華閱文章網1. 六年級下冊的七彩課堂20課詞解與造句
1. 童年像一個七彩的沙灘，歡樂的你。我。他。每天都在拾貝；童年像一道彩虹，紅橙黃綠，就是歡快的象征；童年像一只小蜜蜂，雖然忙碌，卻很開心；童年像一片明凈的藍天，在這兒，我們茁壯成長……
2. 彩虹像什么？彩虹像一條七彩的絲巾。
3. 雨過天晴，一輪彩虹掛在天空，像一座七彩橋，太陽出來了，千萬縷像利劍一樣的金光，穿過樹梢，照射在大地上。草地上盛開著各種各樣的野花，紅的、白的、黃的、紫的、藍的，真像個美麗的大花壇。
4. 彩虹像一座彎彎的七彩橋橫跨天空。
5. 一場小雨過后，出現了一道彩虹，就像一座美麗七彩橋。
6. 彩虹像什么？彩虹像一件漂亮的七彩衣。
7. 云朵在霞光的烘托下，變化出七彩的光芒，仿佛天空中有七色的霓虹燈照耀著。
8. 初秋的風似一支七彩的畫筆，走到哪里，哪里就披上秋的盛裝，五光十色的鮮花和著七彩的蝴蝶，迎著豐收的景象。
9. 彩虹七彩繽紛，有赤、橙、黃、綠、青、藍、紫七種美麗的色彩。它猶如一條彩綢，又像是天上的仙女為了偷窺人間在云中架起的一座圓弧形的彩橋。大家都興奮不已，紛紛拿出相機保留這美好的時刻，它給人們帶來了歡樂！
10. 生活像七彩緞，那也是一幅難描的畫。
11. 童年是一條五彩的河，童年是一道七彩的路，童年是一座善良的橋，童年是一本精彩的書。當回憶童年時，我感到十分快樂，卻有帶著一點留戀和向往。
2. 蘇教版6年級上冊七彩閱讀《四季的腳步》讀后感
《四季的腳步》是一首非常優美的詩歌，詩中描繪了春、夏、秋、冬四季的美景。
全詩采用了擬人的手法活化了四季，形象鮮明、意境優美、富有情趣。本課的教學重點是有感情的讀課文，背誦課文。
方老師在課堂中讓學生學習詩歌的寫法，每小節前兩句都是一樣的，后面的三句也是結構相似，所以她的著眼點是四季的腳步。第一環節：在出示四季圖之后，讓學生用一句話來贊美自己喜歡的季節。
教師過渡：今天我們跟著四季的腳步去走進美麗的四季。第二環節：學生初讀課文，找出四節詩的共同點：讀著讀著，你發現了什么？引導學生理解每個小節中的前兩句：“春天的腳步悄悄，悄悄地，她笑著走來——”，“夏天的腳步悄悄，悄悄地，她笑著走來——”，“秋天的腳步悄悄，悄悄地，她笑著走來——”，“冬天的腳步悄悄，悄悄地，她笑著走來——”。
四季，是邁著怎樣的腳步來的？。
3. 六年級下學期七彩閱讀中《桑桑》的讀后感
草房子讀后感
桑桑是一個小男孩，他喜歡做出一些夸張的事.而六年的小學生活卻讓他沒齒難忘.在這六年中，他經歷了無數感人的故事：這些男女無瑕的真情，同學間天真的友情……他從這些故事中，明白了：善良，尊嚴，頑強……這一切的一切在他的心田里埋下了“愛”的種子. 陸鷹是個長著光光腦袋的孩子，因此，大家都叫他”禿鷹”，他充滿無助與孤單.被叫”禿鷹”的他常常小鎮水碼頭最低的石階上，望著波光粼粼的湖水發呆‘流淚.但是，他卻憑著自信讓所有人刮目相看.誰說沒頭發就丑，他的自信是建立在對尊嚴的執著堅守上的.可見，孤單‘尊嚴的傷害并不是不成功的理由，只有自己相信自己是最好的”解 藥” 紙月是個內向、善良的小女孩.她的心靈如同皚皚白雪般純潔.她沒有爸爸媽媽.只有一個又當爹，又當媽的慈祥的奶奶.為了不讓奶奶為自己擔心，當板倉小學的男生欺負她時，她沒有告訴奶奶，只是自己默默流淚.直到桑桑幫助她把板倉小學的男生打跑后，默默無聞的她才露出一絲微笑.善解人意的她話不多，卻總能幫助別人.不要認為內向是一個缺點，有時，默默無聞卻是最可愛的. 白雀是一個十分漂良的姑娘，她有一副好嗓子，不洪亮，不寬闊，但銀鈴般清脆.她不僅外表美，而且心靈美.這就是真正的美. 初次看到細馬這個名字我還以為是只馬的名字，但后來才知道他是岳二爺與岳二媽從岳大爺家帶來的岳大爺最小的兒子.他長的很精神，喜歡笑，十分愛說話.在油麻地小學，他變了，變的孤單，無助，沒有人聽的懂他滿口的江南口音，他感到一個啞巴才有的壓抑.他是那樣的可憐.這使他不想再上學，他去放羊，以此來填空他最脆弱的地方.幾次交談，使桑桑和他成為了最好的朋友.他那頑強的品質十分另人敬佩. 這本書魔力般的吸引了我，我與文中的小主人公桑桑同樂同悲.當看到桑桑生病時，我哭了，第一次為書中的主人公而哭，我怕，怕桑桑會死掉，我對著天祈禱，保佑桑桑能夠度過難關. 人生無處無真情，在《草房子》里，我看到了另人落淚的真情.
