1. 3年級上下冊所有古詩
【一年級上冊】 畫 唐朝?王維 靜夜思 李白 遠看山有色,近聽水無聲.床前明月光,疑是地上霜.春去花還在,人來鳥不驚.舉頭望明月,低頭思故鄉.【一年級下冊】 春曉 唐 ? 孟浩然 村居清 ? 高鼎 春眠不覺曉,處處聞啼鳥.草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙.夜來風雨聲,花落知多少.兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶.所見 清?袁枚 小池 宋?楊萬里 牧童騎黃牛,歌聲振林樾.泉眼無聲惜細流,樹陰照水愛晴柔.意欲捕鳴蟬,忽然閉口立.小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭.【二年級上冊】 贈劉景文 宋 蘇軾 山行 唐 杜牧 荷盡已無擎雨蓋,菊殘猶有傲霜枝.遠上寒山石徑斜,白云深處有人家.一年好景君須記,最是橙黃橘綠時.停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花.回鄉偶書 唐 賀知章 贈汪倫 唐 李白 少小離家老大回,鄉音無改鬢毛衰.李白乘舟將欲行,忽聞岸上踏歌聲.兒童相見不相識,笑問客從何處來.桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情.【二年級下冊】草 唐?白居易 宿新市徐公店 楊萬里 離離原上草,一歲一枯榮.籬落疏疏一徑深,樹頭花落未成陰.野火燒不盡,春風吹又生 兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋.望廬山瀑布 唐 李白 絕句 唐 杜甫 日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川.兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天.飛流直下三千尺,疑是銀河落九天.窗含西嶺千秋雪,門泊東吳萬里船.背誦或默寫情況家長簽名:【三年級上冊】夜書所見 宋 葉紹翁 九月九日憶山東兄弟 唐 王維 蕭蕭梧葉送寒聲,江上秋風動客情.獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親.知有兒童挑促織,夜深籬落一燈明.遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人.望天門山 唐 李白 飲湖上初晴后雨 宋 蘇軾 天門中斷楚江開,碧水東流至此回.水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇.兩岸青山相對出,孤帆一片日邊來.欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜.。
2. 一至三年級的所有古詩
以下是人教版小學一至三年級所有古詩,一年級上冊:唐 王維《畫》,李白《靜夜思》。
一年級下冊:唐 孟浩然《春曉》,清 高鼎《村居》,清 袁枚《所見》,宋 楊萬里《小池》。二年級上冊:宋 蘇軾《贈劉景文》,唐 杜牡《山行》,賀知章《回鄉偶書》,李白《贈汪倫》。
二年級下冊:唐 白居易《草》,宋 楊萬里《宿新市徐公店》,唐 李白《望廬山瀑布》,杜甫《絕句》。三年級上冊:宋 葉紹翁《夜書所見》,唐 王維《九月九憶山東兄弟》,李白《望天門山》,宋 蘇軾《飲湖上初晴后雨》。
三年級下冊:唐 賀知章《詠柳》,宋 朱熹《春日》,唐 林杰《乞巧》,李商隱《嫦娥》。
3. 3年級古風古韻的古詩
】終于為那一身江南煙雨覆了天下,容華謝后,不過一場,山河永寂。
-2】千秋功名,一世葬你,玲瓏社稷,可笑卻無君王命。 -3】鳳凰臺上鳳凰游,負約而去,一夜苦等,從此江南江北,萬里哀哭。
-4】嗟嘆紅顏淚、英雄歿,人世苦多。山河永寂、怎堪歡顏。
-5】風華是一指流砂,蒼老是一段年華。 -6】夜雨染成天水碧。
有些人不需要姿態,也能成就一場驚鴻。 -7】你要記得,紫檀未滅,我亦未去。
