華閱文章網1.高一英語第一單元 完成句子
add gas * gone * been communicating * won't take too * he * ignore the teacher's * * was a time * * order to * orser not to upset his *ned * far as I am *n't have * a result of breaking down on his * is 7:20 when希望對你有幫助，不會可以繼續問我喲！\（^o^）/~。
2.怎樣寫高一英語的預習筆記
英語也是一門語言，如果要學習，可以像學習語文一樣，按照“字詞句段篇”的層層遞進的順序學習.預習的話，首先肯定是學習單詞，從讀音，拼寫，詞義，各種變形等方面入手；然后看詞組，在預習單詞時，新單詞組成的詞組是一方面，另外文中可能出現的經典搭配，固定短語，也要記下；句子嘛，特殊時態啊，語法重難點啊，一些結構復雜的長句，或者你覺得不好理解的句子，都可以在預習筆記里反映出來；段篇呢，主要就看你通篇閱讀了，掌握每段的大義，整篇文章的主題就可以了.如果單純為應付老師檢查，字詞句三部分是重點，現在的應試教育很功利，把詞句研究透了也就差不多了.如果自己有興趣的話，不如從文章出發，體會中西方文化的差異，思維模式的不同，多次熟讀文章，培養語感和興趣.。
3.翻譯幾個句子（高中）*haractershadbe
1、他們的人品已經被考驗了，并且是經得起考驗的。
stand 經得起，忍受 This work will hardly stand close examinatiom. 這種作品很難經得起認真的檢驗。 2、act as 作“扮演，作為，擔任”解，指作為什么身份，擔當或擔任什么角色等，名詞前面的不定冠詞可以省略 3、therefore “因此，所以”；最正式，常用于數字、邏輯和其他精細的推論中，特用以表示嚴正的推論 so “于是，因此”；用于簡潔的會話和日常的文體中，推論不必嚴密。
4.高一第一單元單詞造句
1 I am a smart boy.
2 Don't argue with me.
3 4 I am fond of classical music.
5 This shirt doesn't match you.
6 This is my mirror.
7 Can you fry the chicken?
8 It is not allowed to have a gun in China privately.
9 My pulse hammered.
10 I saw you last night.
11 After six months on strike, the workers were at the end of their rope.
12 Four huge crates are within the compass of the elevator.
13 Do you want to see a movie with me?
14 All eyes were cast upon the speaker.
15 She survived her husband by five years.
16 This place was deserted.
17 Hunting for a job is not so easy.
18 I get up early everyday in order to get to school early.
19 It is a good thing to share your happiness.
20 Do not hide your sorrow.
21 Why do you care about so much?
22 You really hurt her feeling.
23 There are so many fruits,such as apple,banana,pear.
24There are so many kinds of airplanes.
25 Do not lie to me.
26 Can you prepare your speech well?
27Those explorers gallantly adventureed on unknown seas.
