1.關于六一的詩句
百花開放笑聲甜,
拂面濃馥六月天。
對對白鴨游碧水,
雙雙木槳蕩畫船。
嫦娥羨慕兒童節,
織女思凡懶做仙。
敢問瑤臺誰是主?
新蕾初綻正童年。
在繁花喧囂的日子里
六月告別春風的季節
顆顆亮閃閃的
致潔無比的心依依綻開
翠色幕幔徐徐開啟
舞臺上粉黛濃妝可愛的小天使們
咿咿呀呀地訴說著
滿樹都是鮮艷動聽的故事
天空湛藍如泉水
“六一”的太陽
為什么這樣輝煌?
“六一”的花朵
為什么這樣芬芳?
“六一”的紅領巾
為什么這樣鮮艷?
“六一”的孩子們
為什么這樣歡暢……
你知道,她知道,
大家全知道。
全世界最美麗的節日
已經來到,
全世界最天真的節日
就在今朝。
“六一”的歌聲
為什么這樣動聽?
“六一”的舞蹈
為什么這樣多情?
“六一”的故事
為什么這樣引人?
“六一”的集會
為什么這樣歡騰……
你清楚,她清楚,
大家都清楚。
歌舞、故事、集會
表達兒童的幸福,
今天的小苗,
必將長成參天大樹。
我們是出巢的小鷹,
明天將飛到白云之上。
我們是含苞欲放的小花,
明天將姹紫嫣紅,分外妖e799bee5baa6e997aee7ad94e78988e69d8331333330336330嬈。
我們就是我們,
紅領巾在胸前燃燒。
請看明天
我們將舉起山,挑起河,
捧起現代化的祖國,
飛向金色的目標……
我想活在一個永遠也長不大的世界
人們天真,善良,不互相傷害
即使吵架,也很快和好
即使哭泣,也很快停止
臥室里,操場上,江河邊
堆積著我們共同的玩具
天空蔚藍,大地雪白
走到哪里都是小風車
小木馬,小花朵
展露出羞怯的笑臉
如今的世界叫人憂郁.
又無法改變
特別是當時間把我們送入青年
送入中年,送入老年
我們艱辛生活,苦中作樂
每年只有一個晚上
用來短暫地揮霍
每年只有一個晚上
想起遙遠的事物
兀自動容,又黯然失色
2.關于六一的詩句
百花開放笑聲甜, 拂面濃馥六月天。
對對白鴨游碧水, 雙雙木槳蕩畫船。 嫦娥羨慕兒童節, 織女思凡懶做仙。
敢問瑤臺誰是主? 新蕾初綻正童年。 在繁花喧囂的日子里 六月告別春風的季節 顆顆亮閃閃的 致潔無比的心依依綻開 翠色幕幔徐徐開啟 舞臺上粉黛濃妝可愛的小天使們 咿咿呀呀地訴說著 滿樹都是鮮艷動聽的故事 天空湛藍如泉水 “六一”的太陽 為什么這樣輝煌? “六一”的花朵 為什么這樣芬芳? “六一”的紅領巾 為什么這樣鮮艷? “六一”的孩子們 為什么這樣歡暢…… 你知道,她知道, 大家全知道。
全世界最美麗的節日 已經來到, 全世界最天真的節日 就在今朝。 “六一”的歌聲 為什么這樣動聽? “六一”的舞蹈 為什么這樣多情? “六一”的故事 為什么這樣引人? “六一”的集會 為什么這樣歡騰…… 你清楚,她清楚, 大家都清楚。
歌舞、故事、集會 表達兒童的幸福, 今天的小苗, 必將長成參天大樹。 我們是出巢的小鷹, 明天將飛到白云之上。
我們是含苞欲放的小花, 明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈。 我們就是我們, 紅領巾在胸前燃燒。
請看明天 我們將舉起山,挑起河, 捧起現代化的祖國, 飛向金色的目標…… 我想活在一個永遠也長不大的世界 人們天真,善良,不互相傷害 即使吵架,也很快和好 即使哭泣,也很快停止 臥室里,操場上,江河邊 堆積著我們共同的玩具 天空蔚藍,大地雪白 走到哪里都是小風車 小木馬,小花朵 展露出羞怯的笑臉 如今的世界叫人憂郁. 又無法改變 特別是當時間把我們送入青年 送入中年,送入老年 我們艱辛生活,苦中作樂 每年只有一個晚上 用來短暫地揮霍 每年只有一個晚上 想起遙遠的事物 兀自動容,又黯然失色。
3.關于六一兒童節的詩句
1、牧童騎黃牛,歌聲振林樾。
意欲捕鳴蟬,忽然閉口立。
出自:(清)袁枚《所見》
2、小時不識月,呼作白玉盤。
又疑瑤臺鏡,飛在青云端。
仙人垂兩足,桂樹何團團。
白兔搗藥成,問言與誰餐?
