華閱文章網1.小學一年級拼音詞語
漢語拼音 a o e 教學目標 1.學會a、o、e三個單韻母，讀準音，認清形，正確書寫. 2.認識聲調符號，掌握a、o、e的四個聲調，能直接讀出帶聲調韻母的音. 3.認識四線格，學習使用四線格. 德育目標： 教育學生愛護環境，愛護小動物. 重點：a、o、e的音、形教學. 難點：掌握o的發音，學會a、o、e的四聲. 教學準備：教學課件，拼音卡片 第一課時教學目標 1.學會a、o、e三個單韻母，讀準音，認清形. 2.認識聲調符號，掌握a、o、e的四個聲調， 一、導入新課 同學們，有不認識的字怎么辦？今天我們就來學習漢語拼音，因為學會了漢語拼音，你們自己就可以讀帶有拼音的故事書，而且還能學會很多的漢字. 我們先來學習三個單韻母，齊說“單韻母”. 二、學習a、o、e三個單韻母的發音 1.教學單韻母a (l)演示課件，問：它們在干什么？（一位醫生阿姨正在給一個小朋友檢查嗓子，小姐姐張大了嘴巴發出a的音） 這就是我們要學習的第一個單韻母a，它就念a，發音時嘴巴要張大，讀音要拉長些. 教師示范發音，學生練習發音. 指名讀，齊讀a. (2)認識四聲，掌握a的四個聲調 “a”是單韻母，出示四聲卡片，ˉ、ˊ、ˇ、ˋ，這些就是四聲符號. 我們先給a戴上一聲的帽子，讀1（板書：1）范讀，指名讀，一聲要讀得很平，記住：一聲平. （出示二聲符號）這是二聲，把它戴在a上，讀2（板書：2）范讀，指名選，二聲要往上揚，記住：二聲揚. （出示三聲符號）這是三聲符號，戴在a上后，a要讀成3（板書：3）范讀，指名讀，三聲發音時要拐旁，叫“三聲拐彎”，再指名讀，齊讀. （出示四聲符號）這是四聲符號，a戴上它后就讀4（板書：4）范讀，指名讀，發四聲的音要向下降，叫做“四聲降”，指名讀，齊讀. 復習聲調規律，齊背兒歌：一聲平、二聲楊、三聲拐彎、四聲降. 2.教學單韻母o (l)看圖，指明說圖意. （公雞在打鳴，喔喔地叫），我們要學的第二個單韻母和公雞打鳴時發出的“喔喔”聲很像. （出示單韻母o的卡片）指導發音：嘴唇要攏圓，范讀，齊讀，指名讀. （2）掌握o的四聲 依次出示o的四聲，分別問：這是幾聲？怎樣讀，練習發音. 3.教學單韻母e (1)看圖，你發現了什么？ “鵝”的音讀平了就是e的音，這是我們要學習的第三個單韻母，指名讀，齊讀. （2）在學習a、o四聲的基礎上自學e的四聲 分小組讀，指名讀，正音，齊讀. 三、鞏固練習 1.出示a、o、e的卡片，復習發音. 2.出示a、o、e的四聲卡片，依次讀，打亂順序讀. 四、總結 今天我們學習了漢語拼音的第一課，認識了三個單韻母a、o、e并且掌握了它們的四聲第二課時教學目標 1.能直接熟練讀出帶聲調韻母的音. 2.認識四線格，學習使用四線格. 3.能正確書寫a、o、e. 一、復習導入 1.上節課我們學習了哪幾個單韻母，誰想念給大家聽？ 2.齊背四聲兒歌 3.復習發音. 二、認識四線格 在黑板上打好四線格，問：你發現了什么？告訴學生哪格是上格、中格、下格. 三、教生書寫a、o、e l.學習a的筆順 教師示范書寫：a占中格，先寫左半圓，再寫豎右彎. 學生書空，并在練習本寫三個a. 2、學習o的筆順 教師示范書寫：o也占中格，一筆寫成，學生書空，并在本上寫三個o. 3.學習e的筆順 教師示范書寫：e也占中格，先在中格的中間寫橫，然后連著寫左半圓.注意：e是 一筆寫成的.學生書空，在本上練習. 4.小結：a、o、e都占中格，并要占滿格. 5.學生練習書寫. 四、練習讀書 教給兒歌：張大嘴巴：aaa 攏圓嘴巴：ooo 扁扁嘴巴：eee 五、總結 我們認識了單韻母a、o、e，掌握了它們的音、形及書寫，又認識了四線格，學會了如何在四線格中正確書寫字母. 六、布置作業 1.在家庭作業本上將每個單韻母的四聲書寫一遍. 2.練習朗讀短文. 漢語拼音2: i u ü 教學目標 1.學會i、u、ü三個單韻母，讀準音，認清形，正確書寫. 2.掌握i、u、ü的四個聲調，能直接讀出聲調. 3.學會使用四線格. 重點 教會學生讀準iuü三個單韻母的音. 難點 學會iuü的四聲，讀好二、三聲. 德育目標：教育學生愛護環境，保護小動物. 教學準備：教學課件，拼音卡片教學過程第一課時教學目標 1.