1.《童年》的優美句段摘抄
——定生命沒有寄托的人,青年時代和“兒時”對他格外寶貴。
這種浪漫諦克的回憶其實并不是發見了“兒時”的真正了不得,而是感覺到“中年”以后的衰退。本來,生命只有一次,對于誰都是寶貴的。
但是,假使他的生命溶化在大眾的里面,假使他天天在為這世界干些什么,那末,他總在生長,雖然衰老病死仍舊是逃避不了,然而他的事業——大眾的事業是不死的,他會領略到“永久的青年”。而“浮生如夢”的人,從這世界里拿去的很多,而給這世界的卻很少,——他總有一天會覺得疲乏的死亡:他連拿都沒有力量了。
衰老和無能的悲哀,象鉛一樣的沉重,壓在他的心頭,青春是多少短呵! “兒時”的可愛是無知。那時候,件件都是“知”,你每天可以做大科學家和大哲學家,每天都在發見什么新的現象,新的真理。
現在呢?“什么”都已經知道了,熟悉了,每一個人的臉都已經看厭了。宇宙和社會是那么陳舊,無味,雖則它們其實比“兒時”新鮮得多了。
我于是想念“兒時”,禱告“兒時”。 不能夠前進的時候,就愿意退后幾步,替自己恢復已經走過的前途。
請求“無知”回來,給我求知的快樂。可怕呵,這生命的“停止”。
過去的始終過去了,未來的還是未來。究竟感慨些什么——我問自己。
2.贊美童年的優美詞句
童年,是一首清新的歌
我用稚嫩的雙手
把日子譜成一串串音符
在指間跳躍
童年,是一幅純藍的畫
我用清澈的眼神
把歲月繪成純凈的藍河
在心間流淌
童年,是在稻田里拾得的
那一串稻穗
在時間的長河里
發出金燦的光芒
當時間把憂傷的色彩
涂抹我走過的時空
當生活用強硬的雙手
把艱辛注滿我的心田
童年,它在我沉寂的心空
淺吟低唱,歡呼雀躍
在時光的河流里,
沉積成粒粒珍珠
童年是風,吹來朵朵天云;童年是云,化作新春的雨;童年是雨,滋潤初生的花;童年是花,伴我暮看晚霞。
童年是夢,夢出外婆的橋;童年是橋,接著未來的路;童年是路,使我們遠離童年。有關童年的句子
童年是一支筆,描繪出美妙的圖畫; 童年是一幅畫,開滿了艷麗的鮮花;童年是一束花,散發著沁人的芳香。
童年似一杯濃濃的咖啡,暖到你心窩,童年似一杯淡淡的茶,讓你回味;童年似暴風雨的彩虹;五顏六色,炫麗無比;童年又似那晚霞后的余光,那么讓人懷念;又似那彎彎的小路,讓你成長。風兒不可能將這溫馨的回憶給吹掉;雨兒不可能把這一件一件感人的旋律掩沒,只有可愛的陽光將它照射,將它保存。.
童年是一條五彩的河,童年是一道七彩的路,童年是一座善良的橋,童年是一本精彩的書。當回憶童年時,我感到十分快樂,卻有帶著一點留戀和向往。
那時,夏天是我們最快樂的時候!小伙伴們成群結隊地出去游玩:一會兒到河里去捉蝦;一會兒到廟里去看歌戲;一會兒到草叢里去捉蚱蜢……
1.童年是風,吹來朵朵天云;童年是云,化作新春的雨;童年是雨,滋潤初生的花;童年是花,伴我暮看晚霞。
2.童年是夢,夢出外婆的橋;童年是橋,接著未來的路;童年是路,使我們遠離童年。
3.童年是一支筆,描繪出美妙的圖畫; 童年是一幅畫,開滿了艷麗的鮮花;童年是一束花,散發著沁人的芳香。
4.童年是純白的百合,美麗,清秀又不失典雅;童年是一朵朵白云,承載著希望與歡樂;童年是一朵含苞未放的花骨朵,雖然沒有綻放但以開始成長;默默的回首童年我笑了。
5.童年就像是甜甜的棉花糖,甜絲絲的味道沁人心脾。
、小的時候,想像自己是一個蜂窩,各色各樣的普通的粗人,全像蜜蜂似的把生活的知識和思想送進蜂窩,他們盡自己所能做到的慷慨大量地豐富了我的心靈,這種蜂窩常常是骯臟而味苦的,但只要是知識,就是蜜。”
2、在她沒來之前,我仿佛是躲在黑暗中睡覺,但她一出現,就把我叫醒了,把我領到光明的地方,用一根不斷的縣把我周圍的一切連接起來,織成五光十色的花邊,她馬上成為我終身的朋友,成為最知心的人,成為我最了解,最珍貴的人——是她那對世界無私的愛豐富了我,是我充滿了堅強的力量以應付困苦的生活。 3、在人們心里,歡樂和憂愁幾乎糾纏在一起,以不可捉摸的,令人不解的速度互相交替著。
4、夜來了,一種有力的、清新的、宛如慈母的體貼似的東西諸如胸懷,寂靜像溫暖的、毛茸茸的手輕揉地撫摸著,拂去記憶中應當忘掉的一切,——拂去白天所沾染的一切侵蝕人的細塵。
5、把自己的頭發長說成是上帝給自己的懲罰,自嘲中滿含著幽默,一個多么開朗的人埃“你睡吧,還早著,——太陽睡了一夜剛起來……”多像在一個童話般的世界中,一個慈祥老人所說的話呀,可以想象出她臉上洋溢的微笑,可以感受到她輕松和-諧的語調!