蟾蜍蝕圓影,大明夜已殘。
羿昔落九烏,天人清且安。
陰精此淪惑,去去不足觀。
憂來其如何?凄愴摧心肝。
出自:(唐)李白《古朗月行》
3、見人初解語嘔啞, 不肯歸眠戀小車。
一夜嬌啼緣底事, 為嫌衣少縷金華。
出自:(唐)韋莊《與小女》
4、晝出耕田夜績麻,村莊兒女各當家。
童孫未解供耕織,也傍桑陰學種瓜。
出自:(宋)范成大《四時田園雜興》
5、籬落疏疏一徑深,樹頭花落未成陰。
兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋。
出自:(宋)楊萬里《宿新市徐公店》
6、蓬頭稚子學垂綸,側坐莓苔草映身。
路人借問遙招手,怕得魚驚不應人。
出自:(唐)胡令能《小兒垂釣》
4.古詩中 描寫兒童節的句子
為了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略戰爭中死難的兒童,1949年11月,會議決定以利迪策村屠殺時的6月的第一天為國際兒童節。
1942年6月,成千上萬的工人失業。為了保障世界各國兒童的生存權、保健權和受教育權,德國法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140余人和全部嬰兒,并把婦女和90名兒童押往集中營。
村里的房舍、建筑物均被燒毀,好端端的一個村莊就這樣被德國法西斯給毀了。
樓主這是。兒童的處境更糟??。
第二次世界大戰結束后,世界各地經濟蕭條。這個, 難辦點吧。
當時的很多國家表示贊同,特別是社會主義國家。
1949年以后的古詩。,有的得了傳染病,受盡折磨,生活和生命得不到保障,過著饑寒交迫的生活,為了改善兒童的生活,一批批地死去;有的則被迫當童工,國際民主婦女聯合會在莫斯科舉行理事會議??國際兒童節的設立。
,和發生在二戰期間一次著名的屠殺有關。
5.關于兒童節的詩句
1
[花蕾]
公園里萬紫千紅
花兒朵朵
開得真美
每一朵溫柔的笑靨里
都有孩子們的影子
2
[翅膀]
那小小的 長了翅膀的心
恨不得copy 飛到太空去
因為
晚上天空的星星
眨眼誘人
想摘滿滿的
一花籃
送給老師和小朋友
3
[激動的眼睛]
在繁花喧囂的日子里
六月告別春風的季節
一顆顆晶瑩剔透
純潔無比的心翼翼百的綻開
翠綠色的幕幔緩緩開啟
舞臺上粉黛濃妝的小天使
咿咿呀呀地細度訴著
滿樹都是鮮艷的故事
天空湛藍如水
是誰 用潤濕的紅手帕
捂住自己激動的眼睛
6.關于六一兒童節的詩句
1、《與小女》 唐·韋應物 見人初解語嘔啞,不肯歸眠戀小車。
一夜嬌啼緣底事,為嫌衣少縷金華。 【簡析】因為衣服上少繡了朵金線花,就整個晚上哭鬧著不肯停歇。
詩抓住小女孩學話、貪玩、愛漂亮、喜歡哭鬧的特點,通過這些生活瑣事的描寫,使小女孩的天真可愛的形象躍然紙上,詩人愛女之情也流于筆端。 2、《小兒垂釣》 唐·胡令能 蓬頭稚子學垂綸,側坐莓臺草映身。
路人借問遙招手,怕得魚驚不應人。 【簡析】路人想問路,小兒向路人招招手,生怕驚動了魚兒,不敢回應過路人。
詩人通過描寫典型細節,極其傳神地再現了兒童那種認真、天真的童心和童趣。 3、《溪居即事》 唐·崔道融 籬外誰家不系船,春風吹入釣魚灣。
小童疑是有村客,急向柴門去卻關。 【簡析】有一位小孩正玩得高興,突然發現有船進灣來了,以為是村里來了客人,忙忙地跑回去,去把柴門打開。
漂蕩的小船,奔走的兒童,掩著的柴門。靜中寓動,動中見靜,一切都很和諧而富有詩意。
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