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          行為動詞句式結構

          1.【英語.所有時態的句式.】

          時態 - 一、一般現在時1.概念:經常、反復發生的動作或行為及現在的某種狀況. 2.時間狀語: always, usually, often, sometimes, every week (day, year, month…), once a week, on Sundays, 3.基本結構:動詞 原形 (如主語為第三人稱單數,動詞上要改為第三人稱單數形式) 4.否定形式:am/is/are+not;此時態的謂語動詞若為行為動詞,則在其前加don't,如主語為第三人稱單數,則用doesn't,同時還原行為動詞. 5.一般疑問句:把be動詞放于句首;用助動詞do提問,如主語為第三人稱單數,則用does,同時,還原行為動詞. 6.例句:. It seldom snows here. He is always ready to help others. Action speaks louder than words.. 時態 - 二、一般過去時1.概念:過去某個時間里發生的動作或狀態;過去習慣性、經常性的動作、行為. 2.時間狀語:ago, yesterday, the day before yesterday, last week,last(year, night, month…), in 1989, just now, at the age of 5, one day, long long ago, once upon a time, etc. 3.基本結構:be動詞;行為動詞 的過去式 4.否定形式:was/were+not;在行為動詞前加didn't,同時還原行為動詞. 5.一般疑問句:was或were放于句首;用助動詞do的過去式did 提問,同時還原行為動詞. 6.例句:She often came to help us in those days. I didn't know you were so busy. 時態 - 三、現在進行時1.概念:表示現階段或說話時正在進行的動作及行為. 2.時間狀語:now, at this time, days, etc. look . listen 3.基本結構:be+doing 4.否定形式:be+not+doing. 5.一般疑問句:把be動詞放于句首. 6.例句: How are you feeling today? He is doing well in his lessons. 時態 - 四、過去進行時 1.概念:表示過去某段時間或某一時刻正在發生或進行的行為或動作. 2.時間狀語:at this time yesterday, at that time或以when引導的謂語動詞是一般過去時的時間狀語等. 3.基本結構 s+was/were+doing 4.否定形式:s+was/were + not + doing. 5.一般疑問句:把was或were放于句首.(第一個字母大寫) 6.例句:At that time she was working in a PLA unit. When he came in, I was reading a newspaper. 時態 - 五、現在完成時1.概念:過去發生或已經完成的動作對現在造成的影響或結果,或從過去已經開始,持續到現在的動作或狀態. 2.時間狀語:yet,already,just,never,ever,so far,by now,since+時間點,for+時間段,recently, lately, in the past few years, etc. 3.基本結構:have/has + done 4.否定形式:have/has + not +done. 5.一般疑問句:have或has. 6.例句:I've written an article. The countryside has changed a lot in the past few years. 時態 - 六、過去完成時1.概念:以過去某個時間為標準,在此以前發生的動作或行為,或在過去某動作之前完成的行為,即“過去的過去”. 2.時間狀語:before, by the end of last year(term, month…),etc. 3.基本結構:had + done. 4.否定形式:had + not + done. 5.一般疑問句:had放于句首. 6.例句:As soon as we got to the station, the train had left. By the end of last month. We had reviewed four books 基本結構:主語+had+過去分詞(done) ①肯定句:主語+had+過去分詞+其他 ②否定句:主語+had+not+過去分詞+其他 ③一般疑問句:Had+主語+過去分詞+其他 ④特殊疑問句:特殊疑問詞+一般疑問句 時態 - 七、一般將來時1.概念:表示將要發生的動作或存在的狀態及打算、計劃或準備做某事. 2.時間狀語:tomorrow, next day(week, month, year…),soon, in a few minutes, by…,the day after tomorrow, etc. 3.基本結構:主語+am/is/are+going to + do;will/shall + do. 4.否定形式:am/is/are not going to do ;will/shall not do. 5.一般疑問句:be放于句首;will/shall提到句首. 6.例句:They are going to have a competition with us in studies. It is going to rain. 時態 - 八、過去將來時1.概念:立足于過去某一時刻,從過去看將來,常用于賓語從句中. 2.時間狀語:the next day(morning, year…),the following month(week…),etc. 3.基本結構:was/were+going to + do;would/should + do. 4.否定形式:was/were/not + going to + do;would/should + not + do. 5.一般疑問句:was或were放于句首;would/should 提到句首. 6.例句:He said he would go to Beijing the next day. I asked who was going there . 時態 - 九、將來完成時1.概念:在將來某一時刻之前開始的動作或狀態 2.時間狀語:by the time of;by the end of+時間短語(將來);by the time+從句(將來) 3.基本結構:be going to/will/shall + have done 4例句:By the time you get back,great changes will have taken place in this area. 時態 - 十、現在完成進行時1.概念:表示從過去某一時間開始一直延續到現在的動作.這一動作可能剛剛開始,也可能仍在繼續,并可能延續到將來. 2.基本結構:have/has +been+doing 3.時間狀語:since+時間點,for+時間段等. 4.例子:I have been sitting here for an hour. The chirdren have been watching TV since six o'clock. 時態 - 十一、一般過去時與現在完成時的轉換在現在完成時中,延續性動詞能與表示一段時間的狀語連用,瞬間動詞卻不能.但是,可用別的表。

