華閱文章網1.我一天的護蛋經歷作文
我一天的護蛋經歷星期五，我們學校舉行了一個別開生面的活動，“蛋寶寶的一天”護蛋行動。
在這個活動中，我知道了生命的脆弱，也體會到了媽媽在懷我時的艱辛和不易。在護蛋行動舉行的前一天晚上，我對我的蛋寶寶進行了周密的保護，我想盡了方法，在蛋上包了一層泡沫塑料又圍了許多紙巾，還用了很多膠帶，讓它變成了一個大壘球，做完了這個——我自認為“萬無一失”的雞蛋保護器后，我才敢安安穩穩睡上一覺。
第二天，我早早地來到了學校進入教室，只見同學們都拿著自己的蛋寶寶顯擺呢！我也拿出自己的小“壘球”玩了起來……不知不覺中，早讀課已經過去了，到了做操的時間了，我小心翼翼地把我的蛋寶寶放入口袋便出操了。這遍操是我上學以來做的最提心吊膽的操了，每一個動作我都做得輕手輕腳，生怕一不小心把蛋摔碎了。
每一節課下課，我再也不去走廊里瘋玩了，只是在教室中走走，或者坐在座位上看書。去WC也不跑著去了，而是慢慢地走過去，連我自己也覺得這是我有史以來最斯文的一天了。
可是，正當我喜滋滋地看著自己的蛋寶寶時，同桌一個不小心，把我的蛋給擠碎了。我對他這個反感呀，搞得我好久沒理他，這時，一個人（名字保密）卻把他的蛋塞到了我手中說：“給你了呀！”我心中立刻有一種失而復得的開心，這下我更注意這個蛋了，下課都不出座位了。
但在體育課之前，他卻又把蛋“奪”了回去，一定是不放心我，生怕我把雞蛋弄破。體育課上，我沒了蛋的負擔玩得很盡興。
這漫長的一天終于過去了，放學時，卻又傳來一個我最不愿意聽到的消息，說老師要檢查各位同學的雞蛋。這下我絕望了，嘆道：“唉，準備挨批吧！”雖然我護蛋失敗了，可是在這次活動中我明白了生命的脆弱，也明白了媽媽懷我時的不容易，我保護一個小生命才一天就這么辛苦，媽媽在懷我時有十個月呢，那其中的艱辛，我也體會得八九不離十了。
2.護蛋的故事作文450字五年級作文護蛋的經過怎么寫
昨天，老師布置了一個任務——讓我們第二天帶一枚生雞蛋，并保管一天。
晚上，我先從冰箱里拿出一枚生雞蛋，并用兩張餐巾紙把雞蛋嚴嚴實實地包住。然后，用一個塑料袋套住雞蛋，扎了一個緊緊的結，最后，把它放在一個小盒子里；一切準備就緒啦！就等著明天的到來。
第二天一早，我滿懷信心去上學。一路上，我雙手緊緊地攥著蛋，生怕它掉了。
到了學校，我平時都是直奔教室，想快點與同學團聚。可是今天，為了保護我的蛋，把同學丟到一邊，慢慢地，一步一步地向教室走去。
可是，我剛進了教室，驚險的一幕就出現在了我的眼前：張筱玥的蛋碎了！原來，張筱玥進教室時，跟聶文浩撞在了一起，人沒有事，可張筱玥的雞蛋碎了。看到這，我不禁驚慌起來：該把蛋放在哪兒，才能不讓雞蛋裂開呢？于是，我在腦袋里不停地做思想斗爭。
最后，我決定把雞蛋放入抽屜板。我經常時不時地摸摸我的雞蛋，看看它有沒有“受傷”。
仿佛它是我最心愛的小寵物。說實話，那一天上課，我經常會把手伸進抽屜板摸摸雞蛋。
終于放學了，我把完好無損的雞蛋帶回家，并高興地大叫：“這次護蛋，我成功啦！”。
3.關于護蛋的作文
星期三，張老師交給了我們一項特殊的任務：周四帶一個生雞蛋來，并且保護好它的安全。為了顯示這次活動的重要，我們還接到了一張“護蛋軍令狀”。我仔細一看，要求在周四至周五下午第一節課前，雞蛋沒有破碎，并始終離自己一米以內，就可以獲得“護蛋明星”的稱號。“護蛋明星？這可真誘人。”我決心要得到這個稱號。
