華閱文章網1.球類運動的詩歌有哪些
流水不腐，戶樞不蠹，動也。（呂不韋）
以自然之道，養自然之身.（歐陽修）
生命在于運動。（伏爾泰）
運動是一切生命的源泉。（達.芬奇）
只有運動才可以除去各種各樣的疑慮。（歌德）
生命就是運動，人的生命就是運動。（列夫.托爾斯泰）
育運動名言
★ 如果你想強壯，跑步吧！
如果你想健美，跑步吧！
如果你想聰明，跑步吧！ （古希臘格言）
★ 生命在于運動. （法國啟蒙思想家——伏爾泰）
★ 生命需要運動. （希臘哲學家——亞里斯多德）
★ 科學的基礎是健康的身體. （波蘭科學家——居里夫人）
★ 運動的作用可以代替藥物，但所有的藥物都不能替代運動。（法國醫學家——蒂素）
★ 身體虛弱，它將永遠不全培養有活力的靈魂和智慧。（德國詩人——盧梭）
★ 世上沒有比結實的肌肉和新鮮的皮膚更美麗的衣裳。（俄國詩人——馬雅可夫斯基）
● 運動太多和太少，同樣的損傷體力；飲食過多與過少，同樣的損傷健康；唯有適度可
以 產生、增進、保持體力和健康。
——亞里士多德
● 日復一日地堅持練下去吧，只有活動適量才能保持訓練的熱情和提高運動的技能。
——塞涅卡
● 運動是一切生命的源泉。 ——達·芬奇
● 一個埋頭腦力勞動的人，如果不經常活動四肢，那是一件極其痛苦的事情。
——列夫·托爾斯泰
● 我生平喜歡步行，運動給我帶來了無窮的樂趣。 ——愛因斯坦
● 靜止便是死亡，只有運動才能敲開永生的大門。 ——泰戈爾
● 生活多美好啊，體育鍛煉樂趣無窮。 ——普希金
2.球類運動詩歌
流水不腐，戶樞不蠹，動也。（呂不韋）
以自然之道，養自然之身.（歐陽修）
生命在于運動。（伏爾泰）
運動是一切生命的源泉。（達.芬奇）
只有運動才可以除去各種各樣的疑慮。（歌德）
生命就是運動，人的生命就是運動。（列夫.托爾斯泰）
育運動名言
★ 如果你想強壯，跑步吧！
如果你想健美，跑步吧！
如果你想聰明，跑步吧！ （古希臘格言）
★ 生命在于運動. （法國啟蒙思想家——伏爾泰）
★ 生命需要運動. （希臘哲學家——亞里斯多德）
★ 科學的基礎是健康的身體. （波蘭科學家——居里夫人）
★ 運動的作用可以代替藥物，但所有的藥物都不能替代運動。（法國醫學家——蒂素）
★ 身體虛弱，它將永遠不全培養有活力的靈魂和智慧。（德國詩人——盧梭）
★ 世上沒有比結實的肌肉和新鮮的皮膚更美麗的衣裳。（俄國詩人——馬雅可夫斯基）
● 運動太多和太少，同樣的損傷體力；飲食過多與過少，同樣的損傷健康；唯有適度可
以 產生、增進、保持體力和健康。
——亞里士多德
● 日復一日地堅持練下去吧，只有活動適量才能保持訓練的熱情和提高運動的技能。
——塞涅卡
● 運動是一切生命的源泉。 ——達·芬奇
● 一個埋頭腦力勞動的人，如果不經常活動四肢，那是一件極其痛苦的事情。
——列夫·托爾斯泰
● 我生平喜歡步行，運動給我帶來了無窮的樂趣。 ——愛因斯坦
● 靜止便是死亡，只有運動才能敲開永生的大門。 ——泰戈爾
● 生活多美好啊，體育鍛煉樂趣無窮。 ——普希金
3.球類運動的詩歌有哪些
流水不腐，戶樞不蠹，動也。
（呂不韋） 以自然之道，養自然之身.（歐陽修） 生命在于運動。（伏爾泰） 運動是一切生命的源泉。
（達.芬奇） 只有運動才可以除去各種各樣的疑慮。（歌德） 生命就是運動，人的生命就是運動。
（列夫.托爾斯泰） 育運動名言 ★ 如果你想強壯，跑步吧！ 如果你想健美，跑步吧！ 如果你想聰明，跑步吧！ （古希臘格言） ★ 生命在于運動。 （法國啟蒙思想家——伏爾泰） ★ 生命需要運動。
