華閱文章網1. 優美的作文句子摘抄簡短（不多于15字）
1、柔和的陽光斜掛在蒼松翠柏不凋的枝葉上，顯得那么安靜肅穆，綠色的草坪和白色的水泥道貌岸然上，腳步是那么輕起輕落，大家的心中卻是那么的激動與思緒波涌。
2、生活的海洋并不像碧波漣漪的西子湖，隨著時間的流動，它時而平靜如鏡，時而浪花飛濺，時而巨浪沖天……人們在經受大風大浪的考驗之后，往往會變得更加堅強。
3、當你身臨暖風拂面，鳥語花香，青山綠水，良田萬頃的春景時，一定會陶醉其中；當你面對如金似銀，碩果累累的金秋季節時，一定會欣喜不已。你可曾想過，那盎然的春色卻是歷經嚴寒洗禮后的英姿，那金秋的美景卻是接受酷暑熔煉后的結晶。
4、倘若希望在金色的秋天收獲果實，那么在寒意侵人的早春，就該卷起褲腿，去不懈地拓荒、播種、耕耘，直到收獲的那一天。
2. 作文大全好詞好句
學生作文好句好段摘抄
1、如果黑板就是浩淼的大海，那么，老師便是海上的水手。鈴聲響起那刻，你用教職工鞭作漿，劃動那船只般泊在港口的課本 。課桌上，那難題堆放，猶如暗礁一樣布列，你手勢生動如一只飛翔的鳥，在講臺上揮一條優美弧線——船只穿過……天空飄不來一片云，猶如你亮堂堂的心，一派高遠。
2、希望源于失望，奮起始于憂患，正如一位詩人所說：有饑餓感受的人一定消化好，有緊迫感受的人一定效率高，有危機感受的人一定進步快。
3、別在樹下徘徊，別在雨中沉思，別在黑暗中落淚。向前看，不要回頭，只要你勇于面對抬起頭來，就會發現，分數的陰霾不過是短暫的雨季。向前看，還有一片明亮的天，不會使人感到彷徨。
4、柔和的陽光斜掛在蒼松翠柏不凋的枝葉上，顯得那么安靜肅穆，綠色的草坪和白色的水泥道貌岸然上，腳步是那么輕起輕落，大家的心中卻是那么的激動與思緒波涌。
5、生活的海洋并不像碧波漣漪的西子湖，隨著時間的流動，它時而平靜如鏡，時而浪花飛濺，時而巨浪沖天……人們在經受大風大浪的考驗之后，往往會變得更加堅強。
6、當你身臨暖風拂面，鳥語花香，青山綠水，良田萬頃的春景時，一定會陶醉其中；當你面對如金似銀，碩果累累的金秋季節時，一定會欣喜不已。你可曾想過，那盎然的春色卻是歷經嚴寒洗禮后的英姿，那金秋的美景卻是接受酷暑熔煉后的結晶。
7、倘若希望在金色的秋天收獲果實，那么在寒意侵人的早春，就該卷起褲腿，去不懈地拓荒、播種、耕耘，直到收獲的那一天。
8、生活是蜿蜒在山中的小徑，坎坷不平，溝崖在側。摔倒了，要哭就哭吧，怕什么，不心裝模作樣！這是直率，不是軟弱，因為哭一場并不影響趕路，反而能增添一份小心。山花爛漫，景色宜人，如果陶醉了，想笑就笑吧，不心故作矜持！這是直率，不是驕傲，因為笑一次并不影響趕路，反而能增添一份信心。
9、愛心是冬日的一片陽光，使用饑寒交迫的人感受到人間的溫暖；愛心是沙漠中的一泓清泉，使用權瀕臨絕境的人重新看到生活的希望；愛心是灑在久旱大地上的一場甘霖，使孤苦無依的人即刻獲得心靈的慰藉。
10、日子總是像從指尖渡過的細紗，在不經意間悄然滑落。那些往日的憂愁和誤用傷，在似水流年的蕩滌下隨波輕輕地逝去，而留下的歡樂和笑靨就在記憶深處歷久彌新。
3. 作文中優美字詞句：
聆聽夜的聲音
靜坐在這樣的夜里，聆聽你的聲音——因為熱愛！
夜，是一個朦朧的字眼。隨著夜幕的包裹，日間的興奮、生動、浮躁，如潮水般慢慢退去，一切逐漸變得柔軟而溫馨。月上枝頭，星光燦爛，風移影動，輕輕漫泛過迷朦的雙眼，然后隨同夜色漸漸睡去。
無論夏的蛙，還是秋的蟲，怎樣的鳴叫呢喃，聆聽這樣無聲的寧靜，安詳，愜意，放心！
