1.與惜有關的詩句
《帝京篇十首》李世民秦川雄帝宅,函谷壯皇居。
綺殿千尋起,離宮百雉余。連薨遙接漢,飛觀迥凌虛。
云日隱層闕,風煙出綺疏。巖廊罷機務,崇文聊駐輦。
玉匣啟龍圖,金繩披鳳篆。韋編斷仍續,縹帙舒還卷。
對此乃淹留,欹案觀墳典。移步出詞林,停輿欣武宴。
雕弓寫明月,駿馬疑流電。驚雁落虛弦,啼猿悲急箭。
閱賞誠多美,于茲乃忘倦。鳴笳臨樂館,眺聽歡芳節。
急管韻朱弦,清歌凝白雪。彩鳳肅來儀,玄鶴紛成列。
去茲鄭衛聲,雅音方可悅。芳辰追逸趣,禁苑信多奇。
橋形通漢上,峰勢接云危。煙霞交隱映,花鳥自參差。
何如肆轍跡,萬里賞瑤池。飛蓋去芳園,蘭橈游翠渚。
萍間日彩亂,荷處香風舉。桂楫滿中川,弦歌振長嶼。
豈必汾河曲,方為歡宴所。落日雙闕昏,回輿九重暮。
長煙散初碧,皎月澄輕素。搴幌玩琴書,開軒引云霧。
斜漢耿層閣,清風搖玉樹。歡樂難再逢,芳辰良可惜。
玉酒泛云罍,蘭肴陳綺席。千鐘合堯禹,百獸諧金石。
得志重寸陰,忘懷輕尺璧。建章歡賞夕,二八盡妖妍。
羅綺昭陽殿,芬芳玳瑁筵。佩移星正動,扇掩月初圓。
無勞上懸圃,即此對神仙。以茲游觀極,悠然獨長想。
披卷覽前蹤,撫躬尋既往。望古茅茨約,瞻今蘭殿廣。
人道惡高危,虛心戒盈蕩。奉天竭誠敬,臨民思惠養。
納善察忠諫,明科慎刑賞。六五誠難繼,四三非易仰。
廣待淳化敷,方嗣云亭響。《送賀知章歸四明》李隆基遺榮期入道,辭老竟抽簪。
豈不惜賢達,其如高尚心。寰中得秘要,方外散幽襟。
獨有青門餞,群僚悵別深。《游長寧公主流杯池二十五首》上官昭容逐仙賞,展幽情,逾昆閬,邁蓬瀛。
游魯館,陟秦臺。污山壁,愧瓊瑰。
檀欒竹影,飆風日松聲。不煩歌吹,自足娛情。
仰循茅宇,俯眄喬枝。煙霞問訊,風月相知。
枝條郁郁,文質彬彬。山林作伴,松桂為鄰。
清波洶涌,碧樹冥蒙。莫怪留步,因攀桂叢。
莫論圓嶠,休說方壺。何如魯館,即是仙都。
玉環騰遠創,金埒荷殊榮。弗玩珠璣飾,仍留仁智情。
鑿山便作室,憑樹即為楹。公輸與班爾,從此遂韜聲。
登山一長望,正遇九春初。結駟填街術,閭閻滿邑居。
斗雪梅先吐,驚風柳未舒。直愁斜日落,不畏酒尊虛。
霽曉氣清和,披襟賞薜蘿。玳瑁凝春色,琉璃漾水波。
跂石聊長嘯,攀松乍短歌。除非物外者,誰就此經過。
暫爾游山第,淹留惜未歸。霞窗明月滿,澗戶白云飛。
書引藤為架,人將薜作衣。此真攀玩所,臨睨賞光輝。
放曠出煙云,蕭條自不群。漱流清意府,隱幾避囂氛。
石畫妝苔色,風梭織水文。山室何為貴,唯馀蘭桂熏。
策杖臨霞岫,危步下霜蹊。志逐深山靜,途隨曲澗迷。
漸覺心神逸,俄看云霧低。莫怪人題樹,只為賞幽棲。
攀藤招逸客,偃桂協幽情。水中看樹影,風里聽松聲。
攜琴侍叔夜,負局訪安期。不應題石壁,為記賞山時。
泉石多仙趣,巖壑寫奇形。欲知堪悅耳,唯聽水泠泠。
巖壑恣登臨,瑩目復怡心。風篁類長笛,流水當鳴琴。
懶步天臺路,惟登地肺山。幽巖仙桂滿,今日恣情攀。
暫游仁智所,蕭然松桂情。寄言棲遁客,勿復訪蓬瀛。
瀑溜晴疑雨,叢篁晝似昏。山中真可玩,暫請報王孫。
傍池聊試筆,倚石旋題詩。豫彈山水調,終擬從鐘期。
橫鋪豹皮褥,側帶鹿胎巾。借問何為者,山中有逸人。
沁水田園先自多,齊城樓觀更無過。倩語張騫莫辛苦,人今從此識天河。
參差碧岫聳蓮花,潺湲綠水瑩金沙。何須遠訪三山路,人今已到九仙家。
憑高瞰險足怡心,菌閣桃源不暇尋。余雪依林成玉樹,殘霙點岫即瑤岑。
《送鄧王二十弟從益牧宣城》李煜且維輕舸更遲遲,別酒重傾惜解攜。浩浪侵愁光蕩漾,亂山凝恨色高低。
君馳檜楫情何極,我憑闌干日向西。咫尺煙江幾多地,不須懷抱重凄凄。
