華閱文章網1. 關于古代有關讀書人心憂天下的詩句
菩薩蠻
書江西造口壁
宋·辛棄疾
郁孤臺下清江水。
中間多少行人淚。
西北望長安。
可憐無數山。
青山遮不住。
畢竟東流去。
江晚正愁予。
山深聞鷓鴣。
永遇樂·京口北固亭懷古
辛棄疾
千古江山，英雄無覓，孫仲謀處。
舞榭歌臺，風流總被，雨打風吹去。
斜陽草樹，尋常巷陌，人道寄奴曾住。
想當年、金戈鐵馬，氣吞萬里如虎。
元嘉草草，封狼居胥，贏得倉皇北顧。
四十三年，望中猶記，烽火揚州路。
可堪回首，佛貍祠下，一片神鴉社鼓！
憑誰問、廉頗老矣，尚能飯否？
2. 古代人讀書的成語
閉門讀書 關起門來在家里讀書.形容專心埋頭苦讀
見：顯現.讀書上百遍，書意自然領會.指書要熟讀才能真正領會
破：突破；卷：書籍冊數.形容讀書很多，學識淵博
比喻人讀書多，學識淵博
牛角書生 比喻勤奮讀書的人
閉戶讀書 關著門在家里埋頭讀書.
博：廣泛.廣泛地閱讀各種書.形容讀書很多.
朝經暮史 經：指舊時奉為經典的書籍；史：指歷史書籍.一天到晚誦讀經史.形容勤奮讀書.
穿：鑿通；引：引進.鑿通墻壁，引進燭光.形容家貧讀書刻苦.
形容讀書十分認真.
膏：油脂，指燈燭；繼：繼續，接替；晷：日光.點上
接續日光.形容勤奮地工作或讀書.
腹載五車 比喻讀書甚多，知識淵博.
滾瓜爛熟 形容讀書或背書流利純熟.
咀：細嚼，引伸為體味；英、華：這里指精華.比喻讀書吸取其精華.
開卷：打開書本，指讀書；部分國：好處.讀書總有好處.
據鞍讀書 在馬背或驢背上讀書.后多形容學習勤奮.
比喻人讀書多，學識
.
磨穿鐵硯 把鐵鑄的
都磨穿了.比喻讀書用功，有恒心.
囊螢照書 囊螢：把
放在袋子中.形容家境貧寒，勤苦讀書.
囊螢照讀 用口袋裝
照著讀書.形容家境貧寒，勤苦讀書.
比喻讀書勤奮.
然荻讀書 然：“燃”的本字，燃燒；荻：
一類的植物.燃荻為燈，發奮讀書.形容勤學苦讀.
形容長年刻苦讀書.
比喻讀書非常刻苦.
韋編：用熟
把
編聯起來；三：
表示多次；絕：斷.編連
的皮繩斷了三次.比喻讀書勤奮.
五車：指五車書.形容讀書多，學識豐富.
利用雪的反光讀書.形容讀書刻苦.
引錐刺股 錐：錐子；股：大腿.晚間讀書時想睡覺，就用錐子刺自己的大腿，以保持清醒.形容學習勤奮刻苦.
晝耕夜誦 白天耕種，夜晚讀書.比喻讀書勤奮.
讀書
：改變過去的志趣和行為.改變舊習，發憤讀書.
原指西漢
鑿穿墻壁引鄰舍之燭光讀書.后用來形容家貧而讀書刻苦.
集螢
集螢：晉代
少時家貧，夏天以練囊裝
照明讀書；
：晉代
冬天常
.形容家境貧窮，勤學苦讀.
照螢
利用螢火蟲的光和白雪的映照讀書，形容刻苦地讀書精神
讀不舍手 舍：舍得，愿意.讀書讀到有興趣時舍不得放下.
積雪囊螢 積雪：南朝
讀書.囊螢：晉代
把螢火蟲裝在口袋里，借熒光讀書.形容刻苦攻讀.
