1. 有關描寫菜市場環境污染的好句
還沒有進市場大門,只見里面人頭攢動,人聲喧嘩.市場分蔬菜區、魚肉禽蛋區和商品區.我們隨著人群走進了蔬菜市場.只見里邊的蔬菜、水果,鮮嫩豐富,琳瑯滿目.蔬菜攤上綠油油的青菜,白里透青的蘿卜,水靈靈的芹菜,紅潤潤的番茄,綠衣帶刺的黃瓜,各類農副產品應有盡有.人們在攤位上可以任意挑選自己喜歡的鮮嫩蔬菜,價格比國營菜場的稍貴一些.?
進了市場,羊肉“熱鍋”散發出撲鼻香味.人越來越多,狹窄的小街道擠得水泄不通.突然,從南邊開過一臺手扶拖拉機,“通通通”地響著.可是“通”了老半天,才走了兩三尺.?
聽,這邊喊:“借光,借光!撞啦,撞啦!”那邊喊:“減價貨!減價貨!上等的白洋布,三角五一尺.”“要吃嗎,刮啦啦五香葵花籽.”“甘蔗!甘蔗!又嫩又甜的!”“好白菜,快來買喲!”?
看,那百貨的小攤兒一個挨一個.從東到西長長的街道兩旁,都圍滿了人.只見一個中年婦女拿了一疊嶄新的人民幣,指指身邊的小孩說:“有這樣的孩子戴的帽子嗎?”“有”.“多少錢?”“一元六角.”女孩的奶奶說:“這么貴,別買了.”孩子聽了委屈的說:“我要,我要.”那婦女跟老婆婆說:“今年有錢了,就給孩子買一頂吧!”奶奶答應了,那婦女把錢遞給售貨員,小寶貝戴著嶄新的皮帽子,高興地跳了起來.轉過臉,只見“熱鍋”旁圍滿了人,正津津有味地吃著,那小孩又纏著媽媽要吃“熱鍋”.媽媽買了兩碗,把一碗遞給了老人,一碗留給她和孩子吃……?
看著她們祖孫三人香噴噴地吃著,我禁不住說,真是熱鬧的集市,歡樂的人群.?
鑼鼓喧天,紅旗招展,燈火輝煌,團花錦簇,熱鬧非凡 ,驚心動魄 ,扣人心弦 ,人聲鼎沸 ,人山人海 天貓美國普衛欣提示:霧霾天氣出行記得做好防護。
2. 描寫菜市場的句子
還沒有進市場大門,只見里面人頭攢動,人聲喧嘩。市場分蔬菜區、魚肉禽蛋區和商品區。我們隨著人群走進了蔬菜市場。只見里邊的蔬菜、水果,鮮嫩豐富,琳瑯滿目。蔬菜攤上綠油油的青菜,白里透青的蘿卜,水靈靈的芹菜,紅潤潤的番茄,綠衣帶刺的黃瓜,各類農副產品應有盡有。人們在攤位上可以任意挑選自己喜歡的鮮嫩蔬菜,價格比國營菜場的稍貴一些。?
進了市場,羊肉“熱鍋”散發出撲鼻香味。人越來越多,狹窄的小街道擠得水泄不通。突然,從南邊開過一臺手扶拖拉機,“通通通”地響著。可是“通”了老半天,才走了兩三尺。?
聽,這邊喊:“借光,借光!撞啦,撞啦!”那邊喊:“減價貨!減價貨!上等的白洋布,三角五一尺。”“要吃嗎,刮啦啦五香葵花籽。”“甘蔗!甘蔗!又嫩又甜的!”“好白菜,快來買喲!”?
看,那百貨的小攤兒一個挨一個。從東到西長長的街道兩旁,都圍滿了人。只見一個中年婦女拿了一疊嶄新的人民幣,指指身邊的小孩說:“有這樣的孩子戴的帽子嗎?”“有”。“多少錢?”“一元六角。”女孩的奶奶說:“這么貴,別買了。”孩子聽了委屈的說:“我要,我要。”那婦女跟老婆婆說:“今年有錢了,就給孩子買一頂吧!”奶奶答應了,那婦女把錢遞給售貨員,小寶貝戴著嶄新的皮帽子,高興地跳了起來。轉過臉,只見“熱鍋”旁圍滿了人,正津津有味地吃著,那小孩又纏著媽媽要吃“熱鍋”。媽媽買了兩碗,把一碗遞給了老人,一碗留給她和孩子吃……?