古今中外，多少文人墨客是喜歡夜的。當白天的喧囂沉靜下來，夜是他們品味的美酒，聆聽夜，聆聽夜色下如落蕊般的脆響，是多么美麗的感覺：
李白醉了嗎？月是理解太白心事的，所以常常在這樣的夜晚，月兒披著薄紗從云端徐徐飄下來，傾聽詩仙與影子的對話。李白未必醉了，他分明在夢中聽到了月的低語，如一曲流水琴觴，撥弄著豪放飄逸的心扉。這位大詩人，一有難以排遣的心事，便“舉杯邀明月”，明月是李白夜來的知己
東坡醉了嗎？深深體味了人生的酸甜苦辣，世態的淡薄炎涼，這位曠世的才子，仍能以曠達樂觀的心胸去聆聽自然“江上之清風，山間之明月”，然后“耳得之而為聲，目遇之而成色”。夜睡去了，可美不會睡去。東坡居士曾燒高燭，陪伴夜來海棠花的燦爛。他對美的志趣追求，激起多少人與之共鳴。日本的川端康成一曲《花未眠》何嘗不唱出了聆聽者的感懷呢？夜的花是東坡川端夜來的紅顏。
孔雀東南飛了。蘭芝和仲卿是在這樣的夜空下化成松間的鴛鴦。他們悲傷的鳴叫，引得多少追求自由、向往愛情的人駐足而聽。他們聆聽夜的聲音，聆聽那本該美好卻很凄厲的聲音的時候，心中一定涌動著什么，不然今天夜色下霓虹燈影中成雙成對幸福的人，怎么能夠如此的相親相愛，他們的歡聲笑語，演繹了夜的溫情與浪漫。
朱自清先生的心是寂寞不寧靜的。他去夜中的荷塘尋一個獨處的境，來排遣心中那淡淡的哀傷。當深夜的靜謐中，瀑布的喧虺、河水的歡唱、溪流的低吟、清泉的輕淌，破過這夜的深沉，隨著輕風送進他的耳畔，他聆聽到了自然力量的強大和生命永恒遞傳的聲音。這聲音是那么的讓人振奮，讓人在黎明到來之前，對美、對光明充滿了渴望的激情。
品讀這些幽雅的夜的文字，感受自然和諧與高雅志趣的追求，聆聽穿越時空的聲音，陶醉，適意，清心。
給杯子里斟滿了水，調整下坐的姿態，靜靜聆聽你的聲音。每個這樣的夜晚，在悠揚舒緩的樂曲中，我聆聽這個溫婉而溫馨的聲音。
我聽到了微笑。你的聲音如同這夜的輕盈。你說微笑是一種美麗的生活處世的態度，它是永遠不會凋謝的花朵；會微笑的人是快樂的，面對微笑可以讓自己自信而不輕狂，悲傷而不頹廢。你說越是高潔的心靈，微笑的面容越美。聆聽你的教誨，我突然想到了佛祖拈花微笑的智慧。她是一種修行，一種頓悟。生活本身是艱辛的，計較什么呢？為什么要以追名逐利的心去橫眉冷對你的親人、你的友人、你的同人乃至陌生人呢。殊不知茫茫人海中誰人是我，漫漫千年后我又扮誰。是啊，你微笑著說著微笑的聲音，在這樣的夜里聽來，如同手心握住的清茶，沁人心脾，令人陶醉。
記憶的曾經是美麗的。你在不眠的夜里，淡淡而深情的講述了許多曾經的故事，與我們一起分享其中主人公的聚散離合，喜怒哀樂，成敗得失。你和我們一起樂其所樂，悲其所悲。你用你對人生對情感細膩獨特的品味，娓娓給我們解析關于珍惜、關于珍藏、關于學會遺忘的對記憶的態度。是的，記憶的曾經，只要是美好的，它就是我們人生的財富；生活終會有遺憾，會有悲傷，但它們給我們留下的回憶讓我們懂得珍惜而今現在，并讓未來的回憶少而更少這樣的悲傷。
伴隨樂曲，我們共同聆聽夜的聲音。這樣博愛的夜，包容了太多太多的東西。于是我想起了一個故事：一個少年要出門做一次孤單的夜行，他的父親給了他一個大麻袋，說裝不滿東西不準回來。孩子說把什么背回來呢？父親說把你腳能踢到的東西都背回來吧。這個少年照著做了，他在濃黑的夜幕下看不見自己的手指，卻不斷揀拾腳踢著的他以為肯定是的石頭，裝滿了麻袋背回家。天亮了，他和父親一起打開了這麻袋。他們睜大了眼睛，驚喜的看見：麻袋里竟然裝滿了黃金寶石！
這就是夜的恩賜，在你的不經意間，給了我們這樣一個揀拾心靈寶石的機緣，如同一位智者，導引著向美向善的人們。