3. 形容古代人讀書很辛苦的語段落
閉門讀書e799bee5baa6e79fa5e98193e78988e69d8331333337393564 關起門來在家里讀書.形容專心埋頭苦讀
見：顯現.讀書上百遍，書意自然領會.指書要熟讀才能真正領會
破：突破；卷：書籍冊數.形容讀書很多，學識淵博
比喻人讀書多，學識淵博
牛角書生 比喻勤奮讀書的人
閉戶讀書 關著門在家里埋頭讀書.
博：廣泛.廣泛地閱讀各種書.形容讀書很多.
朝經暮史 經：指舊時奉為經典的書籍；史：指歷史書籍.一天到晚誦讀經史.形容勤奮讀書.
穿：鑿通；引：引進.鑿通墻壁，引進燭光.形容家貧讀書刻苦.
形容讀書十分認真.
膏：油脂，指燈燭；繼：繼續，接替；晷：日光.點上
接續日光.形容勤奮地工作或讀書.
腹載五車 比喻讀書甚多，知識淵博.
滾瓜爛熟 形容讀書或背書流利純熟.
咀：細嚼，引伸為體味；英、華：這里指精華.比喻讀書吸取其精華.
開卷：打開書本，指讀書；部分國：好處.讀書總有好處.
據鞍讀書 在馬背或驢背上讀書.后多形容學習勤奮.
比喻人讀書多，學識
.
磨穿鐵硯 把鐵鑄的
都磨穿了.比喻讀書用功，有恒心.
囊螢照書 囊螢：把
放在袋子中.形容家境貧寒，勤苦讀書.
囊螢照讀 用口袋裝
照著讀書.形容家境貧寒，勤苦讀書.
比喻讀書勤奮.
然荻讀書 然：“燃”的本字，燃燒；荻：
一類的植物.燃荻為燈，發奮讀書.形容勤學苦讀.
形容長年刻苦讀書.
比喻讀書非常刻苦.
韋編：用熟
把
編聯起來；三：
表示多次；絕：斷.編連
的皮繩斷了三次.比喻讀書勤奮.
五車：指五車書.形容讀書多，學識豐富.
利用雪的反光讀書.形容讀書刻苦.
引錐刺股 錐：錐子；股：大腿.晚間讀書時想睡覺，就用錐子刺自己的大腿，以保持清醒.形容學習勤奮刻苦.
晝耕夜誦 白天耕種，夜晚讀書.比喻讀書勤奮.
讀書
：改變過去的志趣和行為.改變舊習，發憤讀書.
原指西漢
鑿穿墻壁引鄰舍之燭光讀書.后用來形容家貧而讀書刻苦.
集螢
集螢：晉代
少時家貧，夏天以練囊裝
照明讀書；
：晉代
冬天常
.形容家境貧窮，勤學苦讀.
照螢
利用螢火蟲的光和白雪的映照讀書，形容刻苦地讀書精神
讀不舍手 舍：舍得，愿意.讀書讀到有興趣時舍不得放下.
積雪囊螢 積雪：南朝
讀書.囊螢：晉代
把螢火蟲裝在口袋里，借熒光讀書.形容刻苦攻讀.
卷二：“
字稚圭.勤學而無燭，鄰舍有燭而不逮，衡乃穿壁引其光，以書映光而讀之.”后以“
”為刻苦讀書的典實.
書讀五車 形容讀書多、知識豐富.
比喻讀書甚多，學識豐富精湛.
指
、小酉山.據說小酉山上石穴中有書千卷，相傳
于此而學，因留之.見《
》卷四九引
盛弘之《荊州記》.后因以此為喻.
五車腹笥 比喻讀書多，學識淵博.
雪窗螢幾 《文選·
〈為蕭揚州作薦士表〉“集螢映雪”
注引《孫氏世錄》：“
家貧，常
.”《
·
傳》：“家貧不常得油，
則練囊盛數十螢火以照書，以夜繼日焉.”后即以“雪窗螢幾”比喻勤學苦讀.
雪天螢席 比喻不分寒暑，刻苦讀書.
利用月光來照明讀書.形容家境清貧，勤學苦讀.
枕典席文 謂以典籍為伴，勤于讀書學習.