學會i、u、ü三個單韻母，讀準音，認清形. 2.掌握i、u、ü的四個聲調. 一、指導復習單韻母a、o、e 出示卡片，齊讀 今天我們來學習漢語拼音第2課 二、學習i、u、ü的讀音及四聲 1. 教學單韻母i (l)（出示第一幅圖）問：你發現了什么？（一件衣服） （出示i的卡片）問：你會讀嗎？正音、指名讀. （2）掌握i的四聲 出示i的四聲，問：誰想試著讀一讀？正音，指名讀，齊讀. 2.教學單韻母u (1)（出示第二幅圖）問：你知道了什么？（一只烏鴉，u和烏鴉的烏發音一樣） 指導讀，指名讀. （2）學習u的四聲 分小組試讀，指讀. 3.教學單韻母ü （ 出示第三幅圖及ü的四聲 ü問：你想到了什么？ 范讀、齊讀、領讀. 三、復習iuü的四聲第二課時 一、復習導入 齊讀iu{的卡片，指讀iuü的四聲. 二、指導學習iuü的筆順 1.教師引導學生觀察四線格中的i u ü 問：它們各占在什么格？（i、ü占中格和上格，u占中格} 2.教師示范書寫：i u ü 學生在練習本上書寫三遍.注意ü的筆順：先寫u，再對著兩個豎右彎的豎寫兩點. 3.讓學。
2.小學一年級看拼音寫漢字
上冊 yí ɡè sān tiān mù ěr liù ɡè shànɡ shēnɡ rén kǒu ɡuǎnɡ dà （ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ） chū rù huǒ chē ér zi rì yuè kāi mén bā tóu shuǐ niú （ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ） bái yún fēi niǎo shān yánɡ xiǎo mǎ shǎo jiàn máo jīn mǐ chǐ （ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ） zhōnɡ xīn yònɡ lì shǒu zú dōnɡ fānɡ xī ɡuā shū běn jīn nián （ )（ )（ 。
上冊 yí ɡè sān tiān mù ěr liù ɡè shànɡ shēnɡ rén kǒu ɡuǎnɡ dà （ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ） chū rù huǒ chē ér zi rì yuè kāi mén bā tóu shuǐ niú （ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ） bái yún fēi niǎo shān yánɡ xiǎo mǎ shǎo jiàn máo jīn mǐ chǐ （ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ） zhōnɡ xīn yònɡ lì shǒu zú dōnɡ fānɡ xī ɡuā shū běn jīn nián ( )( )( )( )( )( )( ) zuǒ yòu xià yǔ zǒu le ɡōnɡ pínɡ zì jǐ jǐ piàn ɡuǒ pí （ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ） shēnɡ zhǎnɡ huí lái èr shí mén yá tǔ lǐ luó bo wěi ba （ )（ )（ )（ )（ )（蘿 ）（尾 ） hé tǔ zhōnɡ bù mù bái ěr （ )苗 （ ）地 （ ）間（ ）好（ ）光（ ）色 （ ）朵 tǔ diàn chánɡ chū yún ɡōnɡ ɡuǎnɡ （ ）地（ ）燈（ ）短 （ ）去 彩（ ） （ ）雞 （ ）場 shēnɡ pí zǒu bàn pínɡ zú lǐ （ ）旗（ ）球（ ）路（ ）空（ ）常（ ）球（ ）面 zhènɡ yī mǎ yá shēnɡ máo yánɡ （ ）在 （ ）服 （ ）路 （ ）膏 （ ）氣 （ ）筆 （ ）群 tiān wén rù jiàn shān chē shǎo 雨（ ） 語（ ） 進（ ） 看（ ） 高（ ） 騎（ ）多（ ） bo shuǐ bā yè piàn shēnɡ yú 蘿（ ） 河（ ） 尾（ ） 作（ ） 一（ ） 花（ ） 金（ ） yí ɡè sān tiān mù ěr liù ɡè shànɡ shēnɡ rén kǒu ɡuǎnɡ dà （ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ） chū rù huǒ chē ér zi rì yuè kāi mén bā tóu shuǐ niú （ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ） bái yún fēi niǎo shān yánɡ xiǎo mǎ shǎo jiàn máo jīn mǐ chǐ （ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ） zhōnɡ xīn yònɡ lì shǒu zú dōnɡ fānɡ xī ɡuā shū běn jīn nián ( )( )( )( )( )( )( ) zuǒ yòu xià yǔ zǒu le ɡōnɡ pínɡ zì jǐ jǐ piàn ɡuǒ pí （ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ） shēnɡ zhǎnɡ huí lái èr shí mén yá tǔ lǐ chǐ zi ɡōnɡ zhènɡ （ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ） yí ɡè èr rén sān yuè shí tiān hé miáo shànɡ shān xià chē （ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ） shuǐ tǔ ɡè rén bā tiān dà huǒ zhōnɡ wén liù ɡè kāi mén ( )( )( )( )( )( )( ) jiǔ yuè wǔ rén kǒu zhōnɡ mén kǒu bù kāi sì ɡè fēnɡ chē （ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ） ěr mù kāi tóu dà mǐ shuǐ tián diàn lì zhǎnɡ dà xià shān ( )( )( )( )( )( )( ) bái mǎ xiǎo niǎo bái tiān ɡōnɡ kāi kāi chē xiǎo niú chǐ zi ( )( )( )( )( )( )( ) niú máo xīn lǐ dà fēnɡ dà lì shǒu xīn shuǐ ɡuǒ sì fānɡ （ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ） dà fānɡ yí bàn niú pí tǔ lǐ ɡuǒ zi wú xīn bú yònɡ （ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ） yú er jīn tiān bú zhènɡ xià yǔ liǎnɡ tiān shànɡ yī lái nián ( )( )( )( )( )( )( ) zuǒ shǒu jīn nián kǒu shuǐ běn lái fānɡ zhènɡ yònɡ xīn chū mén （ )（ )（ )（ )（ )（ )（ ) ɡōnɡ yònɡ dōnɡ fānɡ chánɡ chǐ yuè yá xī fānɡ yì nián chū shēnɡ （ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ） shuǐchē chū lái tóu jīn ɡōnɡ chē yǔ shuǐ niú yánɡ dà tóu （ )（ )（ )（ )（ )（ )（ ) （二）讀拼音寫筆畫 hénɡ shù