天下興亡,匹夫有責。
——(清)顧炎武
常思奮不顧身,而殉國家之急。
——(漢)司馬遷
僵臥孤村不自哀,尚思為國戌輪臺。
——陸游
我榮幸地從中華民族一員的資格,而成為世界公民。
我是中國人民的兒子。
我深情地愛著我的祖國和人民。
1、與其忍辱生,毋寧報國死。
——何香凝
2、匈奴未滅,何以家為?——霍去病
3、此生誰料,心在天山,身老滄洲!——陸游
天下興亡,匹夫有責。
——(清)顧炎武
常思奮不顧身,而殉國家之急。
——(漢)司馬遷
僵臥孤村不自哀,尚思為國戌輪臺。
——陸游
我榮幸地從中華民族一員的資格,而成為世界公民。
我是中國人民的兒子。
我深情地愛著我的祖國和人民。
1、與其忍辱生,毋寧報國死。
——何香凝
2、匈奴未滅,何以家為?——霍去病
3、此生誰料,心在天山,身老滄洲!——陸游
友誼是一把傘下的兩個身影,是一張桌子上的兩對明眸;友誼似一彎溫暖的海港,靜靜地撫慰著疲憊的帆船;友誼是穿越人海,互視對方雙眼的默契,是不期而遇的緣。自從擁有了友誼,我不再孤單、寂寞。我們總是肩并肩,手牽手,漫步于黃昏的街頭,奔跑于浪漫的
《露珠項鏈》讀書筆記400字小小蛇姑娘喜歡的露珠項鏈,僅僅是一串串露珠嗎?它是一串晶瑩剔透的紅寶石,一串純潔無暇的藍寶石,一串碧綠碧綠的翡翠,一串圓潤發亮的珍珠,一串絢爛奪目的黃金、白金……是一串童年純真的夢想。大家都知道,露珠只要碰
1、拔一株草,翻一塊石頭,就說我頑皮。2、一到夏天,睡覺時她又伸開兩腳兩手,在床中間擺成一個“大”字,擠得我沒有余地翻身。3、我似乎遇著了一個霹靂,全體都震悚起來。4、這又使我發生新的敬意了,別人不肯做,或不能做的事,她卻能夠做成功。5
1、《背影》他用兩手攀著上面,兩腳再向上縮;他肥胖的身子向左微傾,顯出努力的樣子,這時我看見他的背影,我的淚很快地流下來了。賞析:作者用細節描寫細致地描寫了父親爬月臺時的動作,顯示出父親的行動不便,形象的刻畫出父親吃力的樣子,讓一個樸實,
細節描寫片段摘抄:1、小姨將雙袖向上一挽,褲腳也被卷到了大腿。她在小溪水里慢慢移動著,左腳輕輕地抬起一點,向前邁了一小步,右腳再慢慢拖向前,好像穿著千斤重的鞋。她把帽子扭了扭正,躬著背,低著頭,瞇著眼,雙手做出捧東西的樣子。這時,她停下腳步,
說到諸葛亮,人人皆知,他號稱臥龍,隱居山林。他名震四方,卻從不耀武揚威。他滿腹經綸,飽讀經書,才高八斗,學富五車。他鞠躬盡瘁,一心為國,忠心耿耿,看的是大事,理的是朝政為的是扶持劉備父子早日統一全國,社會安寧,讓人人都過上幸福美滿的生活,讓人都有
小毛頭長得很小,頭只有我的大洋娃娃那么大;臉圓圓的,紅紅的,像只大蘋果。她睡得很甜,兩只眼閉得緊緊的,像兩條線;兩根眉毛像兩只彎彎的新月;小嘴巴經常一動一動,好像在吃奶。她渾身被小被子包住,還用繩子扎緊,一動也不動。甜甜她胖乎乎的,大約三歲左
東臨碣石,以觀滄海。水何澹澹,山島竦峙。樹木叢生,百草豐茂。秋風蕭瑟,洪波涌起。日月之行,若出其中;星漢燦爛,若出其里。幸甚至哉,歌以詠志。
如果黑板就是浩淼的大海,那么老師便是海上的水手,鈴聲響起那刻,你用教鞭作槳,劃動那船只,船舶在港口的課本,課桌上那難題堆放,猶如暗礁布列。你手勢生動,如一只飛翔的鳥,在講臺上揮一條優美弧線穿過······天空飄來一片云,猶如你亮堂堂的心一
2,讀書使人頭腦充實,讀書能使一個行為粗俗的人變得文雅,讀書能使一個性格脆弱的人變的堅強。高爾基曾經說過“書是人類進步的階梯。”這句話說的一點也沒錯.記得在三年級時,媽媽給我買了一本《安徒生童話全集》的故事書,我十分高興,捧起書就
