華閱文章網1. 表達孩子學習辛苦的語句
開門半山月，立馬一庭霜。 辛苦名言
怪禽啼曠野，落日恐行人。
得魚不自飽，辛苦為誰忙。
采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜。
少年辛苦終身事，莫向光陰情寸功。
采菱辛苦廢犁鋤，血指流丹鬼質枯。
赤露兩肘腹無粥，踏車辛苦歌如哭。
字字看來都是血，十年辛苦不尋常。
但愿蒼生俱飽暖，不辭辛苦出山林。
寧愿辛苦一陣子，不要辛苦一輩子。
勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才。
少年辛苦終身事，莫向光陰惰寸功。
正當的游玩，是辛苦的安慰，是工作的預備。
財富得之費盡辛苦，守則日夜擔憂，失則肝腸欲斷。
鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦！
念爾無機自有情，迎寒辛苦弄梭聲；椒房金屋何曾識，偏向貧家壁下鳴。
莫道讒言如浪深，莫言遷客似沙沉。千淘萬漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金。
一川風露荷花曉，六月蓬瀛燕望涼。何須辛苦求人外，自有仙鄉在水鄉。
鷓鴣聲里夕陽西，陌上征人盡首低，遍地關山行不得，為誰辛苦盡情啼。
毫無辛苦地賺錢的人不勝枚舉，但是，毫無辛苦地揮霍的人則絕無僅有。
才華是刀刃，辛苦是磨刀石，很鋒利的刀刃，若日久不磨，也會生銹，成為廢物。
凡是不為自己工作的人都是辛苦的。一個人為他人工作，為的是使他們分享他的歡樂。
2. 形容孩子學習辛苦的句子
1、不去耕耘來，不去播種，再肥的沃土也長不出莊稼，不去奮斗，不去創造，再美的青春也結不出碩果。
2、我長大有寫東西我們無能為力于是最后躲避最后的最后面對也只能面對，因為我們要活著。活著就不能被打敗。這個季節梧桐大片大片的飄落花漸漸的凋零，沒有聲音。好象在編織著一個誘人的夢。也許是金榜題名的美夢啊。
3、我沒有什么特別才能，不過喜歡尋根刨底地追究問題罷了。
4、松軟的沙灘上最容易留下腳印。鉭也最容易被源潮水抹去。
5、“世界上沒有笨的人，只有不勤奮的人”這句話是我們的語文董老師經常對我們說的一句口頭禪，告訴我們要勤奮學習，百要珍惜時間，要樂于助人，做一個對社會有用的人。
6、竹根，即使被埋在地下無人得見，也決然不會停止探索而力爭冒出新筍。
7、一帆風順，并不等于行駛的是一條平坦的航線。
8、人不光是靠他生來就擁有一切，而是靠他從學習中所得到的一切來造就度自己。
9、沉湎于希望的人和守株待兔的樵夫沒有什么兩樣。
10、春秋時期大教育家、思想家孔子曾說：“學而不思則罔，思而不學則殆。”這句話就闡述了學習與思考的辯證關系。說明，學習是要經過思考的，否則將一事無成。思考后就能得出學習成果，說的是非常對的。
3. 形容孩子學習辛苦的語句有哪些
1. 今天早上天還沒有亮就去上學，晚上經常學習到深夜，累的飯都吃不下。
2. 這個孩子無時無刻不在埋頭苦讀。
3. 孩子每日夙興夜寐地為了學習。
4. 孩子的刻苦用功已經到了調戲梁錐刺骨的地步了。
5. 孩子在克勤克儉地學習文化知識。
6. 孩子幾乎是每天都手不釋卷，就連上廁所都在看書。
7. 孩子每天披星戴月的往返于學校和家里。
8. 孩子在學習的路上風雨無阻，且無怨無悔。
9. 只見她聚精會神地埋頭計算，腦門上沁出了一層細細的汗珠，似乎忘掉了周圍的一切.
10. 教室里不時傳來老師的講課聲和同學瑯瑯的讀書聲，好似一支和諧的合奏樂曲.