在靜寂的夜里，只要我們聆聽的是真善美，我們就自然會停步把玩，駐足感受。看看如此朦朧的夜，想想一直相伴的你，溫情、隨意、安心！
4. 帶有‘文’字的四字詞語
大做文章 比喻為達到某種目的，在某些問題上橫生枝節，或借題發揮，擴大事態 大有文章 指話語、文章、或已表露的現象之中，很有令人難以捉摸的意思或別的情況 分文不值 形容毫無價值 滿腹文章 比喻文章極好，很有才華 百代文宗 宗：被人所效法的人物。
在久遠的年代里堪為文人楷模的人物。 被發文身 被發：散發；文身：身上刺花紋。
原指古代吳越一代的風俗。后也用以泛指未開化地帶的風俗。
表面文章 比喻浮夸或不切實際，敷衍塞責的做法。 博文約禮 博：金我，廣；約：約束。
廣求學問，恪守禮法。 不立文字 佛家語，指禪家悟道，不涉文字不依經卷，唯以師徒心心相印，理解契合，傳法授受。
不文不武 既不能文，又不能武。 才兼文武 指人具有文武兩方面的才能。
粗通文墨 粗：略微；通：通曉。文墨：指寫文章。
稍微懂得一些寫作方面的學問。 大塊文章 大塊：大地。
原指大自然錦繡般美好的景色。后用以稱贊別人內容豐富的長篇文章。
道德文章 指思想品德和學識學問。 地下修文 舊指有才文人早死。
典章文物 指法令、禮樂、制度以及歷代遺留下來的有價值的東西。 斷發文身 剪短頭發，身上刺著花紋。
是古代某些民族的風俗。 多文為富 以多學知識、技能為富有。
繁文末節 文：規定、儀式；節：禮節。過分繁瑣的儀式和禮節。
比喻瑣碎多余的事情。 繁文縟節 文：規定、儀式；縟：繁多；節：禮節。
過分繁瑣的儀式或禮節。也比喻其他繁瑣多余的事項。
反面文章 從事情的反面做的文章。多指反語。
分文不直 直：同“值”。一分錢一文錢也不值。
形容沒有任何價值。 廢文任武 文：文治；任：任用；武：武力。
廢掉文治，任用武力。指輕文重武。
分文不取 一個錢也不要。比喻不計報酬。
分文不名 名：占有。一分錢一個銅板也沒有。
比喻非常貧困。 浮文巧語 華麗而空泛的言詞。
高文典冊 指封建朝廷的重要文書、詔令。 官樣文章 舊時官場中有固定格式和套語的例行公文。
比喻光注意形式，沒有實際內容的空話，或照例敷衍的虛文濫調。 龜文鳥跡 指古代的象形文字。
慧業文人 指有文學天才并與文字結為業緣的人。 較武論文 較：比較，評論。
評論武藝，談論文章。 驥子龍文 驥子：千里馬；龍文：駿馬名，舊時多指神童。
原為佳子弟的代稱。后多比喻英才。
經文緯武 治理國家的本領，文的武的都具備。 臨文不諱 臨：及；諱：避諱。
作文時不須避諱。 奇文瑰句 瑰：珍奇。
優美的文章。 奇文共賞 少見的好文章大家一道欣賞。
深文周納 周納：羅織罪名。指苛刻地或歪曲地引用法律條文，把無罪的e5a48de588b67a6431333330323433人定成有罪。
也指不根據事實，牽強附會地給人硬加罪名。 蛇化為龍，不變其文 比喻無論形式上怎樣變化，實質還是一樣。
書同文，車同軌 車軌相同，文字相同。比喻國家統一。
斯文掃地 斯文：指文化或文人；掃地：比喻名譽、信用、地位等完全喪失。指文化或文人不受尊重或文人自甘墮落。
同文共軌 同文：全國所用的文字相同；共軌：全國車轍闊狹相同。統一文字，統一車轍。
比喻國家統一。 酸文假醋 形容裝出一副文雅有禮貌的樣子。
文治武功 比喻政治與軍事。 文君新寡 指婦女死去丈夫不久。
文人相輕 指文人之間互相看不起。 文武之道，一張一弛 文、武：指周文王和周武王。
意思是寬嚴相結合，是文王武王治理國家的方法。現用來比喻生活的松緊和工作的勞逸要合理安排。
