1. 我心中的社會主義核心價值觀句子
征文;我心中的社會主義核心價值觀(一) 核心價值觀是人們對社會價值的性質,構成、標準各評價的根本看法和態度,它深深影響著民眾的思想觀念和價值取向,引領著社會的發展方向,社會主義核心價值觀是社會主義中國的精神支柱,這種精神是一種理想,一種信仰,也是一種凝聚力和向心力,它是中華民族幾千年優秀文化傳統的結晶,是世界人類文明的偉大成果。
社會主義核心體現在方方面面,但是有一種精神,能使身處黑暗的人看見光明,使困于逆境的人看見希望;有一種力量,能給我們以無窮的動力,給我們美好的前景。這是信念理想,如同心中的燈塔,不屈脊梁。
平凡的人因有理想而偉大,有理想者就有一個“大寫的人”。夏明翰在他短暫的革命生涯中,抱著革命事業必勝的堅定信念,為真理以身殉志,為理想視死如歸,為我們后人樹立了一座永不磨滅的豐碑;江姐在獄中面對敵人的威逼利誘,嚴刑拷打所展現出來的錚錚鐵骨,再次證明信仰的力量多么偉大,人格的力量多么堅強。
歷史證明,信念理想是人類一代又一代生存發展所不可缺少的寶貴因素,理想如珍珠,一顆綴連著一顆,貫古今,串未來,瑩瑩光無盡。 國無法不治,民無法不立。
唯有民主法治,方能治理國家和管理社會。跨越千年,大道曾是古代政治上的最高理想;當代的中國,民主是社會不懈追求的政治理想,法治是治理國家,管理社會的最高權威,作為約束所有社會成員的根本規范。
“長期共存,相互監督,肝膽相照,榮辱與共”的方針引領我國的政黨民主法制制度一步步走向成熟,走向光明。 再論愛國,愛國主義是民族精神的核心,是我們的魂,我們的根。
愛國主義精神塑造了中華民族的崇高氣節,培育了無數愛國志士,民族英雄和革命先烈。從屈原憂慮的眼神中,我們能感受到他的正直和剛烈,他對祖國的無比忠誠。
從岳飛的戎馬一生,我們能更深刻地理解他的愛國精神和“無愧”之心。從文天祥“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的詩句中,我們看到了他那“光照日月、氣壯山河”的民族氣節。
從錢學森“國為重,家為輕,科學最重,名利最輕,五年歸國路,十年兩彈成”偉大精神中,我們能看到他義無顧地回到祖國,開創航天事業的卓越貢獻。從閔恩澤院士“國家需要”四字如明燈照耀著他的創新之路,他燃燒了自己,把才華和成就獻給了祖國,照亮能源產業。
新時代的愛國主義不需要那么多血與淚的犧牲,要的是更多的平凡的付出和奉獻,是盡職盡責、克勤克儉的努力和奮斗。 當代中國青年為建設有中國特色的社會主義,為祖國繁榮富強,繼承和弘揚社會主義核心價值觀。
請看5.12四川汶川大地震中,在一片廢墟中,哪里最危險,哪里有艱難,哪里有險阻,哪里就有我們的鋼鐵長城——中國人民解放軍戰士的身影,他們是新時代祖國的脊梁,是社會主義核心價值觀的實踐者。還有今年的玉樹大地震,甘肅舟曲泥石流搶險中大批地中國青年志愿者用自己的滿腔熱情,譜寫動人的新篇章,用自己的行動來體現社會主義核心價值觀,續寫歷史的豐碑。
我們青少年學生是祖國的未來,是中華民族復興的希望;是早晨的陽光,朝氣蓬勃;是奔涌的激浪,豪情萬丈;是高飛的雄鷹,勇往直前。【征文;我心中的社會主義核心價值觀】征文;我心中的社會主義核心價值觀。
歷史賦予我們新生命,我們就應該刻苦努力,學好文化科學知識,練就過硬的本領,時刻準備著,履行社會主義核心價值觀,高舉社會主義核心價值觀的精神旗幟,為全面建設小康社會的宏偉目標,為祖國的繁榮昌盛而努力奮斗。 信念理想的追求,愛國主義的展現,和諧文明的構造,敬業愛崗的奉獻,這些都是以社會主義核心價值觀為維系中國社會的繁榮與昌盛的精神紐帶。
