華閱文章網1.小學三年級語文下冊字詞句篇
1、聽寫詞語： 蜿蜒 民族 駕駛 譜寫 奴隸 曲折 不朽 島嶼 海域 寶庫 水天相連 星羅棋布 連綿起伏 詢問 固定 頓時 傳遞 快慰 哀傷 飄飄 悠悠 2、同桌互批 3、提出易錯字，師生共同修改，加深印象。
4、齊讀。 二、能用“康復”、“意外”造句。
1、出示詞語。 2、指名說說這兩個詞的意思。
3、明確要求：用這兩個詞語造句時，分別將這兩個詞用于句子的中間和最后。 4、指名交流。
5、師生評價。 三、把句子補充完整，并加上標點。
1、六一聯歡會開始了，我仿佛（ ） 2、（ ），我很自豪 3、中國載人航天飛船試飛成功的消息像（ ） 指名交流，師總結。 四、修改病句。
1、出示句子。 （1）我撿起了地上的。
（2）吸引住了我的目光。 （3）小明從小就養成了講文明。
（4）今天到公園去賞花。 2、指名上黑板修改。
3、共同批改。 4、說說這個什么病句，進一步強調正確的修改符號。
5、齊讀正確的句子。 五、復習課文。
1、采用齊讀、聽讀、分組讀、開火車讀等多種方式復習兩單元的內容。 2、指名背誦課文。
3、默寫第一課。 4、同桌互批，各自訂正。
5、出示填空： （1）桑蘭在她美好人生剛剛開始時，就發生了天大的不幸，然而她用（ ）的毅力，（ ）的精神，（ ）承受（ ），贏得了海內外人士的敬佩。 （2）爸爸說雪兒是一只信鴿。
信鴿是不怕（ ），它能飛越（ ），忠實地為人們（ ），所以人們稱它是“（ ）”。 （3）啊，我為雪兒歡呼！你看它那雙翅膀（ ），在藍天中（ ）…… 六、閱讀分析。
1、齊背《雪兒》一文中的第二自然段。 2、師出示要求。
（1）照樣子，寫詞語。 雪白雪白 （ ） （ ） （ ） 飄飄悠悠 （ ） （ ） （ ） （2）用橫線畫出“我”對剛到家的客人的做法。
（3）讀一讀最后一句話，說說“藍天白云”跟雪兒有什么關系，跟“我”又有什么關系。 （4）我天天和雪兒一起到陽臺上去看藍天白云，我們還會看到（ ），看到（ ）。
3、逐條按要求完成。 4、指名說，師生共同評議。
5、再一次齊背課文。 課題：期末總復習 總課時：14課時 本課時：第3.4課時 復習目標： 1、復習掌握第三、四單元的生字生詞，能用部分詞造句。
2、重點了解背誦情況，要求能背誦第十指定的課文，并能默寫重點段落。 3、加強閱讀理解，提高閱讀分析能力。
4、能正確修改病句. 復習內容： 一、聽寫詞語。 1、聽寫詞語： 自豪 鏡子 疼愛 陷進 變幻 增添 姿態 籠罩 遮擋 釀蜜 槐花飄香 瑞雪初降 鋪天蓋地 糊涂 警惕 翻譯 據說 同胞 邊境 驚呆 神勇無比 熱火朝天 平平展展 2、同桌互批 3、提出易錯字，師生共同修改，加深印象。
4、齊讀。 二、寫出帶有下面偏旁的字各三個，并組成詞語。
犭（ ）（ ）（ ） 氵（ ）（ ）（ ） 辶（ ）（ ）（ ） 艸（ ）（ ）（ ） 纟（ ）（ ）（ ） 土（ ）（ ）（ ） 1、練寫。 2、交流。
3、說說規律，幫助記憶。如“犭”與動物名稱有關，“氵”與水有關等. 三、復習成語。
1、讀一讀練習三和練習四上的成語積累。 2、同桌互背。