（希臘哲學家——亞里斯多德） ★ 科學的基礎是健康的身體。 （波蘭科學家——居里夫人） ★ 運動的作用可以代替藥物，但所有的藥物都不能替代運動。
（法國醫學家——蒂素） ★ 身體虛弱，它將永遠不全培養有活力的靈魂和智慧。 （德國詩人——盧梭） ★ 世上沒有比結實的肌肉和新鮮的皮膚更美麗的衣裳。
（俄國詩人——馬雅可夫斯基） ● 運動太多和太少，同樣的損傷體力；飲食過多與過少，同樣的損傷健康；唯有適度可 以 產生、增進、保持體力和健康。 ——亞里士多德 ● 日復一日地堅持練下去吧，只有活動適量才能保持訓練的熱情和提高運動的技能。
——塞涅卡 ● 運動是一切生命的源泉。 ——達·芬奇 ● 一個埋頭腦力勞動的人，如果不經常活動四肢，那是一件極其痛苦的事情。
——列夫·托爾斯泰 ● 我生平喜歡步行，運動給我帶來了無窮的樂趣。 ——愛因斯坦 ● 靜止便是死亡，只有運動才能敲開永生的大門。
——泰戈爾 ● 生活多美好啊，體育鍛煉樂趣無窮。 ——普希金。
4.形容乒乓球的句子
1. 一個乒乓球打到墻上才彈得回去，打到海綿上就彈不回去。你怎么才能讓自己強大起來呢？
2. 乒乓球運動的廣泛開展，促使球拍和球有了很大改進。最初的球拍是塊略經加工的木板，后來有人在球拍上貼一層羊皮。
3. 在日本、中國乒乓球運動發展的同時，歐洲運動員從失敗中總結經驗教訓，經過近二十年的努力，終于取日本弧圈球技術和中國近臺快攻打法之長，創造出適合于他們的先進打法，即以弧圈球為主結合快攻的打法。
4. 20世紀70年代以來，由于國際交往和學習研究的加強，各種打法互取長短，使乒乓球技術得到了更快的發展和提高。
5. 此后，乒乓球運動技術不斷發展，球速越來越快，旋轉越來越強。不少運動員對陣時回合減少；有時球飛如閃電，觀眾還未看清，勝負已經決出，削弱了乒乓球愛好者的興趣。
6. 此外，乒乓球運動的改革還有“實行以‘11分制’取代‘21分制’”、“無遮擋發球”。從2008年9月1日正式實施“禁膠令”，改用無機膠水。
7. 1904年12月乒乓球運動從日本傳入中國。開始是由上海四馬路一家文具店的老板王道平從日本購回10套乒乓球器材，并在店內作表演，于是買乒乓球、打乒乓球的人逐漸增多，各大城市也先后推廣了這項活動。
8. 人們和生活打起了乒乓球，你抽我扣，球速那么快，沒接住就要跑老遠去揀。漸漸的，球再也找不到了。
9. 三十幾歲是乒乓球，雖說為球而戰的男人數量明顯減少，但對球的注意力還是不錯的。
10. 20世紀初，乒乓球運動在歐洲和亞洲蓬勃開展起來。1926年，在德國柏林舉行了國際乒乓球邀請賽，后被追認為第一屆世界乒乓球錦標賽，同時成立了國際乒乓球聯合會。
11. 19世紀末，歐洲盛行網球運動，但由于受到場地和天氣的限制，英國有些大學生便把網球移到室內，以餐桌為球臺，書作球網，用羊皮紙做球拍，在餐桌上打來打去。
12. “乒乓！”哎喲~“乒乓！”疼死我啦！沒錯，這是打乒乓球的聲音，可你就不知道是誰在大叫了——那就是我，一個可憐的乒乓球啊！
13. 乒乓球，是一種世界流行的球類體育項目，也是中華人民共和國國球。
14. 乒乓球運動是一項以技巧性為主，身體體能素質為輔的技能型項目，起源于英國。
15. “乒乓球”一名起源于1900年，因其打擊時發出“pingpang”的聲音而得名，在中國大陸、香港及澳門等地區以“乒乓球”作為它的官方名稱。
16. 乒乓球為圓球狀，2000年悉尼奧運會之前（包括悉尼奧運會）國際比賽用球的直徑為38mm,2000年之后國際比賽用球的直徑為40mm。
17. 在日語里，乒乓球叫做“桌球”。乒乓球運動的很多用詞是從網球變來的。
