1. 求描寫學校的操場的段落
一進校門,展現在眼前的是一座長方形的大花壇。
花壇里月季、扶桑、繡球、米蘭等競相開放,爭奇斗艷。紅的像火焰,白的像雪花,黃的賽黃金,粉的勝彩霞。
花壇中央還有一棵南洋杉,翠綠蔥郁,亭亭玉立。三個自制的“噴泉”均勻地噴灑著水珠,遠遠望去,如煙似霧,透過陽光,可以看見一道七色彩虹,真是好看極了。
網站 謝謝采納!我的QQ 291720926 隨時 問問我! 那個 網站 全是啊,我編輯的,沒錯的,你打開看看啊! 當嚴冬來臨,揚樹、懸鈴木樹和小草都無可挽回地凋零之后,整個校園的綠色便集中在那幾株傲霜的松樹和越長越綠的冬青樹上。教室前面的冬青樹,伸展著綠得發亮的葉子,仿佛要把自己的綠色獻給校園。
一見到那北風不動、大雪蓋不盡的松樹,你便會情不自禁地發出“歲寒才松柏之后凋”的贊嘆。也許有人會嫌這時的綠色太少了,不引人注目。
但是,當你在冰雪中看到那蒼翠的枝葉的,難道你就不感覺到溫暖,看不到希望嗎?難道你不覺得,盡管冰封存雪壓,它那青春的血液照樣在流動,生命的力量照樣是不可抗拒的嗎? 當你步入校園,立刻會被這優美的環境所吸引,一排排小柏樹像士兵一樣挺立在干凈整潔的甬道兩旁;圓形的花壇進而百花怒放,蝴蝶翻飛;柳樹柔嫩的枝條在微風中搖擺,迎春花、紫丁香把醉人的芬芳撤滿了校園。最吸引人的是操場四周那一排排白楊樹,它們挺直了粗壯的身軀,汲取著大地的養料,茁壯成長著。
2. 描寫校園的優美句子
周圍是那么寧靜,薄薄的晨霧,如輕紗籠罩著校園,雄偉壯觀的教學樓,隱沒在淡淡的晨霧中,整個校園的黎明是那么溫馨而美麗.深秋的黃昏,我漫步在靜靜的校園,只見花兒凋謝了,樹葉干枯了,光禿禿的樹丫沒精打采地垂在樹干上,昔日綠茸茸的草地如今只是一片枯黃.春天使大地煥然一新,春天給學校滿園春色,春天給我們歡樂和希望,催我們奮發向上.操場中間有一塊綠色的草坪,同學們都愿意三五成群地到草坪上去讀書、玩耍,那瑯瑯的讀書聲,常常吸引著操場外面的行人.仲夏的午后,金色的陽光經過教學樓旁那一排挺拔蔥郁的水杉枝葉篩濾過后,照進教室的玻璃窗來,分外的亮麗.一夜之間,校園銀裝素裹,玉樹瓊枝,好一派美麗的雪景.。
3. 描寫操場的句子
答:描寫操場的句子1、操場四周有許多小朋友們喜歡的體育器械,每到課余活動時間,有的攀云梯,有的踏轉馬,有的蕩秋千,有的翻雙杠……玩得真開心。
2、我來到了校園的操場上,站在操場的中間,一陣陣微風吹來,哇!好涼爽,在陣陣的風中伴隨這一陣陣的花香,有玫瑰的淡香,有百合的濃香,還有桃花的微香,但在這些香味中,我最喜歡的是校園里的桃香,都是花,可他卻沒有玫瑰那種淡香,沒有百合的高雅,可他從不放棄,在無人的地方努力的生長,到最后,它變得無比漂亮,無比高雅,現在,它成為了校園里最引人矚目的一處,好像e69da5e6ba90e799bee5baa631333431343730沒法跟他分離,我躺在操場上,微微的春風吹到我身上,桃花的花瓣落在我臉上,真美啊!3、我的校園很美麗,走進大門,就可以看到一顆長滿果實的扁桃樹,每一個早晨,一走進校園,就有一股清香在校園里彌漫著,走進一看,寬廣的操場,操場上沒有一點兒垃圾,在操場的右邊,是教學樓,在每一城樓里,彌漫著知識的氣氛,每當上課的時候,每一城樓都會發出朗朗的讀書聲,在這樣的環境里學習,真是快樂,每天放學或上學,每一個人的臉上都帶著洋溢的笑容,在這里學習的同學們都很樂于助人,都互相幫助,每當文體節到了的時候,每一位同學都有自己的事情做,熱熱鬧鬧的!4、峰回路轉,我見到了小村,見到了那所學校。