一回到家，我就急忙打開冰箱，目光掃視著十幾個雞蛋，準備選擇一個進行保護。最終，我的目光停留在一個雞蛋上——它既小巧玲瓏，又光滑，應該容易保護吧！馬上，我把這個蛋拿了出來。
選好了蛋，就應該進行保護措施了。我冥思苦想，腦子里閃過一個有又一個方案，又否定了一個有一個方案。突然，我想到了有緩沖作用的泡沫塑料，用泡沫塑料做雞蛋的保護傘，不是很好嗎？針對“1米以內”這個條件，我認為只能隨身攜帶才行。“拿在手里可不安全，還是把雞蛋放在口袋里吧。”我一邊想，一邊拿著大塊的潑墨塑料天在口袋的四周，又謹慎的把雞蛋裝進口袋。這樣，我就是“萬事俱備，只欠東風”了。
上午，除了喝水上廁所，我根本不離開座位，做什么都是小心翼翼的，生怕我的雞蛋有危險。直到下午第一節下課。我的蛋還是安然無恙。可惜的是，在體育課上，我打著籃球，完全忘記了要保護雞蛋。打完球一摸口袋，全部是蛋清，我遺憾的被淘汰了。
通過這次活動，我懂得了許多：我連一個蛋都保護不了一天，說明沒有對這個蛋負百分之百的責任。以后再做事時，一定要有責任心，要用百分之百的精力做好每一件事情。也只有負責了，才能贏得大家的信任，才能取得最后的成功。
4.護蛋的故事作文450字五年級作文護蛋的經過怎么寫
今天，學校舉行了——珍愛生命，從護“蛋”開始的活動。
每個同學都有一次親自護蛋的機會。馬上就要發雞蛋了，我特別興奮，眼睛不停地往老師的盆子里張望，“快點啊！快點啊！”終于發到我了，我雙手捧起雞蛋激動地說：“謝謝胡老師！”然后小心翼翼地走回自己的座位。
在課間的時候，有的同學不幸把雞蛋弄破了，很傷心。我看見以后想：我一定要護好“蛋”，不要讓它破損，如果真能孵出小雞的話，那該是件多么美好的事呀！人民小學三（1）班趙星月……胡老師從盆子里輕輕地拿起了一個蛋，小心翼翼地把它交給了我。
我非常緊張，因為一個如此脆弱的生命就要我來呵護了。啊，這是多么神圣的一件事。
人民小學三（1）班朱婕一整天，我都很小心地把雞蛋放在書包里，生怕會不小心碰碎了。放學了，我急忙用紙巾把雞蛋包起來，輕輕地捧在手里，一直捧到了家里，雖然手有點酸，但心里是那么地開心。
到家后，我把雞蛋放到了一個非常安全的地方——牛奶盒里。從今天開始，這個可愛的小生命就由我來呵護，讓它在這個溫暖的“小床”上，美美地睡上一覺吧！人民小學三（1）班周彤……我想：怎么才能最好地保護好那枚雞蛋呢？我一下子就想到了用泥土把它包住，但是在爸爸的建議之下，我又改成了用大米。
經過幾次實驗，我終于成功了！人民小學三（1）班唐漢平……上午從胡老師的手里接過雞蛋，我就開始害怕，生怕下一秒我的雞蛋就會變成蛋漿。讓我們護蛋，就是做雞媽媽。
做雞媽媽的我在心里總是想著：我的寶寶怎么樣了，有沒有事呀，要不要看一下。不過老師提醒我們上課不要分心……放學時，我仔仔細細看了一看，用手輕輕摸著，蛋還完完整整地躺在抽屜里，我的心放下了。
人民小學三（1）班童天琪……我給我的雞蛋起了個名字叫“寶寶”，認真保護著它。我在一個盒子里面放上許多餐巾紙，再把雞蛋放進去，我會像保護自己一樣保護它。