《浣溪沙》李煜紅日已高三丈透,金爐次第添香獸,紅錦地衣隨步皺。佳人舞點金釵溜,酒惡時拈花蕊嗅,別殿遙聞簫鼓奏。
轉燭飄蓬一夢歸,欲尋陳跡悵人非,天教心愿與身違。待月池臺空逝水,蔭花樓閣漫斜暉,登臨不惜更沾衣。
《阮郎歸》李煜東風吹水日銜山,春來長是閑。落花狼藉酒闌珊,笙歌醉夢間。
春睡覺,晚妝殘,無人整翠鬟。留連光景惜朱顏,黃昏獨倚闌。
《奉和常閣老晚秋集賢院即事,寄贈徐、薛二侍》包佶秘殿掖垣西,書樓苑樹齊。秋煙凝縹帙,曉色上璇題。
門接承明近,池連太液低。疏鐘文馬駐,繁葉彩禽棲。
職美綸將綍,榮深組及珪。九霄偏眷顧,三事早提攜。
對案臨青玉,窺書捧紫泥。始歡新遇重,還惜舊游暌。
左宦登吳岫,分家渡越溪。賦中頻嘆鵩,卜處幾聽雞。
望闕應多戀,臨津不用迷。柏梁思和曲,朝夕候金閨。
《和杜主簿春日有所思》蘇颋朝上高樓上,俯見洛陽陌。搖蕩吹花風,落英紛已積。
美人不共此,芳好空所惜。攬鏡塵網滋,當窗苔蘚碧。
緬懷在云漢,良愿暌枕席。翻似無見時,如何久為客。
《送吏部李侍郎東歸得歸字》蘇颋陌上有光輝,披云向洛畿。賞來榮扈從,別至惜分飛。
泉溜含風急,山煙帶日微。茂曹今去矣,人物喜東歸。
《閑園即事寄韋侍郎》蘇颋結廬東城下,直望江南山。青靄遠相接,白云來復還。
拂筵紅蘚上,開幔綠條間。物應春偏好,情忘趣轉閑。
憲臣饒美度,聯事惜徂顏。有酒空盈酌,高車不可攀。
《。
2.帶成和惜字的成語或短句
抱成一團 保持一致,行動起來像一個人。形容關系極為親密
百無一成 百:很多;成:成就。指一事無成
不以規矩,不成方圓 規:圓規;矩:曲尺。比喻做事要遵循一定的法則
操翰成章 操:持,拿;翰:鳥毛,借指毛筆。拿起筆來就寫成文章,形容文思敏捷
成年累月 一年又一年,一月又一月。形容時間長久
成千成萬 形容數量極多
成日成夜 整日整夜,日日夜夜
成王敗寇 成功的人稱王稱帝,失敗者淪為草寇
愛日惜力 珍惜時間,不虛擲精力。
愛惜羽毛 羽毛:比喻人的聲望。比喻為珍惜自己的名聲,行事十分謹慎。
憐貧惜老 同情愛護貧窮的、年老的人
不惜工本 指舍得出本錢。
寸陰是惜 日影移動一寸的時間也應當愛惜。表示時間極其寶貴。
憐香惜玉 比喻男子對所愛女子的照顧體貼。
棄之可惜 扔掉它未免可惜。
死不足惜 足:值得;惜:吝惜或可惜。形容不怕死或死得沒有價值。
3.有關惜字的故事或詩詞
有關惜的詩詞驅將惜不得。
——唐·白居易《賣炭翁》賣炭翁朝代:唐代作者:白居易原文:賣炭翁,伐薪燒炭南山中。 滿面塵灰煙火色,兩鬢蒼蒼十指黑。
賣炭得錢何所營?身上衣裳口中食。可憐身上衣正單,心憂炭賤愿天寒。
夜來城外一尺雪,曉駕炭車輾冰轍。牛困人饑日已高,市南門外泥中歇。
翩翩兩騎來是誰?黃衣使者白衫兒。手把文書口稱敕,回車叱牛牽向北。
一車炭,千余斤,宮使驅將惜不得。半匹紅綃一丈綾,系向牛頭充炭直。
譯文有位賣炭的老翁,在南山里砍柴燒炭。他滿臉灰塵,顯出被煙熏火烤的顏色,兩鬢頭發灰白,十個手指也被炭燒得很黑。
賣炭所得的錢用來干什么?買身上穿的衣裳和嘴里吃的食物。可憐他身上只穿著單薄的衣服,卻擔心天熱炭賣不出去,還希望天氣更寒冷。
夜里城外下了一尺厚的大雪,清晨,老翁駕著炭車輾軋冰凍的車輪印,往市集的方向去。牛都疲乏了,人餓了,但太陽已經升得很高了,老翁就在集市南門外泥濘中休息。
前面兩位輕快灑脫的騎馬人是誰?是皇宮內的太監的爪牙。他們手里拿著文書,卻說是皇帝的命令,然后拉轉車頭,大聲呵斥著牛往北面拉去。
一車炭,有非常重,宮里的使者們硬是要趕著它走,老翁可惜它,卻沒有辦法。宮里的使者們將半匹紗和一丈綾,朝牛頭上一掛,當作炭的價格。