-8】誰在歲月里長長嘆息。 -9】漢霄蒼茫,牽住繁華哀傷,彎眉間,命中注定,成為過往。
-10】紅塵初妝,山河無疆。 最初的面龐,碾碎夢魘無常,命格無雙。
-11】江南風骨,天水成碧,天教心愿與身違。 -12】山河拱手,為君一笑 。
-13】如是顛簸生世亦無悔。 -14】荏苒歲月覆蓋的過往,白駒過隙,匆匆的鑄成一抹哀傷。
-15】那被歲月覆蓋的花開,一切白駒過隙成為空白。 -16】褪盡風華,我依然在彼岸守護你。
-17】那些繁華哀傷終成過往, 請不要失望,平凡是為了最美的蕩氣回腸。 -18】你的路途,從此不見我的蒼老。
-19】長歌當哭,為那些無法兌現的諾言,為生命中最深的愛戀,終散作云煙。 -20】隨你走在天際,看繁花滿地。
-21】我自是年少,韶華傾負。 -22】你要記得,那年那月,垂柳紫陌洛城東。
-23】蒼茫大地一劍盡挽破,何處繁華笙歌落。 -24】寄君一曲,不問曲終人聚散。
-25】誰將煙焚散,散了縱橫的牽絆; 聽弦斷,斷那三千癡纏。 -26】清風濕潤,茶煙輕揚。
重溫舊夢,故人已去。 -27】染火楓林,瓊壺歌月,長歌倚樓。
歲歲年年,花前月下,一尊芳酒。 水落紅蓮,唯聞玉磬,但此情依舊。
-28】玉竹曾記鳳凰游,人不見,水空流。 -29】他微笑著,在歲月的流失中毀掉自己。
-30】還能不動聲色飲茶,踏碎這一場,盛世煙花。 -31】紅塵囂 浮華一世轉瞬空。
-32】我不是我 你轉身一走蘇州里的不是我 。 -33】 幾段唏噓幾世悲歡 可笑我命由我不由天。
-34】經流年 夢回曲水邊 看煙花綻出月圓。 -35】人生在世,恍若白駒過膝,忽然而已。
然,我長活一世,卻能記住你說的每一話。 -36】霧散,夢醒,我終于看見真實,那是千帆過盡的沉寂。
-37】紙張有些破舊,有些模糊。可每一筆勾勒,每一抹痕跡,似乎都記載著跨越千年萬載的思念。
-38】生生的兩端,我們彼此站成了岸 。 -39】緣聚緣散緣如水,背負萬丈塵寰,只為一句,等待下一次相逢。
-40】握住蒼老,禁錮了時空,一下子到了地老天荒 -41】人永遠看不破的鏡花水月,不過我指間煙云 世間千年,如我一瞬。 -42】相逢一醉是前緣,風雨散,飄然何處。
-43】虛幻大千兩茫茫,一邂逅,終難忘。相逢主人留一笑,不相識,又何妨。
-44】天下風云出我輩,一入江湖歲月催;皇圖霸業談笑間,不勝人生一場醉。 -45】得即高歌失即休,多愁多恨亦悠悠,今朝有酒今朝醉,明日愁來明日愁。
-46】直道相思了無益,未妨惆悵是清狂。 -47】看那天地日月,恒靜無言;青山長河,世代綿延;就像在我心中,你從未離去,也從未改變。
-48】就這樣吧,從此山水不相逢。 -49】人天自兩空,何相忘,何笑何驚人。
-50】既不回頭,何必不忘。 既然無緣,何須誓言。
今日種種,似水無痕。 明夕何夕,君已陌路。
-51】有緣相遇,無緣相聚,天涯海角,但愿相憶。 有幸相知,無幸相守,蒼海明月,天長地久。
-52】相見得恨晚,相愛的太慢,進退讓我兩難 緣過了遠分,緣過了聚散,是否回頭就能夠上岸 -53】天涼了,涼盡了天荒 地老了,人間的滄桑。
4. 三年級的古詩是哪些
小學三年級古詩有: 《夜書所見》葉紹翁、《九月九憶山東兄弟》王維、《望天門山》李白、《飲湖上初晴后雨》蘇軾 、《詠柳》賀知章、《春日》朱熹、《乞巧》林杰、《嫦娥》李商隱 、《所見》袁 枚、《游子吟》孟郊、《清明》杜牧、《江南春 》杜牧、《池上》白居易 夜書所見 葉紹翁 蕭蕭梧葉送寒聲,江上秋風動客情。
知有兒童挑促織,夜深籬落一燈明。 《九月九憶山東兄弟》 王維 獨在異鄉為異客, 每逢佳節倍思親。
遙知兄弟登高處, 遍插茱萸少一人。 [注釋] 1.九月九日:指農歷九月九日重陽節。
2.憶:想念。 3.山東:指華山以東作者家鄉蒲州。
4.異鄉:他鄉、外鄉。 5.為異客:作他鄉的客人。
6.逢:遇。 7.倍:格外。
8.登高:古有重陽節登高的風俗。 9.茱萸(zhū yú ):一種香草。
古時重陽節人們插戴茱萸,據說可以避邪。 望天門山 李 白 天門中斷楚江開, 碧水東流至此回。
兩岸青山相對出, 孤帆一片日邊來。 [注釋] 1.天門山:位于安徽省和縣與當涂縣西南的長江兩岸,在江北的叫西梁山,在江南的叫東梁山。
兩山隔江對峙,形同門戶,所以叫“天門”。 2.楚江:即長江。