枕籍經史 枕著經典，墊著史書.形容專心一意讀書.
枕經籍書 枕著經，墊著書.形容酷嗜讀書，以書為伴.
4. 描寫古代文人優美語段
不惑之年，東坡因“烏臺詩案”涉牽連，被貶黃州，是他人生的又一個彎道，可他并不因此沉淪，依然顯現一洗綺羅香澤之態，擺脫綢繆婉轉之度.漂流江海，萬里煙波云帆，似乎勾勒了一個壯志未酬的學子的悲涼心境.同時，他又告誡學子要永不言棄，一句“清溪無底上有千仞嵯峨”道出了人生真諦.對于自己一貶再貶的彎彎曲曲境地，他也歌一句“誰道人生再無少？門前流水尚能西，休將白發唱黃雞”的憤懣之情.攜好友，游赤壁，不禁慨嘆周郎“談笑間，檣櫓灰飛煙滅”的雄姿英發，看滔滔東逝水，淘盡黃沙顯真金，頌一句“人生如夢，一樽還酹江月”.他深深懂得，轉彎之后，是個春天.（寫蘇軾） 青山相伴，濁酒相隨，菊花相依，歸隱山林，自成樂趣，享受恬靜幽雅的自然風光.陶淵明是一個成功者，他能無果而平靜地離去，釋然說道：“少無適俗韻，性本愛丘山.誤落塵網中，一去三十年.”他走進青山綠水間，在竹籬茅屋下，秋菊小徑上，自酌一杯淡酒，緩緩送入口中，享受那一份寧靜，享受那“曖曖遠人村，依依墟里煙，狗吠深巷中，雞鳴桑樹顛”的寧靜致遠.或許，他真的屬于自然，他熱愛自然，喜愛那“山氣日夕佳，飛鳥相與還”的恬淡生活.他那“不戚戚于貧賤，不汲汲于富貴”的品格，最終使他與仕途無緣，成就了他的文學夢，迎來了轉過彎道之后的燦爛春天.（寫陶淵明）。
5. 描寫讀書的古 詩
額 大概就這些：
1、敏而好學，不恥下問——孔子
2、業精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨——韓愈
3、學而不思則罔，思而不學則殆——孔子
4、知之者不如好之者，好之者不如樂之者——孔子
5、三人行，必有我師也。擇其善者而從之，其不善者而改之——孔子
6、興于《詩》，立于禮，成于樂——孔子
7、己所不欲，勿施于人——孔子
8、讀書破萬卷，下筆如有神——杜甫
9、讀書有三到，謂心到，眼到，口到——朱熹
10、立身以立學為先，立學以讀書為本——歐陽修
11、讀萬卷書，行萬里路——劉彝
12、黑發不知勤學早，白發方悔讀書遲——顏真卿
13、書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親——于謙
14、書猶藥也，善讀之可以醫愚——劉向
15、少壯不努力，老大徒傷悲——《漢樂府。長歌行》
16、莫等閑，白了少年頭，空悲切——岳飛
17、發奮識遍天下字，立志讀盡人間書——蘇軾
18、鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書——李苦禪
19、立志宜思真品格，讀書須盡苦功夫——阮元
20、非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠——諸葛亮
21、勿以惡小而為之，勿以善小而不為——陳壽《三國志》
22、熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟——孫洙《唐詩三百首序》
23、書到用時方恨少，事非經過不知難——陸游
24、問渠那得清如許，為有源頭活水來——朱熹
25、舊書不厭百回讀，熟讀精思子自知——蘇軾
26、書癡者文必工，藝癡者技必良——蒲松齡
27、讀書百遍，其義自見——《三國志》
28、千里之行，始于足下——老子
29、路漫漫其修道遠，吾將上下而求索——屈原
30、奇文共欣賞，疑義相如析——陶淵明
31、讀書之法，在循序而漸進，熟讀而精思——朱熹
32、吾生也有涯，而知也無涯——莊子
33、非學無以廣才，非志無以成學——諸葛亮
34、玉不啄，不成器；人不學，不知道——《禮記》
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