文恬武嬉 恬：安閑；嬉：玩樂。文官安閑自得，武官游蕩玩樂。
指官吏只知貪圖安逸享受，吃喝玩樂，不關心國事。 文風不動 一點兒也不動。
形容沒有絲毫損壞或改變。 文質彬彬 文：文采；質：實質；彬彬：形容配合適當。
原形容人既文雅又樸實，后形容人文雅有禮貌。 舞文弄法 舞、弄：耍弄，玩弄；文：法令條文；法：法律。
歪曲法律條文，舞弊徇私。 文過飾非 文、飾：掩飾；過、非：錯誤。
用漂亮的言詞掩飾自己的過失和錯誤。 緯武經文 指有文有武，有治理國家的才能。
文人無行 喜歡玩弄文字的人，品行常常不端正。 文不加點 點：涂上一點，表示刪去。
文章一氣呵成，無須修改。形容文思敏捷，寫作技巧純熟。
文從字順 從：服從，順從；順：通順。指文章通順。
文君新醮 醮：舊指女子出嫁，這里指再嫁。原指漢代卓文君嫁司馬相如事。
后指寡婦再嫁。 溫文爾雅 溫文：態度溫和，有禮貌；爾雅：文雅。
形容人態度溫和，舉動斯文。現有時也指缺乏斗爭性，做事不大膽潑辣，沒有闖勁。
文房四寶 俗指筆、墨、紙、硯。 文以載道 載：裝載，引伸為闡明；道：道理，泛指思想。
指文章是為了說明道理的。 文行出處 文：學問；行：品行；出：作官；處：隱居。
舊指文人的學問、品行和對待出仕隱退的態度。 微文深詆 想盡辦法把無罪的人定成有罪。
望文生義 文：文字，指字面；義：意義。不了解某一詞句的確切涵義，光從字面上去牽強附會，做出不確切的解釋。
文不對題 文章里的意思跟題目對不上。指人說話或寫文章不能針對主題。
文韜武略 韜：指《六韜》，古代兵書，內容分文、武、龍、虎、豹、犬六韜；略：指《三略》，古代兵書，凡三卷。比喻用兵的謀略。
舞文弄墨 舞、弄：故意玩弄；文、墨：文筆。故意玩弄文筆。
5. 字詞句四單元作文
在每天形形色色的人群當中，你是否發現了不文明的現象？有時差一步就扔進垃圾桶的垃圾，你是否將它撿了起來？有事不小心把別人絆倒了，你是否把他扶了起來？文明——只差一步。
有一天放學，我和同桌一邊聊一邊走在路上，天空很晴朗，鳥兒也在快樂地歌唱著，一切都自然輕松。就在街拐角的對面，我看見了一個垃圾桶，那個垃圾桶與其它的沒什么不一樣，只是在離垃圾桶一分米內的地上，有很多廢棄的紙屑和果皮。
這時我不免有些納悶：既然人們有心把垃圾扔進垃圾桶，那為什么不走上前去扔準，而讓它散落在外呢？難道多走一步去扔就那么費勁嗎？這讓我百思不得其解。 我心里越想越奇怪，情不自禁地彎下腰，撿起垃圾扔進了垃圾桶里。
不知為什么，我心里特別開心，胸前的紅領巾似乎也在稱贊我：對，就要這樣做，雖然你只是一個小學生，但你為大人們做了一個文明的榜樣。想到這里，我就越干越起勁，腳下像踩著一朵開心的云，文明也化成了一道絢麗的彩虹，在我的心里閃閃發光。
我利落地收拾好了垃圾，但心里卻有些擔心：這次我收拾干凈了，可要是在其他地方也有這樣的情況的話，我總不能隨叫隨到吧？我的同桌也動起了腦筋，只見他一會兒擺成一休的樣子轉轉手指；一會兒做出思想者的樣子冥思苦想。突然，他眼前一亮，利索地拿出筆和紙，接著在紙上寫上了大大的幾個字——“文明——只差一步”。
接著平整地壓了壓紙，再牢牢地站在了垃圾桶上。看著他驕傲地欣青青和小賽既是鄰居，又是好朋友。
一次，青青和小賽玩兒起了“踢石子”的游戲。他們踢著踢著，小石子滾到了路邊的垃圾筒邊上。
