華閱文章網1.英語句子怎么背
首先第一：不要把精力花在那些極少的，非常難以記下來的單詞上。
人們總是會有一些記不住的東西，比如說某些con開頭的單詞。因此也不要強迫自己記下來所有的單詞，這根本就不現實，而且很有可能我們花了好多時間背下來的那些單詞，還是那些不常見的單詞，換句話說記下來也沒用。
因此，只要要求我們自己記下來95%的單詞就可以了。 第二，單詞熟悉的程度是“不需要任何的思考立即就能認出來”。
很多考友們在背單詞的時候，總是過高的估計了自己對單詞的熟悉程度，換句話說，其實我們面對很多單詞的時候，是需要稍微思考一下，才能想起來這個單詞是什么意思，而如果一個單詞需要6秒，那么10個單詞就需要1分鐘的時間，這樣我們自然就沒有時間來思考句子到底是什么意思，同時也就沒有時間來思考到底哪個選項才是正確的。 因此，單詞一定要非常的熟悉，so that，要如此之熟悉，以至于像book一樣熟悉！ 第三，“一開始，只記第一釋義”。
顯然，很多考友都知道book這個單詞不僅僅有名詞，書籍的意思，還有動詞“預定”的意思。但是請各位考友注意，我們最開始背這個單詞的時候，其實僅僅是記住了這個單詞的第一個意思，也就是名詞“書籍”的這個含義。
至于動詞“預定”這個含義，是我們到很久之后，才遇到的，而且我們還會發現，其實當我們知道book這個單詞有動詞“預定”這個意項的時候，也是很快就把這個單詞給記住了。換句話說，在背單詞的時候，一開始僅應該去記住這個單詞的第一釋義，至于其他的意項，應該是記住這個單詞之后，再過一次單詞書，然后直接就記下來的。
第四，“知道詞性”。其實我們在閱讀句子的時候，很多時候頭腦里是會默認通過語法去判斷句子的結構，進而準確的判斷句子的含義的。
當我們通過語法去判斷句子結構的時候，里面每一個單詞的詞性，是所有句子語法判斷的基礎，換句話說在背單詞的時候，只需要背這個單詞的第一釋義，同時順手把這個單詞的詞性記憶一下，就完全足夠了。 第五，不記周邊。
很多單詞，其實我們在背的時候，總是喜歡記住這個單詞周邊的每一個細節，比如說記憶方法，同義詞，反義詞，但是實際上這是十分浪費時間的。其實，對于你們人類來說，背單詞最難的一步，其實是第一步，也就是將這個單詞與他的第一釋義記下來的這一步，至于之后的其他釋義，同義詞，反義詞，例句都是很容易添加上去的。
第六，不關注用法。可以說，這一條是十分具有爭議性的。
尤其是對于英語非常好的人來說更是這樣，因為很多人在學習英語的時候，都是扎扎實實的遇到一個單詞，就在詞典里查出這個單詞的每一個細節，然后一點一點的去使用，從而完全掌握每一個單詞的。但是實際上對于考生來說，大多數的單詞認識即可。
哪怕是作文之中用到單詞，其使用的單詞量也是十分有限的，其實可以說，只要你把四級單詞非常熟練的應用了，你的單詞就已經很好了。因此，如果將這句話加一個注釋的話，就應該是，四級單詞在背完單詞后，一定要關注用法，但是超過四級單詞的，就可以先不用關注用法，直到需要用到的時候再查詞典。
第七，不關注發音。單詞發音的問題，可以說是一個很trick的問題，因為我們聽力里的時候一定會用到發音，但是在記憶的時候如果加入發音，就會增加很大的工作量。
而且，我們還會注意到，其實有些單詞的發音在句子之中時非常相似的，比如說side和sight,notice和know this，當我們在做聽寫的時候，會發現這些發音經常會弄混，其結果是，我們最終還是要靠聽寫才能慢慢的區分兩者之間的差別。 換句話說，背單詞的時候，只需要大致上記一下單詞的發音即可，最后真正讓耳朵記住一個單詞，對于考試來說，還是要靠聽寫來解決的。
背單詞，很多考友都覺得是一件特別撓頭的事情。很多時候，之所以會出現這樣的問題，其實是因為我們的理念是有問題的，因為我們本身的對于記憶的誤解，使得我們其實一直是在做一件類似于狗熊掰苞米的活動。
各位別急，等無老師慢慢道來。 其實對于你們人類來說，想要記住一件事情，考得并不應該是可以的記憶，而應該是有意識地重復。
