華閱文章網1.一年級語文抄寫“識字加油站”的反義詞是什么意思
大——小 多——少 上——下 左——右
前——后 冷——熱 高——低 進——退
黑——白 天——地 男——女 里——外
死——活 公——私 快——慢 矛——盾
寬——窄 強——弱 輕——重 緩——急
松——緊 好——壞 美——丑 善——惡
是——非 閑——忙 來——去 分——合
存——亡 動——靜 濃——淡 偏——正
饑——飽 愛——恨 升——降 開——關
始——終 胖——瘦 迎——送 盈——虧
真——假 虛——實 有——無 雅——俗
是——否 稀——密 粗——細 東——西
巧——拙 恩——怨 新——舊 正——邪
通——堵 止——行 古——今 張——弛
曲——直 亮——暗 親——疏 收——放
輸——贏 逆——順 苦——甜 忠——奸
縱——橫 得——失 南——北 薄——厚
哭——笑 文——武 推——拉 問——答
主——仆 買——賣 深——淺 聚——散
干——濕 彼——此 生——熟 單——雙
首——末 你——我 敵——友 警——匪
盛——衰 勝——敗 加——減 軟——硬
陰——陽 順——逆 反——正 禍——福
信——疑 錯——對 藏——露 老——少
斷——續 鈍——銳 濃——淡 雌——雄
醒——睡 止——行 咸——淡 正——歪
2.三年級語文教學計劃
最低0.27元/天開通百度文庫會員，可在文庫查看完整內容>
原發布者：鑫淼數據
部編版三年級上冊語文教學工作計劃一、教學指導思想遵循語文教育的規律，順應學生的身心發展特點，致力于構建開放而有活力的語文教材體系，倡導自主、合作、探究的學習方式，全面提高學生的語文素養，培養創新精神和實踐能力，促進每個學生的全面發展，為他們的終身學習、生活和工作，在語文方面奠定基礎。二、教學目的和要求：1、識認字250個，寫字250個。2、掌握字的間架結構和書寫規則。3、繼續培養閱讀的興趣，培養經常閱讀的習慣。在“自檢”中，學生要自查、互查，交流閱讀體會4、、通過“語文天地”中設計的活動，創設寫話的情境，使學生愿意寫，有東西可寫。三、教材分簡析：本冊教材安排課文27篇。教材以專題組織單元，以整合的方式組織教材內容，共分八個單元。“語文園地”包括五個欄目：識字加油站、字詞句運用、寫話、展示臺、我愛閱讀。識字形式多樣，課文內容豐富，體裁多樣，富有童趣，語言規范，淺顯易懂，插圖精美，便于對學生進行朗讀、背誦、復述、口語交際等訓練。本冊教材從內容上看，主要任務是識字、寫字和課文的朗讀和句子的理解。從學生的長遠發展來看，詞語的積累運用、口語表達能力的培養、引導學生發現、探究、解決問題也是教學重點。難點是識字、寫字和課文的朗讀。四、單元及課文內容分析第一單元1.本單元主題：本單元課文主要是圍繞“想象生活”這個專題進行編排的。主要由《大青樹下的小學》《花的學校》和《不懂就要問》3篇課文組成。目的引導學生學會把
3.小學一年級語文部編本下冊教學計劃
最低0.27元/天開通百度文庫會員，可在文庫查看完整內容> 原發布者：雨雪霏霏509 一年級下冊（部編本教材）語文教學計劃鐵牛小學李雪桃一、學情分析：本班共有學生75名，經過第一學期的學習，已經有了一定的漢字積累量，不過對偏旁部首的認識還不熟，漢語拼音鞏固率一般。
寫字姿勢正確，但有3——4人因身體原因及習慣不良，需再加強寫字習慣的督促。學生的閱讀興趣、閱讀習慣較好。
二、教材分析一年級下冊部編本教材包括兩個識字單元和六e799bee5baa6e997aee7ad94e59b9ee7ad9431333433623764個閱讀單元，識字部分安排在教材的第一和第五單元，穿插在閱讀單元之間。在第一單元之后，安排了“快樂讀書吧”。
在全書最后，安排了幾個附表：識字表、寫字表和常用偏旁名稱表。每個單元內部的具體安排如下：課文3-4篇、口語交際（間隔安排）、語文園地：識字加油站、字詞句運用、書寫提示/我的發現/展示臺、日積月累、和大人一起讀。
3、教學任務與目標（聽說讀寫能力的安排）：1.識字寫字（1）認識常用漢字400個，會寫漢字200個。（2）喜歡學習漢字，有主動識字、寫字的愿望。
（3）認識大寫字母，熟記《漢語拼音字母表》，學習使用音序查字法查字典。（4）掌握漢字的基本筆畫、常用偏旁，能按筆順規則寫字，注意間架結構。
（5）養成良好的寫字習慣，寫字姿勢正確，書寫規范、端正、整潔。2.閱讀（1）喜歡閱讀，感受閱讀的樂趣。
（2）用普通話正確、流利地朗讀課文。（3）結合上下文和生活實際了解課文中詞句的意思，在閱讀中積累詞語。
（4）學習借助讀物中的圖畫閱讀。（5）對感興趣的人物和事件有自己的感受和想法，并樂于與人交流。
（6）誦讀兒歌、兒童。
4.二年級下冊語文園地中識字加油站教學目標,重難點是什么
在二戰以后一直以軍事經濟雄居首位，要抄想維持這個局面，科技領先仍是不二選擇。
科技的領先可以在商品出售帶來巨大的經濟利益，比如買一架波音可襲以換回幾千萬噸糧食。科技領先還可以在軍事上震懾對手百，甚至消滅對手，這個已經屢見不鮮了。
如果一個國家科技人口少，根本無能力去做那些，強國也不可能縱容對手的出現，打度壓，欺騙，乃至消滅！一個在二戰中相對保住實力的美國占據了科技的上風口，在二戰以后一直以軍事經濟雄居首位，要想維持這個局面，科技領先知仍是不二選擇。科技的領先可以在商品出售帶來巨大的經濟利益，比如買一架波音可道以換回幾千萬噸糧食。
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