1. 簡短的小品劇本(搞笑)5分鐘之內
小紅帽人物:小紅帽,外婆,大灰狼,獵人,媽媽&公主,保潔員道具:籃子,蘋果,本子紅:大家好,我是人見人愛花見花開狗見狗追車見車爆胎的小紅帽,我告訴你們啊,我很勇敢的,我曾經把10多個人打趴下了呢!媽:別吹了,不就是10多只名字叫人的小狗嗎!趕緊給你奶奶送西瓜去!紅:切,送就送。
(假裝打電話)喂,是物流公司嗎?我要送一個西瓜。媽:死孩子,物流多貴啊,自己去送!紅:小氣!媽:你說什么!紅:沒,沒什么。
我這就去。(我獨自走在…….)狼:小紅帽,你要去哪?紅:我才不會告訴你我要去給奶奶送西瓜的。
狼:原來是去送西瓜啊,沒勁。紅:(一臉驚恐)你,你怎么知道我要去的!還有(一臉正經),根據劇本,你應該讓我去采花,之后先吃掉奶奶,再吃掉我的。
狼:對啊,我怎么忘了。你去采花吧。
紅:恩。(狼來到外婆家)婆:是你嗎?狼:是我。
婆:太好了羅密歐,我終于等到你了。狼:對不起祝英臺,讓你久等了。
婆:你帶我走吧。狼:恩,我這就帶你去浪跡天涯。
(兩人下臺)(小紅帽進入)紅:奶奶,我來了。(左顧右盼)咦?奶奶不在,肯定又去跳廣場舞了,我先吃個蘋果吧。
(咬一口)這蘋果有毒!(暈倒)(獵人上)獵:啊,多么美的公主啊!公:王子,我們來了!獵:不好,他們來了,我得快跑!(下場)(保潔員上)員:喂,他們都走了,你還不起來!紅:什么!他們都走了!(起身下)員:這些年輕人,唉,不懂啊!有的角色可以一個人來演。
2. 簡短的小品劇本
甲:相聲是一門語言藝術, 乙:對 甲:相聲演員講究的是說學逗唱,這相聲演員啊!最擅長說長笑話,短笑話,俏皮話,反正話。
乙:這是相聲演員的基本功啊 甲:相聲 演員啊,腦子得聰明。靈機一動馬上通過嘴就要說出來, 乙:對對對對 甲:嘴皮子也要利索 乙:是啊 甲:像您這個 乙:我特別合適 甲:什么合適啊,這嘴唇,像鞋低子似的! 乙:有那么厚嘴唇子嗎? 甲:像你這嘴說相聲不合適, 乙:誰不合適啊,告訴你,腦袋聰明 甲:是啊 乙:嘴皮子利落, 甲:你啊 乙:說什么都行! 甲:你別吹,我當著個位老師和同許我來考考你,咱們來一段反正話 乙:什么叫做反正話呢? 甲:就是我說一句話,你把這句話翻過來再說一遍,能說上來就算你聰明! 乙:咱們可以試試 甲:說來就來,我的桌子 乙:。
甲:我的桌子 乙:我的桌子 甲:唉,你怎么這么笨啊,我說我的桌子,你就要說我得子桌 乙:哦,我明白了 甲:明白啦!下面我們開始。
從頭說到腳!看你反映怎么樣啊! 乙:沒問題! 甲:我腦袋 乙:我呆腦,我呆頭呆腦的啊! 甲:我腦門子, 乙:我沒腦子! 甲:我眼眉 乙:我沒眼! 甲:我眼珠 乙:我豬眼,不像話啊! 甲:我鼻子 乙:我子鼻 甲:我鼻梁子 乙:我量鼻子, 我量他干嗎啊! 甲:我觜! 乙:。