28 Do you have an extra notebook?
29 I was scared by that movie.
30 The accident was caused by human error。
5.高中語文必修一重點詞句
語文必修1文言知識歸納《燭之武退秦師》一、通假字 1.今老矣，無能為也已 （已，通“矣”，語氣詞，了。）
2.共其乏困 （共，通“供”，供給。）3.夫晉，何厭之有 （厭，通“饜”，滿足。）
4.若不闕秦，將焉取之 （闕，通“缺”，侵損，削減。）5.秦伯說，與鄭人盟 （說，通“悅”，高興。）
6.失其所與，不知 （知，通“智”，明智。）二、古今異義 1.貳于楚也 古：從屬二主，動詞； 今：“二”的大寫，數詞。
2.若舍鄭以為東道主 古：東方道路上的主人； 今：泛指設宴請客的主人。3.行李之往來，共其乏困 古：使者，出使的人； 今：指外出之人隨身攜帶的物品。
4.微夫人之力不及此 古：那個人； 今：尊稱一般人的妻子。三、詞類活用（例句）（一）名詞活用1.名詞作狀語①夜縋而出 （表時間，在晚上）②朝濟而夕設版焉 （表時間，在早上，在晚上）③既東封鄭 （表處所，在東邊）2.名詞作動詞①晉軍函陵 / 秦軍汜南（名詞用作動詞，駐扎）②與鄭人盟 （名詞作動詞，結盟、訂立同盟）3.名詞的使動與意動①既東封鄭（封：疆界。
名作使動，使……成為疆界）②闕秦以利晉（利：利益、好處。名詞作使動，使……得利）③越國以鄙遠（鄙：邊邑。
名詞作意動，把……當作邊邑）（二）動詞的活用1.動詞作名詞且君嘗為晉君賜矣（賜，動詞作名詞，恩惠）2.動詞的使動①若不闕秦（使動用法，使……削減）②若亡鄭而有益于君（使動，使……滅亡）③燭之武退秦師（使動，使……退卻（撤兵））（三）形容詞的活用1.形容詞作名詞①越國以鄙遠（遠，遠地）②臣之壯也（壯，壯年人）③今老矣（老，老年人）④鄰之厚，君之薄也（厚，雄厚的勢力；薄，單薄的力量）⑤共其乏困（乏困，缺少的東西）2.形容詞作動詞因人之力而敝之，不仁（形容詞作動詞，損害）（四）數詞活用且貳于楚也（數詞“貳”活用為動詞，從屬二主）四、一詞多義（一）重要實詞：1.貳 ①“二”的大寫。（例：國不堪貳，君將若之何？《左傳?隱公元年》）②副職 （例：其內任卿貳以上。
梁啟超《少年中國說》）③不專一 （例：貳則疑惑。《荀子?解蔽》）④離心，背叛 （例：夫諸侯之賄，聚于公室，則諸侯貳。
《左傳》）⑤再，重復。 （例：不遷怒，不貳過。
《論語?雍也》）⑥從屬二主。（本文： 以其無禮于晉，且貳于楚也。）
2.鄙①邊邑，邊遠的地方 （例：《為學》：“蜀之鄙有二僧。”）（本文：“越國以鄙遠”）②庸俗，鄙陋。
（例：《左傳?莊公十年》：“肉食者鄙，未能遠謀。”）③看不起，輕視。
（例：《左傳?昭公十六年》：“我皆有禮，夫猶鄙我。”）3.許①準許 （同現代漢語）②答應，聽從 （例：本文：“許之”、“許君焦、暇”）③贊同 （例《愚公移山》：“雜然相許。”
）④約數 （例：《小石潭記》：“潭中魚可百許頭。”）⑤表處所 （例：陶淵明《五柳先生傳》：“先生，不知何許人也。”
）4.闕①què 古代宮殿前兩邊的高建筑物。（虢君聞之大驚，出見扁鵲于中闕《史記?扁鵲傳》）②què 城樓③què 皇宮，引申為朝廷 （詣闕上書，書久不報《漢書?朱買臣傳》）④quē 通“缺” ，缺少，空缺（去年米貴缺軍糧，今年米賤大傷農。
杜甫《歲宴行》）⑤quē，缺點，過錯（有馳慢之闕。嵇康《與山巨源絕交書》）⑥jué侵損，削減。
（本文：若不闕秦）⑦jué 挖掘（若闕地及泉《左傳?昭公二十年》）5.微①細小，輕微（同現義）②衰敗 （國勢衰微）③卑賤 （例：《史記?曹相國世家》：“參如微時，與蕭何善。”）④幽微，精妙。
微言大義（成語）⑤隱蔽，不顯露。見微知著（成語）⑥假如沒有。
（例：《岳陽樓記》：“微斯人，吾誰與歸？”）（本文：微夫人之力不及此）6.敝①壞，破舊。（例：方苞《左忠毅公逸事》：“使史更敝衣草屨。”
）②謙詞 敝人③疲憊 （例：《資治通鑒》：“曹操之眾，遠來疲敝。”）④損害，衰敗。
（本文：因人之力以敝之。）（二）重要虛詞1.以①以其無禮于晉 （因為，連詞）②敢以煩執事 （拿，用，介詞）③越國以鄙遠 （表順承，連詞）④焉用亡鄭以陪鄰？ （表順承，連詞）⑤若舍鄭以為東道主（把，介詞）2.而①今急而求子 （才，連詞，表順承）②夜縋而出 （表修飾，連詞）③若亡鄭而有利于君 （表順承，連詞）④朝濟而夕設版焉。
（表轉折，連詞）3.焉①子亦有不利焉。 （啊，句末語氣詞，表感嘆）②焉用亡鄭以陪鄰？ （疑問代詞，為什么）③若不闕秦，將焉取之 （疑問代詞，哪里）④且焉置土石 （疑問代詞，哪里）⑤以俟夫觀人風者得焉 （代詞，之）⑥永之人爭奔走焉 （兼詞，于此）⑦朝濟而夕設版焉（兼詞，于之）4.其①行李之往來，共其乏困 （代詞，指代“行李”）②越國以鄙遠，君知其難也 （代詞，指代“那件事”）③失其所與，不知 （代詞，自己的）④吾其還也 （語氣詞，還是，表商量）5.之①子犯請擊之（代詞，他們，指秦軍）②是寡人之過也（結構助詞，的）③臣之壯也（主謂間助詞，取消句子獨立性，不譯）④夫晉，何厭之有（賓語前置的標志，不譯）⑤輟耕之壟上（動詞，往、到）五、特殊句式（一）判斷句1.是寡人之過也（用“也”表判斷）2.因人之力而敝之。