有關惜的故事武則天惜才武則天初登皇位時,宰相是被譽為“上官體五言詩鼻祖”的上官儀。上官儀有個小孫女叫上官婉兒,十來歲就能寫得一手好詩,而且她所寫之詩,并不停留在吟風弄月上,而是深深地關心著百姓疾苦。
武則天看出上官婉兒成人后必是一個能為百姓謀福的人,所以對她特別器重。不久后,上官儀攜子與李治密謀廢后,被武則天發覺了,上官儀理應被“滿門抄斬”,但武則天念在上官婉兒賦得好詩文,就法外開恩免她一死,還讓她進宮為婢。
婉兒16歲那年,太子李賢與大臣裴炎、駱賓王等人策劃倒武政變,婉兒為報殺祖戮父之仇,也積極投身其中。但事情敗露,太子被廢,裴炎被斬,駱賓王被遣回原籍,只有上官婉兒為武則天所赦,依舊留在宮中為婢。
武則天雖然讓上官婉兒為婢,心里卻想著能再給她一些教育,讓她成才,為己所用,為國所用。有一次,她來到上官婉兒的住所,見她寫了一首《彩書怨》的詩,那首詩的功夫絕不在她爺爺上官儀之下,武則天有些不相信這么好的詩會出自上官婉兒之手,便以室內剪彩花為題,讓她即興作一首五律,同時要用《彩書怨》同樣的韻。
上官婉兒略加思索,脫口賦得:“密葉因裁吐,新花逐翦舒。攀條雖不謬,摘蕊詎知虛。
春至由來發,秋還未肯疏。借問桃將李,相亂欲何如?”上官婉兒以物喻事譏諷武則天,武則天看后卻故意連聲稱好,然后問上官婉兒“借問桃將李,相亂欲何如”究竟是什么意思,婉兒回答說:“是說假的花,雖假但它卻以假亂真。”
在當時,別說是上官婉兒這樣的“罪族”,就算是朝廷命官,若是寫出這樣的詩來,恐怕也會惹來殺身之禍,但上官婉兒卻寧死也要說出心里話,這等無畏無懼之氣首先就讓武則天心生歡喜。于是,她再次問上官婉兒:“你是不是在有意含沙射影?”以婉兒之剛毅,當然不會否認,但若直接承認又多有不妥,略有遲疑,婉兒十分鎮靜地回答說:“天后陛下,詩的解釋從來都是不固定的,要看讀詩人的心境如何,陛下如果說我在含沙射影,奴婢也不敢狡辯!”武則天聽后不但沒生氣,還微笑著說:“答得好,我就是喜歡你這個倔強的性格!”接著她又問,“我殺了你的爺爺和父親,你與我應有不共戴天之仇吧?”上官婉兒依舊平靜地說:“如果陛下認為是,奴婢也不敢說不是!”這個答案,正是武則天想要的。
如果當著面說不恨武則天,那只能說明上官婉兒過于怯弱和虛偽,而上官婉兒的話,既表明了自己的立場,又承認了武則天的“強勢”。武則天聽后不禁欣慰地點了點頭。
接著,武則天贊揚了她祖父上官儀的文才,指出了上官儀起草廢后詔書的罪惡,期望婉兒能夠理解她,效忠她。然而,武則天的用心并沒有得到婉兒的理解與認可,她不但沒有效忠武則天,反而在兩年后再次參與了政變。
當然,政變又失敗了。司法大臣提議說上官婉兒應被“處以絞刑”,但武則天卻沒有同意;又有大臣說就算念其年幼,死刑可免,活罪難逃,不妨施以流刑,發配到嶺南充軍。
而武則天卻說發配嶺南,山高路遠,環境惡劣,對一個少女來說,也等于要了她的命,所以也太重了。武則天說上官婉兒天資聰慧,若用心培養,一定會成為非常出色的人才。
于是,武則天決定對婉兒處以“朱刑”,就是在上官婉兒的額上刺一朵朱砂梅花,留在自己身邊作貼身婢女。武則天說是把她留在身邊當婢女,實則卻請來老師為她傳授知識,上官婉兒終于被感動了。
該殺而不殺,反而留在自己身邊;更為重要的是,經過長時間相處,她發現武則天把天下治理得井然有序,百姓也安居樂業,不失為一個好皇帝。此后,武則天一直對婉兒悉心指導,從多方面去感化她、培養她、重用她。
上官婉兒也漸漸消除了積怨和誤解,代之以敬佩、尊重和愛戴,并以其聰明才智,替武則天分憂解難,盡心盡力,成了她最得力的心腹人物,為。