我咬你! 甲:咬我干什么啊! 乙:這一個字的怎么翻啊! 甲:那依您的意思呢? 乙:得說字兒多的 甲:哦,字多一點,好了!我觜里又牙 乙:我牙里又觜,我成妖怪了!你換的詞兒行不行啊, 甲:不說這個啊?咱們報一回小說人物! 乙:哪不小說呢? 甲:咱們就報一回《西游記》里得人名。 乙:您來吧! 甲:我是唐三奘 乙:我是奘三唐 甲:我是豬八戒 乙:我是戒八豬 甲:我是沙和尚 乙:我是和尚三,我怎么又成三個和尚了! 甲:我是孫猴子 乙:我是猴孫子!你說點好的! 甲:點好的,咱倆逛逛花園,報報花名 乙:逛花園?那好啊 甲:可在逛花園之前我有一個要求, 乙:什么要求! 甲:速度要比剛才快一點另外要帶上動作。
乙:帶動作我會啊,是這樣嗎(參著甲,像戀人一樣在舞臺上走一圈) 甲:什么啊!我是說在逛花園的時候要用這兩個手指頭指著自己的鼻子,得美一點,得這樣(動作),會嗎? 乙:沒問題,我這人最會美了! 甲:那咱們現在開始啊 乙:好 甲:我逛花園 乙:我花園逛 甲:我是牡丹花 乙:我是花牡丹 甲:我是芍藥花 乙:我是花芍藥 甲:我是茉莉花 乙:我是花茉莉 甲:我是狗尾巴花 乙:我是花尾巴狗。
3. 簡短的話劇劇本
《提拉米蘇的眼淚》 第一幕:(城市聲) 婷:在這個喧囂的城市里,我是安靜的島嶼,經常傻傻地去尋找城市里和我一樣安靜的聲音。
四月我生日的時候櫻花墜落,嘶磨耳際的聲音;七月白堤荷花偷偷糾纏露水的聲音;十月我干澀的嘴唇的痛著的破裂的聲音;一月Star Buck里提拉米蘇在口中寂寞地融化的聲音……我靜靜地對自己說話,靜靜地,我怕我聽到自己,聽到一種比冬天零下十度還要嚴寒的聲音。我要睡了,我的夢是很熱鬧的。
有亮紅色禮炮的抨鳴聲,水草的呼吸聲,還有黃色的燭光無奈的嘆息聲……我睡了。 (出場時背對觀眾坐在靠椅上,睡熟保持不動,直到下場舞跳到一半) 第二幕:獨舞(健美操)累了停住 田:獨自欣賞著自己迷迭的舞步,在這樣一個連呼吸都像是推土機在疲憊挪動的氛圍里,我跳躍著思考孩子們神奇眨動的眼珠,深灰色的光線中傳遞的是一種渴望新鮮的漂亮的企圖。
然而她仿佛每眨一下這世上就仿佛有一個人的夢想要破滅了。我要休息了,我累了,我已經聽不到舞鞋擊打地面的聲音了,也聽不到我的心擺脫血管的束縛瘋狂跳動的聲音了……我要休息了,可能不再醒來。
(兩個同時醒,對視,微笑) 第三幕:雙人舞(快節奏) 互贈禮物 Together:我們……似乎在哪兒見過?(《甜蜜蜜》) 旁白:她們在人群中一次次地擦肩而過,對視,微笑又擦肩……整條大街只剩下了她們眉眼間傳遞的的半米陽光,沿著彎彎曲曲的光的路線,她們在攛動的人群中,找到了彼此,而又從容地轉身,離別…… (Stan Bnck 窗邊,背對而坐,分別嘗提拉米蘇) 田:你聽說過一個故事嗎?關于提拉米蘇…… 婷:一戰的時候,意大利有大批的士兵上前線打仗,他們的妻子或情人為了表達自己的思念…… 田:就用奶酪和餅干屑,一層夾一層地做成了提拉米蘇,士兵們每當拿出心愛的人為他們做的甜品,就會忘記所有戰爭帶來的苦難,快樂地品嘗這愛的禮物。 婷:無比幸福地? 田:以前我經常感到提拉米蘇是會流眼淚的,當她在任命口中寂寞地融化的時候,她哭了,無論感到的是品嘗者的失落或偉大,她哭了,透過濃濃的奶酪味和晰嗦的餅干屑,綻露出如此濃重的孤獨與落漠…… 婷:現在呢? (田搖頭,微笑不語) 婷:我也曾經感到提拉米蘇是會流眼淚的,只是每每有這種感覺,總會夾雜著一些聲音…… 田:聲音? 婷:像是人群中的每一次擦肩;擦肩后揚起的嘴角;嘴角上不經意吐露的陣陣唏噓;唏噓聲包圍著的人群再一次地擦肩,擦肩……就像我品嘗的每一只提拉米蘇,發出那種小到幾乎聽不見的聲音,靜靜地而又狠狠地,一次次撞擊著我緊閉的心墻。