3. 形容市場環境好的成語
門庭若市
mén tíng ruò shì
[釋義] 門:原指宮門;庭:原指朝庭;現指院子;若:好像;市:集市;市場。原來形容宮門里;朝庭上;進諫的人多得像在集市一樣;十分熱鬧。現在形容來的人很多;非常熱鬧。
[語出] 《戰國策·齊策…》:“群臣進諫;門庭若市。”
[辨形] 庭;不能寫作“饋”。
[近義] 車水馬龍
[反義] 門可羅雀
[用法] 一般用于家庭、商業、服務部門等場所。一般作謂語、定語。
[結構] 主謂式。
[辨析] 見“賓至如歸”(71頁)。
[例句] 自從他的父親當上縣長以后;他們家每天都~。
4. 描寫菜市場熱鬧的句子
今天我和媽媽一起去菜場買菜。
菜場真熱鬧呀!里面人山人海、人來人往、就像是剛下鍋的餃子。菜場里有很多蔬菜,比如綠綠的毛豆、紫色的茄子、紅紅的西紅柿,猶如火紅的大太陽,嫩綠的小青菜宛如俊俏的小姑娘穿上了綠油油的衣裳,可愛極了!小魚在水里游的可歡了,就像活潑蹦跳的小朋友。
還有好多新鮮的蔬菜,我看的眼花繚亂。我發現也有好多爺爺、奶奶也在買菜,他們有的是剛進來的,有的是拎著自己買的東西回家的,大家都歡聲笑語、開心極了!我和媽媽也買了好多菜,有又圓又黃的土豆、又長又綠的黃瓜、白嫩嫩的豆腐,豆腐像剛睡醒的小寶寶一樣,我們還買了一塊豬肉,我和媽媽開心極了。
啊!菜場真熱鬧呀。
5. 市場里熱鬧極了
六點鐘了,當整個城市還在沉睡的時候,菜市場卻已熱鬧非凡了。
幾十輛三輪車潮水般的涌進菜市場,農民們滿懷豐收的喜悅,用力地蹬著。瞧那一筐筐鮮嫩的蔬菜和水果還帶著晨露。
太陽出來了,人們也陸續來了,菜市場更顯出一派生機,叫賣聲不絕于耳,貨物琳瑯滿目。我和媽媽也一起了菜市場,瞧那青菜綠得那么新鮮,紅彤彤的西紅柿像一個個燈籠,還有一個個帶有圓點的黃瓜。
而鯉魚直擺尾,像是在和人們問好。那鯽魚的舌頭一伸一縮,像是告誡人們不要吃它呢…… 好這菜市場除了菜和水果,還有許多當地的特產。
像又香又脆的馬蹄酥,還真像馬蹄呢!還有香軟的楓亭糕,有花生味的,芝麻味的,桂花味的,許許多多。菜市場里的人越來越多了。
人們四處挑選新鮮的蔬菜、肉類、魚類,各種叫賣聲、爭吵聲、笑聲、閑談聲、討價還價聲交織在一起,此起彼伏,經久不息,為菜市場增添了熱鬧的氣氛。 太陽升高了,賣菜的人基本上走了。
菜市場帶給人們的是餐桌上的美味佳肴,是合家歡樂的。
6. 用“早晨的菜市場真熱鬧”作為總起句,讓后通過周圍環境、人們的談
買菜——數學日記 今天是大年二十八,天氣特別晴朗,媽媽帶我去包公湖早市去買菜,我高興的從被窩里跳起來,趕緊穿好衣服和媽媽一起來到了菜場,哇!菜市場真熱鬧,人山人海,叫賣聲、歡笑聲,我想可能是快過春節的緣故吧。
我看見了又圓又紅的西紅柿像蘋果,看見了又細又長的豆芽,我還看見了紫色的茄子像彎彎的月亮,又像可愛的小船,還有許多綠葉的菜,生菜、青菜、白菜等 等。 聽媽媽說:“大年初一,我的大伯、二伯、姑姑全家都要來我家看奶奶,和我們一起過年。”
于是我和媽媽買了許多菜,如:買了二斤西紅柿,每斤二元;冬瓜買了三斤,每斤一元;長豆角買了三斤,每斤二元;黃豆芽買了二斤,每斤一元。這時媽媽給我提出個問題,鑫鑫你用所學的數學知識把今天買菜需要花多少錢算一算。
我笑了笑告訴媽媽,一共支出十五元。其算式如下: (2*2)+(3*1)+(3*2)+(2*1)=15(元) 范文2 奇妙的數學(四年級數學日記) 生活中,處處有數學。
例如:買菜啦!買文具啦!量布等等,都需要用到數學。 這個學期,老師教了一個新知識,是小數的乘法和除法。
這個知識,可幫了我大忙啊! 昨天晚上,我媽媽一起去買桔子。桔子是1.8元一斤,媽媽買了4.5斤,本應該付錢8.1元。
