華閱文章網1.適合去福利院朗誦的詩歌
希望
作者：白蘭
緊握希望
緊握希望
幾多憂愁
在我腦海中縈繞
幾多煩惱
在我心靈中敲打
曾幾何時
我躊躇滿志
又幾何時
我意氣風發
現實
總是這樣殘忍
想要的
總是在那遙遠的天際
陰雨蒙蒙
脆弱的心靈在無聲地
嘆息著，顫抖著
黑暗的角落
傷痕累累的那顆心
盼望著，等待著
黎明前那耀眼的曙光
我跋涉在喧囂的鬧市中
父輩們的叮囑
猶如陽光下的樹苗
滋滋的成長
理想和現實的反差
一步步，一步步
將無助的我推向懸崖邊
無底的深淵
不正是我的歸宿嗎？
崖邊的石頭被風撕成一條條
一顆小草
正含笑向上生長
猶如一縷縷金色的陽光
溫暖著我那疲憊的心
我無聲的嘆息著
繼而抽泣
風更猛了
卻阻止不了我心靈之火的蔓延
迎著大風，昂首向前
不需要原始的祈禱
我還是堅持兒時的信念
我的未來不是夢！
2.描寫老師帶學生看望福利院的句子
人的一生中會遇到許多老師，父母是我們成長中不可缺少的老師，然后隨著年齡的增長，我們走進學校。從此，老師便走進我們的生活中，成為我們一生中不可缺少的一部分。
每個老師都是不同的，雖然老師是好的，但是也沒有一個老師是十全十美的。
他們不需要有漂亮的容貌，但一定要和藹的面對所有的學生；他們不需要有過多的話語，只要讓所有的同學感到大家庭的溫暖；他們不需要過多的贊美自己作為“父母”的好，而是以自己的每時每刻的做為駁得他人的尊敬；他們不需要任何回報，便無私的將自己的所有知識傳遞給每一位學生……
他們應該是博學多才的人，可以在課堂上回答我們這些剛用眼睛去發現世界，剛用語言去述說世界，剛用文字去描繪世界………的幼稚兒童所提出的問題的人。把我們提出的問題回答得有理有據，讓我們明白得恍然大悟的人。
我們是一群無知的孩子，我們對周圍的事物充滿好奇，我們都有自己小小的夢想，也有那些“偉大”的理想，我們會把那些在大人的眼中非常幼稚的游戲重復的玩上萬次，也不會把那些在大人的眼中非常好玩的游戲玩一次。
我心中的好老師還要具有善于發現別人優點的眼睛，恰倒好處的發現、創造每一位學生的優點，讓學生去發現：“原來每一位老師都是那么的平易近人。”然后以學生們對老師的信賴來鼓舞學生們朝自己真正的偉大理想而努力。我想一位好老師最應該具備的教學品質應該是有一顆熱愛教學，熱愛同學的心，這樣他們才會真正投身于他所熱愛的教學事業中，才能成為一位好老師。
我心中的好老師是我們值得尊敬的且讓人們感謝愛戴的。他們如海邊夜空中的燈塔，為徹夜未歸的漁夫照亮回家的道路；如人生道路中的指路人，為我們在前進的道路中指明的方向……
3.歌頌“養老院”的詞語有哪些
1、體貼入微（tǐ tiē rù wēi）：細心體諒別人的心情和處境，給予關心和照顧；入微：達到細微的程度。形容對人照顧或關懷非常細心、周到。造句：受到這么體貼入微的關心，老人不禁流下眼淚。
2、無微不至（wú wēi bù zhì）：微：微細；至：到。沒有一處細微的地方不照顧到。形容關懷、照顧得非常細心周到。造句：由于母親無微不至的照顧我，我的感冒終于好了。
3、關懷備至（guān huái bèi zhì）：關心得無微不至。造句：母親對孩子永遠是關懷備至。
4、噓寒問暖（xū hán wèn nuǎn ）：噓：緩緩吹氣。形容對人的生活十分關切，問冷問熱。造句：老師教導我們要對父母經常噓寒問暖。
5、孝親敬長（xiào qīn jìng zhǎng）：孝敬父母，尊敬長輩。造句：老師從小就教導我們要孝親敬長。
4.有什么贊美老人的詩詞嗎
《紙船》 作者：冰心 我從不肯妄棄一張紙， 總是留著--留著 疊成一只只很小的船兒， 從舟上拋下在海里。
有的被天風吹卷到舟中的窗里， 有的被海浪打濕，沾在船頭上。 我仍是不灰心的每天疊著， 總希望有一只能流到我要它到的地方去。
母親，倘若你夢中看見一只很小的白船兒， 不要驚訝它無端入夢。 這是你至愛的女兒含著淚疊的， 萬水千山，求它載著她的愛 和悲哀歸去。