然后又很大聲地而又溫柔地,在我血肉和臟腑間游走,甚至充當了揚聲器的角色,把我的心跳聲,血液流動聲,皮肉抽搐聲,都無情地放大了……總是讓我感到有些局促或者尷尬。 田:至少你可以清楚地聽到,那些無比細微,卻足夠讓人清楚地感到自己完整地存在著的聲音,這多好呀!就像我曾經把提拉米蘇看得那么悲傷,厄現在,我們為什么不彼此信賴,彼此愛護呢? (兩人面對面交流) 婷:嗯,忘記那些該死的孤獨和寂寞吧!拋棄那些卑微可笑的憂傷和失落吧!有一個可以交心的朋友,還怕什么呢? (兩人牽手上前,音樂起) 第四幕:爭吵 (田在車站等,婷遲到) 婷:哎,我們今天去Two Percent怎么樣?新開的,聽說有好多可愛的衣服哎!我想買一件T-shirt,一條熱褲,還有…… 田:我想先去“完美女人”哎。
婷:不要啦!先去Two Percent!走啦! 田(推開婷的手):為什么每次都要聽你的?上次我說去跳跳魚你也反對? 婷:跳跳魚的衣服不適合你的,你想裹肉粽啊!我什么時候騙過你了? 田:是啊是啊!你身材好,你苗條,我比不上你,我像肉粽了吧! 婷:是啊,而且是沒包的那種,肉都擠出來了! 田:隨你說……(生氣地跑走了) 婷(吐舌):我似乎闖禍了。 (兩人都猶豫要不要打電話給對方) 第五幕:懺悔(對著玩偶說) 齊:不知道是怎樣一種力量使我們走到了一起。
是兩個寂寞的靈魂走向不再寂寞的歷程。一路上有喜悅、激動、沮喪、感慨、無奈或者悲傷。
但這對我們來說是一段多么值得珍藏的記憶,它是多么奇妙和燦爛的時光。“友情”這個詞教會我很多,寬容、信賴甚至驕傲。
我們會爭吵,想是因為我們都很驕傲。但我們從未懷疑過你是世界上最可靠的依靠。
我真的希望和你一同走過更多的美好…… (電話響起, 忙音) 田:我下個禮拜就要走了,會去巴黎…… 婷(怔住):……我去送你…… 第六幕:離別 (兩人見面,微笑。婷拿出提拉米蘇) 婷:提拉米蘇,你喜歡的。
田(也拿出):你也是。 婷:不要難過,就當是分開旅行吧! 田:我選擇去巴黎,你一個人要留在這里……希望那里不會經常下雨。
婷:我走了,人家很忙的,還有,不要忘記我哦。 田:我…… 婷(轉身):我們說過,離別的時候無論如何不要回頭…… 田:在這個嚴寒的冬天回望,我感謝那個深秋微潮的夜晚和讓我們彼此信任的那些長長短短寬寬窄窄的路; 婷:感謝星巴克里每張窗邊的桌椅和每只我們一起品嘗過的提拉米蘇; 田:感謝武林路上那些可愛的鋪子; 婷:感謝那個有時候臟臟而且。
4. 求一個小品劇本,要求簡單搞笑
已解決問題 收藏 轉載到QQ空間 求一份有意義代表性的校園幽默小品劇本 10 [ 標簽:小品 劇本,校園,小品 ] 急用..有好的盡快發表。謝謝!! 佐SΗǒ溫曖 回答:5 人氣:498 解決時間:2008-11-16 22:23 滿意答案團支書:同學們,同窗們,同志們,同胞們,同。。。同。。。同什么們!請大家聽我說一句!