11. 教室里寂靜無聲，只聽見筆尖在紙上“沙沙”地走著，就像是輕輕地、小聲地說著體己話.日光燈下，寬敞的閱覽室里，坐滿了黑壓壓的讀者有的伏案疾書，有的閉目沉思，有的口中念念有詞.
12. 孩子們在教室里埋頭苦干，奮筆疾書，將來一定是國家的的棟梁。
13. 小明自從上次考試被打擊以后，天天到家就開始學習，廢寢忘食，真擔心他啊。
14. 培養學習興趣是最重要的，孩子們自從發現了學習的的快了以后，每天聚在一次，鉆研課本學習知識。
15. 小紅自從考了雙百，越發地對學習感興趣，每天除了完成家庭作業外，還要完成課外班的作業，真是一個用功的女孩。
4. 教育孩子的無奈句子
朋友，您好！ 您的提問非常好！確實，現在很多家長、老師甚至孩子本身都存在類似這樣的家庭教育方面的疑問，都希望能找到最合適的學習教材和教育方法，培養好孩子的學習生活習慣，讓孩子能積極主動地學習、健康快樂地成長，從而達到提高孩子綜合素質的目的。
然而，孩子終歸是孩子，就好像一棵小樹苗，不加以正確的引導培育就很容易東歪西倒、難以成材，凡是小孩身上總有些性格和行為上的缺點、偶爾犯一些小錯誤，的確會對他的學習和生活帶來一定的負面影響。其實有利于教育孩子的方法有很多，你需要仔細考慮和選擇恰當的方法和教材、建議也可選擇觀看適合自己的家教視頻節目，這樣綜合起來才能對癥下藥、行之有效。
看了以下分析和推薦的網站視頻資料，相信您就能從中得到想要的答案了。 由于在現時的社會大環境、應試教育模式和接收西方開放式教育等重重因素影響下，我們的孩子就像生活在一個大染缸里一樣，很容易就被染污了，沾染上某些不良習氣，例如嬌橫任性、叛逆不聽話、不誠實、上網成癮、打架、厭學、好動、注意力不集中、上課不專心等問題，尤其是處于幼兒及青少年階段的中學生情況更為嚴重！教育的目的就是要改正孩子錯誤的人生觀、價值觀和世界觀，以及由這些觀念導致的各種錯誤行為。
雖然教育孩子的方法很多，有的人采取虎媽狼爸式的教育，還說是“贏在起跑線上”，人的一生其實是馬拉松式的長跑過程，即使贏了起跑線，能跑多遠、堅持多久、誰笑到最后還是未知之數，往往是適得其反的，因而個別人所謂虎媽教育的事例無論他們成功與否，都不值得崇拜、學習模仿、甚至廣泛推廣，這樣教育會給絕大多數孩子造成永久的、不可磨滅的心理傷害，不堪回首的童年就是這樣導致的！如果打孩子進行體罰教育，后果可能相當嚴重，將來會報復到年老的父母和孫子那一代人的身上，所以暴力方式的教育害人不淺啊！相反，反而是培養孩子健康的人格和樂觀向上的精神更顯得重要。想要從根本上教育好孩子，培養孩子學習和生活上的良好興趣和習慣，建議您趕快讓孩子喜歡上《弟子規》！圣人訓 首孝悌 次謹信 泛愛眾 而親仁 有余力 則學文 入則孝 父母呼 應勿緩 父母命 行勿懶 父母教 須敬聽 父母責 須順承 冬則溫 夏則凊。
（多讀一定能提高孩子的責任感和啟發孩子的智慧）。
您看，這真是一部“大孝經”、一位最好的家教老師！寫得多好！瑯瑯上口，易讀易教，網上還有很多視頻故事教學素材，有多個版本適合各階段孩子觀看。作為父母，只要您愿意多些鼓勵孩子和您一起觀看（這個很重要，您喜歡看能帶動他的興趣一起看，孩子天生好奇、易受他人影響），一定能讓您的孩子喜歡上她，如果能在現實生活當中努力去做、盡量落實里面的教誨，何愁不能教育好孩子呢？ 同時，您的提問涉及到廣大家長和老師都非常關心和渴望解決的青少年兒童思想品德、行為語言和學習成績的家庭教育問題，家長的正確教育引導在孩子的健康成長教育過程中起著決定性的作用。