          2.【一般現在時的結構含義用法基本句式變化】

          定義:一般現在時表示現在經常反復發生的動作、存在的狀態或習慣性的動作的時態.構成:一般現在時用行為動詞的原形,但第三人稱單數作主語時,動詞的詞尾要加-S.(一般的動詞詞尾+S.以sh/ch/s/x結尾的詞+es.以輔音字母Y結尾的把Y變成i,+es.輔音字母+o結尾的+es.) 形式:主語+動詞原形+賓語用法:1.表示經常的或習慣性的動作,常與表示頻度的時間狀語連用.一般現在時的用法:1) 經常性或習慣性的動作,常與表示頻度的時間狀語連用.時間狀語:always,usually,regularly,every morning/night/evening/day/week,often,sometimes,occasionally,from time to time,twice a week,rarely,seldom,once a month hardly ever,never.I leave home for school at 7 every morning.2) 客觀真理,客觀存在,科學事實.The earth moves around the *ai lies in the east of China.3) 表示格言或警句中.Pride goes before a fall.驕者必敗.2.表示主語具備的性格、能力和特征.3.表示現在的狀態.4.表示客觀事實和普遍真理.5.在時間狀語從句和條件狀語從句中,常用一般現在時代替將來時.6.表示預先計劃或安排好的行為.7.小說故事用一般現在時代替一般過去時.8.有些表示狀態和感覺的動詞表示現在發生的具體行為時,只用一般現在時,而不用進行時態.9.表示現在發生的具體動作或存在的狀態。

          3.【英語中,五種句型結構的用法五種句型結構中,主語,謂語動詞,

          主語是動作的發出者,謂語 可是行為動詞, 助動詞+動詞, 情態動詞+動詞直接賓語 是動作的直接承受者,是名詞,代詞間接賓語是動作的間接承受者,是名詞,代詞賓語補足語是補充說明賓語的,聯系動詞有兩類. be動詞 半系動詞(look smell taste sound 等等)五大句型1,主謂結構.He runs fast2,主謂賓. I like the dog3 主謂賓賓,I gave him (間接賓語)a book(直接賓語)4,主謂賓補 He made me work 10 hours a day5,主系表, He is a teacher/ He looks handsome/ It smells terrible。

          4.4到6年級英語十大總結句型行為動詞

          1、It's so big. 它很大

          1、What's 教室里面有什么?

          One blackboard、one TV、many desks and chairs.

          有一塊黑板、一臺電視、許多的課桌和椅子。

          2

          ① OK. 好。 ② Good idea . 好主意。 ③ All right .好的。

          3、's desk.

          4、

          5、讓我來幫助你。 Thank you. 謝謝

          6 my seat ?

          7、Where is it?它在哪里? the window. teacher's desk.

          8、

          1/6頁

          句型:

          1、in your schoolbag?你的書包里有什么?

          English book、、maths book and three storybooks.

          有一本英語書、一本語文書、一本數學書和三本故事書。

          Three keys、two toys and English book 三把鑰匙、兩個玩具和一本英語書。

          2、I have new schoolbag.我有一個新書包。 colour is it?它是什么顏色的。 It's black and white.它是黑色和白色的。

          3、Excuse me. 對不起、打擾一下、I lost my schoolbag 我的書包弄丟了。

          4、Here it is=Here you are 給你。 Thank you so much. 非常感謝。

          5、My schoolbag is heavy.我的書包太重了。

          6、What's in your hand? 你的手里有什么?

          A ruler?一把尺子嗎? No,it's an eraser. 不,它是一塊橡皮擦。

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          三個連續動詞句子

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