華閱文章網1. 閱讀下面這首詩,完成題
小題1：示例：宿雨初收，曉風吹過水面，在紅艷的初日照耀下，圓潤的荷葉，綠凈如拭，亭亭玉立的荷花，隨風一一顫動起來。（主要看對雨后曉荷的描繪）
小題2：辛棄疾的“夢”所表達的是為國殺敵的愿望，是深沉而高昂的愛國之情的體現；周邦彥的“夢”表達的是對故鄉的思念之情。
小題1：試題分析：。“葉上”句，清新而又美麗。“水面清圓，一一風荷舉”，則動態可掬。這三句，實是交互句法，配合得極為巧妙，而又音響動人。大意是：清圓的荷葉，葉面上還留存昨夜的雨珠，在朝陽下逐漸地干了，一陣風來，荷葉兒一團團地舞動起來。這像是電影的鏡頭一樣，有時間性的景致。詞句煉一“舉”字，全詞站立了起來，動景如生。
點評：分析詩句所描寫的內容時，要先理解原句的含義，在結合詩人的思想感情和寫作背景，同時，要聯系詩中的景、物、意象來理解。
小題2：試題分析：“夢回吹角連營” 所表達的是為國殺敵的愿望，是作者愛國之情的表現。“小楫輕舟，夢入芙蓉浦”，即夢中劃小舟入蓮花塘中了。實以虛構的夢景作結，雖虛而實，變幻莫測。詞人用一個白日夢結尾，給人留下無限的情思和遐想。表達了對故鄉的思念之情。
點評：把握詩中詩人的思想感情，要結合詩歌的寫作背景、作者所處的時代及詩歌的具體內容來理解、分析作者的感情基調，同時，要聯系詩中的景、物、意象來體會。古典詩詞表達思想感情大多采用較為含蓄的手法。詩人往往將感情融入景、物、人、事的描寫中。結合作者的生活背景，窺測詩詞的情感。分析詩眼，透視詩詞的情感，例如《天凈沙秋思》中的斷腸二字，可以表達出詩人的情感，那便是詞人思念家鄉寂寞悲苦的情感！解讀意象，挖掘詩詞的情感，例如“不畏浮云遮望眼”一句，為什么不用白云、孤云，而用浮云呢？因為浮云可以暗指困難、挫折、障礙等。可以通過理解這個意象，知曉詩人艱難險阻的精神。借助典故，探尋詩詞的情感。
2. 古詩詞《蘇幕遮》中揭示文章主題的句子是
我這里有兩個《蘇幕遮》詞牌，不知道你是說哪個：
蘇幕遮 周邦彥
燎沈香，消溽暑。
鳥雀呼晴，侵曉窺檐語。
葉上初陽干宿雨，水面清圓，一一風荷舉。
故鄉遙，何日去？
家住吳門，久作長安旅。
五月漁郎相憶否？
小輯輕舟，夢入芙蓉浦。
【賞析】
此詞以詠雨后荷花為中心，表現思念故鄉的情懷。
詞之上片描寫盛夏晨景，下片抒思鄉之情。全詞天然真美，不事雕飾，別具風韻。陳延焯《云韶集》稱此詞“風致絕佳，亦見先生胸襟恬淡。”王國維《人間詞話》贊其中景語“真能得荷花之神理者。”這詞以寫雨后風荷為中心，由此而引入故鄉歸夢。
作者面對著象征江南陂塘風色的荷花，很自然地會鉤起鄉心，詞的結尾用“小輯輕舟，夢入芙蓉浦”（古人也稱荷花為芙蓉）綰合，上下片聯成一氣，融景入情，不著痕跡。這首詞的極妙之處當“葉上初陽乾宿雨，水面清圓，一一風荷舉”三句所寫荷花的神態。寫當宿雨初收，曉風吹過水面，紅艷的初日照耀下，圓潤的荷葉，綠凈如拭，亭亭玉立的荷花，隨風一一顫動起來。這樣作者用十分生動的素描一個活潑清遠的詞境，再現于讀者面前。作者只用寥寥幾筆，就達到了這種境地，只一個“舉”字，便刻畫出荷花的動態。王國維《人間詞話》贊揚它為“真能得荷之神理者”，實乃一語中的。由靜到動，動靜結合。
此詞通過回憶、想象、聯想，以荷花貫穿，既細致傳神地寫景狀物，又頗有詩意地表現思鄉之情。全詞語言自然明麗，淡雅素潔，別具一格，詞境清新而爽朗。