3.描寫童年的優美句子
金色的童年是快樂的,回憶金色童年是興奮的。
童年像一條船,裝滿了糖果,裝滿了玩具,裝滿了歡笑,也裝滿了快樂。童年像一個五彩斑斕的夢,使人留戀,使人向往。
童年生活中發生的一件件趣事常常把我帶入美好的回憶里。童年是一個充滿夢幻而又色彩斑斕的名字,童年的生活更是變幻莫測、五光十色、燦爛多姿。
有的童年幸福歡快,在父母及長輩。我笑了笑,說:“寫作文其實并不難,我把寫作文當作生活里的快樂,作文就像我的生活,我的生活中不能失去寫作。”
童年是夢,夢出外婆的橋;童年是橋,接著未來的路;童年是路,使我們遠離童年。 童年是風,吹來朵朵天云;童年是云,化作新春的雨;童年是雨,滋潤初生的花;童年是花,伴我暮看晚霞。
童年是基石,奠定了人生的未來;童年是快樂,唱響了人生的樂章;童年是坐標,記錄著人生的起點。
4.高爾基童年的優美句子10句
描寫人物的段落:1、柯察金雙手抱頭,陷入沉思之中。
他的一生,從童年時代一直到現在,一幕幕地在他眼前閃過。他這二十四年生活得怎么樣?好呢,還是不好?他一年又一年地回顧,像一個鐵面無私的法官檢查著自己的一生。
結果他十分滿意,他這輩子過得還挺不錯。當然,由于愚蠢,由于年輕,更多的是由于無知,也犯了不少錯誤。
但最主要的一點是,在火熱的斗爭年代,他沒有睡大覺,在奪取政權的殘酷搏斗中找到了自己的崗位,而且在革命的紅旗上,也有他的幾滴鮮血。 (用心理描寫表現保爾對自己過去革命經歷的自豪。)
2、在精力全部耗盡之前,他沒有離開過隊伍。現在他的身體垮了,不能再堅守陣地,惟有一條路可走進后方醫院。
他還記得,在華沙附近的激戰中,有個戰士被子彈射中,從馬上摔下來,跌倒在地上。同志們急忙包扎好他的傷口,把他交給救護人員,又繼續向前飛奔,追趕敵人去了。
這個騎兵連并沒有因為失去一個戰士而停止前進。為了偉大的事業進行斗爭時,就是這樣,而且也應該這樣。
當然,也有例外,他就見過沒有雙腿的機槍手,坐在機槍車上堅持戰斗,他們是使敵人聞風喪膽的勇士,他們的機槍給敵人送去死亡和毀滅。他們憑著鋼鐵般的意志和百發百中的槍法成為各個團隊的驕傲。
不過這樣的人并不多見。 (用心理描寫表現保爾內心的矛盾動搖)3、既然他已失去了最寶貴的東西——戰斗的能力,那活著還有什么意義?在今天,在凄涼的明天,他用什么來證明自己不是在虛度光陰呢?用什么來充實自己的生活呢?光是吃、喝和呼吸嗎?僅僅作為一名無能為力的旁觀者,看著同志們戰斗前進嗎?就這樣成為這個隊伍的累贅?該不該毀掉這個已經背叛了他的肉體?只是朝心口打一槍,一切難題都解決了!過去能夠生活得不錯,現在就應當能夠及時結束這個生命。
一個垂死的戰士不愿再痛苦掙扎,有誰能指責他呢? (用心理描寫表現保爾內心的痛苦絕望)4、當他躺在手術臺上,手術刀割開他的頸子,切除一側的副甲狀腺時,死神的黑色翅膀曾經三次觸及到他。然而保爾的生命力非常頑強。
達雅焦急不安地守候在外面,幾個小時以后,她看見丈夫的臉色像死人般蒼白,但仍然很有生氣,而且像往常一樣平靜溫存:“好姑娘,你別擔心,我可不會這么容易就進棺材的。我還要活下去,哪怕有意跟那些醫學權威的預言搗搗蛋也好嘛。
他們對我病情的診斷完全正確,但是寫個證明,說我百分之百失去了勞動能力,那就大錯特錯了。我們走著瞧吧!” (用語言描寫表現保爾的堅定樂觀。)