好詞:陰云密布求之不得吹毛求疵似懂非懂自得其樂目光遲鈍兩頰松弛熟視無睹裝聾作啞鬼鬼祟祟逆來順受難以自制好句:那天,出去散步是不可能了。其實,早上我們還在光禿禿的灌木林中溜達了一個小時,但從午飯時起便刮起了冬日凜冽的寒風,隨后陰
1、面對著蒼茫的群山,面對著無際的原野,面對著清澈的小溪,面對著芳郁的野花,面對著淺淺的草葉,我沉默,我驚嘆,我欣喜,我歡樂,我無言。2、我還是愛著屬于我的初三的。愛屬于初三給與我的心曠神怡的時刻:當你冥思苦想,而終于恍然大悟的時候,你會品嘗成
在最無助的人生路上,親情是最持久的動力,給予我們無私的幫助和依靠;在最寂寞的情感路上,親情是最真誠的陪伴,讓我們感受到無比的溫馨和安慰;在最無奈的十字路口,親情是最清晰的路標,指引我們成功到達目標。簡簡單單,親情只是一個由幾根樹枝搭起的
真正讓我感到她生命終止的、她已離我而去永遠不會再來的,既不是沒有了呼吸,也不是心臟不再跳動,而是她那雙不論何時何地、總在追隨著我的、充滿慈愛的目光,已經永遠地關閉在她眼瞼的后面,再也不會看著我了。我一想起她那對瞳仁已經擴散,再也不
名言1、父親是財源,兄弟是安慰,而朋友既是財源,又是安慰。——富蘭克林2、智慧之子使父親快樂,愚昧之子使母親蒙羞。——所羅門3、父子不信,則家道不睦。——武則天詩句1、有子且勿喜,無子固勿嘆。——唐韓愈翻譯:有兒子也不要太過歡喜,沒有兒
●人之相知,貴在知心〈漢·李陵〉●士為知已者死●海內存知已,天涯若比鄰(唐·王勃)●丈夫會應有知已,世上悠悠安足論(唐·張謂)●人生所貴在知已,四海相逢骨肉親(唐·李賀)●平生知心者,屈指能幾人?(唐·白居易)●欲取鳴琴彈,恨不知音賞(唐·孟浩然)●高
雨荷——張曉風有一次,雨中走過荷池,一塘的綠云綿延,獨有一朵半開的紅蓮挺然其間。我一時為之驚愕駐足,那樣似開不開,欲語不語,將紅未紅,待香未香的一株紅蓮!漫天的雨紛然又漠然,廣不可及的灰色中竟有這樣一株紅蓮!像一堆即將燃起的火,像一罐立刻要
名句:1.錦城雖樂,不如回故鄉;樂園雖好,非久留之地。歸去來兮。——華羅庚2.大江歌罷掉頭東,邃密群科濟世窮。面壁十年圖破壁,難酬蹈海亦英雄。——周恩來3.我是你的,我的祖國!都是你的,我的這心、這靈魂;假如我不愛你,我的祖國,我能愛哪一個人?——裴
1、師者,所以傳道,授業,解惑也。——唐.韓愈《師說》?2、一日之師,終身為父。——元.關漢卿?3、為學莫重于尊師。——譚嗣同《瀏陽算學館增訂章程》?4、君子隆師而親友。——《荀子修身》?5、疾學在于尊師。——《呂氏春秋勸學》?6、事
1、師者,所以傳道,授業,解惑也。——唐.韓愈《師說》2、古之學者必有師。師者,所以傳道、授業、解惑也。——韓愈3、為學莫重于尊師。——譚嗣同《瀏陽算學館增訂章程》4、君子隆師而親友。——《荀子修身》5、疾學在于尊師。——《呂氏
1、師者,所以傳道,授業,解惑也。——唐.韓愈《師說》?2、一日之師,終身為父。——元.關漢卿?3、為學莫重于尊師。——譚嗣同《瀏陽算學館增訂章程》?4、君子隆師而親友。——《荀子修身》?5、疾學在于尊師。——《呂氏春秋勸學》?6、事
母親的心靈是子女的課堂(比徹)世界上的一切光榮和驕傲,都來自母親.(高爾基)母愛是一種巨大的火焰.(羅曼羅蘭)世界上有一種最美麗的聲音,那便是母親的呼喚(但丁)媽媽你在哪兒,哪兒就是最快樂的地方(英國)慈母的胳膊是慈愛構成的,孩子睡在里