蘇幕遮 范仲淹
碧云天，黃葉地，秋色連波，波上寒煙翠。
山映斜陽天接水，芳草無情，更在斜陽外。
黯鄉魂，追旅思。夜夜除非，好夢留人睡。
明月樓高休獨倚，酒入愁腸，化作相思淚。
【賞析】
這首詞別本題作《別恨》或《懷舊》，抒寫作者秋天思鄉懷人的感情。上片用多彩的畫筆繪出絢麗、高遠的秋景，意境開闊。“碧葉天，黃葉地”為傳誦名句。詞的下片表達客思鄉愁帶給作者的困擾，極其纏綿婉曲。以夜不能寐、樓不能倚、酒不能消解三層刻畫，反言愈切。煞拍酒化為淚，消愁之物反釀成悲戚之情，最為警策。前人頗詫異鎮邊帥臣“亦作此消魂語”。《左庵詞話》解釋說：“希文宋一代名臣，詞筆婉麗乃爾，比之宋廣平賦梅花，才人何所不可，不似世之頭巾氣重，無與風雅也。”此說可謂得之。
3. 周邦彥詩詞名句
1、葉上初陽干宿雨。水面清圓，一一風荷舉。——周邦彥《蘇幕遮》
2、燎沈香，消溽暑。鳥雀呼晴，侵曉窺檐語。葉上初陽干宿雨，水面清圓，一一風荷舉。故鄉遙，何日去？家住吳門，久作長安旅。五月漁郎相憶否。小楫輕舟，夢入芙蓉浦。——周邦彥《蘇幕遮·燎沈香》
3、沉思前事，似夢里，淚暗滴。——周邦彥《蘭陵王柳》
4、并刀如水，吳鹽勝雪，纖指破新橙。錦幃初溫，麝香不斷，相對坐調箏。低聲問：向誰行宿？城上已三更，馬滑霜濃，不如休去，直是少人行。——周邦彥《少年游·并刀如水》
5、當時面色欺春雪，曾伴美人游。今日重來，更無人問，獨自倚闌愁。——周邦彥《少年游》
6、樓上晴天碧四垂，樓前芳草接天涯。勸君莫上最高梯。新筍已成堂下竹，落花都上燕巢泥。忍聽林表杜鵑啼。——周邦彥《浣溪沙》
7、桃花枝上，啼鶯言語，不肯放人歸——周邦彥
4. 《一一風荷舉》段落、句子摘抄,越多越好
出自詩“燎沈香，消溽暑。
鳥雀呼晴，侵曉窺檐語。葉上初陽乾宿雨，水面清圓，一一風荷舉。
故鄉遙，何日去？家住吳門，久作長安旅。五月漁郎相憶否？小輯輕舟，夢入芙蓉浦。”
/s/book/0/21/21490/這是張曉風的散文精粹本：一一風荷舉的網站。如不滿意下面的，可以登錄這個網站 山容已經不再是去秋的清瘦了，那白絨絨的蘆花海也都退潮了。
相思樹是墨綠的，荷葉桐是淺綠的，新生的竹子是翠綠的，剛冒尖兒的小草是黃綠的。還是那些老樹的蒼綠，以及滕蘿植物的嫩綠，熙熙攘攘地擠滿了一山。
我慢慢走著，我走在綠之上，我走在綠之間，我走在綠之下。獻給那些睽違母顏比十八年更長久的天涯之人 駐馬自聽 我的馬將十里杏花跑成一掠眼的紅煙，娘！我回來了！ 那尖塔戮得我的眼疼，娘，從小，每天，它嵌在我的窗里，我的夢里，我寂寞童年唯一 的風景，娘。
在“淮南子”里，我們發現中國的天空和中國的大地都是曾經受傷的。女媧以 其柔和的慈手補綴撫平了一切殘破。
當時，天穿了，女媧煉五色石補了天。地搖了 ，女媧折斷了神鱉的腳爪墊穩了四極（多像老祖母疊起報紙墊桌子腿）。
她又像一 個能干的主婦，掃了一堆蘆灰，止住了洪水。 愛情篇1？兩岸 我們總是聚少離多，如兩岸。
如兩岸——只因我們之間恒流著一條莾莾蒼蒼的河。我們太愛那條河，太愛太愛，以致竟然 把自己站成了岸。
站成了岸，我愛，沒有人勉強我們，我們自己把自己站成了岸。 春天的時候，我愛，楊柳將此岸綠遍，漂亮的綠絳子潛身于同色調的綠波里，緩緩地向彼岸游擊。