3、聽寫成語。 4、同桌互批。
5、點出易錯字，幫助記憶。 四、修改病句。
1、出示句子。 （1）這幅山水畫多么美麗而漂亮啊！ （2）我們從小就培養了講衛生的好習慣。
（3）我對學校每個地方都非常熟練。 （4）同學們被解放軍叔叔的英勇事跡感激了。
（5）今天開家長會，所有的各位家長都到齊了。 2、指名上黑板修改。
3、共同批改。 4、說說這些句子屬于什么病句，進一步強調正確的修改符號。
5、齊讀修改后的句子。 五、復習課文。
1、采用齊讀、聽讀、分組讀、開火車讀等多種方式復習兩單元的內容。 2、指名背誦課文。
3、默寫《塞下曲》。 4、同桌互批，各自訂正。
5、出示填空： （1）小駱駝原來挺（ ）的，因為（ ）。通過沙漠之旅，他明白了，那兩個肉疙瘩能（ ）；兩個又大又厚的腳掌能防止（ ）；眼皮上長著兩層眼毛可以（ ），從此，他為自己感到（ ）。
（2）廬山的景色十分（ ），那里有（ ），有（ ），有（ ），有（ ），尤其是（ ），更給它（ ）。 （3）孩子們跑來了，籃兒挎走（ ），心里裝著（ ）。
中午，桌上就擺出了（ ），（ ）、（ ）、（ ），這時候，連風打的旋兒都（ ），整個槐鄉都浸在（ ）中了. 六、閱讀分析。 1、齊背《廬山的云霧》第二、三自然段。
2、讀一讀，分別畫出這兩個自然段的中心句，再齊讀。 3、第二自然段中介紹了廬山云霧（ ）的特點，第三自然段介紹了（ ）的特點。
4、找出其中的比喻句讀一讀，說說分別把什么比作什么。 5、想一想，廬山云霧還會變化出什么樣子？用“一會兒……一會兒……”將文中省略號的內容補充完整。
（1）先說一說，再寫下來。 （2）指名交流。
課題：期末總復習 總課時：14課時 本課時：第5.6課時 復習目標： 1、掌握第五單元的生字詞。 2、會背誦指定的課文，并能默寫重點段落。
3、能用“果然”、“如果……就……”造句。 4、靈活運用字詞。
5、進一步練習加標點。 6、繼續進行閱讀訓練，加強閱讀能力。
復習內容： 一、聽寫詞語。 1、聽寫詞語： 瀑布 黃鸝 浪費 關鍵 評理 可惜 整頓 分析 聚精會神 兩全其美 2、同桌互批 3、提出易錯字，師生共同修改，加深印象。
4、齊讀。 二、默寫古詩。
1、限時默寫古詩，指四人上黑板默。 2、共同批改，訂正黑板上的古詩。
2.誰有人教小學三年級下冊生字詞語表
1.燕聚增掠稻尖偶沾圈漾倦符演贊 2.詠碧妝裁剪濱紫 3.荷挨蓮蓬賬仿佛裳翩蹈蜻蜓 4.（選讀課文） 5.翠稈腹赤襯衫透泛泡飼翁陡壁 6.歐洲瑞士舒啟殊驟涉疲政踏救載 7.森郁蔥湛蓋犁砍裸擴棟柴喘黎 8.（選讀課文） 9、寓則窟窿狼叼街勸悔盤纏硬 10、弓魏射箭獵雁弦悲慘愈痛裂 11、叮囑排靠幅審肅晌悅熟悉誨 12、（選讀課文） 13、賽疼憂慰梭雖狂贏暑益窮將若 14、俱博鴉截伍默局棒羨慕禁席眾糾 15、匠替抄墨罵縮承肩扛緣憤畢戒既 16、（選讀課文） 17、賀顧迅速復恰犯緩婆議達稚煩享 18、炸醫輸眉型否墊酒掩咬拳制柔 19、渴罐累竟匆哀舔反遞忍湊咽唾沫涌 20、（選讀課文） 21、差抵氏莊稼獸存繁殖蔬麻較殺預 22、幕臨懸曾奧努登任撒藻旦項估齡 23、絡箱迫悟盯鼠唐警瞇覽敞寄秒戀 24、（選讀課文） 25、彤霞陪趁 26、窄脖段漆膽蹤鎮攤鼻憂換摔豎 27、賣售馱構端掏館飯辨堆模付標齒 28、（選讀課文） 29、乞巧霄渡屏燭曉偷 30、淹官逼姓睜旱徒騰催吊跪渠灌溉 31、隆塌露燃熊掙熄噴缺純冶煉盆 32、（選讀課文）。