三人:說吧。
團支書:你們聽不聽啊?
三人:聽著呢!
團支書:真的聽?
三人:真的!
團支書:確定?
三人:確定。
團支書:不反悔?
三人:不反悔。
團支書:你們是認真的?沒騙我?
三人:你說不說啊?
團支書:噢,我開始說了!----我要說什么來的?
三人暈倒。校園小品劇本:搞笑幽默相聲小品短劇本臺詞
團支書:啊!!!!對了!
三人坐起。
團支書:我真的忘了我要說什么!
三人又暈倒。
團支書:好了,言歸傳正,你們再不能醉死夢生了!你們一定要自強不息,自告奮勇,自,自,自。。。好好改過,抵制日貨!
小玲:這都什么亂七八糟的!
團支書:小玲!你為什么上課要睡覺?
小玲:我困故我睡!
團支書:你為什么不在宿舍睡?
小玲:我也想啊!可老師不讓走!
團支書:你就不能下課睡?
小玲:我下課了也睡!
團支書:那你晚上做什么?
小玲:你晚上做什么?
團支書:睡覺啊!校園小品劇本:搞笑幽默相聲小品短劇本臺詞
小玲:我們這個習性一樣!
團支書:你除了睡覺還做什么?
小玲:很重要的事!----吃飯!
團支書:那學習怎么辦?
小玲:我也想咨詢這個問題呢!
團支書:同學!請端正態度!為什么一天到晚都睡覺?
小玲:是啊!
團支書:就不能一晚到天睡嗎?
小玲暈倒。
小艾:哈哈哈!
團支書:小艾,你怎么總是玩游戲?
小艾:心理需要!
團支書:游戲有什么好玩的?課余時間玩玩就算了!最瞧不起你們這些玩游戲的,一點技術含量沒有!告訴你老師很生氣,后果很嚴重
5. 幫我寫一個很簡單的劇本
1.爭當熱愛祖國、理想遠大的好少年
但是我們的理想該如何實現呢?在樹立了崇高理想之后,最重要的還是要回到現實中,通過自己的主觀努力去實現它。首先,就是學好各門功課,具有真才實學,在此,我決定借用朱光潛先生的人生信條“三此主義”,即此身,此時,此地。一、此身應該做而且能夠做的事,就的由此身擔當起,不推諉給旁人。二、此時應該做的事,就得在此時做,不拖延到未來。三、此地(我的地位,我的環境)應該做而且能夠做的事,就得在此地做,不推諉到想象中的另一地位去做。
2.爭當勤奮學習、追求上進的好少年,
讀一書,增一智。
不吃飯則饑,不讀書則愚。
不向前走,不知路遠;不努力學習,不明白真理。
樹不修,長不直;人不學,沒知識。
用寶珠打扮自己,不如用知識充實自己。
蜂采百花釀甜蜜,人讀群書明真理。
勞動是知識的源泉;知識是生活的指南。
知識是智慧的火炬。
寶劍不磨要生銹;人不學習要落后。
茂盛的禾苗需要水分;成長的少年需要學習。
星星使天空絢爛奪目;知識使人增長才干。
造燭求明,讀書求理。
糧食補身體,書籍豐富智慧。
世界上三種東西最寶貴——知識、糧食和友誼。(緬甸諺語)
書籍備而不讀如廢紙。(英國諺語)
積累知識,勝過積蓄金銀。(歐洲諺語)
謙虛是學習的朋友
泰山不是壘的,學問不是吹的。 天不言自高,地不語自厚。
水滿則溢,月滿則虧;自滿則敗,自矜則愚。
包子有肉,不在皮上;人有學問,不掛嘴上。
不實心不成事,不虛心不知事。 不自是者博聞,不自滿者受益。
虛心的人,常想己之短;驕傲的人,常夸己之長。
自贊就是自輕。 自滿是智慧的盡頭。
如果有了胡子就算學識淵博,那么,山羊也可以講課了。
成就是謙虛者前進的階梯,也是驕傲者后退的滑梯。
3.爭當品德優良、團結友愛的好少年,
1、天時不如地利,地利不如人和。——先秦·孟子
6. 跪求短小劇本,只要劇本
地點:花果山
角色:石猴,眾猴,老猴,幼猴
眾猴:這塊石頭,在我們出生的時候就有了。
老猴:聽我爺爺說,在他爺爺的爺爺的爺爺的爺爺的爺爺的……那個年代就有了這塊石頭。
幼猴:這么說這塊石頭比我們大好多個年代……
眾猴:快快快看,那塊石頭動了……
老猴:這塊石頭裂開了。
幼猴:哎,有只小猴子呀。
老猴:這只是石猴吧!
眾猴:應該是吧!
石猴:大家好!我是石猴,我剛從這塊石頭里出來。
眾猴:他真的是石猴呀!
(一天,花果山的猴子全都去了一個清泉邊,有的在玩耍,還有的在干別的)
眾猴:今天,我們去玩吧!
幼猴:對呀!反正沒事做,就一起去玩吧!
眾猴:我們就在這里玩吧!
老猴:哎?我們來到的這條河,是從哪里來的?反正我們今天沒事做,就找一下源頭吧!
眾猴:好呀!好呀!(滿臉笑容)
幼猴:我們也要去!(跟在眾猴的后面)
眾猴:(跑去瀑布前)“清泉”原來是從這里來的!這里正是山腳,靠近大海,才會有清泉的。
老猴:這樣吧,如果誰能跳進去,又能出來,不會傷身體,我們就封他為王。
眾猴:(異口同聲)我們都贊成,我們都贊成……
幼猴:我們……也贊成……
石猴:(突然從眾猴中冒了出來)我來,我進去……(就跳了進去)
幼猴:這位,那里面有水嗎?會深嗎?
眾猴,老猴:小猴們問的沒錯,里面有沒有水?水有多深?
石猴:當然沒水了!
眾猴,幼猴,老猴:那外面為什么有水……
石猴:外面的水是橋下沖貫石竅,倒掛下來遮閉門戶的。知道了吧!
幼猴:那洞里有些什么呢?
石猴:里面有座橋,橋邊有花有樹,這是一座石房。房內有石鍋、石灶、石碗、石盆、石床、石凳。我還看見了一塊石頭,上面刻著:‘花果山福地,水簾洞洞天’。(說著又從洞里跳了出來)
老猴:里面可以干什么?
石猴:這個洞可以住,里面非常寬闊,容得千百只猴子。我們都進去住,也省得受老天之氣。
眾猴,幼猴,老猴:那好呀!但我們怎樣進去?
石猴:我來帶你們!
眾猴:那你先走,我們跟著你!(說著石猴帶著所有的猴子進去了)
幼猴:我們不敢,我們很怕……(小猴子們都擺出一臉害怕的樣子,但最后都進去了)
石猴:猴子們呀,‘人而無信,不知其可。’你們剛才說誰能跳進去,又能出來,不會傷身體,就封他為王。但是我進來又出去,出去又進來,找到了這一個洞天可以和大家安眠穩睡,各享成家之福,那為什么不拜我為王呢?(顯得很驕傲)
幼猴:我們怎們會不拜你為王呢?但我們要怎樣稱呼你?
老猴:哎!我想到了,那我們就管他叫“千歲大王”!