河中有萍，河中有藻，河中有云影天光，仍是國風開睢篇的河啊，而我，一逕向你泅去。第49節：愛情篇（2） 我向你泅去，我正遇見你，向我泅來——以同樣柔和的柳條。
我們在河心相遇，我們的千絲萬緒秘密地牽起手來，在河底。 只因為這世上有河，因此就必須有兩岸，以及兩岸的綠楊堤。
我不知我們為什么只因堅持要 一條河，而竟把自己矗立成兩岸，歲歲年年相向而綠，任地老天荒，我們合力撐住一條河，死命 地呵護那千里煙波。 兩岸總是有相同的風，相同的雨，相同的水位。
乍醬草勻分給兩岸相等的紅，鳥翼點給兩岸 同樣的白，而秋來蒹葭露冷，給我們以相似的蒼涼。 驀然發現，原來我們同屬一塊大地。
縱然被河道鑿開，對峙，卻不曾分離。 年年春來時，在溫柔得令人心疼的三月，我們忍不住伸出手臂，在河底秘密地挽起。
2？定義及命運 年輕的時候，怎么會那么傻呢？對“人”的定義？對“愛”的定義，對“生活”的定義，對莫名其妙的剛聽到的一個“哲學 名詞”的定義……那時候，老是慎重其事地把左掌右掌看了又看，或者，從一條曲曲折折的感情線，估計著感 情的河道是否決堤。有時，又正經的把一張臉交給一個人，從鼻山眼水中，去窺探一生的風光。
奇怪，年輕的時候，怎么什么都想知道？定義，以及命運。年輕的時候，怎么就沒有想到 過，人原來也可以有權不知不識而大剌剌地活下去。
忽然有一天，我們就是大了，因為愛。 去知道明天的風雨已經不重要了，執手處張發可以為風幟，高歌時，何妨傾山雨入盞，風雨 于是不重要了，重要的是找一方共同承風擋雨的肩。
第29節：雨之調 雨之調 雨荷 有一次，雨中走過荷池，一塘的綠云綿延，獨有一朵半開的紅蓮挺然其間。 我一時為之驚愕駐足，那樣似開不開，欲語不語，將紅未紅，侍香未香的一 株紅蓮！ 漫天的雨紛然而又漠然，廣不可及的灰色中竟有這樣一株紅蓮！像一堆即將 燃起的火，像一罐立刻要傾潑的顏色！我立在池畔，雖不欲撈月，也幾成失足。
生命不也如一場雨嗎？你曾無知地在其間雀躍，你曾癡迷地在其間沉吟—— 但更多的時候，你得忍受那些寒冷和潮濕，那些無奈與寂寥，并且以晴日的幻想 來度日。 可是，看那株蓮花，在雨中怎樣地唯我而又忘我，當沒有陽光的時候，它自 己便是陽光，當沒有歡樂的時候，它自己便是歡樂！一株蓮花里有多么完美自足 的世界！ 一池的綠，一池無聲的歌，在鄉間不惹眼的路邊——豈只有哲學書中才有真 理？豈只有研究院中才有答案？一筆簡單的雨荷可繪出多少形象之外的美善，一 片亭亭青葉支撐了多少世紀的傲骨！ 倘有荷在池，倘有荷在心，則長長的雨季何患？ 秋聲賦 一夜，在燈下預備第二天要教的課，才念兩行，便覺哽咽。
那是歐陽修的秋聲賦，許多年前，在中學時，我曾狂熱地鴆于那些舊書，我 曾偷偷地背誦它！ 可笑的是少年無知，何曾了解秋聲之悲，一心只想學幾個漂亮的句子，拿到 作文簿上去自炫！ 但今夜，雨聲從四窗來叩，小樓上一片零落的秋意，燈光如雨，愁亦如雨， 紛紛落在秋聲賦上，文字間便幻起重重波濤，掩蓋了那一片熟悉的文字。 每年十一月，我總要去買一本Idea雜志，不為那些詩，只為異國那份輝煌而 又黯然的秋光。
那荒漠的原野，郡大片宜于煮酒的紅葉，令人恍然有隔世之想。 可嘆的是故國的秋色猶能在同緯度的新大陸去辨認，但秋聲呢？何處有此悲聲寄 售口？ 聞秋聲之悲與不聞秋聲之悲，其悲各何如？ 明朝，穿過校園中發亮的雨徑，去面對滿堂稚氣的大一新生的眼睛，秋聲賦 又當如何解釋？ 秋燈。
