1. 描寫一道小溪、一孔石橋、一叢翠竹、一群飛鳥的優美句子
我家前頭有一道小溪,它上面有一孔石橋。小溪旁邊的一叢翠竹里,一群飛鳥或許受到了驚嚇,呼啦啦一下子從竹林飛出來,嘰嘰喳喳徑直往遠方飛去了。
那是我魂牽夢繞的地方,那是我記憶深處最難以割舍的一部分,那是我存在我心里的一塊凈土。在這里一道小溪涓涓流淌,它是如此的清澈絲毫沒有被污染的痕跡。一孔石橋從上面橫過,給來往的人帶來了方便。慢悠悠慢悠悠。不遠處一叢翠竹長的生機勃勃,鳥語花香一片凈土。突然一群飛鳥從天空飛過 飛向他心中的遠方。
翠竹迎飛鳥,小溪穿石橋。溪邊垂釣者,悉心聽鳥叫。
山間茂密的竹林中,一條小溪蜿蜒著緩緩流過,水聲潺潺,清澈見底,水中魚兒往來翕忽,怡然自得。酷暑在這兒完全感受不到。一條古老的石橋橫跨小溪之上,橋面上滿是發黃的竹葉,這座古老的石橋上布滿了青苔,好似許久都沒有人到訪過一樣,四處都感受到大自然地純真與愜意。傍晚,落日的余暉灑落在竹林之上,一群群鳥兒在竹林里嬉戲歡叫,熙熙攘攘地尋找著棲息地。人卻陶醉其中,忘記了時間,舍不得離去,只想著享受繁忙生活中這難得的寧靜。
有一道小溪淙淙地流淌,溪上有一孔石橋,石橋邊有一叢翠竹,一群飛鳥從蔚藍的天空飛過,真是一派迷人的江南風光。
2. 一年級語文. 一邊多,一邊少,一群鴨子一只鳥
1、一個大,一個小,一頭大象一只貓。
一邊多,一邊少,一群獅子一只豹。
一個大,一個小,一只老鷹一只鳥。
一個高,一個低,一朵白云一片海。
一個大,一個小,一個月亮一顆星。
一個干,一個濕,一個沙漠一灘水。
一個冷,一個熱,一座冰山一團火。
2、一個大,一個小,一個月亮一顆星。
一邊多,一邊少,一堆橡皮一支筆。
一個大,一個小,一棵大樹一朵花。
一邊多,一邊少,一摞書本一個包。
3、一個大,一個小,一頭獅子一只鳥。
一邊多,一邊少,一群老鼠一只貓。
一個大,一個小,一個桃子一個杏。
一邊多,一邊少,一堆橘子一個柿。
擴展資料:
仿寫的方法
1、仔細揣摩例句,尋找和例句在內容上與結構上的相同點。
因是仿寫,它不同于一般的造句和作文,而有供仿寫的例句,我們先從分析例句入手,挖掘仿句和例句在內容和結構上的相同點。具體地說:
在內容上,重視"神似",使仿句在陳述對象、思想內容、語氣語調和情感基調等方面與例句前后連貫、語意銜接;
在結構上,重視"形似",分析例句在句式、修辭方法、句子成分、短語結構、前后過渡等方面的特征,使仿句形神相似。
2、依據例句的特點,仿抄相同點改寫不同點。
對于短語天空式仿寫題,我們只要尋找例句和仿句在內容、結構上的相同點之后,就能捕捉到正確的答案。
而對于那些比較復雜的仿寫句(如調整仿寫題、于短仿寫題),還必須在此基礎上深入下去,樹立全局觀念,從整體入手,仔細揣摩,上下關照,前后推敲,篩選有用信息,把例句中的"相同點"遷移到仿句中;
并對例句中的"不同點"加以拓展和創新,使之"脫胎換骨",演變為"新生兒"仿句,直至完全符合結構相同、意思相關、語意銜接的仿寫要求。
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