我們要努力學習,躬身實踐社會主義核心價值觀,用我們的滿腔熱血,用我們的才華和成就,不斷譜寫社會主義建設的新篇章,共同推進我們的偉大事業,讓中華民族恒久屹立于世界民族之林。 征文;我心中的社會主義核心價值觀(二) 社會主義核心價值觀,是集社會主義的指導思想、理想信念、民族精神與時代精神、榮辱觀為一體的思想文化體系。
它是社會主義意識形態的本質體現,是黨在思想文化建設上的一個重大理論創新和重大戰略任務。它鮮明地回答了在新的歷史條件下,我們黨應該用什么樣的精神旗幟團結帶領全體人們開拓前進、中華民族應該以什么樣的精神狀態屹立于世界民族之林的重大問題,它為發展中國特色社會主義提供了強大精神動力和思想保證,具有十分重大的意義。
社會主義核心價值觀的基本內容包括馬克思主義指導思想、中國特色社會主義共同理想、以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神、社會主義榮辱觀等。其中,堅持馬克思主義指導思想是社會主義核心價值觀的靈魂,樹立中國特色社會主義共同理想是社會主義核心價值觀的主題,培育和弘揚民族精神與時代精神是社會主義核心價值觀的精髓,樹立和踐行社會主義榮辱觀是社會主義核心價值觀的基礎。
我們學習社會主義核心價值觀,最重要的是要把握其精神實質,并以之指導我們的改革創新實踐,發展我們的中國特色社會主義。
2. 和核心價值觀有關的詩詞 好句
我是一個好公民祖國媽媽四胞胎,能文能武個個乖,“富強”“民主”沖在前,“文明”“和諧”跟著來。
社會是個大家庭,相親相愛一家人:“自由”“平等”很活躍,“公正”“法治”很嚴謹。我是一個好公民,愛黨“愛國”愛人民,又“敬業”,又“誠信”,對人“友善”四季春。
2.五星紅旗太空揚“富強”“民主”有夢想,堅決要求上月亮。“文明”“和諧”很支持,有說有笑來幫忙,“自由”“平等”送食品,“公正”“法治”送衣裳。
“愛國”“敬業”看見了,敲鑼打鼓送西昌。“誠信”“友善”一點火,五星紅旗太空揚。
一、社會主義核心價值觀國家層面歌 國家目標是富強, 還有民主最時尚, 民主乃是人人的盼望, 人人的盼望。 國家要有文明風, 上下和諧大義彰。
和諧才能事事辦妥當, 事事辦妥當, 國家目標是富強, 還有民主最時尚, 國家要有文明風, 上下和諧大義彰。 民主乃是人人的盼望, 人人的盼望。
和諧才能事事辦妥當, 事事辦妥當, 二、社會主義核心價值觀個人層面歌 愛國品質性居高, 人的一生最需要。 只想自己不想國, 眾人唾棄名聲糟。
只想自己不想國, 眾人唾棄名聲糟糕。 敬業人生積大義, 做出貢獻有功勞。
敬業人生積大義, 做出貢獻有功勞, 友善別人成風氣, 誠信為人修身標。 友善別人成風氣, 誠信為人修身一標。
個人是群體一分子, 個人高尚群體才好。 好句: 1對于一個有情懷的中國人,愛國教育是一門必修的課程,從小時接受長輩的傳承,到少時聆聽老師的教誨,直至成人后接受社會的洗禮,愛國是不斷被提及的無可回避話題。
愛國不僅是一種責任,一種對社會的付出,更是對自己心靈深處凈土的守護,崇高的人是不會因為金錢和美色而玷污這片神圣的凈土的,但是圣人又確實是少的可憐的,為什么人們總想把“利”刃架上肩頭,出賣靈魂也不愿充滿情懷呢?我不懂,不過沒有關系,因為就算很少,還是有人懂的,懂得國家應該在心中占據怎么樣一個地位,他們情愿把自己心中重要的地方空出來,掃干凈,獻給國家。他們用行動與生命來感染我們,向我們展現出他們愛國的熱情。