人民小學三（1）班凌婧今天是開學的第二天，天空中掛著無數串水珠。鄭校長給我們講了一個生動的護蛋故事后，讓我也想擁有一個這樣的蛋。
不一會兒，胡老師果然把一個個脆弱的雞蛋分到了我們每個人的手上。下課時，有的同學把雞蛋揣在懷里，有的小心翼翼地捧在手中，生怕它破碎或者偷偷溜走似的，眼看有的同學手中的雞蛋一個個地破碎了，臉上露出了無奈的表情，我慶幸自己的蛋還完好無缺，我要好好保護它。
人民小學三（1）班鐘靜怡。
5.老師讓我們寫一篇護蛋行動的作文要按提綱寫1精彩開頭引出父母的艱
一：星期二的早晨，老師宣布了一個重大消息：明天每人帶一個雞蛋來學校，要舉行一個護蛋行動，看看誰能把這顆蛋保護三天。
回到家里，我想了好多的辦法來保護我的雞蛋，我在雞蛋的外面套上一個袋子，并把口封好。再在套子的外面包好幾層餐巾紙。
放進一個盒子里。第一天平安的度過了，但是第二天，老師要求我們把雞蛋那厚厚的外衣給脫了，要隨身攜帶，除了體育課之外。
護蛋第二天，我小心翼翼的把雞蛋放進口袋里。很謹慎的走著，生怕我的雞蛋有什么閃失。
做操的時候，我都是十分的小心，盡量不去碰放雞蛋的口袋。 下課的時候，我不像以前一樣出去踢毽子，而是坐在座位上不時的看看雞蛋有沒有破掉。
上體育課的時候，我的人在操場上，心卻在雞蛋那里，我時時想著我的雞蛋。 三天之后，我的雞蛋還完好無損，不過這三天來我受到了那么多的苦。
爸爸媽媽也是這樣保護我們的吧？我們僅僅保護了雞蛋三天，有些同學的雞蛋就破了。 而我們的父母要保護我們十年、二十年甚至一輩子，難道我們不應該用自己的實際行動去回報他們嗎？ 二： 護蛋行動開始了，我向爸爸要了一個雞蛋，用彩筆在上面畫了好看的圖畫，并寫上“龍龍”的名字。
我又用一個小盒子裝上它，小心地放進書包，背著去了學校。 第一節課下課了，我打開書包看，沒爛；第二節課下了，我又打開書包看，還是沒爛。
到了下午放學，我高高興興地背著書包回到了家。想到我已成功地護了一天，我忍不住把它拿了出來，在手上玩了起來，還一邊哼著歌兒。
誰知一不小心，“龍龍”從我手中滑了下來，掉到地上爛了。 想到護蛋行動還不到一天，我就把它打爛了，我真有點后悔剛才太得意忘形了，更后悔自己為一點點小的成功就沾沾自喜。
這次護蛋行動，讓我明白了一個道理：無論做什么事，都不能為剛開始的成功沾沾自喜，而要持之以恒。
6.日記握雞蛋的過程100字
今天我和爸爸媽媽一起作了一個捏雞蛋的實驗。就是讓我們只能用手心使力把雞蛋捏破。正當我納悶著如何用手心來捏破雞蛋的時候，媽媽已經順手拿起一個從超市買來的雞蛋，走到我面前讓我仔細觀察觀察。這雞蛋看起來很平常呀，我左看右看也看不出有何奇妙的地方。但轉念一想，既然媽媽要我們一起來玩這游戲，這其中 是否會“暗藏玄機”呢？我急不可待地搶過雞蛋就要捏， “記住可要放在手心里捏喲！”媽媽提醒道。
我使勁地點了點頭，然后小心翼翼地用右手握住雞蛋，接著就慢慢捏緊，可是我用盡了吃奶的力氣也捏不破這雞蛋，我的臉都漲得通紅，可是這雞蛋像著了魔似的，還是靜靜地“躺”在手上，無奈我只好放棄了，窘迫地說道：“我，我捏不破它。”這時爸爸也用他那大手抓住了雞蛋，媽媽輕輕地提醒說：“記得放在哪兒喔？”爸爸點點頭嘿嘿一笑.我暗想，這次肯定能捏破這雞蛋了吧。