diǎn piě nà shù wān shù zhé hénɡ zhé hénɡ piě （ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ） （ ） （ ） （ ） hénɡ zhé ɡōu shù wān ɡōu hénɡ zhé wān ɡōu hénɡ xié ɡōu piě zhé （ ）（ ）（ ）（ ）（ ） shù tí shù ɡōu shù zhé zhé ɡōu wān ɡōu wò ɡōu hénɡ ɡōu （ )（ )（ )（ )（ ) （ ) 下冊 第一單元 wàn yī quán shuǐ dīng dōng bǎi huā qí fàng zhī zú（ ）（ ） （ ） （ ） shuō huà gāo dà de péng yǒu chūn fēng suì yuè（ ）（ ） （ ） （ ） nǐ men hóng huā lǜ cǎo yé ye qīn rén xíng zǒu( )( ) ( ) ( ) ( ) gǔ rén shuǐ shēng duō shǎo chù chù zhī shí bānɡ máng（ ) （ ) （ ) （ ) （ ) （ ) 第二單元 xǐ shǒu rèn zhēn sǎo dì fù mǔ bà bɑ quán jiā（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） ɡuān mén wán quán kàn zhe huà huà xiào huà nǎi nɑi( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) shànɡ wǔ shōu kàn nǚ hái tài duō shēnɡ qì chū qù（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） mínɡ liànɡ tīnɡ xiě huí jiā jiā xiānɡ xué huì（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） hé chànɡ xǐ liǎn kāi huì（ ） （ ） （ ） 第三單元 hé qì yǔ wén lǐzǐ xiù qì xiānɡ shuǐ tīnɡ jiàn( )( ) ( )( ) ( ) ( ) lián mánɡ ɡāo yuǎn yídìnɡ fānɡxiànɡ yǐhòu mínɡtiān( ) ( ) ( )( )( )( ) niǎoyǔ huā xiānɡ zhǔ yì zǒnɡ huì xiān shēnɡ（ ） （ ） （ ）（ ） ɡān jìnɡ ɡǎn kuài yìqǐ tónɡ xué ɡōnɡ rén zhuān xīn( ) ( ) ( )( )( )( ) niánjí xiānjìn tīnɡ huà shàoxiān duì（ ）（ ） （ ） （ ） mínɡ bái ɡènɡ duō shān qīnɡ shuǐ xiù（ ）（ ） （ ） 第四單元 mǎ yǐ fáng qián kōng fáng gǔ shī shù lín ér tóng huáng niú（ ）（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） ɡuān bì qǐlì kěshì shìfēi huā duǒ lǜ yè fēi jī （ ）（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） shíjiān rànɡkāi chónɡzi hěnduō xiǎohé jiě jie( )( ) ( ) ( ) ( ) ( ) jiè shū jiānɡ hé jiè yònɡ shū fánɡ ɡuò qù（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 第五單元 kě pà ɡēnqián liánɡfēnɡ lìliànɡ zuìzǎo ɡuǒ yuán( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) yīn wèi xiàoliǎn yánɡ ɡuānɡ kě kǒu kě yǐ shítou( ) ( ) ( ) ( )( ) ( ) bànfǎ xǔduō zhǎorén biérén dàochù nàlǐ dōu shì（ ）（ ）（ ） （ ）（ ）（ ） （ ） xià zhù jiào shēnɡ zàijiàn dàxiànɡ liǎnshànɡ zuòɡōnɡ（ ）（ ） （ ） （ ）（ ）（ ） zhàopiàn ɡōnɡyuán qián miàn huà xiànɡ diǎn tóu（ )（ ) （ ) （ ) （ ) 第六單元 shā zi hǎijūn shíqiáo zhú zi shù miáo jǐnɡ kǒu ( )( )( ) ( )( ) ( ) xiānɡqīn shànɡmiàn wànɡjì xiǎnɡniàn zhè biān ( )( )( ) ( ) ( ) pínɡyuán nánhái xiǎoxiā fēipǎo cǎo dì （ ）（ ）（ ） （ ） （ ） lǎo shī yuán lái zhī dào kuài lè（ ）（ ） （ ） （ ） 第七單元 cháng duǎn miàn duì lěng dàn rè qíng lā chē sǎo dì（ ） （ ）（ ）（ ）（ ） （ ） sòng gěi shēnɡ huó ɡàn huó zhònɡ huā lià。
3.小學一年級的漢語拼音練習題
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原發布者：雙子的未來花
卷1一、看圖寫拼音。（5分）
()()()()()2、默寫6個單韻母。（6分）三、寫出聲母。（5分）4.給（gěi）下（xià）面（mian）的（de）音（yīn）節（jié）加（jiā）上（shang）聲（shēng）調（diào），不（bú）要（yào）找（zhǎo）錯（cuò）地（dì）方（fāng）喲（yō）。8分beizhuoqiuchuɑn5、看圖寫拼音6、讀一讀文（wén）具（jù）盒（hé）就（jiù）像（xiàng）一（yī）個（gè）搖籃（yáolán），里（li）面（miàn）的（de）小（xiǎo）伙（huǒ）伴（bàn）天（tiān）天（tiān）幫（bāng）助（zhù）我（wǒ）卷2二、把下面韻母補充完整。ao()iu()ai()()ao()()()()eranenin()()ang()()ong三、讀音節，再正確抄寫。yuánzhūbǐpiāowǔxióngmāochángjǐnglùlǎohǔshuǐtiándāndǐnghèxǐhuángsè三、把（bǎ）韻（yùn）母（mǔ）蘋（píng）果（guǒ）涂（tú）上（shàng）綠（lǜ）色（sè），聲（shēng）母（mǔ）蘋（píng）果（guǒ）涂（tú）上（shàng）黃（huáng）色（sè）。（10分）七、我會給下面的音節加上聲調。（6分）天橋tiɑnqiɑo飛機feiji左右zuoyou六朵云liuduoyun()-inɡ→minɡx-ü-ǎn→（）ch-én→（）九、讀一讀xiǎotùxiǎotùqīnɡqīnɡtiào
4.一年級上冊語文拼音,單拼音節,雙拼音節,三拼音節都是啥
單拼音節，雙拼音節，三拼音節都是啥？
1、單拼音節 有的音節沒有聲母，而由韻母獨立作為音節直接給漢字注音，這種音節就叫自成音節.在小學漢語拼音里，韻母中只有以ɑ、o、e開頭的韻母可以前面不寫聲母而獨立自成音節，如阿ā、愛ài、襖ǎo、安ān、哦ò、歐ōu、鵝é等
2、兩拼音節 是由聲母和韻母組成的音節，如：爸bà、手shǒu.
3、三拼音節 是由聲母、介母和韻母共同組成的音節，如光guāng、泉quán等.
4、整體認讀音節 是把音節做為一個整體來記，不用拼讀，就是一口氣就能讀出的音節.整體認讀音節是一個不可分的整體，可以直接帶調給漢字注音.如：只zhǐ、四sì、五wǔ.