換句話說，在記單詞的時候，其實最能幫助我們記憶的，并不是最初可以的去背單詞的那一次，相反的，其實對于我們記住一個單詞最有幫助作用的，應該是后來我們復習的那幾次，那才是最有價值的。 這種情況就非常類似于我們出去旅行，一路上會有很多次要填寫身份證號，比如說網上定機票要填寫身份證號，我們定賓館也要填寫身份證號，我們領博物館的免費門票也要填寫身份證號。
本來我們之前對于自己那長長身份證號是記不下來的，但是這三番五次的使用之后，我們會發現，原來以后再寫身份證號，就再也不用拿出身份證了，因為自己竟然全都記住了。 這其實就是一個非常好的對于記憶的院里的體現，換句話說，如果真的讓我們去背自己的身份證號，我們會發現非常的困難，但是當我們使用很多次之后，我們就會發現，原來我們沒有刻意的去記身份證號，但是身份證號竟然一字不差的全都背下來了。
這一切的一切就是因為：“重復比背更重要！” 其實我們背單。
2.只要重點單詞和重點語句求答案,謝謝
重點單詞：1. sign 2. 義務做；自愿做；志愿者 3. 通知；通告；注意；注意到；意識到 4. lonely 5. several 6. feeling 7. 滿足；滿意 8. 高興；愉快 9. 物主；主人 10. journey 11. sir 12. raise 13. 獨自；單獨 14. 修理；修補 15. 車輪；車子 16. letter 17. deaf 18. blind 19. 想象；設想 20. 困難；難題 21. 開；打開 22. 拿；提；扛 23. train 24. change 25. excited 26. 仁慈；善良 27. 聰明的；聰穎的 28. 理解；領會 29. 興趣；關注 30. strong重點短語：1. 打掃（或清除）干凈 2. cheer up 3. hand out 4. used to 5. fix up 6. 贈送；捐贈 7. set up 8. 影響；有作用 9. 制定計劃 10. 分發；發出 11. 照顧；關心 12. try out 13. come true 14. 同時 15. take after 16. put off 17. 打電話給（某人）；征召 18. help sb. out。
3.包含26個英語單詞的最短句子
The quick brown fox jumps over a lazy dog. （快速的棕色狐貍跳過一條懶狗。）
這個句子只使用了32個字母，卻將英文26個字母完全包括了，所以是練習打字最好的材料之一。另外還有一個句子，也只用了32個字母，只是普遍性遠不如第一句。
這個句子是： Pack my box with five dozen liquor jugs. （將五打酒瓶裝在我的箱子里。） 其實，完全包含英文26個字母，卻比上述兩句更簡短的句子仍有不少，像下述的句子就只動用了31個字母： The five boxing wizards jump quickly.。
4.如何可以快速背下英語單詞和句子
孤立地背誦單詞是沒有用的！背了也白背！ 一定要用實用的句子背單詞，這樣單詞才能被用出去；只有用出去，才能記得牢！ 記憶單詞時，一定要眼睛、耳朵、嘴巴、手和大腦總動員！或者是要做“五到”：“眼到”，看準結構；“手到”，動手書寫；“口到”，開口朗讀；“耳到”，耳聽讀音，“心到”用心思考。
實踐證明：眼、手、口、耳、心五種器官同時參與看、寫、說、聽、想的記憶活動，記憶效果要比使用單一器官記憶深刻得多。 要確切掌握每個單詞的精確意義。
用已經掌握的單詞自編、自導、自演、自己說故事、自己寫文章，這樣單詞會記得特別牢。 背單詞的時候要集中精力！要如癡如醉！要徹底瘋狂！ 大聲、夸張地朗讀單詞至關重要，它能大大增強自信心和記憶力！ 忘記只是因為重復得不夠，與年齡和智商無關。
能夠熟練使用中學英語單詞，日常生活就足夠用了。
5.涵蓋所有考研單詞句子有哪些
Everybody in the tribe has to be in robe and describe the prescription subscribe by the global probe。