青青正準備揀起小石子，可一股讓人惡心的臭味兒迎面撲來，青青就生氣了：“這么大的垃圾筒在旁邊，這些丟垃圾的人也太沒公德了，竟然懶得把垃圾丟到垃圾筒里！”說著，便俯下身去把那一堆奇臭無比的垃圾用自己的小手捧進垃圾筒里。青青看見小賽站在一旁呆若木雞，就說：“你快想想辦法呀！我們可不能天天來揀垃圾呀！”小賽靈機一動，從書包里拿出筆和紙，在紙上寫了“文明——只差一步”的字樣。
青青和小賽把這張警示語貼在垃圾筒的“身上”。青青連連稱贊小賽：“你真棒！能想出這么好的辦法來！這樣，應該不會有人亂丟垃圾了吧！” 路過的行人都停下了腳步，用贊許的目光望著這兩位好學生，青青和小賽的臉紅了，但這種紅絕不是羞愧的紅，而是自豪又羞澀的紅。
青青和小賽感覺天更藍了，草更綠了，空氣也像過濾了一遍似的，清新了很多，也沒有臭味兒了。小賽心想：“老師不經常教育我們：要保護環境，多為環保做貢獻嗎 文明就是個簡單的是與非的道理，文明也是衡量一個人品格修養的試金石，但實踐起來卻很難。
近幾天，我看了一副漫畫：一個小女孩和一個小男孩路過一個垃圾桶，垃圾桶內只有一點點垃圾，而垃圾桶外卻緊緊包圍了一圈垃圾，散發著惡臭。小女孩看見了，馬上動手把垃圾桶外的垃圾清理回了垃圾桶，而男孩呢，為了杜絕人們再把垃圾放在垃圾桶外，靈機一動。
找來一張紙，在上面寫了幾個大字：“文明——只差一步”，貼在了垃圾桶上。 看了這幅漫畫，我悟出了一個道理：如果一個人能為文明邁出一小步，社會將會邁出一大步。
自此以后，“文明”兩個字就在我心里就留下了深深的烙印。 有一次，我隨爸爸媽媽去上街，看到一個老爺爺戴著墨鏡，拄著拐杖走在盲道上。
無意中，我發現盲道上有幾塊磚頭，我想，不管他是不是盲人，我得把這幾塊磚搬開，我緊走幾步搬開了磚頭，老爺爺慢悠悠的、平安的走了過去，這時，我得到了周圍人的一片贊揚聲：“這孩子可真懂事啊”我心里美滋滋的，像吃了蜜一樣甜。所以，我覺得做一件文明的事心里就像添了一塊凈土，做一件不文明的事情心里就像蒙上了一層灰塵，讓我覺得做一個文明的人真好。
其實，現實生活中，文明也就是一個動作，如果人們不隨意吐痰，不亂扔垃圾，，不講臟話，那么，文明之花就會綻放再每一個角落。文明需要從一點一滴做起，為此，我向人們呼吁：別讓文明只差一步！一個小女孩走在回家的路上，她扎著兩條羊角辮，身上穿著一條紫色的連衣裙，連衣裙上零零碎碎地點綴著黃色的小碎花。
無意間，她發現，路旁的垃圾箱前隨處可見人們隨手丟棄的垃圾。小女孩心想，哎呀，假如眼睛不好的人一腳踩上去滑倒在地上，那該怎么辦。
再說老師也經常教育我們要多為社會做一些好事，我不如自己花上一點時間來把垃圾清理一下。想著想著，便用手拾起垃圾丟進垃圾桶。
就在這時，一個人拍了一下她的肩膀說：“你在干什么呢？”小女孩轉過頭一看，原來是同班同學小強，小女孩便把事情的經過告訴了他。小強想了想，對著小女孩的耳朵說了幾句悄悄話，小女孩會意地點了點頭，便繼續撿起了垃圾。
過了一會兒，小女孩終于把最后一點垃圾丟進了垃圾桶，小強也把一張紙貼在了垃圾桶上，那張紙上寫著“文明——只差一步”。 這個故事雖然只是來自一組看似簡單的漫畫，卻引起了我的思考。
這組漫畫通過生活中一件十分平凡的小事，譴責了那些亂丟垃圾的人。同時還提醒人們要講究文明，不能因為想少走一。
6. 抒情、寫景的散文、字詞句優美、
雨，是最尋常的，它是天空的眼淚，是天空釋放心情的表現。
有人說：”聽著雨聲，享受自己那份獨特心情，那是一種幸福的感覺”
每次聽著雨聲，心情都是無比的平靜，那種平靜中帶有一絲絲的憂愁。
聽著那上天賜予的聲音，豪情、瀟灑、干脆、狂放。
孤獨地墜落，沒有蜻蜓的伴舞，沒有風兒的指引。
清洗著骯臟的世界，清洗著塵封的心靈.