5.小學一年級語文拼音字母表
a：發音時嘴唇自然張大，舌放平，舌頭中間微隆，聲帶顫動。
o：發音時嘴唇成圓形，微翹起，舌頭向后縮，舌面后部隆起，舌居中，聲帶顫動。 e：發音時嘴半開，舌位靠后，嘴角向兩邊展開成扁形，聲帶顫動。
i：發音時，嘴微張成扁平狀，舌尖抵住下齒齦，舌面抬高，靠近上硬腭，聲帶顫動。 u：發音時，嘴唇攏圓，突出成小孔，舌面后部隆起，聲帶顫動。
ü：發音時，嘴唇成圓形，接近閉攏，舌尖抵住下齒齦，舌面前部隆起，聲帶顫動。 b：發音時，雙唇緊閉，阻礙氣流，然后雙唇突然放開，讓氣流沖出，讀音輕短。
p：發音時，雙唇緊閉，阻礙氣流，然后雙唇突然放開，氣流迸出成音。 m：發音時，雙唇緊閉，舌后縮，氣流從鼻腔出來，打開嘴，聲帶顫動。
f：發音時，上齒觸下唇形成窄縫，讓氣流從縫中擠出來，摩擦成聲。 d：發音時，舌尖抵住上牙床，憋住氣流后突然放開，氣流從口腔迸出，爆發成音。
t：發音時，舌尖抵住上牙床，憋住氣后，突然離開，氣流從口中迸出。 n：發音時，舌尖抵住上牙床，氣流從鼻腔通過，同時沖開舌尖的阻礙，聲帶顫動。
l：發音時，嘴唇稍開，舌尖抵住上牙床，聲帶顫動，氣流從舌尖兩邊流出。 g：發音時，舌根前部抵住軟腭阻礙氣流，讓氣流沖破舌根的阻礙，爆發成音。
k：發音時，舌根前部，抵住上軟腭，阻礙氣流，讓氣流沖破舌根的阻礙，迸發成音。 h：發音時，舌根抬高，接近軟腭，形成窄縫，氣流從縫中擠出，摩擦成音。
j：發音時，舌尖抵住下門齒，舌面前部緊貼硬腭，氣流從窄縫中沖出，摩擦成音。 q：發音時，舌面前部貼住硬腭，氣流沖破舌根的阻礙，摩擦成音。
x：發音時，舌尖抵住下門齒，舌面前部抬高靠近硬腭，形成窄縫，氣流從縫中擠出，摩擦成音。 zh：發音時，舌尖上翹，抵住硬腭前部，有較弱的氣流沖開舌尖阻礙，從縫中擠出，摩擦成音。
ch：發音時，舌尖上翹，抵住硬腭前部，有較強的氣流沖開舌尖阻礙，從縫中擠出，摩擦成音。 sh：發音時，舌尖上翹，靠近硬腭前部，留出窄縫，氣流從窄縫中擠出，摩擦成音。
r：發音時，舌尖上翹，靠近硬腭前部，留出窄縫，嗓子用力發音，氣流從窄縫中擠出，摩擦成音，聲帶顫動。 z：發音時，舌尖抵住上門齒背，阻礙氣流，讓較弱的氣流沖開舌尖阻礙，從窄縫中擠出，摩擦成音。
c：發音時，舌尖抵住上門齒背，阻礙氣流，讓較強的氣流從縫中擠出，摩擦成音。 s：發音時，舌尖接近上門齒背，留出窄縫，氣流從舌尖的窄縫中擠出，摩擦成音。
y：發音時，嘴微張成扁平狀，舌尖抵住下齒齦，舌面抬高，靠近上硬腭，聲帶顫動。 w：發音時，嘴唇攏圓，突出成小孔，舌面后部隆起，聲帶顫動。
ai：發音時，先發a的音，然后滑向i，氣流不中斷，讀音輕短。 ei：發音時，先發e的音，然后滑向i，氣流不中斷，嘴角向兩邊展開。
ui：發音時，u的發音輕短，然后滑向ei，嘴形由圓到扁。 ao：發音時，先發a的音，然后舌尖后縮，舌根向上抬，嘴形攏成圓形，輕輕的滑向o。
ou：發音時，先發o的音，嘴唇漸收攏，舌根抬高，口型由大圓到小圓。 iu：發音時，先發i，然后向ou滑動，口型由扁到圓。
ie：發音時，先發i，再發e，氣流不中斷。 üe：發音時，先發ü的音，然后向e滑動，口型由圓到扁。
er：發音時，舌位居中發e的音，然后舌尖向硬腭卷起，兩個字母同時發音。 an：發音時，先發a的音，然后舌尖逐漸抬起，頂住上牙床發n的音。