這就夠了,就算只能持續一天,或者少到只有一個小時,所有人都確實的被愛國情懷感染了,沒有人忘記自己是一個中國人,也沒有人悔恨自己是一個中國人,并且令人欣喜的是,又有新的人懂了,懂得自己是一個有情懷的中國人。 2誠信是人的素質的基本條件 。
誠信的基本內涵,包括“誠”和“信”兩個方面。《周易》有言“君子進德修業,忠信,所以進德也,修辭立其誠,所以居業也。”
孔子也曾說“自古皆有死,民無信不立。”古人關于“誠信”的上述代表性觀點,在今天仍具有現實意義和借鑒價值。
3誠信是處理個人與社會,個人與個人之間相互關系的基本道德規范,是發展社會主義市場經濟的基本行為規范,是社會主義事業的建設者和接班人的基本素質要求。建立和完善社會主義市場經濟體制,要求全社會各個單元都要堅持以誠為本,以誠立信。
4儒家推崇的“仁義禮智信”,仁字當先。其核心思想是友善,是符合人的本質的。
這也是中國人難以舍去,無法泯滅的道德規范之一。“多了一份友善,便多了一份寬厚與謙和;多一份友善,便多了一份理解與體諒;多一份友善,便多了一份愛心”。
縱觀錯綜復雜的世界和茫茫人海,多些友善,世界和諧;多些友善,少些紛爭;多些友善,人與人之間多了一份友情。那將是一個美好的世界,人們無不崇尚著這份友善帶來的美好。
“友善是溝通心靈的橋梁,是連結情感的紐帶,是增強團結的基石,是孕育和睦的襁褓。友善似一縷清風,除卻人際間的煩躁。
友善如一泓碧水,潤澤情感中的隙縫。憑借友善干戈可化玉帛,倚仗友善能解積怨為親情。
人們渴望友善,人際間更需要友善。因而多些友善,給喧囂的塵世添—份舒坦愜意,給復雜的人生帶來一份誠摯與溫暖。”
5愛國、敬業、誠信、友善,對每個公民提出了基本行為準則。在網絡極其便利的今天,人們溝通交流的自由度得到進一步提升和改善。
輕敲鍵盤,鼠標一點,一條信息就可以發出去。可是這發出去的信息是真是假,卻往往牽動社會的神經。
諸如秦火火造謠案等等,便是不誠信的典型。”民無信不立“。
誠信,是為人之本,立人之基。周幽王烽火戲諸侯,帝王無信,臣子離心,最終西周覆亡。
商鞅徙木立信,實施變法,為秦國強盛奠定基礎。”人而無信,不知其可也。
“只有誠實,才能獲得人們的信任;只有守信,才能贏得別人的尊重和支持。 古人就有”老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼“之說,今天我們更應該以誠相待、互相友愛。
戰爭與和平在歷史這部劇中交替上演,但是和平與發展始終是人類社會永恒的主題。在人類社會的發展過程中,誠信與友善是潤滑劑,更是助推器。
失去了誠信和友善,人與人之間便失去了信任與安全。
3. 社會主義核心價值觀的句子
倡導富強、民主、文明、和諧,倡導自由、平等、公正、法治,倡導愛國、敬業、誠信、友善,積極培育社會主義核心價值觀。
社會主義核心價值觀的基本內容包括馬克思主義指導思想,中國特色社會主義共同理想,以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神,
