華閱文章網1.求一篇用一詠三嘆的寫法寫的作文
心靈深處的記憶
初見，是在一間清靜的書店那幽寂的一隅，你靜靜地，沉思佇立，金色的夕陽潑灑在你的周圍，只覺是境太瘦，指縫太寬，我抓不住初遇時的又驚又喜。
初見，我是蒙昧的孩童，年少無知，兼被初遇的光彩迷惑了雙眼，看不清你的崢嶸，投向你，如從斷崖上縱身跳入大海，如此義無返顧，我也知道情深不壽，天妒紅顏，可這偶然的相遇，早已成為我心靈深處如三月花般的記憶。
從書架上層疊著的染透了夕陽與細塵的書中緩緩地將你抽出，我的指尖甚至不敢用過多的力氣，唯恐把封面弄出一個哪怕是小小的印痕，像是在黑暗中摸索一般，我小心翼翼地分開了夾在你的兩邊的厚重的詩集，兩只手指順勢從縫隙間滑落，那一刻，我觸到了你，容若，你那如水般的柔情，如秋心拆兩半的思戀，如一首《長恨歌》般的居然愁，在我的心心底響起，一陣悸動。
容若，我們的相遇，竟如此的刻骨銘心。
小姆指習慣般地從一側滑過，尋找到了扉頁。輕輕翻開，是和封面一樣素凈的底色，夕陽的沉郁映得白色都泛成了金，封面和扉頁上都輕描淡寫般地盛開著一朵不知名的花——像菊，卻沒有菊之淡逸；像牡丹，卻見不到一絲世俗，像荷，卻不見清漣。且罷，納蘭，容若，納蘭。我想那大概就是蘭，就是你，君子如蘭，容若，這已然定格成我心底最美的記憶。
風入眼簾的第一 詞便是那句“人生若只如初見。”
如初見，我反復品嘗著這七個字，在浩如煙海的詞賦中獨絕的存在，如同泄露的天機一般，實在難以找到能與其并論的句子，用力去想，似乎也只有友好的一句“問世間，情為何物。”能與其比擬。
兩句話，都參透了世情，問懵了蒼生。
容若，我愿跨越這三百多年的長河，細細品味你對感情的執著，友情堅定。如同喚醒了心底冰封了的情感一樣溫暖的字句，在我的眼前鋪展。
容若，我看見了，我看見了你的笑，我看見你與友人對酒當歌，賦詩比興；我看見了你愁，眼睜地看著摯愛的離開，卻無能為力，只能仰天長嘆；“當時只道是尋常。”我看見了你的真，即使病臥在床，好友來訪，仍堅持與之對飲，一詠三嘆，可知這鑄成了多大的遺憾？
人生若只如初見，容若，我們的相遇已然成為我心靈深處最攝入心魄，卻又是最美的記憶。
游走于你的字里行間，我甚至忘了時間流逝，只記得初遇時，那金色的夕陽映著的素凈的封面，與開篇那獨絕的七個字，身邊人來人往，全然不知，僅余我遙隔長河與彼岸的你相望。手中的書，也早已翻過一頁又一頁，指間散發著難以言喻的紙的甜香。
從記憶的長河里游出，收起了思緒，合上了這本屬于我的《飲水詞》與你相遇的一幕幕，仍歷歷在目。
窗外早已繁星滿天。相思不絕，洇了千年。
（從道理上講，“心靈深處的記憶”應該是可以記起來的深刻難忘的回憶，一般要寫自己的親身經歷，但本文作者獨辟蹊徑，選擇了一個千年人物，歷史性的記憶，這是一個大膽的選擇，希望引起同學們的思考和探討。作者用時時扣題來串起歷史和現實的點題意識非常值得學習。）
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那我就給你來個逍遙嘆吧
逍遙嘆
歲月難得沉默秋風厭倦漂泊
夕陽賴著不走掛在墻頭舍不得我
昔日伊人耳邊話已和潮聲向東流
再回首往事也隨楓葉一片片落
愛已走到盡頭恨也放棄承諾
命運自認幽默想法太多由不得我
壯志凌云幾分愁知己難逢幾人留
再回首卻聞笑傳醉夢中
笑談詞窮古癡今狂終成空