5、從這一天起,保爾把整個身心撲在這部書的創作上。他緩慢地,一行又一行,一頁又一頁地寫著。
他忘卻一切,全部身心都沉浸在書中的人物形象當中,也初次嘗到了創作的艱辛:有時候那些鮮明生動、難忘的景象清晰地重新浮現在他的腦海里,但他無法用筆墨表達,寫出來的字句顯得那樣蒼白無力,缺少生氣和激情。 (用行動描寫表現保爾忘我寫作的品質。)
6、在工作過程中,他必須憑記憶整頁整頁,甚至整章整章地背誦,因此母親有時覺得他瘋了。保爾寫字的時候,她不敢走近他,只在趁著替他撿起滑落在地上的手稿時,才怯生生地說:“保夫魯沙,你最好還是做點別的什么事吧。
哪里見過像你這樣的,老寫個沒完沒了……” (通過保爾母親的心理和神態語言描寫表現保爾忘我工作的精神。)優美語段:1、人最寶貴的是生命。
生命每個人只有一次。人的一生應當這樣度過:回首往事,他不會因為虛度年華而悔恨,也不會因為卑鄙庸俗而羞愧;臨終之際,他能夠說:“我的整個生命和全部精力,都獻給了世界上最壯麗的事業——為解放全人類而斗爭。”
要抓緊時間趕快生活,因為一場莫名其妙的疾病,或者一個意外的悲慘事件,都會使生命中斷。 2、海浪在他腳下拍打著零亂的石堆,從遙遠的土耳其刮來的干燥海風吹拂著他的臉。
港灣的海岸呈不規則的弓形,一條鋼骨水泥筑成的防波堤擋住了海浪。蜿蜒起伏的山脈延伸至海濱突然中斷。
城郊一幢幢白色小屋排列在山峰之中,伸展到很遠的地方。 3、直到現在,保爾才明白:當一個人年輕力壯的時候,做到堅強是比較簡單而容易的事;如今,當生活像鐵環似的把你緊緊箍住的時候,仍然能夠堅韌不拔,那才是光榮的業績。
4、即使到了生活實在難以忍受的時候,也要找出活法活下去,生命總會有用處的。 5、古老的郊區公園里靜悄悄的。
秋風掃下的枯黃的楓葉緩緩地落在已很久無人清理、雜草叢生的小徑上。 6、雨點噼噼啪啪地敲打著窗戶。
屋頂上的雨水刷刷地往下流。勁風陣陣,吹得花園里的櫻桃樹東搖西晃,樹枝不時撞在窗玻璃上。
(第四章)7、小城籠罩在破曉前的灰霧里,猶太居民區的街道空蕩蕩的,毫無生氣。這些街道像浸過水的麻布條,把那些歪歪斜斜的猶太人住屋胡亂地捆在一起。
小屋的窗戶上都掛著窗簾,上著窗板,不透一絲光亮。(第四章)8、第五章第九段:烏云猶如。
(這段太長了,不打了,自己去看。)9、樹林里靜悄悄的。
只有柞樹在竊竊私語。(第七章)10、第八章第一段。
在黎明前的薄霧里。
5.關于童年的優美的句子有哪些
童年像一個萬花筒,五彩繽紛;童年像一只小船,載著歡笑與淚水;童年像一首歌,唱出生活的點點滴滴;童年更像一盆五味色全的菜,酸甜苦辣咸,令人回味無窮。
今天就讓瓜澤網小編帶大家一起來欣賞一下關于童年的唯美句子吧,希望你們能夠喜歡!關于童年的唯美句子 一、童年呵,可以無拘無束地拉起心靈的手,超越重重的叮囑;可以毫無掩飾地撲到在一起,滾進那牽伴的黃昏;可以愜意地碰撞那透明的眼神;可以隨便地去親吻朋友的紅潤。——這,就是童年的真淳與“心戀”。
二、童年是一朵含苞未放的花蕾,它等待著雨露的澆灌,陽光的照耀;精心的呵護,細細的打磨。終有一天它會綻放成五彩的花朵。
三、那時,夏天是我們最快樂的時候!小伙伴們成群結隊地出去游玩:一會兒到河里去捉蝦;一會兒到廟里去看歌戲;一會兒到草叢里去捉蚱蜢。四、童年是匆匆的河流,一去不復返,童年是甜蜜的糖果,讓人回味無窮,童年是綻放的花朵,綻放著無限的希望與夢想!再見,我的童年!再見,我童年時的回憶!五、夢常常都會變化著,夢是人一生中追求的目標,只有奮斗和拼搏,那才會夢想成真,那才會成為現實。