5. "一一風荷舉"賞析《蘇幕遮》
蘇幕遮
燎沈香，消溽暑。鳥雀呼晴，侵曉窺檐語。葉上初陽乾宿雨，水面清圓，7a64e59b9ee7ad9431333236373763一一風荷舉。
故鄉遙，何日去？家住吳門，久作長安旅。五月漁郎相憶否？小輯輕舟，夢入芙蓉浦。
【賞析一】
此詞以詠雨后荷花為中心，表現思念故鄉的情懷。詞之上片描寫盛夏晨景，下片抒思鄉之情。全詞天然真美，不事雕飾，別具風韻。陳延焯《云韶集》稱此詞“風致絕佳，亦見先生胸襟恬淡。”王國維《人間詞話》贊其中景語“真能得荷花之神理者。”
這詞以寫雨后風荷為中心，由此而引入故鄉歸夢。作者面對著象征江南陂塘風色的荷花，很自然地會鉤起鄉心，詞的結尾用“小輯輕舟，夢入芙蓉浦”（古人也稱荷花為芙蓉）綰合，上下片聯成一氣，融景入情，不著痕跡。這首詞的極妙之處當在“葉上初陽乾宿雨，水面清圓，一一風荷舉”三句所寫荷花的神態。寫當宿雨初收，曉風吹過水面，在紅艷的初日照耀下，圓潤的荷葉，綠凈如拭，亭亭玉立的荷花，隨風一一顫動起來。這樣作者用十分生動的素描一個活潑清遠的詞境，再現于讀者面前。作者只用寥寥幾筆，就達到了這種境地，只一個“舉”字，便刻畫出荷花的動態。王國維《人間詞話》贊揚它為“真能得荷之神理者”，實乃一語中的。
此詞通過回憶、想象、聯想，以荷花貫穿，既細致傳神地寫景狀物，又頗有詩意地表現思鄉之情。全詞語言自然明麗，淡雅素潔，別具一格，詞境清新而爽朗。
【賞析二】
這首詞，上片寫景，下片抒情，段落極為分明。一起寫靜境，焚香消暑，取心定自然涼之意，或暗示在熱鬧場中服一副清涼劑，兩句寫境靜心也靜。三、四句寫靜中有噪，“鳥雀呼晴”，一“呼”字，極為傳神，暗示昨夜雨，今朝晴。“侵曉窺檐語”，更是鳥雀多情，窺檐而告訴人以新晴之歡，生動而有風致。“葉上”句，清新而又美麗。“水面清圓，一一風荷舉”，則動態可掬。這三句，實是交互句法，配合得極為巧妙，而又音響動人。是寫清圓的荷葉，葉面上還留存昨夜的雨珠，在朝陽下逐漸地干了，一陣風來，荷葉兒一團團地舞動起來，這像是電影的鏡頭一樣，有時間性的景致啦。詞句煉一“舉”字，全詞站立了起來。動景如生。這樣，我們再回看一起的“燎沉香，消溽暑”的時間，則該是一天的事，而從“鳥雀呼晴”起，則是晨光初興的景物，然后再從屋邊推到室外，荷塘一片新晴景色。再看首二句，時間該是拖長了，夏日如年，以香消之，寂靜可知，意義豐富而含蓄，為下片久客思鄉伏了一筆。
下片直抒胸懷，語詞如話，不加雕飾。己身旅泊“長安”，實即當時汴京（今開封）。周邦彥本以太學生入都，以獻《汴都賦》為神宗所賞識，進為太學正，但仍無所作為，不免有鄉關之思。“故鄉遙，何日去”點地點時，“家住吳門，久作長安旅”，實為不如歸去之意。緊接“王月漁郎相憶否”，不言己思家鄉友朋，卻寫漁郎是否思念自己，這是從對面深一層寫法。一結兩句，“小楫輕舟，夢入芙蓉浦”，即夢中劃小舟入蓮花塘中了。實以虛構的夢景作結，雖虛而實，變幻莫測。
這首詞構成的境界，確如周濟所說：“上片，若有意，若無意，使人神眩。”（《宋四家詞選》）而周邦彥的心胸，又當如陳世所說：“不必以詞勝，而詞自勝。風致絕佳，亦見先生胸襟恬淡”《云韶集》。足見周邦彥的詞以典雅著稱，又被推為集大成詞人，其詞作固然精工絕倫，而其思想境界之高超，實尤為其詞作之牢固基礎。