古代長江中游地帶屬楚國,所以叫“楚江”。 3.至此回:長江東流至天門山附近回旋向北流去。
4.回:回旋。 5.出:突出。
6.日邊:天邊。 飲湖上初晴后雨 蘇軾 水光瀲滟晴方好, 山色空蒙雨亦奇。
欲把西湖比西子, 濃妝淡抹總相宜。 [注釋] 1. 瀲滟:波光閃動的樣子。
2. 空蒙:云霧迷茫的樣子。 3. 奇:奇妙。
4. 西子:即西施,春秋時代越國著名的美女。 詠 柳 賀知章 碧玉妝成一樹高, 萬條垂下綠絲絳, 不知細葉誰裁出, 二月春風似剪刀。
[注釋] 1.碧玉:碧綠色的玉。這里用以比喻春天的嫩綠的柳葉。
2.妝:裝飾,打扮。 3.絲絳:絲線編成的帶子。
這里形容隨風飄拂的柳枝。 春 日 朱熹 勝日尋芳泗水濱, 無邊光景一時新。
等閑識得東風面, 萬紫千紅總是春。 [注釋] 1. 勝日:天氣晴朗的好日子。
2. 尋芳:游春,踏青。 3. 泗水:河名,在山東省。
4. 等閑:平常、輕易。“等閑識得”是容易識別的意思。
5. 東風:春風。 《乞巧》 林杰 七夕今宵看碧霄, 牽牛織女渡河橋。
家家乞巧望秋月, 穿盡紅絲幾萬條。 《嫦娥》 李商隱 云母屏風燭影深, 長江漸落曉星沉。
嫦娥應悔偷靈藥, 碧海青天夜夜心。 【注釋】 1、深:暗。
2、長河:銀河。 3、碧海青天:指嫦娥的枯燥生活,只能見到碧色的海,深藍色的天。
4、夜夜心:指嫦娥每晚都會感到孤單。 《所見》 【清】袁 枚 牧童騎黃牛, 歌聲振林樾。
意欲捕鳴蟬, 忽然閉口立。 《游子吟》 【唐】孟郊 慈母手中線,游子身上衣。
臨行密密縫,意恐遲遲歸。 誰言寸草心,報得三春暉! 《清明》 【唐】 杜牧 清明時節雨紛紛, 路上行人欲斷魂。
借問酒家何處有? 牧童遙指杏花村。 《江南春》 【唐】 杜牧 千里鶯啼綠映紅, 水村山郭酒旗風。
南朝四百八十寺, 多少樓臺煙雨中。 《池上》 【唐】白居易 小娃撐小艇, 偷采白蓮回。
不解藏蹤跡, 浮萍一道開。
5. 一年級至三年級語文 古詩詞及詩意,
【一年級上冊】 畫 唐 王維 靜夜思 唐 李白遠看山有色,近聽水無聲。
床前明月光,疑是地上霜。春去花還在,人來鳥不驚。
舉頭望明月,低頭思故鄉。【一年級下冊】 春曉 唐孟浩然 村居 清 高鼎春眠不覺曉,處處聞啼鳥。
草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。夜來風雨聲,花落知多少。
兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。 所見 清 袁枚 小池 宋 楊萬里牧童騎黃牛,歌聲振林樾。
泉眼無聲惜細流,樹陰照水愛晴柔。意欲捕鳴蟬,忽然閉口立。
小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。【二年級上冊】 贈劉景文 宋蘇軾 山行 唐 杜牧荷盡已無擎雨蓋,菊殘猶有傲霜枝。
遠上寒山石徑斜,白云生處有人家。一年好景君須記,最是橙黃橘綠時。
停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。 回鄉偶書 唐 賀知章 贈汪倫 唐 李白少小離家老大回,鄉音無改鬢毛衰。
李白乘舟將欲行, 忽聞岸上踏歌聲。兒童相見不相識,笑問客從何處來。
桃花潭水深千尺, 不及汪倫送我情。【二年級下冊】 草 唐白居易 宿新市徐公店 宋 楊萬里離離原上草,一歲一枯榮。
籬落疏疏一徑深,樹頭花落未成陰。野火燒不盡,春風吹又生。
兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋。 望廬山瀑布 唐李白 絕句 唐 杜甫日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川。
兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。
窗含西嶺千秋雪, 門泊東吳萬里船。【三年級上冊】 夜書所見 宋 葉紹翁 九月九日憶山東兄弟 唐 王維蕭蕭梧葉送寒聲,江上秋風動客情。
獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親。知有兒童挑促織,夜深籬落一燈明。
遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。 望天門山 唐李白 飲湖上初晴后雨 宋 蘇軾天門中斷楚江開,碧水東流至此回。
水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。兩岸青山相對出,孤帆一片日邊來。
欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。【三年級下冊】 詠柳 唐賀知章 春日 宋 朱熹碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。
勝日尋芳泗水濱, 無邊光景一時新。不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。
等閑識得東風面, 萬紫千紅總是春。 乞巧 林杰 嫦娥 李商隱七夕今宵看碧霄,牽牛織女渡河橋。
云母屏風燭影深,長河漸落曉星沉。家家乞巧望秋月,穿盡紅絲幾萬條。
嫦娥應悔偷靈藥,碧海青天夜夜心。《畫》的意思: 這是一首五言謎語詩,詩人用優美、易懂的語言為我們勾畫了一幅山水圖,扣住“畫”這個謎底,抓住畫的形象特征展開描述。
課文里有一幅經過裝裱的山水畫,畫上有山、水、花、鳥,給人以鳥語花香、山水相襯的美感。靜夜思: 這是寫遠客思鄉之情的詩,詩以明白如話的語言雕琢出明靜醉人的秋夜的意境。
它不追求想象的新穎奇特,也摒棄了辭藻的精工華美;它以清新樸素的筆觸,抒寫了豐富深曲的內容。境是境,情是情,那么逼真,那么動人,百讀不厭,耐人尋繹。
無怪乎有人贊它是“妙絕古今”。 李白的這首思鄉之作,被稱為“千古思鄉第一詩”,感動了古今無數他鄉流落之人。
詩的起句,“床前明月光”,可謂平實樸素之極,以此清靜之景來襯出詩人的寂寞孤單。這首詩在寫法上,能注意心理刻畫和行動舉止描寫相結合,第二句中,一個“疑”字點出詩人的內心深處迷離之因。
由于是似睡非睡,似醒非醒,因此很容易產生錯覺。這是詩人極寫思鄉之切,因而才情思恍惚,眼目迷離。
后兩句詩人從沉思中轉而清醒過來,便是一“舉頭”,再一“低頭”。為何要“舉頭”?因為詩人后來既然已醒悟到地上應是月光而不是白霜,所以就產生了無窮的遐想,這就是“仰頭看明月,寄情千里光”之類的古人有關月光傳情的詩句所表述的思親之情。
他感到光看地上的月光還不足以寄托自己的情思,因而便“舉頭”仰望,這樣便可看得更加真切一些,清晰一些,似乎要從這明月里尋找家人從遠方寄送來的美好祝愿。仰望既久,思念愈深,詩人便又轉而“低頭”了。
為何還要“低頭”呢?這是因為雖久久仰望,甚至望眼欲穿,依舊不能從明月那里得到一份慰藉,無奈之中,只得低頭沉思不語了。以無情言情則情出,從無意寫有意則意真。
于是,詩人將對故鄉的思念,化為寄情明月之舉,頭上的明月,心中的故鄉,真是別有一番滋味在心頭!春曉: 春天不知不覺的到來了,到出都可以聽到鳥的叫聲,晚上聽到了風吹雨打的聲音,暗自感嘆,那些花兒不知要掉落多少啊。村居: 農歷二月,村子前后青草漸漸發芽生長,黃鶯飛來飛去。
楊柳披著長長的綠枝條,隨風擺動,好像在輕輕地撫摸著堤岸。在水澤和草木間蒸發的水氣,煙霧般地凝聚著。
楊柳似乎為這濃麗的景色所迷醉了。村里的孩子們放學以后,一路上沒什么耽擱,回家挺早,趕忙趁著東風勁吹的時機,把風箏放上藍天。
所見: 牧童騎者黃牛唱著歌,歌聲響徹整個樹林,忽然看到樹上的蟬,想捕到它,就突然停止了唱歌 。小池: 泉眼悄無聲是珍惜細細的水流,樹陰映水面是它喜歡晴日的溫柔。
小小的嫩荷剛露出緊裹的葉尖,早飛來可愛的蜻蜓站立在上頭。 贈劉景文: “荷盡”、“菊殘”兩詞可以看出是秋末冬初的蕭瑟景象。
“已無”與“猶有”形成強烈對比,突出菊花傲霜斗寒的形象。后兩句議景,揭示贈詩的目的。
說明冬景雖然蕭瑟冷落,但也有。
6. 三年級小學古詩三首
1、《憫農》唐 李紳
鋤禾日當午, 汗滴禾下土。
誰知盤中餐, 粒粒皆辛苦。
白話文:
農民在正午烈日的暴曬下鋤禾,汗水從身上滴在禾苗生長的土地上。
又有誰知道盤中的飯食,每顆每粒都是農民用辛勤的勞動換來的呢?