3.三年級下冊語文四字詞語按課復習的資料（人教版）
一、詞語解釋光彩奪目：形容顏色和光澤非常耀眼。
萬紫千紅：形容百花齊放，顏色艷麗。挨挨擠擠：（人、物）緊緊靠攏在一起。
課文指荷葉長得很茂密，互相擠在一起。小巧玲瓏：形容小而靈巧、精制。
零零星星：零碎的，少量的。歡歌笑語：歡樂地歌唱談論。
形容非常快樂、熱鬧。 成千上萬：形容數量非常多。
饑寒交迫：饑餓和寒冷同時逼迫。 皚皚白雪：潔白的雪。
郁郁蔥蔥：（草木）蒼翠茂盛。清澈見底：指水清而透明，可以看見水底。
應有盡有：應該有的全都有了。形容物品很多。
沉默不語：不說話。 不約而同：沒有事先商量而彼此見解或行動一致。
亡羊補牢：羊丟失了，才修理羊圈。比喻在受到損失后想辦法補救，免得以后再受損失。
南轅北轍：心理想往南邊去，卻架車往北走。形容行動和目的相反。
驚弓之鳥：被弓箭嚇怕了的鳥。比喻受過驚嚇的人，遇到一點動靜就非常害怕。
大吃一驚：形容對意外發生的事情非常吃驚。 孤單失群：孤孤單單，找不到同伴。
密密麻麻：又多又密（多指小的東西）。 連綿不斷：（山脈、河流、雨雪等）接連不斷。
若隱若現：形容隱隱約約、模糊不清。 恍然大悟：形容忽然醒悟過來。
日月如梭：太陽和月亮像穿梭一樣地來去，形容時間過得很快。受益無窮：得到數不盡的好處或利益。
鴉雀無聲：形容非常靜。情不自禁：控制不住自己的感情。
人山人海：形容聚集的人很多。誠心誠意：形容非常真誠。
脫口而出：不假思索，隨口說出。異口同聲：形容很多人說同樣的話。
神氣十足：自以為優越而表現出非常得意或傲慢的樣子。課文指孩子們因自豪而特別得意的樣子。
左顧右盼：向左右兩邊看。 寂然無聲：形容寂靜的樣子。
四面八方：各個方向。七嘴八舌：形容很多人說這說那，議論紛紛。
迫在眉睫：比喻事情十分緊急，已逼近眼前。喜出望外：遇到出乎意外的喜事而高興。
如愿以償：愿望得到實現。躡手躡腳：形容走路時輕手輕腳的樣子。
小心翼翼：形容舉動十分謹慎，絲毫不敢疏忽。寸草不生：連小草都不生長。
形容十分荒涼。 古往今來：從古代到現在。
五湖四海：指全國各地。課文中指全世界。
迫不及待：急迫得不能再等待。目不轉睛：不轉眼珠地（看），形容注意力集中。
戀戀不舍：形容舍不得離開。順流而下：順著水流的方向行駛。
無影無蹤：沒有任何蹤跡。荒蕪人煙：十分荒涼，沒有人家。
身無分文：身上沒有一文錢。形容極其窮困。
趔趔趄趄：身體歪斜，腳步不穩。 名不虛傳：傳播的好名聲一點不虛假。
琳瑯滿目：比喻各種美好的東西很多（多指書籍或工藝品） 和顏悅色：形容態度和藹可親。栩栩如生：形容非常生動，像活的一樣。
愛不釋手：喜愛得舍不得放下。語無倫次：話講得很亂，沒有條理層次。
清晰可辨：清楚，可以辨別出來。縱橫交錯：豎的橫的交叉在一起。
下落不明：不知道所要尋找的人或物所在的地方。聞名遐邇：遠近有名，形容名聲很大。