4. 六年級人教版下冊語文七彩課堂頂碗少年詞語解釋
座無虛席：虛：空。席：座位。座位沒有空著的。形容出席的人很多
驚羨：驚訝羨慕。
目不轉睛：眼珠子一動不動地盯著看。形容注意力高度集中。
不知所措：措：安置，處理。不知道該怎么辦才好。形容處境為難或心神慌亂。
不失風度：不喪失美好的舉止姿態。
驚心動魄：形容使人感受很深，震動很大。文中指頂碗少年的表演使作者受到很大震動，留下深刻感受。
附和：指應聲叫和（多含貶義）形容言語、動作追隨別人。文中用來形容在少年第二次表演失敗時，一些觀眾跟著別人起哄的表現。
陶醉：形容很得意沉浸在某種境界或思想活動中。文中形容觀眾沉浸在優美的雜技表演之中。
縈繞于心：是指某件事情或某種想法一直盤旋在心頭，不能放下。
歉疚：覺得對不住別人，對自己的過失感到不安。
迷惘：由于分辨不清而困惑，不知該怎么辦。
肩胛：也叫胛骨、琵琶骨。位于胸廓的后面，是三角形扁骨，介于第2~7肋之間。分為兩個面、三個角和三個緣。前面為肩胛下窩，是一大而淺的窩。后面有一橫行的骨嵴，稱肩胛岡，岡上、下的淺窩，分別稱為岡上窩和岡下窩。肩胛岡的外側扁平，稱肩峰。外側角肥厚，有梨形關節面，稱關節盂。
喧嘩：1. 亦作“ 喧嘩 ”。聲音大而雜亂。2. 聲大而嘈雜。
雜技：雜技，亦作“ 雜伎 ”。 指柔術（軟功）、車技、口技、頂碗、走鋼絲、變戲法、舞獅子等技藝。現代雜技特指演員靠自己身體技巧完成一系列高難動作的表演性節目。
聲息：表示聲音，情況或消息。另有夏茗悠著的《聲息》。
沉著：形容人從容鎮定，不慌不忙。
瓷碗：據考古發現和史料記載，最早的瓷碗是原始的青瓷制品，基本形狀為大口深腹平底，使用于商周至春秋戰國時期直至今日。
另附：屏， píngbǐng bīng
píng 屏蔽 bǐng 屏住氣 bīng 屏營
希望能幫助你，望采納
5. 七彩課堂六年級語文內容
大白菜
今天作文課上老師帶來一顆大白菜，我莫名其妙，想：上作文課要什麼大白菜呀，可能又是出什麼新花樣了吧。
我瞪大眼睛耐心的等待著。這是老師宣布這堂課的任務是仔細觀察大白菜并說一說它的外形。
平常我就顧著吃大白菜，還從來沒有仔細觀察過大白菜呢！這棵大白菜是南方的白菜，個兒很小。有的同學說：“像個大氣球。”有的同學說：“像個美式橄欖球。”還有的同學說：“像個烤爐豬。”可是我看，它像個超大型的棉桃。在這熱烈的討論中這堂課結束了，可我還意猶未盡。這大白菜的里面會是什么樣的呢？回到家里，我抱來一顆大白菜，小心翼翼的扒開大白菜的葉子，仔細觀察起來。哎，那片大白菜的葉子還真想一把諸葛亮的羽毛扇呢！我繼續仔細的扒，越扒越難扒，越往里葉子就越脆，一不留神就會弄破。當我扒到菜心時，葉子的形狀就完全變了，皺巴巴，脆生生，黃燦燦的了，當然啦，也是最好吃的地方了。我真想把大白菜啃上幾口，不行不行，這不成小白兔了嘛！我蹲累了，站起來一看，哈！大白菜變成了一朵盛開的雪蓮花！
正在這時，媽媽喊到：“吃飯啦！”端上來的正巧是一盤香噴噴的白菜炒肉片。我狼吞虎咽的吃起來。大白菜
今天作文課上老師帶來一顆大白菜，我莫名其妙，想：上作文課要什麼大白菜呀，可能又是出什麼新花樣了吧。
我瞪大眼睛耐心的等待著。這是老師宣布這堂課的任務是仔細觀察大白菜并說一說它的外形。
平常我就顧著吃大白菜，還從來沒有仔細觀察過大白菜呢！這棵大白菜是南方的白菜，個兒很小。有的同學說：“像個大氣球。”有的同學說：“像個美式橄欖球。”還有的同學說：“像個烤爐豬。”可是我看，它像個超大型的棉桃。在這熱烈的討論中這堂課結束了，可我還意猶未盡。這大白菜的里面會是什么樣的呢？回到家里，我抱來一顆大白菜，小心翼翼的扒開大白菜的葉子，仔細觀察起來。哎，那片大白菜的葉子還真想一把諸葛亮的羽毛扇呢！我繼續仔細的扒，越扒越難扒，越往里葉子就越脆，一不留神就會弄破。當我扒到菜心時，葉子的形狀就完全變了，皺巴巴，脆生生，黃燦燦的了，當然啦，也是最好吃的地方了。我真想把大白菜啃上幾口，不行不行，這不成小白兔了嘛！我蹲累了，站起來一看，哈！大白菜變成了一朵盛開的雪蓮花！