翻譯：這個部落的每個人都必須穿長袍，描述由全球化偵探訂購的處方。 英英詳解： tribe 1。
a social group consisting of people of the same race who have the same beliefs, customs, language etc, and usually live in one particular area ruled by their leader:' 2。 a group of people with the same interests - used especially to show disapproval: robe a long loose piece of clothing, especially one worn for official ceremonies: prescription a piece of paper on which a doctor writes what medicine a sick person should have, so that they can get it from a pharmacist subscribe 1。
to pay money, usually once a year, to have copies of a newspaper or magazine sent to you, or to have some other service 2。 British English to pay money regularly to be a member of an organization or to help its work probe 1。
to ask questions in order to find things out, especially things that other people do not want you to know 2。 to look for something or examine something, using a long thin object。
6.大學英語綜合教程1 的課后答案重點單詞句子分析以及課文翻譯能給我
一、要有正確的學習態度 1.要勤學苦練。
學英語沒有捷徑可走，要真正掌握英語，達到運用自如的程度，非下苦功夫不可。下苦功夫就是要進行大量的聽、說、讀、寫訓練，使各項技能達到純熟的地步。
語言知識應該了解，但不下苦功在聽、說、讀、寫上練習，僅靠死記硬背一些孤立的單詞、一些語法條條，是很難掌握英語這一交際工具的。應該是Learning English而不是Learning about English。
就像學游泳、跳芭蕾舞一樣，對其理論掌握再好，不通過反復訓練是永遠也學不會的。 2.要持之以恒。
學習英語既然是練功夫的過程，就并不是那么輕松。要不怕困難，堅持學習。
學如逆水行舟，不進則退，最忌“三天打魚，兩天曬網”。要日積月累，付出長期的努力。
人貴有志，學貴有恒。 二、要掌握正確的學習方法 1.要過語音關。
語音是學習英語的第一關。不掌握正確的發音，就不敢大聲朗讀和對話，句子不能上口，后續的訓練就難以進行。
要仔細聽老師的發音和錄音帶，大膽實踐，反復模仿，對比糾正。不要怕出錯。
對中國學生來說要達到發音完全正確并非一日之功，要有信心，有耐心就一定能夠成功。 2.注意英語和漢語的區別。
英語和漢語是兩種不同的語言系統。如英語語音中的短元音、輔音連綴，以摩擦音、破擦音收尾音節等在漢語中都沒有。
英語有形態變化，如名詞復數變化、動詞時態變化等，而漢語基本上沒有。英語語法和句子結構同漢語也存在著一些差異。
中學生的漢語習慣已相當牢固，對英語學習有一定的干擾作用。從一開始就要養成良好的習慣，不要用漢字注音，不要用漢語句子套用英語句型。
一旦通過大量的閱讀，養成用英語思維的習慣，并產生英語語感，就會逐步減少犯“中國式英語”的錯誤的機會。 3.掌握規律，事半功倍。
