1.激勵你好學上進的名言
愛學出勤奮,勤奮出天才.——郭沫若歷史使人明智,詩歌使人聰慧,數學使人精確,哲學使人深刻,倫理使人莊重,邏輯使人善辯.——培根金錢寶貴,生命更寶貴,時間最寶貴.——蘇活諾夫地不耕種,再肥沃也長不出果實;人不學習,再聰明也目不識丁.——西塞羅時間,就像海綿里的水,只要愿擠,總是有的.——魯迅莫等閑,白了少年頭,空悲切!(岳飛)時間應分配得精密,使每年、每月、每天和每小時都有它的特殊任務.——笛卡爾一本新書像一艘船,帶領我們從狹隘的地方,駛向生活的無限廣闊的海洋.——海倫?凱勒。
2.有關激勵人努力學習的好詞好句
●事常與人違,事總在人為。
●駿馬是跑出來的,強兵是打出來的。 ●駕馭命運的舵是奮斗。
不抱有一絲幻想,不放棄一點機會,不停止一日努力。 ●如果懼怕前面跌宕的山巖,生命就永遠只能是死水一潭。
●懦弱的人只會裹足不前,莽撞的人只能引為燒身,只有真正勇敢的人才能所向披靡。 ●我們這個世界,從不會給一個傷心的落伍者頒發獎牌。
●梯子的梯階從來不是用來擱腳的,它只是讓人們的腳放上一段時間,以便讓別一只腳能夠再往上登。 ●平時沒有跑發衛千米,占時就難以進行一百米的沖刺。
●沒有激流就稱不上勇進,沒有山峰則談不上攀登。 ●山路曲折盤旋,但畢竟朝著頂峰延伸。
●只有登上山頂,才能看到那邊的風光。 ●即使道路坎坷不平,車輪也要前進;即使江河波濤洶涌,船只也航行。
●只有創造,才是真正的享受,只有拼搏,才是充實的生活。 ●敢于向黑暗宣戰的人,心里必須充滿光明。
●崇高的理想就象生長在高山上的鮮花。如果要搞下它,勤奮才能是攀登的繩索。
●種子牢記著雨滴獻身的叮囑,增強了冒尖的勇氣。 ●自然界沒有風風雨雨,大地就不會春華秋實。
●只會幻想而不行動的人,永遠也體會不到收獲果實時的喜悅。 ●勤奮是你生命的密碼,能譯出你一部壯麗的史詩。
●對于攀登者來說,失掉往昔的足跡并不可惜,迷失了繼續前時的方向卻很危險。 ●奮斗者在汗水匯集的江河里,將事業之舟駛到了理想的彼岸。
●忙于采集的蜜蜂,無暇在人前高談闊論。 ●勇士搏出驚濤駭流而不沉淪,懦夫在風平浪靜也會溺水。
●志在峰巔的攀登者,不會陶醉在沿途的某個腳印之中。 ●海浪為劈風斬浪的航船餞行,為隨波逐流的輕舟送葬。
●山路不象坦途那樣匍匐在人們足下 。 ●激流勇進者方能領略江河源頭的奇觀勝景。
●如果圓規的兩只腳都動,永遠也畫不出一個圓。 ●如果你想攀登高峰,切莫把彩虹當作梯子。
●腳步怎樣才能不斷前時?把腳印留在身后。 ●不管多么險峻的高山,總是為不畏艱難的人留下一條攀登的路。
●讓生活的句號圈住的人,是無法前時半步的。 ●只要能收獲甜蜜,荊棘叢中也會有蜜蜂忙碌的身影。
●進取乾用汗水譜烈軍屬著奮斗和希望之歌。 ●生活呆以是甜的,也可以是苦的,但不能是沒味的。
你可以勝利,也可以失敗,但你不能屈服。 ●向你的美好的希冀和追求撒開網吧,九百九十九次落空了,還有一千次呢。
●機會只對進取有為的人開放,庸人永遠無法光顧. ●只會在水泥地上走路的人,永遠不會留下深深的腳印. ●生命力的意義在于拼搏,因為世界本身就是一個競技場. ●海浪的品格,就是無數次被礁石擊碎又無數閃地撲向礁石. ●榕樹因為扎根于深厚的土壤,生命的綠蔭才會越長越茂盛.稗子享受著禾苗一樣的待遇,結出的卻不是谷穗. ●驕傲,是斷了引線的風箏,稍縱即逝;自卑,是剪了雙翼的飛鳥,難上青天.這兩者都是成才的大忌. ●樹苗如果因為怕痛而拒絕修剪,那就永遠不會成材. ●經過大海的一番磨礪,卵石才變得更加美麗光滑. ●生活的激流已經涌現到萬丈峭壁,只要再前進一步,就會變成壯麗的瀑布. ●向前吧,蕩起生命之舟,不必依 戀和信泊,破浪的船自會一路開放常新的花朵. ●盆景秀木正因為被人溺愛,才破滅了成為棟梁之材的夢. ●如果把才華比作劍,那么勤奮就是磨刀石. ●經受了火的洗禮泥巴也會有堅強的體魄. ●山澗的泉水經過一路曲折,才唱出一支美妙的歌. ●瀑布跨過險峻陡壁時,才顯得格外雄偉壯觀。
●通過云端的道路,只親吻攀登者的足跡。 ●彩云飄在空中,自然得意洋洋,但最多只能換取幾聲贊美;唯有化作甜雨并扎根于沃壤之中,才能給世界創造芳菲。
●教育是人才的娘家,社會是人才的婆家。 ●桂冠上的飄帶,不是用天才纖維捻制而成的,而是用痛苦,磨難的絲縷紡織出來的。
●沒有一顆珍珠的閃光,是靠別人涂抹上去的。 ●沙漠里的腳印很快就消逝了。
一支支奮進歌卻在跋涉者的心中長久激蕩。 ●你既然認準一條道路,何必去打聽要走多久。
●如果為了安全而不和大海在一起,船就失去了存在的意義。 ●蝴蝶如要在百花園里得到飛舞的歡樂,那首先得忍受與蛹決裂的痛苦。
●螢火蟲的光點雖然微弱,但亮著便是向黑暗挑戰。 ●拒絕嚴峻的冶煉,礦石并不比被發掘前更有價值。