正在這時，媽媽喊到：“吃飯啦！”端上來的正巧是一盤香噴噴的白菜炒肉片。我狼吞虎咽的吃起來。大白菜
今天作文課上老師帶來一顆大白菜，我莫名其妙，想：上作文課要什麼大白菜呀，可能又是出什麼新花樣了吧。
我瞪大眼睛耐心的等待著。這是老師宣布這堂課的任務是仔細觀察大白菜并說一說它的外形。
平常我就顧著吃大白菜，還從來沒有仔細觀察過大白菜呢！這棵大白菜是南方的白菜，個兒很小。有的同學說：“像個大氣球。”有的同學說：“像個美式橄欖球。”還有的同學說：“像個烤爐豬。”可是我看，它像個超大型的棉桃。在這熱烈的討論中這堂課結束了，可我還意猶未盡。這大白菜的里面會是什么樣的呢？回到家里，我抱來一顆大白菜，小心翼翼的扒開大白菜的葉子，仔細觀察起來。哎，那片大白菜的葉子還真想一把諸葛亮的羽毛扇呢！我繼續仔細的扒，越扒越難扒，越往里葉子就越脆，一不留神就會弄破。當我扒到菜心時，葉子的形狀就完全變了，皺巴巴，脆生生，黃燦燦的了，當然啦，也是最好吃的地方了。我真想把大白菜啃上幾口，不行不行，這不成小白兔了嘛！我蹲累了，站起來一看，哈！大白菜變成了一朵盛開的雪蓮花！
正在這時，媽媽喊到：“吃飯啦！”端上來的正巧是一盤香噴噴的白菜炒肉片。我狼吞虎咽的吃起來。
6. 課文閱讀（語文 六年級上冊） 彩色的翅膀
1.戰士們的心中此時是激動興奮地心情，因為戰士們想，這唯一的一個瓜是我們自己種植的，多么來之不易的果實啊，這比任何的果實都要甜，而且甜進了我們的心！
2. 中秋節的晚上，月朗星稀。全家人坐在院子里賞月。這一個中秋節，我們過得與眾不同——制作月餅的果仁，花生等，是我們自己種的。奶奶將自己做的月餅端上來，因為果仁有限，我們自己只能做兩塊月餅。我們全家一共有10口人，爸爸把一塊月餅平均分成四塊，爺爺奶奶品嘗著，邊品邊端詳著，從來沒有發現月餅是這么香，這么甜，這么美味過。我們也細細地品著，真的是香甜可口！這種味道，一直在我的心中，至今還在。
這是我親手寫的，就采納我吧，怎么樣，有才吧。
7. 新讀寫六年級 好詞好句摘抄
1、我的叔叔二十來歲，是個碼頭工人，長方臉，臉色黑里透紅，個兒挺高，長得很結實，叫人一看就知道是個身強力壯的小伙子。
2、車廂里，一位高挑個兒的姑娘，依窗眺望。她結實，健美。微微卷曲的黑發攏在腦后，扎成兩綹，輕巧地垂掛著。深紅色的運動衫領子，悄悄地露出深藍色的外套。可以感覺到，這個姑娘的身上充滿著青春的活力和蓬勃的朝氣。
3、我哥哥剛滿二十歲，五大三粗的身材，勁鼓鼓的。頭發又黑又硬，一根根向上豎立著，兩道濃眉下襯著一雙大眼睛，瞪起眼看人就像小老虎。特別是那雙大腳板，穿上42碼的球鞋，走起路來蹬蹬響。
4、說她是阿姨倒不如說她是大姐姐，她頂多不過二十歲，穿一件褪色的素花格上衣，短短的小辮齊到肩頭。她總是笑瞇瞇的，一會兒清晰地報站名，一會兒迅速地點錢、售票，耐心地回答外地乘客提出的種種問題。她那熱情、和藹的語言，使車廂里充滿了春意，這春意溫暖著每個乘客的心。
5、一個十七八歲的姑娘，坐在旁邊的一塊石頭上。黑紅的臉頰上沾滿了灰塵。她并不像有些小販那樣起勁地吆喝，只是等有人來問時才答上幾句，說起話來總是低著頭，顯得有些靦腆。
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