6.高中語文必修1重點字詞歸納
必修1沁園春·長沙獨立寒秋，湘江北去，橘子洲頭。
看萬山紅遍，層林盡染； 漫江碧透，百舸爭流。 鷹擊長空，魚翔淺底， 萬類霜天競自由。
悵寥廓，問蒼茫大地，誰主沉浮？ 攜來百侶曾游， 憶往昔崢嶸歲月稠。 恰同學少年，風華正茂； 書生意氣，揮斥方遒。
指點江山，激揚文字， 糞土當年萬戶侯。 曾記否，到中流擊水，浪遏飛舟？雨巷撐著油紙傘，獨自彷徨在悠長、悠長又寂寥的雨巷，我希望逢著一個丁香一樣地結著愁怨的姑娘。
她是有丁香一樣的顏色，丁香一樣的芬芳，丁香一樣的憂愁，在雨中哀怨，哀怨又彷徨；她彷徨在這寂寥的雨巷，撐著油紙傘像我一樣，像我一樣地默默彳亍著冷漠、凄清，又惆悵。她默默地走近，走近，又投出太息一般的眼光她飄過像夢一般地，像夢一般地凄婉迷茫。
像夢中飄過一枝丁香地，我身旁飄過這個女郎；她默默地遠了，遠了，到了頹圮的籬墻，走盡這雨巷。在雨的哀曲里，消了她的顏色，散了她的芬芳，消散了，甚至她的太息般的眼光丁香般的惆悵。
撐著油紙傘，獨自彷徨在悠長、悠長又寂寥的雨巷，我希望飄過一個丁香一樣地結著愁怨的姑娘。再別康橋輕輕的我走了，正如我輕輕的來； 我輕輕的招手，作別西天的云彩。
那河畔的金柳，是夕陽中的新娘；波光里的艷影，在我的心頭蕩漾。軟泥上的青荇，油油的在水底招搖；在康河的柔波里，我甘心做一條水草！那榆蔭下的一潭，不是清泉，是天上虹揉碎在浮藻間，沉淀著彩虹似的夢。
尋夢？撐一支長篙，向青草更青處漫溯，滿載一船星輝，在星輝斑斕里放歌。但我不能放歌，悄悄是別離的笙簫；夏蟲也為我沉默，沉默是今晚的康橋。
悄悄的我走了，正如我悄悄的來；我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩。必須2氓氓之蚩蚩，抱布貿絲。
匪來貿絲，來即我謀。 送子涉淇，至于頓丘。
匪我愆期，子無良媒。 將子無怒，秋以為期。
乘彼垝垣，以望復關。 不見復關，泣涕漣漣。
既見復關，載笑載言。 爾卜爾筮，體無咎言。
以爾車來，以我賄遷。 桑之未落，其葉沃若。
于嗟鳩兮，無食桑葚。于嗟女兮，無與士耽。
士之耽兮，猶可說也； 女之耽兮，不可說也！ 桑之落矣，其黃而隕。 自我徂爾，三歲食貧。
淇水湯湯，漸車帷裳。女也不爽，士貳其行。
士也罔極，二三其德。 三歲為婦，靡室勞矣。
夙興夜寐，靡有朝矣。 言既遂矣，至于暴矣。
兄弟不知，咥其笑矣。 靜言思之，躬自悼矣。
及爾偕老，老使我怨。 淇則有岸，隰則有泮。
總角之宴，言笑晏晏。 信誓旦旦，不思其反。
反是不思，亦已焉哉！涉江采芙蓉涉江采芙蓉， 蘭澤多芳草。 采之欲遺誰？ 所思在遠道。
還顧望舊鄉， 長路漫浩浩。 同心而離居， 憂傷以終老。
短歌行對酒當歌，人生幾何？ 譬如朝露，去日苦多。 慨當以慷，憂思難忘。
何以解憂？唯有杜康。 青青子衿，悠悠我心。
但為君故，沉吟至今。 呦呦鹿鳴，食野之蘋。
我有嘉賓，鼓瑟吹笙。 明明如月，何時可掇？ 憂從中來，不可斷絕。
越陌度阡，枉用相存。 契闊談，心念舊恩。
月明星稀，烏鵲南飛。 繞樹三匝，何枝可依？ 山不厭高，海不厭深。
周公吐哺，天下歸心。歸園田居 其一少無適俗韻，性本愛丘山。
誤落塵網中，一去三十年。羈鳥戀舊林，池魚思故淵。
開荒南野際，守拙歸園田。方宅十余畝，草屋八九間。
榆柳蔭后檐，桃李羅堂前。曖曖遠人村，依依墟里煙。
狗吠深蒼中，雞鳴桑樹巔。戶庭無塵雜，虛室有余閑。
久在樊籠里，復得返自然。蘭亭集序永和九年，歲在癸丑，暮春之初，會于會稽山陰之蘭亭，修禊事也。
群賢畢至，少長咸集。此地有崇山峻嶺，茂林修竹；又有清流激湍，映帶左右，引以為流觴曲水，列坐其次。
雖無絲竹管弦之盛，一觴一詠，亦足以暢敘幽情。是日也，天朗氣清，惠風和暢，仰觀宇宙之大，俯察品類之盛，所以游目騁懷，足以極視聽之娛，信可樂也。
夫人之相與，俯仰一世，或取諸懷抱，悟言一室之內；或因寄所托，放浪形骸之外。雖趣舍萬殊，靜躁不同，當其欣于所遇，暫得于己，快然自足，曾不知老之將至。
及其所之既倦，情隨事遷，感慨系之矣。向之所欣，俯仰之間，已為陳跡，猶不能不以之興懷。
況修短隨化，終期于盡。古人云：“死生亦大矣。”
豈不痛哉！ 每覽昔人興感之由，若合一契，未嘗不臨文嗟悼，不能喻之于懷。固知一死生為虛誕，齊彭殤為妄作。
后之視今，亦猶今之視昔。悲夫！故列敘時人，錄其所述，雖世殊事異，所以興懷，其致一也。
后之覽者，亦將有感于斯文。赤壁賦壬戌之秋，七月既望，蘇子與客泛舟，游于赤壁之下。
清風徐來，水波不興。舉酒屬客，誦明月之詩，歌窈窕之章。
少焉，月出于東山之上，徘徊于斗牛之間。白露橫江，水光接天。
縱一葦之所如，凌萬頃之茫然。浩浩乎如馮虛御風，而不知其所止；飄飄乎如遺世獨立，羽化而登仙。
于是飲酒樂甚，扣舷而歌之。歌曰：“桂棹兮蘭槳，擊空明兮溯流光。
渺渺兮予懷，望美人兮天一方。”客有吹洞簫者，倚歌而和之。
其聲嗚嗚然，如怨如慕，如泣如訴，余音裊裊，不絕如縷。舞幽壑之潛蛟，泣孤舟之嫠婦。
蘇子愀然，正襟危坐，而問客曰：“何為其然也？”客曰：“‘月明星稀，烏鵲南飛’，此非曹孟德之詩。
7.高一英語作文通用句子
