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          吳姐姐講歷史故事好詞句

          1.吳姐姐講歷史故事概括

          內容簡介 本書內容上起遠古,下終明代中葉,作者選取這段漫長歷史中富于教益和人和事,以此為中心,寫成一系列輕松而富于情致的短篇故事。

          全書凡1075篇,200萬言,故事之間相互勾連,前后貫通,連綴起來,即成一部規模頗大的中國通史。 作者吳涵碧女士,臺灣著名學者、作家,自上世紀八十年代起,以《吳姐姐講歷史故事》為題,在臺灣《中華日報》、《國語日報》開辟專欄,連載歷史故事,每周一篇,21年從未間斷,本書即由這些專欄文章結集而成。

          專欄讀者對象原定為青少年,卻得到成人和青少年的一致喜愛,這得益于其諸多特點:本書所采史實,皆出自信史,對流傳甚廣的野史及民間傳說,亦偶有采擇,然皆指明其非為史實,并以信史與之相對照。 所選史材避開艱深的歷史問題,選取其中意義淺白易懂,而又富于情趣的情節,務使讀者輕松明了其中要義;歷史故事標題皆富于意趣、親切可觀,內容富于情致、淺易暢曉,不以森然面目以待讀者;每篇故事皆兩千字以內,讀者略有空閑即可進入,開卷即有收獲。

          吳姐姐一生埋首典籍,深知歷史的嚴肅性和學術性,講歷史故事時,不曾妄開言論,不曾逞才使氣,未曾沾染纖毫意識形態之論調。見解之持正,論史之謹慎,與中國歷代史家所恪守準則一脈相承。

          所講故事當中,即使是對于殘暴的獨裁者,也不吝排列他們的善政和善行,指責與激賞、惡行與善政,并行不悖;吳姐姐希望讀者能放下成見,懂得正確全面的認識人和事物。 吳姐姐的最大目的,是希望本書能成為全家共讀的好書,行文之中,一敘一議,非惟富于趣味,亦極講求情致與見地,風流蘊籍,埋伏于輕松的歷史故事當中,抹平成人與孩子閱讀興趣的溝壑。

          《吳姐姐講歷史故事》風行全臺數十年,所獲獎項燦若繁星,讓一代臺灣人獲得歷史的“故智”,讓臺灣眾多的家庭,在輕松愉快的共讀之中,獲得家庭的溫愛。 擴展資料 名家薦言 全神貫注,努力以赴 吳俊才(吳姐姐的父親,已故,臺灣“中央日報”社長、政大教授) 《吳姐姐講歷史故事》出版之前,涵碧希望我在這一集的卷首寫幾句話,我滿心愉快的立刻答應了。

          據我所知,像這樣性質的專欄,能夠在長達整整十年之久的時間里,每周一次,從不間斷,在報上連續刊出,實不多見。單憑這一份竭誠為讀者服務的敬業精神與耐力,已足令人激賞。

          何況萬千讀者的回應,又是如何的持久而普遍。專集一集比一集暢銷,因而使本書早已成為家喻戶曉,不只是兒童而且也是成人所喜愛閱讀的優良讀物。

          其次,我也想透露一個小小的秘密。當涵碧準備撰寫此一專欄前,曾在一次越洋電話中,征詢我的意見,可否為專欄取一個名字。

          她說打算為讀者每期講一次故事,而取材運筆,盡可能求實求真,至少做到“正史為憑”,絕不杜撰。 涵碧在大學先修歷史,后學新聞,既然有此決心,我相信她一定辦得到:以治史的精神來寫故事,所以就順口建議她的專欄為《吳姐姐講歷史故事》。

          她欣然接受了,也實行了,而且這十年來我也是每篇必讀的讀者,當然應該寫點讀后感。 尤其在講述有關南宋岳飛的故事。

          提起“盡忠報國”的岳飛,凡是南宋以后的中國人,真可以說是無人不知,無人不曉。岳飛在三十二歲時,感懷世局,寫的一首膾炙人口的《滿江紅》,一腔忠憤,壯懷激烈,不只使人追思景仰,更不知曾激起多少后代中華兒女,匡時報國奉獻犧牲的壯志豪情。

          記得涵碧小時,最喜愛聽我講岳飛的故事,而我所講的則是根據《岳全傳》這部通俗小說。如今《吳姐姐講歷史故事》,以現代易懂流利文字,重寫這許多可歌可泣的史實,又作了不少考證的功夫。