石猴:嗯……不錯,“千歲大王”我喜歡,我喜歡……(驕傲的語氣)
老猴,幼猴,眾猴:(異口同聲)千歲大王,千歲大王……
7. 求簡單的話劇劇本
《梁祝-夢蝶》花火小天 第一幕1 梁曉山 (很斯文的一個男生) 2 祝彩英(溫柔美麗) 3 馬文(1的室友和死黨,活潑開朗) 4神秘人() (1和2漫漫的走上臺來)2:小山,今天來看我的演出么?1:不了,晚上我想去看看書2:來吧來吧,求求你了好么?這可是我第一次演女主角呢。
拜托了……1:好吧,提前祝你演出成功哦2:謝謝,太夠意思了啊,請咱們梁大才子出山看次節目真不容易啊1:呵呵2:對了,過些天放假你回家么?1:應該會吧,你呢2:我也會去,哎,不如我們一起去看王老師吧,好久都沒有看到他了,聽說他最近身體不太好呢1:哦?是么?那是應該回去看看他了,我也有些想他了2:是啊是啊…… (3從一邊上,看到1過去打招呼)3:嘿,小山,我說怎么找不著你呢,原來在這跟美女聊天呢啊,(對2)嗨,美女,你好,我是小山的室友和哥們馬文(向2伸手要握手)2:呵呵,你好我是小山的小學同學祝彩英。經常聽小山提起你哦,說你是個體育明星呢3:哈哈哈,哪里哪里沒人能比罷了(三人一起笑,2抬手看看手表)2:不好意思,我得先走了,小山記得晚上來看演出吧,你也來哦明星(跑下) (3看了半天)3:哎,哥們不錯啊,這叫什么來著青梅竹馬啊,你這青梅也太漂亮了啊1:去,別瞎說,我們只是很好很好的朋友3:可拉倒吧,有什么不好意思的啊,是就說唄,咱們哥們誰跟誰啊1:不是啊3:什么是不是的啊,不會是還沒追到手呢吧?跟我說啊,我幫你1:不用不用,我們真的只是好朋友而已3:真的?哎問你個事啊?1:說3:她有男朋友沒有?1:沒有啊,你什么意思3:沒什么意思啊,既然哥們你不感興趣,那我可就動手了啊,你們倆是好朋友,咱們倆是鐵哥們,我和她好上了,這不親上加親了么,怎么樣,你說我有戲沒有?1:啊?拉倒吧,你這是什么跟什么啊3:那你別管了,我馬文長這么大終于知道什么叫一件鐘情了,我絕對了,我這輩子非朱彩英不嫁了……不對不對,是不娶了(電話響起3接起)喂,對是我,什么有球賽,缺人了?你怎么不早給我打電話呢,這不直接影響比賽分數了么,等我我馬上到啊(掛電話,把自己的書塞給了1,掉下了幾本也沒管,對1說)小山幫我拿回去啊,拜托了啊,我去救場了(不等1說話就跑下了)1:(站在原地,看看手里的書和地上的書,搖搖頭笑道)哎,這個馬文啊,什么時候能人如其名呢?(蹲下撿書) (4上,走到1的跟前,幫1撿起書)1:謝謝啊4:(叼著煙,有些吊兒郎當的樣子,笑笑)不客氣,都是同學么(1轉身要走,4在后面)哎,同學1:(轉身)怎么有事?4:沒什么事,同學,你相信宿命么?1:不信4:那輪回呢?1:還是不信,請問你還有事么?4:(自顧自的說)其實,我也不信,不過有些事情要經過了才知道啊對么?1:不好意思啊,我還有事情要先走了4:(搖頭嘆氣)這個傻徒弟啊,(上前一拉要走的1)梁山伯,你該醒醒了1:(轉身有些生氣)同學,我想你搞錯了,我是姓梁,不過我不叫梁山伯,還有謝謝你剛才幫我撿書4:(笑呵呵)是么?(對1噴了口煙,1被煙放倒在4的懷里,4看著1說)其實你就是,不過你忘記了罷了,讓我幫你想起來吧,呵呵……1樓2009-5-19 22:26 回復 花火小天 第二幕1梁曉山=梁山伯 2祝彩英=祝英臺 4神秘人=梁的師傅 (布景,梁山伯的墳墓) (音樂為經典的梁祝,英臺一身嫁衣,一步三晃得來到了梁山伯的墳前,走到墳前,無力的坐下,一遍一遍的摸著梁的墓碑)2:山伯,我來了,你看我今天好看么?今天是我出嫁的日子,所有的人都為我高興,因為我嫁給了馬文才,當朝太守的公子。