18. 乒乓球單人比賽原來一般采取三局兩勝或五局三勝制（每局21分），2001年改為三局兩勝制或五局三勝制（每局11分），所謂“局”，英文是Set。發球叫Serve。
19. 乒乓球起源于英國，歐洲人至今把乒乓球稱為“桌上的網球”，由此可知，乒乓球是由網球發展而來。
20. 為什么乒乓球是中國的國球？因為中國人面對困難大部分都善于推和擋。
5.描寫體育館的句子
1. 每天清晨，我會去體育館鍛煉身體。這是一個寬闊的大廣場，抬頭映入我眼里的是一座雄偉的建筑物，五個金光閃閃的大字“嵊州體育館”耀耀生輝。
2. “鴻洲體育館”非常雄偉。它高十多米，綠瓷片貼的外墻，藍色的鋅鐵皮蓋成的屋頂，綠色的墻上還貼上了五個金光閃閃的大字——鴻洲體育館。
3. 一進體育館，只見里面有許多健身器材，有劃船器，扭腰器，有練習仰臥起坐的器材，還有獨木橋。今天來鍛煉的人真多啊！有的在玩健身器材，有的在打羽毛球，有的在打乒乓球，還有的在打籃球，真是人山人海啊！
4. 體育館的一樓是游泳館，這個游泳池長50米，寬25米。我們班的游泳隊的同學天天在這里訓練，區的小學生游泳比賽也在這里進行。
5. 體育館雖然面積不是很特別大，但肯定比我的學校大。我們從后門進去，一路上真是人山人海，過道更是被圍得水泄不通。一到操場內部，只見有些人在跳舞，有些人在散步、跑步，有些人在玩耍，還有一些人在做生意。
6. 走進體育館，可以看到一個標準的室內籃球場和五個羽毛球鍛煉場地，聽工作人員介紹，這里可容納觀眾3500人，能滿足各種球類比賽及舉辦大中型演藝活動的要求。
7. 我們來到體育館，見到一片空闊的場地，樹木成行，綠草如茵。場地上有白色的運動員塑像，一桿紅旗迎風飄揚。抬頭望，只見一座圓形底座的巨大建筑物高高聳立。它有兩層高而闊的石頭臺階。臺階上去就是平臺。三十六跟柱子像一群巨大圍成環形托住頂蓋，真是壯觀極了。
8. 體育館的地面是用木質地板拼成的，地上十分干凈，大概剛剛被人拖洗過，再加上從明亮的窗戶照進來的光，顯得更加美麗了，我們真忍不住要在上面摸爬滾打呢。
9. 體育館的窗戶大約有二十扇，都非常寬大明亮，窗戶的外面裝著鐵欄桿，大概是為了防止學生摔下去而做的吧。窗戶兩側有兩塊黃底紅花的大窗簾，半遮半掩的，顯得十分幽雅。
10. 體育館十分寬敞，正前方有一個舞臺，讓我想起以前我們在舞臺上進行唱歌比賽的情景。舞臺前有一張羽毛球網，在最盡頭是六張乒乓球桌，藍色的乒乓球桌排得十分整齊。
6.描寫活動場面的句子有哪些
1. 盼望已久的日子終于來到了。
今天，我們排著整齊的隊伍，浩浩蕩蕩的到了大操常首先，是運動員入場式，只見游-行的運動員跟著氣球隊、花環隊、鑼鼓隊，精神抖擻地走著。在鑼鼓隊的前面還有四個人穿著白色的衣服舉著一個大牌子，上面寫著“實驗小學運動會”幾個大字。
正當這時氣隊的一個隊員放了五個氣球捆在一起的氣球，那氣球的動作猶如一個正在賽跑的人。接著，又有兩三個和這一樣的氣球升起。
當所有的人都到齊的時候，所有的氣球騰空而起，鑼鼓齊鳴，花環隊跳起了歡樂的舞蹈……2. 運動會第二天上午，有我的強項，跳高比賽。在去年運動會中，我跳高取得了第一名的好成績，而這次，我有點緊張，聽說有幾個班來了幾位新同學，他們跳高都很厲害。
緊張而又激烈的跳高比賽開始了，最開始我們直接要了1.2m，都很輕松地跳過了。跳到最后高度到了1.31m，第一個跳的是我的老對手萬賽。
很可惜的是，他沒跳過去，僅僅只差一點。啊！接下來到我了，我站在跳高的助跑線上，雙手叉腰，猛吸了一口氣，右腳往后用力一蹬，然后以密集的小步對準橫桿沖過去。
我一躍三丈，輕松地過了。“好！好！”我班的同學都歡呼起來到最后，高度達到了1.34，由于我起跳沒掌握好，而且第一跳的時候腳扭了，結果沒跳過，只得了第二名。