因此，在平時的家庭日常生活中，誠摯推薦各位家長和孩子們觀看陳大惠老師策劃監制的優秀中華傳統文化教育大型公益論壇系列紀錄片《圣賢教育 改變命運》（又名《弟子規說明書》），這是一個非常有利的關于德育與家庭教育的免費網絡資源，能在快樂和感恩的氛圍中感悟人生的真理，有助孩子提高健康成長學習進步，認識災難事故因何發生，能做到趨吉避兇，真實不虛！能針對孩子身上的各種問題對癥下藥、是一劑治療良方！當中一定有您需要的答案，也是我們做家長長輩學習的有力教材，的確是難得的家庭教育經典節目！這個節目里有許多精彩的事例分析，探討解決孩子教育的種種方法，真是我們和孩子的一位最佳的、一對一的家教老師，也是一個非常不錯的家庭教育網絡資源，而且是完全免費的，對提高孩子的學習成績有極大的幫助。生活中，小孩甚至大人都容易出現沒有恒心、慳貪、叛逆不聽話、上網成癮、早戀、依賴性強、注意力不集中等各種各樣的問題，這些不是能從某個簡單方法或措施就能從根本上教育改正過來，變成一個孝順聽話的小孩，而是需要我們全面而系統地進行家庭教育，從根本處下手才能治標又治本。
這部片里面有很多專家、老師、家長親身說法、以其獨特的心得體會向大眾匯報，啟示家長的教育觀念會直接地影響到孩子的家庭教育，所以建議家長和孩子一起看，從小接受的家教會影響小孩子的終生，從中一定能獲得意想不到的效果！ 片中有一句經典的警世名言：人是能教得好的！好人是教出來的，壞人也是教出來的！可見家庭教育的重要性！ 可是，當前我們面臨的種種現實狀況是：社會誠信嚴重缺失！各種媒體的夸張渲染、錯誤引導，孩子成長的環境不斷遭到破壞和染污，要做好家庭教育談何容易呢！家長是越來越不好當了，說實話，很多家長也不會如何當家長，就將小孩出生到這個世上，將很多的教育責任都推給了學校和社會，然而父母是孩子的第一任老師，很多成長經驗是需要家長言傳身教的，推卸責任的話怎么能將小孩教育好呢？確實悲哀啊！而我們做子女的往往不能理解父母的心意和真實體會，只圖。
5. 如何培養孩子‘吃苦’的精神
如何培養孩子‘吃苦’的精神1 放手讓孩子參加勞動 曾有調查表明孩子不參加勞動并非他們不愿意勞動，而是有些父母不愿讓孩子參加勞動，連拖個地也以為孩子拖不干凈，稍重一點的活就怕孩子累壞了身體，稍花些時間的活又以為會浪費時間、影響孩子的學業，更不愿讓孩子參與。
許多父母在孩子求學期間包攬了所有家務，只讓孩子一心一意學習。殊不知，從小做家務的人的生活比不做家務的人要充實、幸福得多。
而教育的秘訣卻在于：使孩子的身體鍛煉、思想鍛煉、能力鍛煉互相調節。只有讓孩子的各種能力都得到鍛煉培養，孩子才會處在健康成長之中。