初見小村,給我最深的印象就是那一棵棵隨風搖曳的桂花樹,散發著醉人的桂花香。
大概是因為地處偏僻的原因吧,小村有點世外桃園的味道。民風純樸。
學校就建在山角下。校園的四周都是長長的教室,中間圍著大大的操場很整潔。
操場上有許多的孩子在嬉笑玩耍,見到我們帶書來了,孩子們非常高興,爭先恐后的往教室里搬書,一個個小臉累的紅撲撲的,鄉村的孩子是那樣的淳樸可愛。5、校長,我們的操場太小了,下了課以后,幾乎沒有同學們活動的空間。
因為我們上六年級了,比較喜歡踢足球,可是沒有地方,所以我建議,應該把操場擴建一些,最好搞一下校園的綠化,比如建幾個花壇、有一片草地,設計一下校園小品等。使我們的學校既大又美麗。
6、教學大樓的側面是一個寬大、美麗的操場,在操場的正前方是高高聳立的不銹鋼旗桿,頂端上飄揚著鮮顏的五星紅旗。操場中央是塊大草坪,在春風的吹拂下,時時散發出一陣陣自然清香,真滲入人的心肺。
紅色的塑膠跑道以及四周栽種的許多奇花異草,使整個校園顯得更加生機盎然。那塵土飛揚的操場,便是同學們的游樂所,下課時,在操場的上空不時回蕩著陣陣歡笑聲,那充滿生氣勃勃的景象7、我們學校座落在鄭州市文化路北段,是一所環境優美的老學校。
走進校門,首先看到的是一個寬大的操場,這是我們活動娛樂的天地。我們每周的升國旗儀式都在這里舉行。
每當下課時,整個操場就會熱鬧起來,同學們有的做游戲,有的跳繩,有的跑步,到處充滿了歡聲笑語。操場的周圍有教學樓、辦公樓和電教室。
教學樓是我們學習的場所,我們在這里學習、增長知識;辦公樓是老師工作的地方,老師在這里背課、批改作業;電教室里有先進的教學設施,我們能在這里學到很多科技知識。我們的學校,是個學習的好地方,我們在這里成長,感到無比的自豪!8、走進學校大門,看到的是干凈的操場,操場右邊就是這棵槐樹。
槐樹像高大無比的巨人,別的樹就像是他的孩子,站立在它的腳下。從遠處看,校園里的那棵槐樹蒼翠挺拔。
它的枝葉像張開了的手臂,讓整個學校投入它的懷抱。9、操場泥土地,坑坑洼洼,晴天灰撲面,見雨稀泥灘。
可就是這三年多時間,學校就又建起了三幢教學大樓,教室寬敞明亮。操場塑膠地面。
規整的跑道,玻璃鋼籃球架,八個乒乓案以及四周花池內的花草樹木,更給校園增添了色彩。我們在校,無憂無慮地學習。
渴了有純凈水喝;熱了有風扇送爽;冷了有空調送暖。為了學生的安全,學校前后大門還加上了保安。
10、學校的規模也在變。這所學校原來只有一個校園,只有一棟五層樓的教學樓,操場很小,而且不美觀,整個校園讓人覺得很簡陋。
現在隨著學生人數的增多,又新建了一個校園,那里的房子很新,以暗紅色為主顏色,非常美觀。一、二、六年級的同學在新校園學習,哇!真羨慕他們啊!可是,由于廈門的發展速度越來越快,人口不斷增多,還是容納不了學生,所以還要建一所新學校。