老爸接著就握緊拳頭，我都快閉上眼睛，不敢看眼前的一幕。可是等我一睜開眼，那雞蛋還是完好無損。爸爸哈哈大笑起來說：去，我們上網查查，看看到底是什么原因會捏不破這么一個小小的雞蛋.上網一查才知道其中的 “奧妙”了。
原來把雞蛋放在手心里捏，蛋的四周都受到壓力，于是人所使用的力量被均勻地分散了，這就是為什么這個“奇蛋”捏不破的原因。原來我們生活中到處都有科學的理。
7.護蛋行動（保護一天600字作文要有心得,激動人心）
護蛋行動
江蘇省常熟市 趙市中心小學 六（2） 戈夢瑜
10月23日 星期天 晴
今天我一回家就想起我們要舉行護蛋行動，我便從袋子里小心翼翼地把一個個可愛的小雞蛋拿出來，經我精心挑選，終于選出了一個特小，又沒有斑點的雞蛋，看著它那弱不禁風的身體，我便對媽媽說：“可不可以把雞蛋放在我的被窩里？”媽媽笑著說：“傻孩子，雞蛋放被窩里不被你壓碎了。”我只好尷尬地笑了笑，找來兩塊布把它包起來。心想：雞蛋會不會變成小雞呀？
10月24日 星期一 晴
我一回家，就想起了我可愛的小雞蛋，于是我便從書包里小心翼翼地把包了好幾層布的雞蛋拿出來放在我精心制作的盒子里――那本來是放巧克力的，后來我把它改造了一下，便成了一只美麗的盒子。看著它柔弱的模樣，我就想起了剛出的我，這么多年，爸爸媽媽含辛茹苦把我拉扯長大。我一定要好好保護這個小雞蛋。
10月25日 星期二 陰
做完作業，我閑著無聊就把那包在我精心制作的盒子里的蛋拿出來，正巧我買了一支桔黃色的瑩光筆，就用它在雞蛋上畫了些美麗的圖畫，我拿到媽媽身邊給她瞧，媽媽開玩笑說：“你干嘛畫畫呀，煮了可不好吃。”我嘟囔著：“這是我的小寶貝，我在為它打扮，我才不舍得煮來吃呢。”
10月26日 星期三 晴
今天是星期三，平常的一天，又是我最倒霉的一天。放學時，我剛騎車到轉彎處，竟被一輛摩托車一帶摔進了溝里。這時我首先想到的是我的雞蛋，我起身一看，盒子被壓扁了。“壞了！”我驚叫一聲，連忙打開盒子，雞蛋竟然沒被壓碎，真是不幸中的大幸。“謝天謝地，喃嘸阿彌陀佛。”我喃喃自語。這時我已經忘記了一切疼痛，立即起身回家。
10月27日 星期四 晴
我的盒子在一場“車禍”中被壓扁了，我只好另想辦法來保護這個嬌弱的小家伙。我想起了大舅給我們的很多布。就拿出一塊綠色的布把蛋包成糖果形，再把一塊白布包在上面，我的蛋終于保護好了！
10月28日 星期五陰
今天是護蛋的最后一天了，想到成功就在眼前了，我抑制不住內心的激動，再次拿出我的雞蛋寶寶準備好好欣賞。突然，調皮的表弟不知從哪里竄出來，嚇了我一跳。我一失手，我那可愛的蛋寶寶就摔到地上壯烈犧牲了。我怒氣沖沖地吼了聲：“我再也不跟你玩了。”表弟幸災樂禍地對我說：“我只想嚇一嚇你，又不是我要你把這蛋摔碎了。再說，那也是你拿得不牢的原因。”我愣住了，可我還是心不甘情不愿的。我傷心，失望，最后一天了，我竟然沒能保護好我的蛋寶寶。
在這一周的護蛋中，我的蛋寶寶雖經歷了一場“車禍”，倒也是有驚無險，而一次小小地驚嚇，卻令它落地身亡。真是“陰溝里翻船呀”！這讓我明白了：不管做任何事，都要小心謹慎，不能毛手毛腳。同時我也體會到了父母撫養我們的不易，從今以后我要多聽爸爸媽媽的話，為他們分擔一些力所能及的家務；認真學習，以優異的成績來報答他們的養育之恩。
