1. 用多角度,正面描寫側面描寫,比喻,擬人的手法和靜態動態的手法來
我最喜歡吃的一道菜就是正宗的四川麻辣豆腐,它不僅色香味俱全,還是一道含有豐富蛋白質的營養大餐。
這道菜的顏色很漂亮。白色的豆腐在盤子里直打顫,看上去像雞蛋糕一樣嫩。
外面一圈是紅紅的辣油,辣油上面還有幾個黃褐色的豆瓣兒,碧綠色的蔥花攤撒在豆腐上,把豆腐襯托地更加雪白,那叫一個好看呀!令人垂涎三尺。怎么樣?是不是馬上就想吃呀,莫急莫急,我還沒告訴你怎么做呢:買一些新鮮的豆腐,用開水抄一下,等完全抄熟的時候,在放在鍋里炒,放上花椒、辣椒、蔥花等配料,最好還放上一些豆瓣兒,那樣,這道菜的味道就更獨特了,哈哈!俗話說:“心急吃不了熱豆腐。”
我在吃麻辣豆腐的時候還真有這樣的經歷。有一次,我迫不及待的夾起一塊香噴噴的豆腐,豆腐上還冒著熱氣,可我等不急了,就“啊嗚”一口咬了下去,“啊——!好燙呀!”我發出了一聲尖叫。
我只覺得舌頭好像被許多針扎了一樣,疼的要命。于是,便開始大口大口的喝涼水,才感覺舒服一些。
可你猜怎么著,我的舌頭竟然被燙出一個大泡來,那叫一個火燒火燎的疼呀!所以,以后吃這道菜時,我總是不停地提醒自己,不能貪圖美味而把自己的舌頭“犧牲”了,一定要等涼了再吃。雖然,我被“這個家伙”“傷害”了一次,可我還是一次次被它的美味所“征服”。
2. 運用排比、擬人等修辭手法的優美描寫句段
物競天擇,時代猶如一列火車,轟鳴著滾滾向前。貧困終被繁華取代,寧靜總被喧嘩掩蓋。那些沒了主人的房屋,虛掩的房門,荒涼的院落,都似在訴說著一種久已淡去的生活。房前屋后的柿子樹上,掛滿紅艷艷的小燈籠,就連地上也落遍了熟透的柿子。這些原本代表豐收的累累果實,難道沒有忽然在這里受到冷落嗎?
分析:1、比喻——“物競天擇,時代猶如一列火車,轟鳴著滾滾向前。”
“房前屋后的柿子樹上,掛滿紅艷艷的小燈籠……。”
2、對偶——“貧困終被繁華取代,寧靜總被喧嘩掩蓋。”
3、擬人——“……都似在訴說著一種久已淡去的生活。”
4、排比——“那些沒了主人的房屋,虛掩的房門,荒涼的院落……。”
5、反問——“這些原本代表豐收的累累果實,難道沒有忽然在這里受到冷落嗎?”
6、夸張——“……就連地上也落遍了熟透的柿子。”
3. 以擬人的表達方式,描寫自然景觀的句子
1、擬人,擬人修辭方法,就是把事物人格化,將本來不具備人動作和感情的事物變成和人一樣具有動作和感情的樣子(就像童話里的動物、植物能說話,能大笑)。
2、以擬人的表達方式,描寫自然景觀的句子:(1)每條嶺都是那么的溫柔,雖然下自山腳,上至嶺頂,長滿了珍貴的林木,可是誰也不孤峰突起,盛氣凌人。(2)春風送來沁鼻的花香,滿山的鮮花都在眨眼歡笑。
(3)高粱好似一隊隊的"紅領巾",悄悄地把周圍的道路觀察;向日葵搖頭微笑著,望不盡太陽起處的紅色天涯。矮小而年高的垂柳,用蒼綠的葉子撫摸著快熟的莊稼;密集的蘆葦,細心地護衛著腳下偷偷開放的野花。
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