聽大人們說,新建的學校會更加美觀,而且要招收2萬多名學生,這個數字非常驚人,真希望這所學校能早日建起啊!11、我很幸福,因為我就讀在一個歡樂的校園。我坐在明亮的教室里,聽老師講課,我更感到自己的幸福。
聽老爸說,那些大山里的的孩子們的學校里只有兩三個簡陋的舊教室。可我卻擁有一個綠樹成蔭、鳥語花香的校園。
上課時,我們認真傾聽。下課時,我們像快樂的小鳥在操場上嬉戲,操場一下變成了歡樂的海洋。
12、學校門前有一個機器人,就是它來保護學校的人們和財物安全。它對我們打著招呼,并請我們進入學校。
我們乘著自動扶手電梯走進教學樓,每一間教室的天花板是天藍色,地板是草綠色,使同學們感覺好像在大自然里上課。
4. 描寫校園的好段(100字)
校園的春天,天空是湛藍的,樹梢是嫩綠的,迎春花是嫩黃的;校園的夏天,晴空萬里,濃蔭蔽日,百花盛開,五彩繽紛;校園的秋天,比春天更有欣欣向榮的景象,比夏天更有絢麗燦爛的色彩;校園的冬天,清新而寒冷,屋檐的冰凌,樹梢的雪花,校園的銀裝.走進校門,首先映入眼簾的是那枚銀光閃閃的校徽.校徽兩旁,挺立著兩棵高大的龍爪槐.龍爪槐枝繁葉茂,綠葉一簇堆著一簇,不留一點空隙.遠遠望去,就像兩把碧綠的大傘,又像揮起的一雙龍爪在向人們招手致意.龍爪槐的后面,矗立著五棵高大挺拔的松柏,如同忠誠的衛士,日夜守護著校園.走進校園,映入眼簾的是一根銀灰色的旗桿高高地聳立在天地之間.旗桿的旁邊是一條寬闊的道路,到路的右邊有一排樟樹,這排樟樹就像強壯的士兵日夜守衛著我們的校園.每當你經過這里,就感到一陣微風習習吹過的清涼,陣陣襲來的芳香使你不由得駐駐足細細品味.繞過草坪,只見嶄新高聳的連體教學大樓展現在眼前,全樓共有四層,從遠處看,整幢大樓樸素整潔,美麗大方.跨入寬敞而明亮的教室,里面擺放著整整齊齊的桌椅,那是我們不可缺少的忠實伙伴,每天同學們端端正正地坐在這里聚精會神地聽課,爭先恐后地發言,專心致志地學習.底樓教室門前是長方形花壇,花壇周圍,四季青環繞,花壇內月季含笑,伸展著它那婀娜多姿,在微風地吹動下翩翩起舞;一簇簇丁香花,純凈潔雅,在綠葉下光彩奪目……姿態萬千,色彩各異的花草,真讓人心曠神怡!教學大樓的側面是一個寬大、美麗的操場,在操場的正前方是高高聳立的不銹鋼旗桿,頂端上飄揚著鮮顏的五星紅旗.操場中央是塊大草坪,在春風的吹拂下,時時散發出一陣陣自然清香,真滲入人的心肺.紅色的塑膠跑道以及四周栽種的許多奇花異草,使整個校園顯得更加生機盎然.那塵土飛揚的操場,便是同學們的游樂所,下課時,在操場的上空不時回蕩著陣陣歡笑聲,那充滿生氣勃勃的景象。
5. 描寫操場的好段
校園景色-好句校園我們的學校就像一個大花園,多么美麗,多么可愛,我們在這里茁壯成長。
春天使大地煥然一新,春天給學校滿園春色,春天給我們歡樂和希望,催促我們奮發向上。校園里有迷人的四季:桃紅柳綠的春天,花繁葉茂的夏天,楓紅菊香的秋天,松青雪白的冬天。