您的位置：首頁>早教>學前教育>教案>如何培養孩子吃苦精神 如何培養孩子吃苦精神 2016年01月11日 17:00收藏 標簽：親子教育生活習慣孩子獨立性 放手讓孩子參加勞動鼓勵孩子多參加公益勞動給孩子制訂適當的家規多讓孩子做一些身邊力所能及的事情鼓勵孩子做完自己的事情，即使有難度平時多培養孩子在集體的幫助下克服困難培養孩子吃苦精神應注意的問題分步閱讀 > 不管是在生活上還是在學習上，或者是在以后的工作中，吃苦的精神都離不開人，沒有吃苦精神常常無法做成大的事情，堅持長久的時間，那么，如何培養孩子吃苦精神？下面我們來看看本文！ 1 放手讓孩子參加勞動 曾有調查表明孩子不參加勞動并非他們不愿意勞動，而是有些父母不愿讓孩子參加勞動，連拖個地也以為孩子拖不干凈，稍重一點的活就怕孩子累壞了身體，稍花些時間的活又以為會浪費時間、影響孩子的學業，更不愿讓孩子參與。許多父母在孩子求學期間包攬了所有家務，只讓孩子一心一意學習。
殊不知，從小做家務的人的生活比不做家務的人要充實、幸福得多。而教育的秘訣卻在于：使孩子的身體鍛煉、思想鍛煉、能力鍛煉互相調節。
只有讓孩子的各種能力都得到鍛煉培養，孩子才會處在健康成長之中。 2 鼓勵孩子多參加公益勞動 帶孩子或讓孩子隨集體參加公益勞動也是培養孩子勞動習慣的一條途徑。
家長可以帶孩子參加居民區組織的一些公益勞動，例如，參加春天的植樹，夏天的滅蚊、蠅，秋天的除草，冬天的掃雪等；也可以帶孩子照顧附近的孤寡老人、軍烈屬；讓他們為鄰居做些力所能及的事，如分發報紙、取牛奶、照顧小朋友等。3 給孩子制訂適當的家規 家規作為家庭成員共同遵守的生活規范和行為準則，常常是一種無聲的命令，是潛在的強大教育力量。
制訂明確、合理、可行的家規，有利于孩子的健康成長，它可以約束、幫助和教育子女在家庭中形成良好的行為習慣。勞動是家規的內容之一。
家規的條理應一清二楚，寫得明明白白。如每天起床后必須自己疊好被子，清理房間，打掃衛生等，家規也應隨著孩子的成長而作改變。
聰明的父母總是讓孩子從小就做一些力所能及的事情，擔當責任，履行職責，讓他們在與困難的搏斗中日益成熟起來。多讓孩子做一些身邊力所能及的事情 從環境入手，提供練習機會。
我們應充分發揮周圍環境的有利條件，培養孩子吃苦耐勞的優秀品質。這些事包括自我服務，也包括為他人服務，如搬椅子、送報紙、倒垃圾、抹桌椅等。
您的位置：首頁>早教>學前教育>教案>如何培養孩子吃苦精神 如何培養孩子吃苦精神 2016年01月11日 17:00收藏 標簽：親子教育生活習慣孩子獨立性 放手讓孩子參加勞動鼓勵孩子多參加公益勞動給孩子制訂適當的家規多讓孩子做一些身邊力所能及的事情鼓勵孩子做完自己的事情，即使有難度平時多培養孩子在集體的幫助下克服困難培養孩子吃苦精神應注意的問題分步閱讀 > 不管是在生活上還是在學習上，或者是在以后的工作中，吃苦的精神都離不開人，沒有吃苦精神常常無法做成大的事情，堅持長久的時間，那么，如何培養孩子吃苦精神？下面我們來看看本文！ 1 放手讓孩子參加勞動 曾有調查表明孩子不參加勞動并非他們不愿意勞動，而是有些父母不愿讓孩子參加勞動，連拖個地也以為孩子拖不干凈，稍重一點的活就怕孩子累壞了身體，稍花些時間的活又以為會浪費時間、影響孩子的學業，更不愿讓孩子參與。許多父母在孩子求學期間包攬了所有家務，只讓孩子一心一意學習。
殊不知，從小做家務的人的生活比不做家務的人要充實、幸福得多。而教育的秘訣卻在于：使孩子的身體鍛煉、思想鍛煉、能力鍛煉互相調節。