1. 越來越：be increasingly +adj.,be on the rise,a growing number 2. 人們認為：it is generally/widely believed/held/agreed that 3. 許多問題：a host/ number of problem 4. 引起人們注意：claim call/attract general/public/world attention to sth. 5. 意識到：there is a growing awareness（知道）/realization of/that,awaken sb. To the fact/danger 6. 適應的形勢/變化：adapt/adjust/accommodate（使適應） oneself to new environment/ change 7. 接觸各種思想/經歷：be exposed to new ideas/experiences/problems 8. 接觸社會：come into frequent/close contact with the world/society 9. 獲得成功：achieve/accomplish success 10. 提出觀點/建議：advance/put forward/come up with the arguments/ideas/suggestions 11. 作出努力：make tremendous（極大的）/persistent（持久固的）/sustained（持續不變的）effort to do sth.,take great pains to do(with work/study) 12. 影響學習：interfere with studies/work 13. 產生影響：have/exert a profound（刻的） influence on life/personality,have a dramatic/ undesirable（令人不快的） effect on 14. 較好地駕馭生活：be a better pilot of one's life 15. 剝奪機會/權力：deprive oneself of the chance/right/opportunity 16. 取代：substitute（替代） for/take the place of the old way 17. 采取措施：take effective steps/measures to 18. 控制我們的環境：take/gain increasing control over our own environment 19. 躲避危險/挑戰：shy（躲避）/run away from the dangers/challenge 20. 滿足要求：meet/satisfy/accommodate the demand of 21. 補償損失：compensate for / make up for the loss/damage 22. 解釋某現象：account for / explain the phenomenon 23. 對……很好的了解：have a better undrstanding/appreciation of,have a new perspective（觀點） on,provide/gain an insight into 24. 把某因素考慮進去：take sth. into account(consideration),give much thought to 25. 品位人生/自由青春：savor the life/freedom/youth26. 培養對……的信心：develop/foster one's interest/confidence in 27. 經歷變化/困難/艱險：undergo/experience great changes/hardships/experience 28. 表現出自信心等： project one's confidence/feeling/image 29. 生活充滿不公正的地方：life is full of minor irritation/injustice 30. 追求學習/職業：pursue one's academic（理論的）interest/professional career 31. 學習知識/技術：pursue/acquire knowledge/technology/skill 32. 被看作學習的……榜樣：be held up as a good example 33. 交流經驗/知識：share experience/ideas/problems/knowledge 34. 發揮/起到重要作用：play an (important/active/great)role/part 35. 逃學/缺課：skip school/a class/a meeting/a lecture 36. 知識/經驗豐富：rich in knowledge/experience 37. 確立/追求目標：set/pursue a goal/higher standard 38. 