在學校的中院有一個菱形的金魚池,里面有許多紅色的小金魚,它們在清清的水里追逐著、嬉戲著。昔日破爛不堪的校舍已不翼而飛,嶄新的教學大樓屹立在屏障似的圍墻里面,小巧玲瓏的傳達室守衛在大門旁邊。
春天的校園,富有生機;夏天的校園,充滿活力;秋天的校園,掛滿笑意;冬天的校園則是另有一番情趣 !校園南邊是一年級小同學的地方。校園北邊是個大操場,每當下課時大家就涌到操場上玩甩沙包、“老鷹抓小雞”等游戲。
在這寒冷的冬天里,青竹翠柏為校園增添了幾分春的色彩。當嚴冬來臨,楊樹、懸鈴木樹和小草都無可挽回地凋零之后,整個校園的綠色便集中在那幾株傲霜的松樹和越長越綠的冬青樹上。
我們的校園,坐落在青島八大關嘉峪關路上,這里綠樹成蔭,景色優美,遠離熱鬧的市區,環境非常幽靜。萬紫千紅的春天來了,校園里生機勃勃,一年一度的體育運動會在校園里舉行,同學們笑著,歡呼著,校園里氣氛沸騰。
夏天來了,校園里幽香四溢,只要你向教室門前一望,首先映入眼簾的就是丁香樹,枝繁葉茂,花團錦簇。周圍是那么寧靜,薄薄的晨霧,如輕紗籠罩著校園,雄偉壯觀的教學樓,隱沒在淡淡的晨霧中,整個校園的黎明是那么的溫馨而幽美。
我們小學校坐落在成渝公路旁邊,遠遠看去,學校的幾幢樓房全都掩映在綠葉叢中。早晨一走進校園,一股清香撲面而來,花圃里剛經過夜雨滋潤的花葉那么鮮美,仿佛散發著一股誘人的香氣。
教室我們走進教室,只見窗口那里不斷地滾進濃霧,教室里簡直就像一個大蒸籠。辦公室的后面,是一幢高大美觀的教學樓,我們寬敞明亮的教室就在這座大樓的二層。
粉刷一新的教學大樓矗立在南側,大樓下邊是一個人工噴水池,清澈透明的泉水不時向四面八方噴灑,騰起一朵朵水花。教室前面的冬青樹,伸展著綠得發亮的葉子,仿佛要把自己的綠色獻給校園。
教室兩邊有兩個噴泉,同學們最愛在噴泉附近的梧桐樹下面玩耍了。仲夏的午后,金色的陽光經過教學樓旁那一排挺拔蔥郁的水杉細密的枝葉篩濾過后,照進教室的玻璃窗來,分外分外的亮麗。
雖已深秋,但教室門前的幾棵龍爪槐仍然枝葉茂盛。一進樓門廳,左右兩邊各有一塊學校和大隊的宣傳板報。
左邊是學校宣傳組記載著的當日全校大事記,右邊是少先隊大隊《雛鷹行動》宣傳欄。教室中間擺放著整整齊齊的桌椅,它是我們不可缺少的忠實伙伴,每天同學們端端正正地坐在這里聚精會神地聽課,爭先恐后地發言,專心致志地學習。
教室里的空氣死氣沉沉的,敞開的窗子,竟透不進一絲兒風來。兩排教室中間是中院,東邊有座大講臺。
每當開早晨會,一面鮮艷的國旗在講臺上冉冉升起,我們肅立在國旗下向它致敬。操場清晨,東方剛剛露出魚肚白,空蕩蕩的校園操場的那一頭,已響起了瑯瑯的讀書聲。
操場四周有許多小朋友們喜歡的體育器械,每到課余活動時間,有的攀云梯,有的踏轉馬,有的蕩秋千,有的翻雙杠……玩得真開心。200米環形跑道是用細煤渣、黃泥和石灰混合鋪成的,鋪了10厘米厚呢!鋪得那么平坦,我們在上面跑步多愜意啊!一陣陣歡笑聲,從操場上隱隱約約地傳來,傍晚的校園,顯得既寧靜又充滿勃勃的生氣。
6. 描寫學校里操場,教學樓一小段落
大人們都說:“校園是天堂。”對與學生來說校園不僅僅是學習的天堂,操場更是我們娛樂天地。