          例如原說岳家在岳飛襁褓中即系一門孤寡,實則岳飛所受教忠教孝長大成人,得力于他父親岳和的一手栽培之處甚多,并非完全為母親之調教。姚氏夫人曾為岳飛在背上用繡花針刺上“精忠報國”四字,其實,刺的是“盡忠”而非“精忠”二字。

          涵碧為小讀者講故事而能如此謹慎將事,絕不是信手拈來隨意渲染,使得一些上了年紀的讀者,也能獲益不淺,其負責認真的態度與用功之勤,也是本書十年來深受各方重視的主要原因。 我的確知道涵碧在這十年之中,為了寫作歷史故事,真是全神貫注,努力以赴。

          她要從浩瀚的歷代史料中,去發掘引人入勝的題材,從許多交代不清、一團疑云的民間傳說之中,勾畫出每一個故事的來龍去脈,而以娓娓動人的筆觸表達出來。 她必須不停地閱讀史書尋找資料,不斷地拜訪名師,請教專家,所以沒有假期與休閑。

          有一次因為從公車走下來跌傷了腳踝和右手,她還是忍痛寫作,不停地工作,因為每周到了截稿時限,是絕不能拖延的。 我想涵碧已是整個沉浸到了她所投入的寫作中,她筆下的那些歷史人物,似乎也都在鼓舞她,幫助她奮筆前行,而她又覺得有義務要將自身的感受忠實地、真切地傳遞給她所服務的讀者,哪怕在行家看來似乎微不足道的心得。

          做為一個讀者,而又是涵碧的父親,我有時看到她在深夜燈影下依舊抖擻著精神在寫作,心中多次“叫停”,話到嘴邊,卻變成了慈愛的鼓勵。因為這正是她“并無所求,但望能有所奉獻于社會”的快樂時刻。

          十年來,現在已寫到了南宋末。

          2.《吳姐姐講歷史故事》讀后感

          歷史,仿佛是古人留給我們的一面明鏡,讓我們看到前輩的豐功偉績,看到當時社會風云的種種教誨。

          看看歷史,使人明智。其實歷史并非那么遙遠,它可以與當今社會融會貫通,讓我們少走彎路,指導我們前行。

          《吳姐姐講歷史故事》講述的從中國人類起源一直到明末清初的歷史故事。它將朝代的興衰描寫得極盡周詳,人物表達得淋漓盡致,使人能跟著作者的講述,體會到人物的喜怒哀樂,以及歷史上一些重要人物所做的好事、壞事。

          書中的歷史故事太精彩、太豐富了,讓我愛不釋手。從開天辟地開始,就深深吸引了我。

          我佩服管仲、孟子、藺相如、張良等人物的智慧,我同樣也欣賞程嬰、荊軻、田橫等英雄人物的氣概。愛民如子的漢武帝,至圣先師——孔子。

          歷史上還有不少壞人,如殘忍的紂王、烽火戲諸侯的周幽王、陰險的龐涓、春秋五霸等。歷史是多么的滄桑!但從滄桑中,我們也能找出一些規律來:每個國家的開始都是弱小的,但是經過賢明君主的治理,便逐漸強大起來,隨著國家的逐漸強大,許多君主逐漸驕傲起來,疏遠賢臣,親近小人,最后國家由強大漸漸衰落,最后走向滅亡。

          新的王朝就取而代之,并又逐漸強大,逐漸弱小,最后又滅亡了……讀了《吳姐姐講歷史故事》使我懂得了許多的道理。其中之一就是:不能因人的身份而鄙視或仰慕某人,要親賢遠佞,明辨是非,做一個真正的君子。

          3.吳姐姐講歷史故事史記在線閱讀

          上周日中午準備接孩子的時候,接到快遞的電話,說是北京的快件。

          我就猜想一定是喆媽寄來的書,果然不出所料。我那激動呀,像孩子似的迫不及待地拆開包裝。

          真是一本好書呀,無論是封面還是字體都清爽。接到孩子后,我就知道這書他不看完,誰也別想碰了,本來他就一歷史迷,這樣的好書他又怎能放過呢。

          一路上,他邊看目錄邊不住地夸這是一本好書。最后,還忍不住給我讀了起來。

          一直到到晚上,我催了好多遍才放下書睡覺,這時,書也僅剩下32頁沒看完了。對于兒子的看書速度我是由懷疑到佩服。

          等他睡覺后,我忍不住拿過書來看,(對歷史方面的書,我一直不感興趣,上學時學的那丁點歷史知識都還給老師了,在家,我時常被他父子倆笑話,因為我的歷史知識太貧乏了。)真是不看不知道,竟然還有這么吸引人的歷史書啊。