6. 蘇幕遮 周邦彥
蘇幕遮
周邦彥
燎沈香，消溽暑。
鳥雀呼晴，侵曉窺檐語。
葉上初陽乾宿雨，水面清圓，一一風荷舉。
故鄉遙，何日去？
家住吳門，久作長安旅。
五月漁郎相憶否？
小輯輕舟，夢入芙蓉浦。
此詞以詠雨后荷花為中心，表現思念故鄉的情懷。
詞之上片描寫盛夏晨景，下片抒思鄉之情。全詞天然真美，不事雕飾，別具風韻。陳延焯《云韶集》稱此詞“風致絕佳，亦見先生胸襟恬淡。”王國維《人間詞話》贊其中景語“真能得荷花之神理者。”這詞以寫雨后風荷為中心，由此而引入故鄉歸夢。
作者面對著象征江南陂塘風色的荷花，很自然地會鉤起鄉心，詞的結尾用“小輯輕舟，夢入芙蓉浦”（古人也稱荷花為芙蓉）綰合，上下片聯成一氣，融景入情，不著痕跡。這首詞的極妙之處當“葉上初陽乾宿雨，水面清圓，一一風荷舉”三句所寫荷花的神態。寫當宿雨初收，曉風吹過水面，紅艷的初日照耀下，圓潤的荷葉，綠凈如拭，亭亭玉立的荷花，隨風一一顫動起來。這樣作者用十分生動的素描一個活潑清遠的詞境，再現于讀者面前。作者只用寥寥幾筆，就達到了這種境地，只一個“舉”字，便刻畫出荷花的動態。王國維《人間詞話》贊揚它為“真能得荷之神理者”，實乃一語中的。
此詞通過回憶、想象、聯想，以荷花貫穿，既細致傳神地寫景狀物，又頗有詩意地表現思鄉之情。全詞語言自然明麗，淡雅素潔，別具一格，詞境清新而爽朗。
7. 詩詞高手快來幫忙賞析周邦彥的《蘇幕遮》
這闋詞同周邦彥以往詞一樣，煉字多有勝處；上闕后三句更為佳句，堪為荷中描寫的終結者。王國維曾評：“美成《青玉案》詞，“葉上初陽乾宿雨， 水面清圓，一一風荷舉”此真能得荷之神理者。”（《人間詞話》第三十六則；青玉案當為誤記） 較“接天蓮葉無窮碧，映曰荷花別樣紅”多的是清雅的韻致；在小巧雅致上，也勝出“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”。仔細分析它：清新的綠荷葉面昨夜雨后水珠仍在。但作者仔細的觀察水珠被蒸發的過程，形象細微之致，并且其后。荷花荷葉搖動，這一定有響動，因此又引出音樂的效果了，手法超凡。其后一“舉”字令綿綿的上闕有了風骨，而又不失風韻；視點上，作者是很考究的。先一個雨珠，后擴大、降低到水面，最后遠望整個池塘，仿佛在攝影一樣。
除了上面三句，上闕起頭“燎沉香，消溽暑”，即知主人早晨剛醒。“溽暑”二字仄聲，閉口音，讀起來有無限的困倦意思，這也是作者醒后第一感覺——困乏和沉香的嗅覺。進而“鳥雀呼晴”，聽到聲音了，“呼”一字更顯人性化了。在作者心中所有的一切是那么可愛，并且是靜中的鬧，恰似“蟬躁林愈靜，鳥鳴山更幽”的寫法，以陪襯周圍的靜。四句“侵曉窺檐語”則從視覺上感覺；聽到鳥叫，就想起來看看，之后就看到荷花，又引起了回憶，脈絡清晰明了，卻很細致，小處合乎情理。
下闕則是分述兩地——“吳門”和汴京，通過荷花一景引起兩地之別的感受；分述家鄉的“漁郎”和汴京的“我”，之后又回到夢中的荷花，歸于荷花結尾。描境抒情的手段端是明白，卻暗合情理。前片描景，精工細致，有景無人，處處寫實；待下片過來，又畫活全局，意境全開；又從對家鄉回憶和追問透出淡而濃的鄉愁。且這首詞下片語如白話，未用典故，未化用詩句，大不同他以前的詞。字里行間從容恬淡又夾著苦澀，確實非常人所能為。