8.護蛋作文要有七天的保護內容
護蛋的故事
1、星期五，張老師讓我們周一帶一個雞蛋到學校來，而且要保護它一天
周一上學前，我想：雞蛋可以放在那里呢？我左思右想，終于想出了一個好辦法，我把雞蛋放在口袋里，把雞蛋放在口袋里總該安全了吧。突然，車子一個急剎車，我嚇得馬上抓住雞蛋。等過了這段路后，我把雞蛋拿出來仔細的檢查了一遍，還好沒破，我這才安下心來。
到了學校，我又發愁了。如果把雞蛋放在臺板里，只要有人一碰桌子，它就會掉下來。在我左右為難時，突然看見袋子里的衣服，我想：對了，可以把雞蛋放在衣服中間，這樣雞蛋被衣服包裹著，就不會破了。
我把雞蛋放在衣服中間，可是我還是有些不放心，生怕雞蛋被別人擠破，所以每節課下課我都會去看看哪個雞蛋。有一次當我正在檢查雞蛋時，一個男生沖過來，我的雞蛋差一點掉到地上，還好我眼疾手快，蛋才完好無損。
放學了，我很開心，因為蛋完好無損，我完成任務了。
2、星期日，我在家里舉行了一次護蛋行動。早上，天氣晴朗，太陽早早就從東面升，陽光照耀大地一片生機勃勃，樹梢上的鳥兒歡唱把我從夢中驚醒，我揉揉眼睛一骨碌從床上爬了起來，洗漱完畢后立即從冰箱里找了一個光亮的白殼雞蛋準備進行護蛋行動。
怎么護蛋呢？我從作文書和網上發現別人護蛋都有一次失敗的教訓，我又怎樣從別人的失敗中找到教訓，爭取一次成功，所以我就找了一個小盒子，里面墊上了柔軟的棉花然后把蛋小心翼翼地放了進去蓋上盒蓋，然后搖一搖盒子，沒有響聲。好！證明蛋已安放穩妥。把盒子放進書包里就去虹口讀英語了。
到了教室，我把裝有雞蛋的盒子小心翼翼地放進了課桌里。在課間活動中，我看著同學們跑啊，跳啊，多自由啊！我也想和他們一樣，可想到我的護蛋行動，我只好坐在自己的座位上看著他們盡情地玩耍，我害怕他們碰到我的課桌，就這樣，好不容易等到放學，但到了家后我看見我的蛋還是完好無損的，終于一塊石頭落地了。
通過這個護蛋運動，使我感覺到一個雞蛋為了不讓它破裂，一天就感到非常辛苦，而雞媽媽在孵蛋時有很多雞蛋，而且要孵21天真是不容易啊！母愛是無私而偉大的。我們的父母和老師們為了我們的成長，懂事付出了很多，他們又是多么的不容易啊！所以我們應該努力學習，以優異的成績來報答父母和老師對我們的愛。
3、媽媽對我說：“護蛋就像好好哺育孩子，長年累月多辛苦，你要好好體諒媽媽。”
今天，朱老師給我們布置了一項特殊的任務——護蛋，我一聽覺得一點也不難。
我先準備一個紙杯，在里面鋪上一點棉花，再把蛋放進去，然后在四周塞點棉花，接著讓蛋寶寶淹沒在棉花堆里，最后粘上兩根線，可以掛在頭上，就大功告成了。
第二天，我小心翼翼地把蛋掛在頭上，坐上爸爸的汽車去上學。一路上，馬路高高低低的，我叫爸爸“開慢點！開慢點！”只聽“嘶”得一聲，一個急剎車。我不顧疼痛，去檢查蛋寶寶，還好我的蛋寶寶安然無恙。
上午有驚無險地過去了，我的蛋寶寶完好無損。下午，我在圖書館看書的時候，我把蛋放在桌子上，突然有人從我身旁經過，碰了蛋一下，突然蛋連杯一起滾了下來，正好滾在我的腿上，我的心里暗暗祈禱：蛋不要碎。我連忙扶起它，仔細檢查一下，還好沒有碎。我松了一口氣，心想：我以后要當心點！