刀鈍刃乏恩斷義絕夢方破
路荒遺灘飽覽足跡沒人懂
多年望眼欲穿過紅塵滾滾我沒看透
詞嘲墨盡千情萬怨英杰愁
曲終人散發花鬢白紅顏歿
燭殘未覺與日爭輝徒消瘦
當淚干血隱狂涌白雪紛飛都成空
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心靈深處的記憶 初見，是在一間清靜的書店那幽寂的一隅，你靜靜地，沉思佇立，金色的夕陽潑灑在你的周圍，只覺是境太瘦，指縫太寬，我抓不住初遇時的又驚又喜。
初見，我是蒙昧的孩童，年少無知，兼被初遇的光彩迷惑了雙眼，看不清你的崢嶸，投向你，如從斷崖上縱身跳入大海，如此義無返顧，我也知道情深不壽，天妒紅顏，可這偶然的相遇，早已成為我心靈深處如三月花般的記憶。 從書架上層疊著的染透了夕陽與細塵的書中緩緩地將你抽出，我的指尖甚至不敢用過多的力氣，唯恐把封面弄出一個哪怕是小小的印痕，像是在黑暗中摸索一般，我小心翼翼地分開了夾在你的兩邊的厚重的詩集，兩只手指順勢從縫隙間滑落，那一刻，我觸到了你，容若，你那如水般的柔情，如秋心拆兩半的思戀，如一首《長恨歌》般的居然愁，在我的心心底響起，一陣悸動。
容若，我們的相遇，竟如此的刻骨銘心。 小姆指習慣般地從一側滑過，尋找到了扉頁。
輕輕翻開，是和封面一樣素凈的底色，夕陽的沉郁映得白色都泛成了金，封面和扉頁上都輕描淡寫般地盛開著一朵不知名的花——像菊，卻沒有菊之淡逸；像牡丹，卻見不到一絲世俗，像荷，卻不見清漣。且罷，納蘭，容若，納蘭。
我想那大概就是蘭，就是你，君子如蘭，容若，這已然定格成我心底最美的記憶。 風入眼簾的第一 詞便是那句“人生若只如初見。”
如初見，我反復品嘗著這七個字，在浩如煙海的詞賦中獨絕的存在，如同泄露的天機一般，實在難以找到能與其并論的句子，用力去想，似乎也只有友好的一句“問世間，情為何物。”能與其比擬。
兩句話，都參透了世情，問懵了蒼生。 容若，我愿跨越這三百多年的長河，細細品味你對感情的執著，友情堅定。
如同喚醒了心底冰封了的情感一樣溫暖的字句，在我的眼前鋪展。 容若，我看見了，我看見了你的笑，我看見你與友人對酒當歌，賦詩比興；我看見了你愁，眼睜地看著摯愛的離開，卻無能為力，只能仰天長嘆；“當時只道是尋常。”
我看見了你的真，即使病臥在床，好友來訪，仍堅持與之對飲，一詠三嘆，可知這鑄成了多大的遺憾？ 人生若只如初見，容若，我們的相遇已然成為我心靈深處最攝入心魄，卻又是最美的記憶。 游走于你的字里行間，我甚至忘了時間流逝，只記得初遇時，那金色的夕陽映著的素凈的封面，與開篇那獨絕的七個字，身邊人來人往，全然不知，僅余我遙隔長河與彼岸的你相望。
手中的書，也早已翻過一頁又一頁，指間散發著難以言喻的紙的甜香。 從記憶的長河里游出，收起了思緒，合上了這本屬于我的《飲水詞》與你相遇的一幕幕，仍歷歷在目。
窗外早已繁星滿天。相思不絕，洇了千年。
（從道理上講，“心靈深處的記憶”應該是可以記起來的深刻難忘的回憶，一般要寫自己的親身經歷，但本文作者獨辟蹊徑，選擇了一個千年人物，歷史性的記憶，這是一個大膽的選擇，希望引起同學們的思考和探討。作者用時時扣題來串起歷史和現實的點題意識非常值得學習。）
4.一詠三嘆的作用
一詠三嘆
一個人領頭唱，三個人和著唱.原指音樂和歌唱簡單而質樸.后轉用來形容詩婉轉而含義深刻.