六、童年像清澈的湖水,是純潔;童年像一把豎琴,是快樂;童年是一個書柜,是知識。七、回憶能遠離平淡,能使本來平淡的日子背叛現實做一次超越的飛翔。
八、童年是美好的,童年是豐富多彩的,童年有我們最美好的回憶。小時候時的天真、幼稚和可愛,還會時時浮現出來。
九、童年是五顏六色的,有趣的事隨處可見,可是,這件事總卻讓我揮之不去,同時也帶給我歡樂,更為我的回憶增添了色彩。十、金色的童年是快樂的,回憶金色童年是興奮的。
童年像一條船,裝滿了糖果,裝滿了玩具,裝滿了歡笑,也裝滿了快樂。童年像一個五彩斑斕的夢,使人留戀,使人向往。
童年生活中發生的一件件趣事常常把我帶入美好的回憶里。十一、別讓別人徘徊的腳步踩碎你明天美好的夢想,天下沒有不散的宴席。
也許這人間真的只有朦朦朧朧才是真。十二、童稚的心靈就像一張無暇的白紙,陽光和風雨都可以輕易地影印在上面。
如果我們灑給它七彩,它就會成為一座花園;如果我們灑給它塵土,它就可以變為荒漠。十三、童年的我,有時坐在屋頂上遠眺高山,凝望遙不可及高高在上的山頂邊緣,對它們心懷向往,渴望能夠攀登到山頂,探索山的深處,知道那里到底有些什么。
可當站在山頂的時候,看到的依舊是這種深不可測的神秘。自然給予的威懾,它的寓意從無窮盡。
十四、如果在兒童和大自然之間沒有任何直接而生動的聯系(它能促使兒童首先對宇宙生命的偉大奧秘感興趣),那么,最鮮明、最絢麗的圖景也不能使他動心。——俄謝德林 十五、童年生活的往事,雖已過去多年,但那段生活經歷卻讓我懂得了珍惜一切。
而在內心深處我更感激那平凡的農村生活,它給予了我淳厚、質樸、給我自尊和勇毅,給我對一草一木,半絲半縷的深層感激和無比珍重,給我對生活無限的傾心和愛戀。十六、那純潔的白云是我們歡樂的過去,那湖水的豐盈是我們蓄滿的真情,那空氣中激蕩著的,是我們露珠般閃爍的笑聲。
十七、童年想一首美妙的譜不完的曲子,讓你如癡如醉;童年也像綻放在夜空的煙花,讓你歡呼雀躍。我的童年里充滿了快樂、天真、浪漫。
我的童年雖然短暫,但快樂無邊。展開童年的畫卷,細細品味,便覺得快樂無窮。
十八、童年是夢,夢出外婆的橋;童年是橋,接著未來的路;童年是路,使我們遠離童年。十九、童年的夢總是伴隨著放飛的夢想,而我的童年,它卻象流水般悄然度過,留在心靈中是那個永不泯滅和追逐的夢。
二十、童年是一條五彩的河,童年是一道七彩的路,童年是一座善良的橋,童年是一本精彩的書。當回憶童年時,我感到十分快樂,卻有帶著一點留戀和向往。
二十一、童年像一條船,裝滿了糖果,裝滿了玩具,裝滿了歡笑,也裝滿了快樂。童年像一個五彩斑斕的夢,使人留戀,使人向往。
童年生活中發生的一件件趣事常常把我帶入美好的回憶里。二十二、歲月的洪流,卷走了青春,卷走了年華,剩下的只是一個被歲月刻下深深印痕的傷痕累累的軀殼,和一顆滄桑的心。
二十三、童年就是生活的一杯美酒,童年就是甜蜜的夢想,童年就是我們將來的夢想 二十四、童年,像流水一樣一去不復返,但童年有趣的往事,卻永遠忘不了。二十五、小溪是大海的童年,花朵是果實的童年,過去是未來的童年,池塘邊的榕樹上,知了在聲聲的叫著夏天。