3. 這兩天我們學校舉行運動會，周四早晨，我們很早就來到了學校，為運動會的開幕式準備著，7:50運動會的開幕式準時開始，我們班的同學精神煥發，拍著整齊的隊伍走在跑道上，走在我們對我前排的同學高舉著劉翔的畫像，手中拿著像征奧林匹克精神的五環，其余的同學也都拿著彩色氣球走著整齊的隊伍當我們經過主席臺時，只聽兩聲“嘭”的聲音，我們的頭上，在一瞬間彩帶飛揚。接下來，是廣播操匯報表演，同學們散發著青春的活力，神采飛揚，得到了領帶的一致好評。
4. 隨著“砰”的一聲，比賽開始。我昂首挺胸，專心地跑著。
一個，兩個，三個……啊，我終于追上了。這時，我顯得胸有成竹，其他人也不甘示弱，緊追不舍。
快要到終點時，初一（2）班的同學追上來了，眼看要追上了，我心想：憑我的實力，我不能輸給她。我竭盡全力，當離終點還有2米時，我突然感到一種不祥的預兆，果然，感覺身體輕飄飄的，已經沒有力氣了。
我實在支撐不住了，倒下了，但就憑同學們的一句“加油”，我就有理由站起來，繼續前進。我忍著手山的痛，不顧一切的往前沖，但又失敗了，我又倒下了，后一位同學沖過了終點。
此時此刻，我心里并不好受，作為初一（4）班的一員，更作為一名運動員，必定要在運動會上展現自己，為班級爭光。想到這兒，我趕緊爬起來，一步一步地跑向終點。
這時，我心里想的只有班級，只有分數。5. 開幕式由林培敏校長主持。
嘹亮的《義勇軍進行曲》聲中，開幕式開始了。身著校服的旗手抬著國旗、會標，邁著正步首先入場，接著是鮮花隊。
各年級都亮出讓人耳目一新的口號和入場方式。鮮花飛動，彩旗飄揚……展現出橫街學校一派蓬勃生機的景象。
6. 終于到了我們年級的接力比賽，先是女生的，雖然前兩人我沒有看到她們的風采，但好在趕上了羽和然。羽在接棒時雖然摔倒了，但她沒有放棄，也沒有因為疼痛而中途退出，堅持不懈地跑完了100米。
然雖然沒超過前一個班的同學，但她已盡了全力，只距前一人一步之遙，下場后，大家稱贊她們。然后便是男生接力，我們班在內道里距前一人很遠，所以不容易超過別的班，可是，我看到他們已經比平時快多了。
即使我們沒有得上名次，但是，大家都已經盡最大努力了，這就是我們最好的結果。7. 馬上就要比賽了，我的心如一片波濤洶涌的大海，始終未能平靜。
這是我第一次參加200米賽跑，起跑線上站的都是幾名實力賽將，我的心提到了嗓子眼，手心里也冒出了汗。隨著一聲尖銳的哨響，大家都向前沖去，可我總覺得身體在往前傾，有一股力量憋在心里未能爆發出來。
要過彎了，必須把握好機會，不然會一失足成千古恨。沒想到就在彎道快結束時，我腳下一滑，身體一歪，險些摔倒，一名選手乘機如一陣風從我身旁閃過。
還剩最后幾十米，我的腿上好像綁了鉛塊，十分沉重且酸痛。終點的那條紅緞帶在陽光下閃閃發光，十分耀眼。
然而，我卻不是第一個擁抱它的人。比賽結束了，沒有人來安慰我，我也沒有哭，心里一直反復念道：“明年我一定要做第一個跨過它的人！”8. 昨天晚上還稀稀瀝瀝地下了一場小雨，可今天早晨的天氣卻格外的好，當東方剛剛出現魚肚白時，操場上便出現了我們的身影，習習的秋風吹著，幸虧有了太陽的存在，不然我們飽滿的精神必定會被這初秋不溫暖的寒風磨滅掉。
大家精神抖擻，抬頭挺胸，邁著整齊的步子完成了隊列比賽，當飄揚的五星紅旗冉冉升起時，我們這次運動會的序幕便拉開了。9. 再看那田徑賽場上的運動員，也個個摩拳擦掌，毫不示弱。
跳高跳遠的運動員為了得到更好的成績，拼盡全力，即使失敗也毫不放棄。他們面對目標跨出堅定的步伐，跳了一次又一次。
這種不斷超越自我的精神是個人的巨大財富，更是將來能夠走得更高更遠的穩固基石。參加鉛球比賽的選手互相競爭，成績越投越。