出處：《荀子·禮論》：“清廟之歌，一倡而三嘆也.”
作用：為全詩的情緒渲染起到了很好的鋪墊和加深印象的作用。
例子：
王自文：歷史長河的滄桑回眸（《古詩二首》教學片斷）
師：讀了這首詩，你現在有什么樣的感想？
生：我的心里有同情，同時感覺宋朝政府真是腐敗無能。
師：是啊，他們是如此的昏庸，而老百姓卻還對他們盼啊，盼啊！同學們，你可知道，這“又一年”是多少年？詩人陸游寫這首詩的時候，中原已經淪陷整整65年了。65年啊，780個月啊，23739個日日夜夜呀！
師：一年過去了，讀！
生：（齊讀）“遺民淚盡胡塵里，南望王師又一年。”
師：5年過去了——
生：（齊讀）“遺民淚盡胡塵里，南望王師又一年。”
師：10年過去了——
生：（齊讀）“遺民淚盡胡塵里，南望王師又一年。
師：65年過去了——
生：（齊讀）“遺民淚盡胡塵里，南望王師又一年。
師：可他們哪里知道，自己早已被拋棄了，被那些終日沉醉在湖光山色、鶯歌燕舞中的游人們拋棄了。
5.《蒹葭》中,表明追尋的途中遇到艱難險阻的一詠三嘆的三句是
蒹（jian 讀第一聲）葭（jia 讀第一聲）蒼（cang 讀第一聲）蒼，白露為霜（shuang 讀第一聲）.所謂（wei 讀第四聲）伊（yi 讀第一聲）人，在水一方. 溯（shu 讀第四聲）洄（hui 讀第二聲）從之，道阻且長.溯游從之，宛（wan 讀第四聲）在水中央. 蒹葭萋萋（qi 讀第一聲），白露未晞（xi 讀第一聲）.所謂伊人，在水之湄（mei 讀第四聲）. 溯洄從之，道阻且躋（ji 讀第一聲）.溯游從之，宛在水中坻（chi 讀第二聲）. 蒹葭采采，白露未已.所謂伊人，在水之涘. 溯洄從之，道阻且右.溯游從之，宛在水中沚（zhi 讀第三聲）.。
6.一詠三嘆是什么寫作手法
“一詠三嘆”寫作手法：
即疊章，重復的幾章間，意義和字面都只有少量改變，產生細膩的結構美和音韻美
一詠三嘆 （yī yǒng sān tàn） 又稱一唱三嘆 解釋：一個人領頭唱，三個人和著唱。原指音樂和歌唱簡單而質樸。后轉用來形容詩婉轉而含義深刻。 出處：先秦·荀況《荀子·禮論》：“清廟之歌，一倡而三嘆也。”
用 法：
聯合式；作謂語、賓語、分句；含褒義
同時也是常見于《詩經》中的手法（如《蒹葭》），即疊章，重復的幾章間，意義和字面都只有少量改變，產生細膩的結構美和音韻美
文章中反復出現點明主題的句子還表達作者內心的情感。例：“如果我們放棄這片土地，轉讓給你們，你們一定要記住：這片土地是神圣的”反復出現，產生一詠三嘆的效果，不僅使主題深化，而且強化了作者想要表達的情感。