提心吊膽：形容十分擔心或害怕。面如土色：臉色跟土一樣，沒有血色。
歡歌笑語：歡樂地歌唱談論。熊熊大火：形容火勢旺盛。
奮勇前行：鼓起勇氣向前行進。二、成語之最1、最快的話：一言既出，駟馬難追；2、最重的話：一言九鼎；3、最準的話：一言為定； 4、最大的誓言：海枯石爛；5、最寬廣的話：一言千里； 6、最有學問的人：無所不知；7、最大的差別：天壤之別； 8、最大的家：四海為家；9、最愛學習的人：如饑似渴； 10、最愛工作的人：廢寢忘食；11、最長的時間：千秋萬代； 12、最長的棍子：一柱擎天；13、最成功的戰斗：一網打盡； 14、最慘的結局：一敗涂地；15、最徹底的勞動：斬草除根； 16、最大的滿足：天遂人愿；17、最多的顏色：萬紫千紅； 18、最費時的工程：百年樹人；19、最繁忙的季節：多事之秋； 20、最公開的事情：盡人皆知；21、最高明的醫術：藥到病除； 22、最高超的技術：鬼斧神工；23、最高明的指揮：一呼百應； 24、最神秘的行動：神出鬼沒；25、最小的針：無孔不入； 26、最大的變化：天翻地覆；27、最怪的動物：虎頭蛇尾； 28、最大的容量：包羅萬象；29、最難做的飯：無米之炊； 30、最快的速度：風馳電掣；31、最短的季節：一日三秋； 32、最大的手術：脫胎換骨；33、最寬的視野：一覽無余； 34、最大的冒險：孤注一擲；35、最大的樹葉：一葉障目； 36、最大的聲響：驚天動地；37、最高的瀑布：一落千丈； 38、最錯的追求：南轅北轍；39、最遠的地方：天涯海角； 40、最險的時候：千鈞一發；41、最離奇的想法：異想天開； 42、最大的本領：開天辟地；43、最反常的氣候：晴天霹靂： 44、最昂貴的稿費：一字千金；45最小的郵筒---難以置信； 46、最長的句子：文不加點；47、最大的被子：鋪天蓋地； 48、最大的空間：無邊無際；49、最大的影集：包羅萬象； 50、最大的幸運：九死一生；51、最絕望的前途：山窮水盡； 52、最徹底的美容術：面目全非；53、最長的一天：度日如年； 54、最好的藥方：靈丹妙藥；55、最好的箭術：一箭雙雕； 56、最正直的人：正人君子；57、最傻的嫌犯：自投羅網； 58、最公開的事情：盡人皆知；59。
4.語文三年級下冊練習題
3、我會查。（2分）
“貸”字用音序查字法應先查大寫字母（ ），再查音節（ ）；用部首查字法應先查（ ）部，再查（ ）畫。
（二）美詞園
1、照樣子，寫詞語。（4分）
(1)動靜： （攻守） （ ） （ ） （ ） （ ）
(2)栩栩如生： （彬彬）有禮
（ )俱到 （ ）相關 （ ）不舍 （ ）在目
2、按要求寫成語。（10分）
(1) 在括號里填上表示相反意思的字，組成成語。（4分）
（ )口（ ）聲 （ ）轅（ ）轍 （ ）驚（ ）怪 （ ）顧（ ）盼
(2) 在括號里填上合適的數字，組成成語。（4分）
（ )面（ ）方 成（ ）上（ ） （ ）嘴（ ）舌 （ ）紫（ ）紅
(3) 從上面的八個成語中選擇一個說一句話，寫在下面的橫線上。（2分）
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