可是,我卻怎么也笑不出來,因為我希望這身嫁衣是為你而穿,我希望挑起我蓋頭的那個人是你,我希望永遠陪在我身邊的人是你。山伯,我的傻山伯,你怎會相信與你同窗三載的我是個嫌貧愛富的輕浮女子呢?只要能跟你在一起就是風餐露宿我也不覺有半點辛苦啊!哪怕是那幽幽冥界我也愿意與你生死相隨!(慢慢起身,拭淚)山伯(慢慢的脫掉了外面大紅的嫁衣,一身素白)那邊冷么?等等我,千萬別過那奈何橋,千萬別喝那孟婆湯啊,等等我,都說那陰間的路上漆黑無光,你要等我啊,你知道我怕黑的,山伯,英臺來陪你了(一頭撞死在了墓碑上)1:(跑上,抱著2開始哭)英臺,英臺,你怎么這么傻呢!(抱住英臺失聲痛哭,可以哭的時間長點)是我逼你上了絕路,是我害死了你呀!我這一縷哀魂留之何用呀!(欲了斷)4:(快步走上,抓住1的手)你要干什么?別忘了,你已經死了,你現在這么做只能把你自己的元神拍散,你難道來自己幾百年的修行都不要了么?1:(放下2爬到4的腳邊)師傅師傅,求求你救救英臺啊,她是無辜的啊,是你說我這一世塵緣未了,讓我來了結這一段塵緣的啊,可是這不關英臺的是啊,她應該有個幸福的結局啊,不會是這樣的啊4:(嘆氣)哎……我有什么辦法,一切都是因果,宿命注定她這一輩子就是落得如此下場,為師我也可憐她,可是為師能怎么辦,一切已成定局,你難道還想逆天行事么?速速跟我回山,你現在仙骨已動,再不回去你幾百年的道行就要化為烏有了!1:(失望的坐在地上)連。
8. 【珍惜時間小品劇本(簡短點)獎勵:100分如果是那個“日月如穿
珍惜時間甲:日月如穿梭,光陰快似箭.乙:呦,你又在這拽呢?甲:拿你來說吧,今年有11了吧?乙:都12了.甲:你瞧瞧一晃兒這么大了.乙:一晃兒?甲:這“晃”也是形容時間的詞兒.剛生出來這么一點兒,一晃兒3歲進幼兒園,又一晃兒6歲讀小學,再一晃兒12,該小學畢業了,你再這么晃幾下.乙:怎么樣?甲:你就沒了.乙:敢情我一輩子凈晃晃了.甲:這個晃,跟剛才講的箭是同一個意思.乙:形容日月、光陰.甲:讓你自己說,時間快不快?乙:太快了.甲:可我們一些小伙伴不珍惜時間,嫌時間用不了.乙:還有嫌時間多的?甲:有個同學叫王小虎,老嫌時間過的慢.你看他那勁頭,一天到晚兩眼老跟掙不開似的,磨磨蹭蹭耗時間.聽不見他說話,一說準是這句話.乙:說什么呢?甲:“怎么還不放學呀?”乙:老盼放學啊?甲:脾氣倒是不錯,沖誰都笑:“你這兒干嗎吶”?乙:我學習呢,你干什么呢?甲:“嘻嘻,不知道.”乙:作業寫完了嗎?甲:“嘻——不知道.”乙:考試及格了嗎?甲:“嘻——不知道.”乙:這也不知道啊!甲:“嘻——不知道.”乙:你這次數學考多少分?甲:“9分.”乙:不是不知道啊?甲:上次考試得10分.乙:又少1分.甲:你說,要這樣發展下去,小學還能畢業嗎?乙:我看,再不珍惜時間,就不能畢業了.甲:我算了一下,我們小學生,能學習的時間太少了.乙:是嗎?甲:每年兩個學期,每學期20個星期.乙:一年就上280天的學.甲:去掉周末兩天,還剩多少?乙:一年就上200天的學.甲:每天睡覺八個小時,三八二十四,有三分之一睡覺了.