只有讓孩子的各種能力都得到鍛煉培養，孩子才會處在健康成長之中。 2 鼓勵孩子多參加公益勞動 帶孩子或讓孩子隨集體參加公益勞動也是培養孩子勞動習慣的一條途徑。
家長可以帶孩子參加居民區組織的一些公益勞動，例如，參加春天的植樹，夏天的滅蚊、蠅，秋天的除草，冬天的掃雪等；也可以帶孩子照顧附近的孤寡老人、軍烈屬；讓他們為鄰居做些力所能及的事，如分發報紙、取牛奶、照顧小朋友等。 3 給孩子制訂適當的家規 家規作為家庭成員共同遵守的生活規范和行為準則，常常是一種無聲的命令，是潛在的強大教育力量。
制訂明確、合理、可行的家規，有利于孩子的健康成長，它可以約束、幫助和教育子女在家庭中形成良好的行為習慣。勞動是家規的內容之一。
家規的條理應一清二楚，寫得明明白白。如每天起床后必。
6. 爸爸教育孩子要吃苦的話
小時候，老人家們跟我們說：“小虧不吃吃大虧，小苦不吃吃大苦。”就是說，孩子在小時候，吃一點苦、遭遇一些困難，是好事，如果我們怕孩子吃苦，而承擔孩子的責任，雖然免掉了孩子的哭鬧和糾纏，但卻剝奪了孩子培養良好品格和發展自我能力的機會，這就是很大的危害了。
我們總在說現在的孩子不懂事，可是卻不知道是因為我們保護的太好了，不讓他們懂事。
要想讓孩子從小明事理能為他
人著想體諒父母，就應該從小讓孩子吃點苦，讓他們識得人間疾苦，懂得珍惜懂得體諒。
現在的孩子大都很聰明，但他們大部分最后都沒能獲得意料中的成功，原因就在于他們缺乏意志力，缺乏堅持到底的精
神。兒童和少年時期是人生的基礎階段，父母有意識地創造一些條件，對孩子開展吃苦教育，非常重要，也有必要。
也就是孩子自己的事情自己負責。在家里，自己獨立完成自己的生活起居，打掃自己的房間，清理自己的物品等，學習上，自己獨立思考，獨立完成，心理上要獨立。家長不能代替孩子去考慮問題，要孩子自己去思考，尊重孩子的意見，這樣孩子能獨立思考問題，能有主見，從而為孩子以后的成功打下基礎。所以父母可以與孩子參加晨跑，參加體育運動，如一起打球，一起游泳，一起旅游，這樣可以增加與孩子溝通的機會，同樣讓孩子得到了鍛煉。
吃苦來自日常生活中一點一滴的積累，來自一件件沒有妥協退讓的小事情。
比如，天氣很冷，孩子今天不打算去幼兒
園。父母不遷就孩子，頂著寒風帶著孩子去幼兒園。烈日炎炎，晚上回家很累了，父母會和孩子像平常一樣去沖涼，而
不是倒頭便睡。孩子和父母跑步，再有十幾米就要到達預定的終點了，孩子喘著氣不想再跑。父母鼓勵著孩子，一起奔
到終點。
這一樁樁、一件件都在鍛煉磨礪著著孩子，使他們具有堅強的意志品質，使他們能吃苦。越是愛護孩子，就越要加強他的“吃苦”教育。讓孩子吃點苦受點罪，才是真正的愛護與負責。
、能吃苦來自日常生活中一點一滴的積累，來自一件件沒有妥協退讓的小事情
其實，讓孩子吃苦應該融入到日常生活中，父母抓住一點一滴，不在一件件小事上讓步，這都是必要的。
比如，當孩子在寒冷的冬天不愿起床的時候；當孩子難以完成一件手工制作的時候；當孩子跳繩跳到最后筋疲力盡的時
刻；當孩子正在完成份內的家務活，小伙伴來找他出去玩的時候；當孩子感冒發燒的時候；
這些都是鍛煉吃苦的場合。
這個時候，孩子需要父母家人的鼓勵、誘導和鞭策。要求孩子堅持做完正在做的事情，要求孩子堅持與困難作斗爭。實際上，吃苦的精神就來自這最后的咬牙堅持之中。