          整整一星期,我們全家都在爭看這本書,兒子是看完一遍還要看,還說什么好書要精讀。看他不時地在書上圈圈點點。

          可以說,這不僅是一本歷史書,而且還是一本文學書。無論是從內容上,還是從寫作上,都非常值得一讀。

          如果看完整套書,不僅可以對歷史了解的更透徹了,而且在寫作上也會有很大的提高的。下面,我就把兒子的讀后感一并發過來。

          4.吳姐姐講歷史故事的內容簡介

          《吳姐姐講歷史故事》講的全是真真實實、有憑有據、經過再三詳密考證的歷史。

          絕不止是將文言文譯為白話,更不是傳說演義、細說小說,幾乎每一段我都可以翻回原文,一一找出原始資料。只是讀者往往很難相信,澀口寡味的浩瀚史書之中,竟然暗暗珍藏如此生動好玩的片段。

          本書內容上起遠古,下終明代中葉,作者選取這段漫長歷史中富于教益和人和事,以此為中心,寫成一系列輕松而富于情致的短篇故事。全書凡1075篇,200萬言,故事之間相互勾連,前后貫通,連綴起來,即成一部規模頗大的中國通史。

          作者吳涵碧女士,臺灣著名學者、作家,自上世紀八十年代起,以《吳姐姐講歷史故事》為題,在臺灣《中華日報》、《國語日報》開辟專欄,連載歷史故事,每周一篇,21年從未間斷,本書即由這些專欄文章結集而成。 專欄讀者對象原定為青少年,卻得到成人和青少年的一致喜愛,這得益于其諸多特點:本書所采史實,皆出自信史,對流傳甚廣的野史及民間傳說,亦偶有采擇,然皆指明其非為史實,并以信史與之相對照;所選史材避開艱深的歷史問題,選取其中意義淺白易懂,而又富于情趣的情節,務使讀者輕松明了其中要義;歷史故事標題皆富于意趣、親切可觀,內容富于情致、淺易暢曉,不以森然面目以待讀者;每篇故事皆兩千字以內,讀者略有空閑即可進入,開卷即有收獲。

          吳姐姐一生埋首典籍,深知歷史的嚴肅性和學術性,講歷史故事時,不曾妄開言論,不曾逞才使氣,未曾沾染纖毫意識形態之論調。見解之持正,論史之謹慎,與中國歷代史家所恪守準則一脈相承。

          所講故事當中,即使是對于殘暴的獨裁者,也不吝排列他們的善政和善行,指責與激賞、惡行與善政,并行不悖;吳姐姐希望讀者能放下成見,懂得正確全面的認識人和事物。 吳姐姐的最大目的,是希望本書能成為全家共讀的好書,行文之中,一敘一議,非惟富于趣味,亦極講求情致與見地,風流蘊籍,埋伏于輕松的歷史故事當中,抹平成人與孩子閱讀興趣的溝壑。

          《吳姐姐講歷史故事》風行全臺數十年,所獲獎項燦若繁星,讓一代臺灣人獲得歷史的“故智”,讓臺灣眾多的家庭,在輕松愉快的共讀之中,獲得家庭的溫愛。 。

          5.吳姐姐講歷史故事讀后感100字

          今天,我終于讀完了《吳姐姐講歷史故事》,這本書是臺灣女作家吳涵碧寫的,全套一共15本,講述的是從先秦到明朝的歷史故事。

          通過讀這本書,我收獲很多,也受到很多啟發。 《吳姐姐講歷史故事》這本書把歷史講的非常有意思,我非常喜歡它。

          書中有很多人物故事,與之前我了解的不完全一樣。比如孔子,在書中他不屑與陽貨為伍,表現了他不屈于權貴,是一個偉大的人物。

          書中的歷史故事太精彩、太豐富,讓我愛不釋手。從開天辟地開始,就深深吸引了我。

          我佩服管仲、孟子、藺相如、張良等人物的智慧,我同樣也欣賞程嬰、荊軻、田橫等英雄人物的氣概。歷史上還有不少壞人,如殘忍的紂王、烽火戲諸侯的周幽王、陰險的龐涓、殘暴的秦始皇等。

          這本書教給我很多知識,我很喜歡這本書。

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