上課時,操場是安靜的,時時傳來一些朗朗的讀書聲,空氣中漫著花兒的清香;也可以看見許多大王椰子樹,這樹真高啊,足有五六層樓那么高;這樹真壯啊,要讓兩三個孩子抱才能抱住;這樹的葉子真長啊,葉子想芭蕉姑娘的芭蕉扇那么長;這樹為什么會有一圈一圈呢?讓我來解答,應為樹也有生命,樹也有年齡,一圈一歲,現在有五十來圈,大約五十多歲;你看花壇里的火火紅紅的山茶花一朵接一朵地開放,仿佛籠罩在一片絢麗的云霞當中。
下課后,同學們猶如彩蝶般撲向操場游戲,有得玩捉迷藏,蒙著雙眼,張開雙手,小心翼翼的摸來摸去。幾個人躲在大樹后面,一個靠在大樹旁邊,一個蹲在車旁,有個人塞了個布娃娃給他,上了人的當,也不知道。
我愛校園操場。
7. 形容操場的好段
形容操場的好段: 1、操場中間有一塊綠色的草坪,同學們都愿意三五成群地到草坪上去讀書、玩耍,那瑯瑯的讀書聲,常常吸引著操場外面的行人。
2、春天使大地煥然一新,春天給學校滿園春色,春天給我們歡樂和希望,催我們奮發向上。 3、深秋到了,走進空曠的校園,一陣冷風吹來,讓人感到一陣涼意。
4、深秋的黃昏,我漫步在靜靜的校園,只見花兒凋謝了,樹葉干枯了,光禿禿的樹丫沒精打采地垂在樹干上,昔日綠茸茸的草地如今只是一片枯黃。 5、雖然已經是深秋,但太陽仍舊天天上班,給予植物足夠的光和熱,使它們能夠在寒冷的深秋依然長得很好。
6、天使大地煥然一新,春天給學校滿園春色,春天給我們歡樂和希望,催促我們奮發向上。 7、我漫步在校園的小路上,路上濕漉漉的石子亮晶晶的。
我走過很多路,印象最深的要算是蘇州的小石子路,它們像蘇州人一樣秀氣,樸實。我覺得,校園的小路也有這樣的一番深意。
8、我們的校園,好似一座美麗的大花園。那里有百花盛開的花圃,綠草如茵的小足球場,噴珠吐玉般的噴水池,修剪的很好看的樹木。
8. 描寫花草樹木校園操場的精彩片段
1、操場上矗立著一棵棵龐大的綠樹,它那蒼老的樹干仿佛在訴說著學校悠久的歷史。老將出馬,一個頂倆,它那如鐵的樹干,又仿佛有著直沖云天而不倒之堅毅。
2、足球場的歡笑美,環形跑道的汗水也美。哈!體育課了,同學們都紛紛來到了大操場,過了一會兒,開始比賽跑步了,同學們使盡了全力向前沖,一會兒1號跑在了最前面,他“呵呵”笑了一聲,又奮力向前跑,就在這時,1號好象突然象瀉了氣的皮球一般,速度漸漸慢了下來,后面的5號選手奮力超過了他,跑在了最前面。最后,沖刺了,5號選手汗水直流,但還是堅持著沖,最后,他得了第一。汗水,帶來了回報;跑道,帶來了歡樂。
3、春天來了,鳥語花香,同學們放學后都紛紛來到操場放風箏,風箏在那蔚藍的天空飄著,就如孩子們放飛夢想,朝著天空飛啊,飛啊。風箏襯托著操場,顯得格外美。
4、中午,太陽火辣辣的,考得讓人,根本就不想接近操場,可是,卻有人非常接近操場,因為,操場邊上的荔枝樹非常陰涼。古人有一句話說得很好:最危險的地方才是最安全的。現在,我們的操場就是這樣:最熱的地方才是最涼快的。
5、春天來了,操場上的草坪剛剛發芽,遠遠望去,就像鋪了一層薄薄的綠地毯。墻邊的迎春花掛出了一串串黃色的小鈴檔,山上的松樹抽出了新的枝條和嫩芽。我們像歡快的小鳥一樣在操場上追逐、嬉戲,打籃球。踢足球,快樂極了!