永恒的媽媽 當第一次睜開初生的雙眸 最先看到的是人母的無比圣潔 慈愛的睇視和欣喜的淚流-- 眼睛一眨不眨，仔細的盯著你 你朦朧無知的心本能地律動 卻無法表述親情只一陣四肢亂舞 急得你--忍不住大聲啼哭 經過多少個日日夜夜的撫育 終于坐直子你小小的身軀 在調整了情商和智商之后 決不等待，徑直喊出了生命中 最珍寶的第一聲--媽媽 這是最感人的原始蘊蓄 無論世界上流韻著多少種語言 只有這一聲呼喊絕對的相同 沒有什么樂音，沒有什么詩歌 能比這一聲更動人。
5.歌頌志愿者的詩詞有哪些
1、要是一個人的全部人格、全部生活都奉獻給一種道德追求，要是他擁有這樣的力量，一切其他的人在這方面和這個人相比起來都顯得渺小的時候，那我們在這個人的身上就看到崇高的善。
—— 車爾尼雪夫斯基 2、對人來說，最大的歡樂，最大的幸福是把自己的精神力量奉獻給他人。 —— 蘇霍姆林斯基 3、春蠶到死絲方盡 蠟炬成灰淚始干。
譯文：春蠶到死的時候才把絲吐完，蠟燭只有燒完的時候才會干枯。 —— 出自晚唐李商隱的《無題·相見時難別亦難》 4、丈夫貴兼濟，豈獨善一身。
啊，男子漢看重的是救濟天下，怎么能僅僅照顧自身！ ——出自唐代白居易《新制布裘》 5、捧著一顆心來，不帶半根草去。 ——陶行知 6、一個人對社會的價值，首先取決于他的感情、思想和行動對增進人類利益有多大作用。
—— 愛因斯坦。
6.歌頌文化志愿者詩詞有哪些
1、《獻給志愿者的詩》 也許，你已無法描述他的容顏，但你會記得那是一張張笑臉。
也許，你已記不清他的名字，但你一定能回味到他的溫暖。 沒有豪言壯語，不招搖顯赫，用無言的大愛感動著河山 沒有薪金報酬，且低調緘默，把無私奉獻變成躬身實踐。
他們，是時代最響亮的名字——志愿者 我們，在腳步踢踏聲中追索，守護共同的諾言。 我，是一名光榮的青年志愿者。
我，是一名光榮的青年志愿者。 我們，是光榮的青年志愿者。
我們來自四面八方，擁有一個共同的志愿奉獻、友愛、互助、進步。 我們是青年志愿者，以真誠無私的心，結美麗善良的緣。
世界沒有想象的那么完美，就像月亮也有殘缺。 人生沒有預想的那么燦爛，就像春天也可以下雪。
但是，不要讓我們的靈魂破裂，不要讓我們的熱血冷卻 我們的心相連，這就是緣。 我們的手相握，這就是歌。
2、《獻給志愿者》 我們是青年志愿者 讓世界不再冰冷，這是我們的職責 讓世界充滿愛心，這是我們的使命。 我們不是山脈，沒有山脈的巍峨。
我們不是大海，沒有大海的風波。 我們伸出雙手，累積每一粒土坷。
我們敞開胸懷，接納每一條小河。 為了照亮黑暗的角落，我們愿作群星，灑向夜空 為了讓大地開滿鮮花，我們愿作種子，埋在土中 我們是青年志愿者 激起我們的愛心，鼓動年輕的脈搏， 我們微笑著和你站在一起 任憑旋渦暗礁布滿人生之海， 看浪花撲打著雙肩，讓生命之舟沖破悲哀。
讓我們攜起手來，用真心真意，換的情滿人間。 3、《愛的志愿》 感謝你來到我的身邊 是你幫助我填寫了心中的志愿 你是一片陽光 你是一朵彩霞 喚醒了我人生的信念 你是一朵花兒 你是一條小溪 留在了我歲月的春天 感謝你來到我的身邊 這是我很久很久的心愿 我在迷途中聽到你的歌聲 我會珍藏到生命的永遠 倘若人生再有輪回 我的一定生活在你的世界里邊 做一位小鳥我也心甘 你是我要尋找的愛的山川 我要把你的風景帶到我的天邊 4、《默默奉獻的志愿者 》 愛心是無聲無聲的春雨， 愛心是和熙和熙的春風， 來吧走進志愿者的行列， 讓愛心在陽光下行動， 愛心的付出不需要回報， 充實的人生就在你我手中， 哪里需要幫助哪里就有愛心， 志愿者的肩膀架起愛心長虹。
愛心在行動、 來吧走進志愿者的行列， 讓愛心在藍天下播種， 愛心的奉獻不需要贊美， 高尚的情操就在你我心中， 社會需要愛心時代呼喚我們， 志愿者的雙手撐起博愛天空。 5、《我們是文化志愿者》 我們是文化志愿者 我們奉獻！我們快樂 ！ 我們邁開雙腿走進鄉村小學 把快樂閱讀的方法向留守兒童親情講述 我們邁開雙腿走進鄉村大集 把科學致富的秘籍向農民兄弟真情傳播 留守兒童笑啦，他們的酒窩里蕩漾著幸福的漣漪 農民兄弟笑啦，他們的笑靨中綻放出快樂的浪波 我們是文化志愿者！ 我們奉獻我們快樂。
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