“丁零零”放學響了，我小心翼翼地理好書包，走出了校門，像小鳥一樣向大人報告喜訊。媽媽對我說：“護蛋就像好好哺育孩子，長年累月多辛苦，你要好好體諒媽媽。”
4、昨天，班主任老師布置了一個作業，就是護蛋——護蛋就是把兩只生雞蛋安全地帶到學校，安全地送回家。我把護蛋的過程看作是一個重要的任務，整個經歷讓我至今難以忘懷。
清晨，當我還沒有睜開雙眼時，就想起了重要的任務，我小心翼翼地從冰箱里取出兩只可愛的蛋寶寶，這可是我精心挑選出來的哦！接著，我用事先準備好的紗布給蛋寶寶穿上了防寒保暖的“外套”，把它裝進一個既精美又牢固的盒子里。一切準備就緒，我才放心地走出大門。
接下來的路上經歷又讓我的心提到嗓子眼。當爸爸的車快開到學校時，不知怎么的來了個急剎車。我手上的盒子一下子“飛”了出去。我心想：蛋寶寶還沒有到學校就要死亡了嗎？我迫不及待地打開盒子，只件我最心愛的蛋寶寶平安無事地躺在盒子里。哎！真是有驚無險。我快走進教室，就聽到了一陣陣尖叫聲。快步走進教室，只見同學帶來的雞蛋有的已經粉身碎骨。有的已蛋寶寶。終于安全熬到放學了，我會一樣安全送蛋寶寶回家。
通過這件事，我知道：父母養育我們是很不容易的，我們一定要用優異的成績來回報父母，不要辜負他們的養育之恩
9.我從保護生雞蛋的過程中明白了什么
星期四傍晚快放學是，老師突然說，讓我們星期5帶一個雞蛋。頓時，我感到非常納悶：“好好的帶什么雞蛋啊難道明天要我們學做炒蛋？老師葫蘆里賣的什么藥啊？后來我才知道，原來是讓我們保護雞蛋，不讓它破。”這有什么難的，好好的一個蛋放在那不去碰它，怎么會破呢？我想。
雖然任務簡單，但我還是要小心執行，一定要做個合格的護蛋使者，不然，我會覺得對不起生這個蛋的雞媽媽的。
一回到家，我就選了8個品質優良的雞蛋。在從中選出一個殼最厚的，用紙巾和棉花把它里三層外三層的包起來（所以它的個兒已經有鴕鳥蛋那么大了）
第二天一到學校，就聽見我后面那位同學在喊：“誰敢碰我的蛋，我就和誰拼命！"真是愛蛋如命！
一天下來，我的雞蛋仍是豪發未損.最后一節班隊課上，老師讓同學們說出自己的護蛋高招，有的同學把蛋放在一個小盒子里，再在蛋的四周放上海綿，蓋上蓋子；有的同學，跟我差不多把雞蛋包起來，這樣就算蛋碎了，蛋液也不容易流出來了.老師說，我們是在保護自己不是在保護雞蛋.不過我們班的周瑩可不是在保護自己，而是真正的在保護雞蛋.她為雞蛋定做了一個雞蛋保護器；用鐵絲支起一個像金字塔一樣的架子，把雞蛋放在中間，用繩子固定住，再在外面包上塑料泡沫，雞蛋保護器就制成了.我們不服氣，便做了一個實驗━把雞蛋保護器從四樓上仍下，看是否會破。我們便向脫韁的野馬一樣狂奔到一樓，等著周瑩扔雞蛋保護器。樓下四年級的同學看的莫名其妙。
過了一會周瑩上了四樓，把她千辛萬苦制成的杰作扔了下來，幾個女生尖叫著。雞蛋保護器落到了地上，大家忙圍過去看“破了，破了！”里邊的幾個同學首先叫了起來。我過去一看，果然破了。蛋液從雞蛋保護器的一角流了出來。
實驗已失敗告終。原來有一根繩子松了，盡管實驗失敗了，但我們扔覺得非常開心。同時這個活動讓我懂得了一個道理，有些事情看著簡單，其實學問可大著呢只要多思考，多探索，多發現，成功才會屬于你。
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