重依賴糧食進口的沙特、阿曼等海灣國家在2008年組成海灣國家合作委員會，攜手并戰于海外屯田將以上7個句子重新排列，語序正確的是：A.①⑥④③⑦②⑤ B.⑥④⑦⑤②③①C.①⑥④⑦②③⑤ D.⑥④③⑦②⑤①精圖解析：從選項上看，1句出現盡管，關聯詞開頭不能做首句排除AC,BD首尾句相同，考慮邏輯順序3句出現2007,7句出現2008，直接按照順序排布，D選項符合。