可是營業員粗心大意,不知道怎么算的,算成了9元錢。還好我利用了這個學期新教的知識,在腦子里算過一便后,馬上糾正了營業員的失誤。
不僅營業員阿姨夸我聰明,這么小都會小數乘除法了,而且在回家的路上,媽媽還表揚我,給她省了0.9元,并且學過的知識能在生活中活用。 是啊!要是沒學好這門數學,以后損失的不只是這0.9元,或許是幾百,幾千,甚至上億呀! (四)0的重要性 0是一個神秘的數字,它像宇宙中的奧秘一樣,讓人捉摸不透。
0也是一個重要的數字,如果你一不小心,多添了一個0或少加了一個0的話,那后果真是不堪設想。 這次的數學考試,讓我真正領略了0的重要性。
當考卷發下來的時候,99分!我立即尋找錯誤點。結果令我目瞪口呆。
原來是4500÷90這道題。“怎么可能這么簡單的題我也會出錯”我心里嘀咕道。
想起當時在口算45000÷90這道題時,我輕而易舉地寫下50,還十分自信,可到頭來一計算原來得500,差了一個0。這是多少不應該的呀!不該錯的也錯了,想必0是多么重要呀! 如果我以后當了公司的財務總經理,別人來提錢,本來要提10000元,我卻多加了一個0--100000,在帳單上仍然記了10000元。
那這90000元我向誰來要呀!這一切后果都得我承擔啊! 五)今天天氣特別晴朗,媽媽帶我去去買菜,我高興的從床上跳起來,趕緊穿好衣服和媽媽一起來到了菜場,哇!菜市場真熱鬧,人山人海,叫賣聲、歡笑聲。我看見了又圓又紅的西紅柿像蘋果,看見了又細又長的豆芽,我還看見了紫色的茄子像彎彎的月亮,又像可愛的小船,還有許多綠葉的菜,生菜、青菜、白菜等等。
我和媽媽買了許多菜,如:買了二斤西紅柿,每斤二元;冬瓜買了三斤,每斤一元;長豆角買了三斤,每斤二元;黃豆芽買了二斤,每斤一元。這時媽媽給我提出個問題,你用所學的數學知識把今天買菜需要花多少錢算一算。
我笑了笑告訴媽媽,一共支出十五元。其算式如下: (2*2)+(3*1)+(3*2)+(2*1)=15(元)因為算出了結果我更高興了! 籃球場上的數學 一個星期天的早晨,我和我的朋友一起去打籃球。
過了一會兒,我們倆打累了,就到觀眾席上去休息。突然間,我想到了一個問題,我就禁不住說出來:“小明一分鐘投8個球,小紅一分鐘投6個球,他們一起投了8分鐘之后,小紅提高命中率一分鐘投8個球,小明由于體力不支減少投球只數一分鐘投6個球,問多少分鐘后小紅和小明投進的只數相同?” 大概是我朋友太累的緣故,這么簡單的問題他都答不上來,他想了一會兒沒做出來,過了好長時間他還是沒想出來。
時間一分一秒的過去了,他實在想不出來,只得不好意思地說:“沒了草稿本,我做不出來。”我知道,就算他有草稿也未必做得出來。
我自豪地說:“原來小明一分比小紅多投進2個,一共投了8分鐘,也就是8*2=16(個),后來小紅反過來每分比小明多投4個,那么16個球要多投幾分鐘呢?16÷4=4(分),要4分鐘才能追上。”他說:“你真厲害!”“我是天才嘛!”我開玩笑說。
我倆都笑了。 這學期大概要喝完5箱牛奶 ,5*30=150(元)。
每頓飯大概要2~3元,算它2.5元,2.5*3*30*5=1125(元)。“還有什么呢?”我咬著鉛筆自言自語道,“還有你的學習用品。”
哎,媽媽回來了。沒錯,還有學習用品。
學習用品:一只筆袋8元,一只鉛筆盒3元(很便宜,清倉貨),六枝鉛筆3元,一塊橡皮0.5元,兩把三角尺1元,兩枝自動鉛筆5元,8+3+0.5+1+5=20.5(元)。 總支出:711.3+150+1125+20.5=2006.8(元)。
哇,沒想到,平時不太花錢的我,竟然會讓父母花2006.8元錢在我這一學期上。看來,我可要節約用錢呀。
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