到達目標：achieve/accomplish/stain the goal/aim/object 39. 克服困難：overcome obstacles/difficulty 40. 面臨危險/困難：be confronted/faced with/in the face of danger/difficulty 41. 阻礙了成功：stand in the way of success,be an obstacle（障礙）/barrier to success/ growth 42. 阻礙了發展：hamper/impede/stunt the development of 43. 持傳統的看法：hold conventional wisdom 44. 發表看法：voice/express one's opinion 45. 持相反/合理的觀點：take the opposite/fresh view 46. 揭穿某種一貫的說法：shatter the myth of 47. 求得幫助：enlist one's support/help 48. 縮小差別：bridge/narrow/fell the gap/gulf(between city and country) 49. 把成功/錯誤歸咎于：attribute/own the success/failure to 50. 對……重要：be indispensable/important/vital to 雅思句型，不知有沒有用。
8.高中英語萬金油句子
你要名言名句 還是作文萬能句型？作文句型這里有很多： 辯論式議論文 模版1 Some people believe (argue, recognize, think) that 觀點1. But other people take an opposite side. They firmly believe that 觀點2. As for me, I agree to the former/latter idea. There are a dozen of reasons behind my belief. First of all， 論據1. More importantly， 論據2. Most important of all， 論據3. In summary， 總結觀點. As a college student, I am supposed to 表決心. 或 From above, we can predict that 預測. 模版2 People hold different views about X. Some people are of the opinion that 觀點1, while others point out that 觀點2. As far as I am concerned, the former/latter opinion holds more weight. For one thing， 論據1. For another， 論據2. Last but not the least， 論據3. To conclude， 總結觀點. As a college student, I am supposed to 表決心. 或 From above, we can predict that 預測. 模版3 There is no consensus of opinions among people about X（爭論的焦點）. Some people are of the view that 觀點1, while others take an opposite side, firmly believing that 觀點2. As far as I am concerned, the former/latter notion is preferable in many senses. The reasons are obvious. First of all， 論據1. Furthermore， 論據2. Among all of the supporting evidences, one is the strongest. That is， 論據3. A natural conclusion from the above discussion is that總結觀點. As a college student, I am supposed to 表決心. 或 From above, we can predict that 預測. 