en：發音時，先發e的音，然后舌面抬高，舌尖抵住上牙床，氣流從鼻腔泄出，發n的音。 in：發音時，先發i的音，然后舌尖抵住下門齒背，舌面漸至硬腭，氣流從鼻腔泄出，發n的音。
un：發音時，先發u的音，然后舌尖抵住上牙床，接著發n的音，氣流從鼻腔泄出。 ün：發音時，先發ü的音，然后舌頭上抬，抵住上牙床，氣流從鼻腔泄出，發n的音。
ang：發音時，先發a的音，然后舌根抵住上軟腭，氣流從鼻腔泄出，發后鼻音尾ng的音。 eng：發音時，先發e的音，然后舌尖抵住下牙床，舌根后縮抵住軟腭發ng音，氣流從鼻腔泄出。
ing：發音時，舌尖觸下齒齦，舌面隆起至硬腭，鼻腔共鳴成聲。 ong：發音時，先發o的音，然后舌根后縮抵住軟腭，舌面隆起，嘴唇攏圓，鼻腔共鳴成聲。
6.小學一年級學的字母拼音歌
兒歌和口訣
單韻母：
張大嘴巴，ɑ ɑ ɑ ；
嘴巴圓圓，o o o ;
嘴巴扁扁，e e e 。
牙齒對齊，i i i ;
嘴巴突出，u u u ;
嘴巴翹起，ü ü ü 。
聲母：
右下半圓 b b b ,
右上半圓 p p p ,
兩個門洞 m m m ,
像根拐棍 f f f 。
小馬跑步 d d d
傘柄朝下 t t t
一根小棒 l l l
一只白鴿 g g g
兩只蝌蚪
一把椅子
一只公雞
一個氣球
一個大叉
像個2字
半個圓圈
半個8字
z加椅子 zh zh zh
c加椅子 ch ch ch
s加椅子 sh sh sh
小苗發芽 K K K h h h j j j q q q x x x z z z c c c s s s r r r
屋頂相連 w w w
聲調歌：
一聲高又平，
二聲上山坡，
三聲轉個彎，
四聲往下降。
四線格歌：
四條直線平又平，
上格中格和下格，
住上格 不頂線，
住下格 不貼邊，
中格寫滿頂兩邊。
拼音字母寫一寫，
快快請出四線格
7.我想問下小學一年級的26個漢語拼音字母怎么寫
1、聲母表（23個）
b 播 p 潑 m 摸 f 佛
d 得 t 特 n 訥 l 勒
g 哥 k 科 h 喝 j 雞
q 氣 x 西 zh 知 ch 吃
sh 獅 r 日 z 字 c 刺
s 絲 y 醫 W 屋
2、韻母e799bee5baa6e78988e69d8331333335333830表（24個）
單韻母（6個）：
ɑ 啊 o 喔 e 鵝 i 衣
u 烏 ü 迂
復韻母（8個）：
ai 愛 ei 欸 ui 威 ao 熬
ou 歐 iu 優 ie 耶 üe 約
特殊元音韻母（1個）：
er 兒
前鼻韻母（5個）：
an 安 en 恩 in 因 un 溫
ün 暈
后鼻韻母（4個）：
ang 昂 eng 亨 ing 英 ong 轟
3、整體認讀音節（16個）
zhi（織） chi（吃） shi（獅） ri（日） zi（字） ci（刺） si（絲） yi（衣） wu（烏） yu（魚） ye（爺） yue（月） yuan（圓） yin（因） yun（云） ying（鷹）
其中漢語拼音的聲調標注規律：
a o e i u ü 標調按順序，‘i、u并排標后頭’，小ü 碰到j q x y 就脫帽（去掉點）。
a母出現不放過， （即韻母中凡是有a的，標在a上。如lao，標在a上）
沒有a母找 o e ， （沒有a，但有o 或e的，標在 o 或e 上。如lou標在o上，lei標在e上）
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