每當聽到這首歌,童年的往事就像一部電影一樣在我的腦海里放映。二十六、童年就像一條船兒,揚著帆,劃著漿,在記憶里走著,它會小溪里濺起朵朵水花,它會在河塘里嬉戲那些蓮蓬,當然,總會有一個地方,在那里它可以停泊靠岸。
二十七、童年的記憶像船兒,揚著帆,劃著漿,在似水的流年里——流淌。童年的伙伴像云兒,乘著風,追著夢,在無暇的天際里——飛翔。
二十八、童年的夢是那蕩滌綠水的小舟,舟上我們歡快地哼著歌,劃著槳。水花四濺,余暉下的我們仍不知疲憊地劃著,因為我們有著一個信念,那就是到達彼岸。
我們不會放手,我們不會言敗,就算。
6.《童年》的優美詞句和品析
1.好句:在幽暗的小屋里,我父親躺在窗下地板上,他穿著白衣裳,身子伸得老長老長的,他的光腳板的腳指頭,奇怪地張開著,一雙可親的手安靜地放在胸脯上,手指也是彎曲的;他那一對快樂的眼睛緊緊地閉住,像兩枚圓圓的黑銅錢,他的和善的面孔發黑,難看地齜著牙嚇唬我。
品析: 以上一段話的描寫十分真實地表現了一個3歲男孩的心態。因為他年紀小,還不懂死亡意味著什么,所以他注意的是那些他認為有趣、奇怪的事情,例如父親的腳趾奇怪地張開著,難看地齜著牙等等。
2.好句:兩個舅舅忽地一聲站起來,把身子伸過桌子,沖著外祖父大叫大吼,像狗似的冤屈地齜 著牙,哆嗦著。外祖父用羹匙敲著桌子,滿臉通紅,叫聲像公雞打鳴似的響: “叫你們全給我討飯去!” 品析:這段文字雖然不長,卻把一具亂七八糟的打架場面寫得很有層次,把每一個人的動作、表情、心情都鮮明地描寫出來,讀后給人一種身臨其境的感覺。
3.好句:在她沒有來之前,我仿佛是躲在黑暗中睡覺,但她一出現,就把我叫醒了,把我領到光明的地方……是她那對世界無私的愛豐富了我,使我充滿堅強的力量以應付困苦的生活。 品析:很讓人身臨其境的描寫,兩個連續的比喻,加之最后的總結,完全表達出作者當時心情。
7.《童年》的優美詞匯
《童年》是高爾基以自身經歷為原型創作的自傳體小說三部曲中的第一部(其他兩部分別為《在人間》、《我的大學》)。講述了阿廖沙(高爾基的乳名)三歲到十歲這一時期的童年生活,生動地再現了19世紀七八十年代前蘇聯下層人民的生活狀況,寫出了高爾基對苦難的認識,對社會人生的獨特見解,字里行間涌動著一股生生不息的熱望與堅強。
【優美的詞匯】
昏暗 發抖 恐懼 利索 頻繁 念叨 依舊 膽怯 汽笛 沮喪 炫耀 溫和 清晰 打顫 駁船 流暢 灶神 沉默 籠罩 忽如其來 飄忽 興趣盎然 熠熠生輝
【優美的句子】
1.童年像什么?
童年像一本記事本,
把美好的趣事記在其中,回味無窮。
2.童年像什么?
童年像一杯濃香的咖啡,
需要你慢慢地細細地去品味,
才會嘗到它醇香的味道。
3.童年像什么?
童年像一杯白開水,
擁有純潔、純真的心靈,
不知人間險惡,卻知以誠待人。
4.童年,
對于每一個人來說都是難忘的,
走過童年的記憶,
歷久彌新的童謠,
是人生最美好的 回憶,
是人生道路上難以忘懷的一抹五彩陽光。
5.童年,是夢中的真,是真中的夢,是回憶時含淚的微笑。
6.童年,墻角邊,閉目,綠色的夢,等待一種期許,我深深呼吸,躺在寬松的記憶里,休息。
7.童年是本子,有歪歪斜斜的字體,
童年是字體,工工整整用筆來書寫,
童年是筆,寫錯可以用橡皮來擦,
童年是橡皮,擦不掉昔日美好的記憶。
8.戰爭的年代里,童年是奢望,
貧窮的年代里,童年是稀少,
溫飽的年代里,童年是普及,
繁榮的年代里,童年是不可缺少。