乙:那吃飯走路呢?甲:每天不得四個小時啊.乙:吃飯睡覺走路又刨去一半,還剩100天了.甲:這100天也不能全是學習呀!乙:還干什么呀?甲:看電視,玩游戲.乙:就這還玩呢.甲:玩玩棋,打打球,沒事來盤“爭上游”.這又得占去一半時間.乙:還剩50天了.甲:上課走走神兒,下課鬧鬧事兒.乙:這還不好好學習?甲:考試前,抓時間,問前桌,問后位.乙:著急了?甲:考試還是得了個不及格.乙:剩下的50天還沒有好好學,該得零蛋.甲:你怎么這么沒有同情心.乙:別算了,你這一學期還不如別的同學一星期哪.甲:當然這算法有點夸張,可不珍惜時間,再不好好學習,那就會真不能畢業.乙:時間這筆帳,應該好好算算.甲:所以我希望你這樣的好同學,多給我們講講珍惜光陰、愛惜時間的道理.乙:太有責任了.甲:你的古語知道的多嗎?乙:知道一些.甲:有一句老話:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰.”乙:知道,這是說光陰無價.甲:大詩人蘇軾有句成語:“一刻千金”.乙:對,一刻鐘一千兩金子.甲:在珍惜時間方面,還有好多說法.乙:你給說說.甲:戰士講:時間就是勝利.乙:對.甲:醫生說,時間就是生命.乙:老師呢?甲:時間就是知識.乙:要是對我吶?甲:對你來說,時間就是月份牌.乙:怎么是月份牌?甲:撕一張,少一張!乙:誰都撕一張,少一張.甲:時間對誰都是一樣的.乙:非常公平的.甲:可有人要多得點時間.乙:從哪兒來?甲:得去擠.乙:對.甲:魯迅講過:時間,就像海綿里的水,只要愿擠,總是有的.乙:對,即使是五分鐘、十分鐘,都應該珍惜.甲:我們那位王小虎不這么認為.你問他:給你五分鐘,你能干什么?乙:他怎么說?甲:“五分鐘能打一回牌.”乙:那十分鐘吶?甲:“打兩回.”乙:你不能珍惜這點時間學習學習嗎?甲:“你別逗了,我還學習哪,我基礎不好.”乙:怎么不好?甲:“我一年級拼音沒學好,二年級數學沒學好,三年級英語沒學好,到了六年級了,學到這份上了,我也不著急了,我也不生氣兒了,玩兒牌來解悶兒,給你一副好的,我來這副孬的.”乙:他一套一套的.甲:你看見沒有,怨天尤人,胸無大志,可他沒想到,時間就在他玩兒牌的時候,從他身邊一分鐘、一分鐘地溜走.乙:一分鐘應該珍惜.甲:是啊,我們小伙伴應該向你學習,好好珍惜時間.乙:都像王小虎那樣,可真有點難辦.甲:應該點燃我們心中珍惜時間的火焰.乙:對,少壯須努力!甲:一天能多擠一點時間學習.乙:就要擠時間學習.甲:一天找半個小時,寫上一篇百字短文.乙:循序漸進,你會練出秀麗的文筆.甲:一天抽十分鐘時間,讀一首唐詩.乙:那.一年能熟讀三百首哇.甲:一天有五分鐘時間背了一個外語單詞.乙:兩年會話沒問題,見了外賓:“How are you. Good morning.”甲:我真想寫一首詩來激發我們心中的力量.乙:咱們倆人一塊寫.甲:啊,時間最最寶貴,乙:啊,時間一晃兒就沒.甲:讓時間放出火花,乙:閃著點亮多么美!甲:你這是什么詞兒呀?乙:寫詩就得合轍押韻.甲:他這倒都在韻上.再來:要和時間賽跑.乙:不論誰都得挨個排隊.甲:為著理想談何辛苦.乙:吊兒郎當自找受罪.甲:前進,乙:快追;甲:前進,乙:邁腿. 甲:怎么邁腿也出來了?乙:不邁腿怎么前進呀!甲:前進,乙:邁腿.(乙邁步下場)甲:快追.(甲邁步下場)。