我們要以積極的心態和科學的方法,不斷陶冶人性,健全人格,提高素質和能力,發揚解放思想、實事求是、緊跟時代、勇于創新的精神;艱苦奮斗、務求實效、淡泊名利、無私奉獻的精神,堅持學習科學文化和加強思想修養的統一,學習書本知識和投身社會實踐的統一,實現自身價值和服務祖國人民的統一,樹立遠大理想和進行艱苦奮斗的統一,把自己培養成為理想遠大、熱愛祖國、追求真理、勇于創新、全面發展的人,在改革開放和現代化建設的廣闊舞臺上,充分發揮自己的聰明才智,展現自己的人生價值,努力創造無愧于時代和人民的業績,實現人的全面、協調和可持續的發展。
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4. 社會核心價值觀的感悟500字以上
學 習 感 想 ——社會主義核心價值觀 近期,我學習了社會主義核心價值觀。
黨的十六大中,明確的提出了社會主義核 心價值觀的內涵,社會主義核心價值觀主要有堅持馬克思主義指導思想,堅持中國特 色社會主義共同理想,持以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精 神和堅持社會主義榮辱觀組成。以人為本是社會主義核心價值觀的主體。
以人為本既是時代發展和社會發展的迫 切要求,也是人的全面發展的必然要求。價值觀是人們在實踐中形成的,對價值的性 質、構成、標準和評價的根本看法和態度,是處理各種價值問題時所持的比較穩定的 立場和觀點的總和。
以人為本之所以能成為社會主義核心價值觀的主體,就是社會發 展再也不能把人當作客體、手段和工具,而要當作起點和歸宿,切實保障人的生存權、自由權和發展權,切實尊重人的尊嚴、人的勞動和人的創造,為人的全面發展、社會 的持續發展創造條件。和諧是社會主義核心價值觀的靈魂。
和諧是人類社會共同的理想目標,也是社會 主義社會的本質屬性。它最集中、最鮮明地體現社會主義的核心價值訴求,是指導社 會成員價值選擇、行為取向的基本標尺。
資本主義所倡導的核心價值觀是效益,這是 一切邏輯中的首要邏輯。這種價值觀雖然能促進經濟發展,物質財富增加,但也導致 人際關系的冷漠和人與自然關系的惡化。
作為社會主義核心價值觀的和諧,既是中國 傳統文化中“和而不同”、“和實生物”的繼承,也是關注民生、注重公平的和諧,是發展中的和諧,是動態中的和諧,是有序中的和諧,更是民主法制保障下的和諧。責任是社會主義核心價值觀的底線。
責任作為一種可貴的品質,是個人或組織應 該秉持的價值觀念和道德準則,能對文明進化和社會發展做出質量上的規定,現在日2014年各行業工程師考試備考資料及真題集錦安全工程師電氣工程師物業管理師注冊資產評估師注冊化工工程師 益受到世界各國的普遍關注。中國幾千年來的文明和道德傳統,已形成了獨具魅力的 東方人格——社會型人格,例如,“以天下為己任”、“居廟堂之高,則憂其民;處 江湖之遠,則憂其君”、“為天地立心,為生民立命,為往世繼絕學,為萬世開太平” 等等。
作為我們大力倡導的核心價值觀,就應將大寫的“責任”作為共同的價值目標 和理想追求。社會主義核心價值觀強調兩點,一是民族精神,二是創新精神。
民族精神是我們民族的生命力、凝聚力和創造力的不竭源泉,有沒有高 昂的民族精神,是衡量一個國家綜合國力強弱的一個重要尺度。在五千多年的發 展中,中華民族形成了以愛國主義為核心的團結統一、愛好和平、勤勞勇敢、自 強不息的偉大民族精神。
創新精神是一個國家和民族發展的不竭動力,也是一個現代人應該具備的素質。它指要具有能夠綜合運用已有的知識、信息、技能和方法,提出新方法、新觀點的思 維能力和進行思維創造改革、革新的意志、信心、勇氣和智慧。