2、《草》唐 白居易
離離原上草, 一歲一枯榮。
野火燒不盡, 春風吹又生。
白話文:
原野上長滿茂盛的青草,年年歲歲枯萎了又蒼翠。
原野上的大火無法燒盡,春風一吹它又生機勃發。
3、《春曉》唐 孟浩然
春眠不覺曉,處處聞啼鳥。
夜來風雨聲,花落知多少。
白話文:
4、《古朗月行》唐 李白
小識不識月, 呼作白玉盤。
又疑瑤臺鏡, 飛在青云端。
白話文:
小時候我不認識月亮,將它呼作白玉盤。
又懷疑是瑤臺仙人的明鏡,飛到了天上。
5、《夜書所見》南宋 葉紹翁
蕭蕭梧葉送寒聲,江上秋風動客情。
知有兒童挑促織,夜深籬落一燈明。
白話文:
蕭蕭秋風吹動梧葉,送來陣陣寒意,客游在外的游子不禁思念起自己的家鄉。
忽然看到遠處籬笆下的燈火,料想是孩子們在捉蟋蟀。
7. 小學三年級所有古詩詞有哪些
1《靜夜思》 (李白)
床前明月光, 疑是地上霜。 舉頭望明月, 低頭思故鄉。 下冊:
2《春曉 》(孟浩然)
春眠不覺曉, 處處聞啼鳥。 夜來風雨聲, 花落知多少。
3《村居》 (高鼎)
草長鶯飛二月天, 拂堤揚柳醉青煙。 兒童放學歸來早, 忙趁東風放紙鳶。
4《所見》 (袁枚)
牧童騎黃牛, 歌聲振林樾。 意欲捕鳴蟬, 忽然閉口立。
5《小池 》(楊萬里)
無聲惜細流, 樹陰照水愛晴柔。 小荷才露尖尖角, 早有蜻蜓立上頭。
6《贈劉景文 》(蘇軾)
荷盡已無擎雨蓋, 菊殘猶有傲霜枝。 一年好景君須記, 最是橙黃橘綠時。
7《山行 》(杜牧)
遠上寒山石徑斜, 白云生處有人家。 停車坐愛楓林晚, 霜葉紅于二月花。
8《回鄉偶書》 (賀知章)
離別家鄉歲月多, 近來人事半消磨。 唯有門前鏡湖水, 春風不改舊時波。
9《贈汪倫 》(李白)
李白乘舟將欲行, 忽聞岸上踏歌聲。 桃花潭水深千尺, 不及汪倫送我情。 下冊:
10《賦得古原草送別》 (白居易)
離離原上草, 一歲一枯榮。 野火燒不盡, 春風吹又生。 遠芳侵古道, 晴翠接荒城。 又送王孫去, 萋萋滿別情。
11《宿新市徐公店 》(楊萬里)
籬落疏疏一徑深, 樹頭花落未成陰。 兒童急走追黃蝶, 飛入菜花無處尋。
12《望廬山瀑布 》(李 白)
日照香爐生紫煙, 遙看瀑布掛前川。 飛流直下三千尺, 疑是銀河落九天。
13《絕句 》(杜甫)
兩個黃鸝鳴翠柳, 一行白鷺上青天。 窗含西嶺千秋雪, 門泊東吳萬里船。
14《夜書所見》 (葉紹翁)
蕭蕭梧葉送寒聲, 江上秋風動客情。 知有兒童挑促織, 夜深籬落一燈明。