冷冷的空氣，濕紅的眼眶里裝滿憂郁
默默的聆聽，窗外這場大雨下個不停
傘下還有你的痕跡，勉強撐過這場雨
我卻沒有更多勇氣，堅強過這一個雨季，單薄的傘下那是多么孤寂
聽雨的聲音像悲傷的歌曲，滂沱大雨竟如此的孤寂
我陪雨哭泣雨卻還不肯停，寂寞的人才懂雨的心情
雨反復唱著熟悉旋律，用悲傷的情緒
聽雨的聲音仿佛誰在哭泣，傾盆大雨淋濕我們愛情
雨模糊記憶我忘記了冷靜，是經歷艱辛才走能到如今
這漫長的路還有多少泥濘
還沒有晾干的外衣，悶在寂寞的房里
面對明天沉重的心，懸掛著傷感的水滴
你我的愛似乎等不到天晴
聽雨的聲音像難過的心情，我的淚飄進冷冷的雨里
雨何時才停傷何時能痊愈，而我何時才能夠不再想你
積雨的感情終究還是分離
下著雨的天氣
愛消失的氣息
想念你的心情我淋著雨
我在雷雨下的屋檐，午后一點你來電
我知道這一天它終于會出現，像一道閃電
站在藍球場邊的冰店，迎接愛情的期限
你小小聲對我說那么就這樣了，但是滿天的烏云要來了
分手前的雨天，我記得臉上的雨點
時間忽然停了天空也是黑的，我都看不見
分手前的雨天，像一張凝固的相片
沒有方向的我孤單站在馬路邊
那個分手的雨天，我忘了臉上的雨點
世界再說什么還會給我什么，我都聽不見
分手前的雨天，我聽見心中的雷電
午后那一場雨也許扭轉了一切.
我在雷雨下的屋檐，午后一點你來電
我知道這一天它終于會出現，像一道閃電
站在藍球場邊的冰店，迎接愛情的期限
你小小聲對我說那么就這樣了，但是滿天的烏云要來了
分手前的雨天，我記得臉上的雨點
時間忽然停了天空也是黑的，我都看不見
分手前的雨天，像一張凝固的相片
沒有方向的我孤單站在馬路邊
那個分手的雨天，我忘了臉上的雨點
世界再說什么還會給我什么，我都聽不見
分手前的雨天，我聽見心中的雷電
午后那一場雨也許扭轉了一切
站在十字路的交點，該怎么走，我卻只剩回頭
除了你給的傘我再也沒有，別的借口，去擁有你的什么
你能體諒我有雨天，偶爾膽怯你都了解
過去那些大雨落下的瞬間，我突然發現
誰能體諒我的雨天，所以情愿回你身邊
此刻腳步會慢一些，如此堅決，你卻越來越遠
牽手和分手來自同一雙手，做回朋友，我卻為何不懂挽留
你能體諒我有雨天，我卻越來越遠
是否太晚路已走遠，我的眼眶淚太滿，走不回你身邊
你能體諒我有雨天，偶爾膽怯你都了解
過去那些大雨落下的瞬間，我突然發現
誰能體諒我的雨天，此刻腳步會慢一些，如此堅決
你卻越來越遠