雖然學習英語沒有捷徑可走，但掌握英語語言的規律，能起到事半功倍的作用。如記憶單詞，要將單詞的讀音和拼寫之間的關系聯系起來，即掌握拼讀規則，按前綴、后綴同詞根或詞干的復合關系，按反義、同義和同音關系，以及按單詞在句子或語言環境中的關系來記單詞就很容易記住，也有興趣。
學習語法也是一樣，掌握詞形的變化、句型的變化是學習語法的關鍵。規則很多，各種規則也有例外，要靈活記憶，不能死記規則，以偏概全。
下定決心，堅持不懈 英語學習作為一門語言技能，通過大量的訓練和練習任何人是可以掌握的。一般地說，英語學習的原則是聽、說領先，讀、寫跟上。
李揚的瘋狂英語提倡，首先建立起我能學好英語的信心，然后以句子為單位，大量地模仿，瘋狂地操練，大聲地朗讀，最后達到自如地說英語，他的方法對提高說英語的能力很奏效。鐘道隆教授45歲開始學英語，一年后，學成出國當口語翻譯，并創造了逆苦惱、逆急于求成、逆速成的逆向學習英語的方法。
他還提出學習英語要遵循聽、寫、說、背、想的方法，他的方法強調以聽為主，并且把所聽到的內容全部寫下來。尤其是他的學習精神最可佳，他學習英語用壞了十幾臺錄音機，你可想象他聽了多少英語；用完的圓珠筆芯幾乎裝滿了一個一拉罐，你可想象他寫了多少，在一年半內，累計業余學習英語時間大約三千小時，也就說每天抽出幾個小時來學英語。
如果我們做到他那樣，一定也能學好英語。最重要的是堅持，只要能下定決心，堅持每天至少一個小時的學習英語，戰勝自我最后肯定會有收獲的。
注意方法，循序漸進 決心下定，還注意學習方法，有時根據自己的情況和不同的學習目的，選擇不同的學習方法，但是學習英語一定要踏踏實實地、一步一個腳印地走。要把基礎知識掌握好，也就是說，發音要正確、基本詞匯要掌握牢、基本句式要熟練、基本語法要會用。
（1）要過好語音關。把每一個音標發正確，注意改正有問題的音素，特別是那些容易混淆的音素，盡早地掌握國際音標，并盡量的掌握一些讀音規則，盡快地能利用讀音規則來拼單詞，掌握讀音規則對單詞的記憶和拼寫非常有用。
（2）掌握一定數量的英語單詞。對于學習者來說掌握英語詞匯是一難關，學習單詞要從單詞的形、音、義這三方面去掌握，要注意單詞的一詞多義，一詞多類的用法，要學會一些構詞法的知識，來擴展詞匯量。
學習單詞要在語言材料中去學，要結合詞組，通過句子，閱讀文章來活記單詞，死記的單詞是記不牢的。堅持在讀、說前，先反復聽，聽的時候反應單詞、句子的意思和節奏，想一下單詞的拼法、句子結構。
并要同學習語法規則有機結合起來進行。（3）掌握好基本語法。
語法在學習英語中也很重要，它能幫助我們把握住英語的基本規律，死的語法規則要記住，活的規則要通過做大量的練習掌握。總之學習英語要通過聽、說、讀、寫、譯來進行操練，不但要注意數量，更重要的是要注意質量，尤其是基本知識要掌握的準確，熟練。
只有經過大量的實踐，才能做到熟能生巧，運用自如。 提前預習，有的放矢 作為學生，在每次上課前，都要對要學的課文提前預習。
首先在音標的幫助下試著拼讀單詞，也可以借助配套磁帶反復聽，對比一下，把握不準的要標出來，注意上課老師的發音，還要記一下單詞的漢語意思和詞性。借助課文的注釋或輔導材料。
7.學英語最基礎的重要單詞和句子變法
建議先理解句子的基本結構吧，因為我們表達意思，都是通過句子表達出來的。
基本結構也很簡單，只有4種。
一個人/物 + 怎么怎么樣。
1、主語+系動詞+表語。 比如：you are cute.
2、主語+ 謂語。 比如： My sister is singing.
一個人/物 + 做了件 + 什么事 （大部分情況是這種結構）
3、主語 + 謂語 + 賓語 比如： I lost my key.
一個人/物 + 把/希望/認為（等等） + 什么人/物 + 怎么樣
4、主語 + 謂語 + 賓語+ 賓語補語 （賓補有很多種）
比如： I named my dog Teddy.
基本結構搞清楚，好比畫好樹干，其他的成分都是樹枝、樹葉，隨意添加就行了。
Have fun!!
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