不人云亦云,唯書 唯上,堅持獨立思考,說自己的話,走自己的路;不喜歡一般化,追求新穎、獨特、異想天開、與眾不同;不僵化、呆板,靈活地應用已有知識和能力解決問題……都是 創新精神的具體表現,是我們高中生應該學習到的。今年的5 月12 日是汶川地震3 周年紀念日,回想這三年里汶川的變化是當地政 府,**,各地人民踐行社會主義價值觀的結果。
災難中挺立的偉大中國,在不屈 的抗災重建中再次彰顯了震撼世界的精神。這種精神是理想、是信念、是操守,是社 會主義核心價值體系最凝練的時代表達。
抗震救災的實踐表明,即使社會意識多樣、多元、多變,各種價值觀念相互交織、相互碰撞、相互影響,但社會主義核心價值體系 始終是我國社會意識的主流和人們共同的價值追求,是引領抗震救災取得重大勝利的 精神旗幟,是團結全黨全國各族人民共抗地震災害的精神紐帶,是激勵我們將抗震救 災斗爭進行到底的偉大精神動力。經過抗震救災,廣大人民群眾從切身感受出發,更加 熱愛中國特色社會主義,這正是社會主義核心價值體系說服力、凝聚力、動員力、規 范力的充分證明。
建設社會主義核心價值體系是理論與實踐相結合、知與行相統一的 過程。作為偉大民族精神和時代精神有機融合的抗震救災精神,深刻體現了社會主義 核心價值體系的豐富內涵。
作為新時代的中學生,我會努力學習并實現核心價值,以積極進取、樂觀向上的 人生態度面對人生道路上的困難逆境和挫折失敗,自強不息,奮發向上,駕馭人生之 舟乘風破浪,揚帆前進。
5. 社會主義核心價值觀好句80字
沒有工業,便沒有鞏固的國防,便沒有人民的福利,便沒有國家富強。—— **
人類的所以能進步,國家的所以能富強,社會的所以能安定,根本就都在于政治。—— 中國現代小說家、散文家、詩人 郁達夫 富強名言
沒有一個真正富強的國家不把人才當作國寶的,或者應該倒過來說,不把人才當國寶的國家,不可能真正富強。—— 臺灣女作家 龍應臺
中國需要更多這樣的聲音,讓我們牢記這些話,做一個清醒的中國人,國家的命運仍然掌握在我們的手中,讓我們都大聲的吶喊:“中國富強,有我!”—— 軍事戰略專家 戴旭
她也有一個希望中國崛起之夢,但中國的這個崛起,不應該只是來自于片面的軍事力量或經濟富強,因為這樣的大國很危險;她希望看到中國的“大國崛起”,是根源于文明的崛起。—— 臺灣女作家 龍應臺
少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球。——梁啟超
欲講富強以刷國恥,則莫要于儲才。—— 中國近代資產階級政治家,維新志士 譚嗣同
6. 社會主義核心價值觀有關詩詞,80字以內
公正法治乾坤清。
愛國敬業講奉獻,
誠信友善一家親。
共唱核心價值觀,
攜手中華大復興。
3.江山美如畫
瑞氣盈門迎駿馬,
核心價值傳萬家。
富強大樹民主芽,
文明催開和諧花。
自由陽光平等灑,
公正草原妝綠紗。
愛國春雨綿綿下,
敬業護花春泥化,
誠信友善人人夸,
祖國江山美如畫。
4.做合格小公民
童謠聲聲唱不停,
祖國未來率先行,
富強民主“中國夢”,
文明和諧大家庭,
自由平等人人愛,
公正法治是天平,
愛國敬業要牢記,
誠信友善見真情,
爭當“文明小使者”,
要做合格小公民。
5.美好家園齊創造
小朋友,你聽好,
價值觀,要記牢:
富強,民主,文明,和諧,
自由,平等,公正,法治,
愛國,敬業,誠信,友善,
傳統文化記心間。
中國人,中國夢,
團結協作定成功。
好娃娃,能自強,
爭做實現社會主義核心價值觀的好兒郎!