●要想成為強乾,決不能繞過擋道的荊棘也不能回避風雨的沖刷。 ●行路人,用足音代替嘆息吧! ●假如你從來未曾害怕、受窘、受傷害,好就是你從來沒有冒過險。
●耕耘者最信和過自己的汗水,每一滴都孕育著一顆希望的種子。 ●只有腳踏實地的人,才能夠說:路,就在我的腳下。
●美麗的藍圖,落在懶漢手里,也不過是一頁廢紙。 ●一時的挫折往往可以通過不屈的搏擊,變成學問及見識。
●努力向上的開拓,才使彎曲的竹鞭化作了筆直的毛竹。 ●竹根---即使被埋在地下無人得見,也決然不會停止探索而力爭冒出新筍。
●希望,只有和勤奮作伴,才能如虎添翼。 ●沉湎于希望的人和守株待兔的樵夫沒有什么兩樣。
●沒有風浪,便沒有勇敢的弄潮兒;沒有荊棘,也沒有不屈的開拓者。 ●世上所有美好的感情加在一起,也抵不上一樁高尚的行動。
●奮斗的雙腳在踏碎自己的溫床時,卻開拓了一條創造之路。 ●站在巨人的肩上是為了超過巨人。
●泉。
3.可以激勵人學習、振奮人心的句子,越多越好
★人生在勤,不索何獲--張衡
★業精于勤而荒于嬉,行成于思而毀于隨 --韓愈
★天才就是無止境刻苦勤奮的能力 --卡萊爾
★聰明出于勤奮,天才在于積累 --華羅庚
★好學而不勤問非真好學者。
★書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。
★勤勞一日,可得一夜安眠;勤勞一生,可得幸福長眠 --達芬奇(意大利)
★形成天才的決定因素應該是勤奮 -郭沫若
★人的大腦和肢體一樣,多用則靈,不用則廢 -茅以升
★你想成為幸福的人嗎?但愿你首先學會吃得起苦 --屠格涅夫
★靈感不過是“頑強的勞動而獲得的獎賞” --列賓
★貴有恒何必三更眠五更起,最無益只怕一日曝十日寒。
★成功=艱苦勞動+正確方法+少說空話 --愛因斯坦
★不經歷風雨,怎能見彩虹 -《真心英雄》
★寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。
★自古以來學有建樹的人,都離不開一個“苦”字。
★天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感 --愛迪生
★藝術的大道上荊棘叢生,這也是好事,常人望而卻步,只有意志堅強的人例外 --雨果
1) 奮斗這一件事是自有人類以來天天不息的。--孫中山
2) 人類要在競爭中求生存,更要奮斗。--孫中山
3) 革命軍的責任是要把不平等的世界打成平等的。--孫中山
4) 必須在奮斗中求生存,求發展。 -- 茅盾
5) 奮斗以求改善生活,是可敬的行為。 -- 茅盾
6) 奮斗之心人皆有之。 -- 李叔同
7) 奮斗是萬物之父。 -- 陶行知
8) 幼兒比如幼苗,必須培養得宜,方能發芽滋長。 作者: 陶行知
9) 幼兒教育實為人生之基礎。 作者: 陶行知
10) 賢者有言,一個人到處分心,就一處也得不到美滿的結果;這樣的人若遇事不順意,豈足為怪? -- 佚名
11) 航海遠行的人,比先定個目的地,中途的指針,總是指著這個方向走,恐怕永無達到的日子。-- 李大釗
12) 為世界進文明,為人類造幸福,以青年之我,創造青春之家庭,青春之國家,青春之民族,青春之人類,青春之地球,青春之宇宙,資以樂其無涯之生。 作者: 李大釗
13) 青年之文明,奮斗之文明,也與境遇奮斗,與時代奮斗,與經驗奮斗。故青年者,人生之玉,人生之春,人生之華也。 作者: 李大釗
14) “不恥最后”。即使慢,弛而不息,縱會落后,縱會失敗,但一定可以達到他所向的目標。 作者: 魯迅
15) 希望是本無所謂有,無所謂無的。這正如地上的路,其實地上本沒有路,走的人多了,也便成了路。 作者: 魯迅
16) 青年應當有朝氣,敢作為。--魯迅
17) 幼稚是會成長,會成熟的。只要不衰老,腐敗,就好。--魯迅
18) 長者須是指導者協商者,卻不該是命令者。--魯迅
19) 凡事以理想為因,實行為果--魯迅
20) 確立起一種正確的人生哲學,于每個人乃是生死攸關的需要。失去了人生目標的人,是最不幸的人。 作者: 趙鑫珊
21) 任何人要達到自己的目的,愛也罷,追求也罷,目標必須明確。 作者: 林海鑫
22) 人到中年才能深切地體會到人生的意義、責任和問題,反省到人生的究竟,所以哀樂之感得以深沉。 作者: 宗白華
23) 中年是只會感慨不會感動的年齡,只有哀愁沒有憤怒的年齡。中年是吻女人額頭不是吻女人嘴唇的年齡。 作者: 董橋
24) 中年是一次毫無期待心情的約會。 作者: 董橋
25) 支配戰士行動的力量是信仰。他能夠忍受一切艱難、痛苦,達到他所選定的目標。 作者: 巴金 怎么樣?