6、一到體育課,操場就熱鬧非凡,有的跳繩、有的跑步等等……。操場的四周種著一棵棵挺拔的綠樹,操場的東面有大理石做成的升棋臺,每周一的早上我們都要在那兒升棋,國歌聲中,升棋手們把鮮紅的國棋升上棋桿。操場的南面有一個寬大的主席臺,主席臺的右邊是排排矮矮的東青樹,忠實地守護操場,旁邊還有一棵四季常綠的大榕樹,就像一把綠絨大傘,西面的竹林邊有一金黃色的沙坑,里面有我們喜歡的單雙杠。北邊是一面白色的墻,墻上寫著“好好學習天天向上”。
7、從我記事的那天起,我開始戀風景,尤其是美麗的風景。在7歲的盛夏,我走進了校園,
8、春天的操場生機勃勃;夏天的操場樹木蔥蘢;秋天的操場秋涼如水;冬天的操場是一個銀裝的世界。我愛操場,更愛四季如畫的育才小學。
9、操場的左邊就是花壇了,那里有許多植物,有挺拔的棕櫚樹,它就像一把撐開的大傘,筆直而上,有兩層樓那樣高,他的主干粗壯,挺拔修長。最漂亮的就要數棕櫚時的葉子了,一片片葉子向四面舒展著,就像孔雀在開屏。還有香味撲鼻的梅花,那粉紅色的花瓣層層疊疊的,微微下卷,像一位穿著連衣裙的少女,又像一只只蝴蝶撲撲翅膀,翩翩起舞。
10、下午,操場就熱鬧了。許多班級都在操場上體育課,站在樹蔭底下的班級也不少,還有幾個班級在跑步,在操場上玩耍。太陽帶著中午的余熱,如果這是冬天,會將人身體考的暖哄哄的。如果現在是夏天,荔枝樹上必定會有很多好吃的荔枝,如果跑累了,可以摘一個下來吃。
9. 描寫校園操場的200格子的段落
踏入校門,穿過長廊,映入眼簾的則是我們學校的操場了。如果說我們學校像一條環形的項鏈,那么操場猶如一顆珍珠,鑲嵌在這條項鏈的中間。
操場,既是學校的中心,也是我們學生的樂入校園,首先映入眼簾的,定是色彩明麗的操常操場是紅綠相間的,紅色的是長長的跑道,綠的呢,是綠草如茵的足球常紅綠互相襯托,好像一朵碧葉紅瓣的花。
進入操場,踏在柔軟的草地上,你會有一種說不出的放松。紅色的跑道上勾勒出的一道道白線,好像是操場的舞裙,曼妙多姿。這卻只是校園操場的第一道亮麗的風景線。
作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文分為小學作文,中學作文,大學作文(論文)。
小學作文分為,一般3年級的作文字數大約有200字。4、5年級的作文400左右,6年級的作文600左右,初高中的一般在800字左右,作文體裁包括:記敘文,說明文,應用文,議論文,散文,詩歌。作文是生活中的經歷,如果我們沒有經歷過就無法寫好一篇好文章。作文上要用大量的修辭手法,以生動形象的刻畫,要有真情實感。
一般要求題型高考作文體裁,分段篇章。題目、開頭、結尾一定要創新出彩不同體裁的文章,也可以用同一種熟悉的事物。如寫說明文,就可以介紹京劇藝術;寫記敘文,可以寫欣賞京劇的過程;寫議論文,則可以暢談京劇流派產生較慢的原因,思考許多年輕人不喜歡京劇的原因。文章可以采用小標題樣式,新穎出眾。
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