7. 社會主義核心價值觀的名言警句
一、學習和踐行社會主義核心價值體系的重要意義 社會主義核心價值體系是黨的十六屆六中全會(2006年10月8日至11日在北京舉行)首次明確提出的一個科學命題。
社會主義核心價值體系在我國整體社會價值體系中居于核心地位,發揮著主導作用,決定著整個價值體系的基本特征和基本方向,是建設和諧文化的根本。社會主義核心價值體系包括四個方面的基本內容,即馬克思主義指導思想、中國特色社會主義共同理想、以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神、以“八榮八恥”為主要內容的社會主義榮辱觀。
這四個方面的基本內容相互聯系、相互貫通,共同構成辯證統一的有機整體。建立社會主義核心價值體系,必須堅持馬克思主義在意識形態領域的指導地位,牢牢把握社會主義先進文化的前進方向,大力弘揚民族優秀文化傳統,積極借鑒人類有益文明成果,充分調動積極因素,凝聚力量、激發活力,進一步打牢全黨全國各族人民團結奮斗的思想道德基礎,形成全民族奮發向上的精神力量和團結和睦的精神紐帶,為構建社會主義和諧社會提供重要保證。
青年大學生正處于人生觀、價值觀形成的關鍵時期,他們思想觀念趨于成型,但仍具有較大的可塑性;他們接受新鮮事物的能力很強,但鑒別力明顯欠缺。贏得青年就贏得未來,我們以社會主義核心價值觀加強大學生黨員教育,具有鮮明的時代意義和現實意義。
意識形態領域斗爭的迫切需要。每一個社會制度或同一社會制度下的不同發展時期,都有相應的核心價值觀。
一個國家一個社會,如果沒有一種為大多數人所認同的核心價值觀,那么這個國家這個社會就難以形成一種統一的精神力量,就會喪失凝聚力和戰斗力,其發展就不可能健康、快速和持續。只有用社會主義核心價值觀教育廣大學生,才能使其明辨是非、正確區分馬克思主義世界觀人生觀價值觀和各種非馬克思主義甚至是反馬克思主義世界觀人生觀價值觀;才能使其排除干擾、驅除雜念,堅定信仰,為黨和國家的教育事業做出應有的貢獻。
社會轉型給青年大學生價值觀塑造帶來客觀要求。目前我們正處于社會轉型期,市場存在的一些負面影響給大學生的價值觀帶來沖擊。
一些大學生政治信仰模糊,功利意識嚴重;一些大學生價值取向扭曲,重物質利益輕無私奉獻,重等價交換輕愛心付出;一些大學生知行脫節,對社會主義道德的一些基本內容了解,但實際行動又是另外一種表現;更有不少學生把注意力轉向自我,忽視社會發展需要,缺乏強烈的社會責任感。社會轉型期也是價值觀的反思、裂變、更新和塑造時期,這更使得大學生在價值觀方面產生諸多迷茫、困惑和疑問,迫切需要以社會主義核心價值觀加以強有力的引導。
新形勢下思想政治教育內容創新的現實要求。大學生思想政治教育內容應該與時俱進,體現時代性。
既要有穩定的、連續性的內容,又要緊跟時代的發展和大學生自身思想實際的發展。青年學生作為充滿理想、活力和激情的優秀群體,對黨的理論創新成果反應快速,對**所提出的必須共同遵守的價值目標和行為規范容易接受。
實踐證明,用馬克思主義中國化的最新成果教育廣大學生,是實現高校思想政治教育創新的重要抓手。因此,高校應該搶占先機,集中力量,成為社會主義核心價值觀學習教育的“先行軍”。