圖表式作文 It is obvious in the graphic/table that the rate/number/amount of Y has undergone dramatic changes. It has gone up/grown/fallen/dropped considerably in recent years (as X varies). At the point of X1, Y reaches its peak value of …（多少）. What is the reason for this change? Mainly there are … （多少） reasons behind the situation reflected in the graphic/table. First of all， …（第一個原因）. More importantly， …（第二個原因）. Most important of all， …（第三個原因）. From the above discussions, we have enough reason to predict what will happen in the near future. The trend described in the graphic/table will continue for quite a long time (if necessary measures are not taken括號里的使用于那些不太好的變化趨勢). 提綱式作文 1. 對立觀點式 A.有人認為X 是好事，贊成X， 為什么？ B. 有人認為X 是壞事， 反對X，為什么？ C.我的看法。
Some people are in favor of the idea of doing X. They point out the fact that 支持X 的第一個原因。They also argue that 支持X 的另一個原因。
However, other people stand on a different ground. They consider it harmful to do X. They firmly point out that 反對X 的第一個理由。 An example can give the details of this argument： 一個例子。
There is some truth in both arguments. But I think the advantages of X overweigh the disadvantages. In addition to the above-mentioned negative effects it might bring about, X also may X 的有一個壞處。 2. 批駁觀點式 A.一個錯誤觀點。
B. 我不同意。 Many people argue that 錯誤觀點。
By saying that, they mean 對這個觀點的進一步解釋。An example they have presented is that 一個例子。
（According to a survey performed by X on a group of Y, almost 80% of them 贊成這個錯誤觀點或者受到這個錯誤觀點的影響）。 There might be some element of truth in these people's belief. But if we consider it in depth, we will feel no reservation to conclude that 與錯誤觀點相反的觀點。
There are a number of reasons behind my belief. （以下參照辯論文的議論文寫法）。 3. 社會問題（現象）式 A.一個社會問題或者現象。
B. 產生的原因 C.對社會和我們生活的影響 D. 如何杜絕。（如果是問題的話） E. 前景的預測。
Nowadays, there exists an increasingly serious social/economic/environmental problem. (X has increasingly become a common concern of the public). According to a survey， 調查內容說明這種現象的情況。（或者是一個例子）。
There are a couple of reasons booming this problem/phenomenon. 下面參照辯論式議論文的寫法。 X has caused substantial impact on the society and our daily life, which has been articulated in the following aspects. 參照辯論式議論文的寫法。
A dozen of measures are supposed to take to prevent X from bringing us more harm. 參照辯論式議論文的寫法。 Based on the above discussions, I can easily forecast that more and more people will …….. 數字限制粘貼不了那么多 剩下的你要可以發給你 pdf格式的。
轉載請注明出處華閱文章網 » 高一英語第一單元重點詞句