二、把握社會主義核心價值體系的科學內涵 (一)基本概念 1、價值與價值觀 價值一般是指事物的用途、屬性和作用;反映主體與客體之間的一種需要與滿足的關系;具體的價值是指客體以自身的屬性滿足主體需要以及主體需要被客體滿足的一種效益關系。如,人生價值,金錢的價值,商品的價值。
價值觀是人們關于什么是價值、怎樣評判價值、如何創造價值的一般看法和根本觀點,是處理各種價值問題時所持有的比較穩定的立場、觀點和態度的總和。比如,絕大多數人認為奉獻的人生是有價值的,而一味索取是無價值的人生。
勞動奉獻才是衡量人生價值的唯一尺度。 2、核心價值觀和社會主義核心價值觀 核心價值觀是一個社會中居統治地位、起支配作用的核心理念,也是一個社會必須長期普遍遵循的基本價值準則,具有相對穩定的特點。
比如,民主平等、公平正義等。 社會主義價值觀是對社會主義價值的總的看法和最根本觀點。
社會主義核心價值觀,是指那些在社會主義價值體系中居統治地位、起指導作用、從最深層次科學回答“什么是社會主義”或社會主義本質屬性這一根本問題、在馬克思主義理論體系中占據核心地位的價值理念。在我國科學社會主義的基本價值理念中,只有那些以馬克思主義指導思想為靈魂、以中國特色社會主義共同理想為主題、以民族精神和時代精神為精髓、以社會主義榮辱觀為基礎的價值觀,才能稱為社會主義核心價值觀。
社會主義價值觀具體地將體現在以下三方面: 第一,應突出自由、民主、平等、公正、和平等人類文明的基本價值。人類文明的基本價值是指在人類發展的歷史進程中,人類普遍認同的、有利于人類自身發展的價值觀念,這些價值觀念不受民族、種族、國家差別的左右。
社會主義思想作為人類文明的組成部分,必然以人類文明的基本價值為。
8. 社會主義核心價值觀名人名言短一點
正確的人生價值觀將對人們改造世界和認識世界產生導向作用。
當我們追求的目標或自我的認定改變時,人生價值觀也會隨之改變。
一個人的上進心與之成就決定人生價值。
管理是一種客觀職能,它取決于任務,也取決于文化條件,從屬于一定社會的價值觀念和生活習慣。 ——美國 現代管理學之父 P·德魯克
以社會主義核心價值體系為根本建設和諧文化,是構建社會主義和諧社會的重要任務。
做人最重要的是品格、態度、思想觀念和人生價值觀!
人的價值就在于創造價值,就在于對社會的責任和貢獻。
任何事都要自己親歷才能體會人生的喜怒,才能體現自己的人生價值觀。
決定一個人的人生價值關鍵是看其有無廉恥之心,其次是看其成就的大小。
為工作煩惱的人是由于在不當的時間對自己的人生價值觀的做出的錯誤的定位。
每個人都有不同的人生價值觀,短短人生,只有知足,才能在自己的人生中活出快樂!
人生價值觀相投,文化程度相近,家庭背景相似的戀人,其愛情路上會少坎坷,多幸福。
愛是精神的化身,它讓我們的心靈得到洗滌,讓我們更有人生價值觀,更有社會責任感……
價值觀決定人的自我認識,它直接影響和決定一個人的理想、信念、生活目標和追求方向的性質。
人們的人生價值觀,往往是來自他自己的生活歷練,所擁有的思維方式,生活模式,處事態度而拓展延長。
時間可以讓人忘記原以為不會忘記的事物,可以疏遠自己曾經最親近的人,可以改變一個人的世界觀,人生價值觀。
每一個社會都有其賴以支撐的核心價值體系和核心價值觀。
社會主義價值體系是融匯了理想與現實、核心價值與基本價值的有機整體。
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