1. 家長會家長發言稿簡短50字左右
家長會家長發言稿 尊敬的各位老師,家長朋友,親愛的同學們: 你們好! 望子成龍,盼女成風是我們每個家長的愿望,青出之于藍而勝于藍是每個老師對學生的殷切希望。
因此,要想我們的孩子安全、健康的成長,離不開學校這片沃土,離不開園丁的辛勤培育,更不能缺少家庭的關懷。家校攜手,共同托起明天的太陽。
學校精心的哺育我們的孩子,那么我們做家長的應該做些什么呢 一、重視孩子的“健康” 二、給孩子創造一個良好的家庭學習環境。 三、把孩子當作一個朋友,多理解,多表揚,多鼓勵,少批評,不指責。
四、積極配合老師和學校 最后,我再次代表家長向各位老師道一聲:你們辛苦了!祝你們工作順利,身體健康,合家歡樂!祝所有孩子更加懂事,學習進步! 謝謝大家。
2. 家長會家長發言稿,簡短
尊敬的各位老師、與會的家長朋友們:大家好!我是一年級一班xxx的家長,首先非常感謝老師們給予我的這份信任和鼓勵,讓我作為家長代表在這里與您們以及各位優秀的家長朋友共同探討、交流孩子們的教育問題,值此機會,我想先向一個學期以來為孩子們的學習成長付出辛勤勞動的各位老師,表示深深的敬意和衷心的感謝,感謝您們充滿深情的關愛和無微不至的呵護,讓我們的孩子從一個懵懂頑童逐漸成長為一個懂得約束自己,并開始走向自覺學習的合格小學生,我們不會忘記您們的付出與努力,今后一定會以更加積極的態度和行動來支持與配合您們的工作。
孩子的事無小事,孩子的教育更是如此,說到這一點,我深知自己與在座的各位家長相比,一定不是那個最稱職和合格的母親,我的經驗的不足和對孩子常常流露出來的不耐心,讓我在孩子的教育方面走了很多彎路,但是,說心里話,我并不懼怕這些彎路,因為作為一個母親,我同我的孩子一樣,每天也都在成長,今天我愿意把我的心得體會,特別是遇到的一些問題拿出來和大家一起分享,并衷心希望能通過今天的這種交流來解決孩子教育方面的一些問題。首先我想說的是在孩子教育上,我一般會堅持的幾種態度,希望能得到老師和家長們的指導。
3. 家長發言稿
尊敬的各位老師,各位家長:大家好!我是XXX的媽媽,首先我要對各位老師們付出的辛勤勞動和無私的奉獻表示真誠的感謝,也感謝學校給孩子們提供了能充分施展才能的空間。
能讓我在這里和大家共同交流、探討孩子的教育。我感到十分榮幸!說實話,在孩子的家庭教育方面,我的確沒有什么好的方法,既然老師讓我和大家交流對孩子的教育問題,那我就簡單的說一說吧!下面我針對XXX的情況,談一下自己在教育孩子過程中不太成熟的體會。
1.孩子今天的成績與老師正確的引導和嚴格的教育是分不開的,同時我在家里也經常鼓勵孩子多看書多動腦子多提出問題,并且同孩子一起克服各種來自生活和學習的困難,凡事讓孩子自己做主拿主意,不會的問題一定要問會了才行。2.多一點時間和孩子在一起,多一些溝通。
多表揚,多鼓勵,少批評,少指責。每個人都有惰性,孩子貪玩是天性,我們大人也一樣,一天工作累下來也想休息休息,所以,對于孩子的貪玩不能一味指責,而是要鼓勵他快些把手頭的學習做完了再去玩。
下來要不定時的抽查孩子的學習情況,讓孩子知道我們在時刻的關注著他。3.培養孩子的自覺性,養成良好的學習習慣。
要讓孩子知道什么是對的、什么是錯的。什么時間該做作業,什么時間該去玩樂。
孩子犯了錯的時候我們要幫助他們分析、幫助他們走出困境。因為這個時候孩子是最需要幫助的時候。
4.關于孩子看電視、電腦的問題,我的做法是一些知識性的電視節目,鼓勵孩子多看,從中可以學到知識,從娛樂中受益。小孩子愿看兒童節目和其他節目要有限制,有節制的看。
也不能一概封死。總的原則是知識性多看,其他少看,星期天可多看一點,其他時間少看,盡量不看。
為防止孩子電腦上網,打游戲,家長應嚴防死守,當然在家長的陪同下還是可以去查一些材料的,玩一些益智類游戲。5.要讓孩子養成良好的生活習慣,首先要有早睡早起的習慣,只有休息好了第二天才有好的精神好好學習。
下來是飯前便后都要洗手,不隨地吐痰,不亂扔紙屑果皮,從小做個愛護環境的小公民。我的體會就是這些,如有不正當之處請多多指教。
預祝各位老師及家長來年身體健康,工作順利。謝謝大家。
4. 怎么寫家長會家長發言稿
各位家長大家好:我是黃笑然的媽媽, 當鞠老師告訴我,讓我今天在家長會上與大家一起分享一下育兒心得時,我有些惶恐,因為笑然不是最優秀的孩子,我更不是最優秀的家長,所以首先非常感謝學校,老師一直以來對笑然后教育與愛護,其次要感謝我的孩子,是她平時努力才為我贏得了今天這個機會。
認識我的人都知道,笑然一直在爺爺奶奶身邊長大,直到今年二年級,我才把她帶在自己身邊,所以一直以來,與其說是笑然在長大,不如說成是我和笑然在一起成長,所以今天讓我來分享經驗是真的談不上,我也只是針對笑然的性格特點來做的一些事,每個孩子的特點都不一樣,適合笑然的不一定適合每個孩子,所以我今天把我和笑然的成長經歷與大家分享一下。首先談談自主學習吧,這也是天下所有父母較為關心的一個話題。
我們都知道讓孩子在快樂中學習,而這一切的快樂都要孩子自主的去學習,而不是逼迫,任何的逼迫都不會快樂。笑然目前的自主學習非常好,每天放學回家,第一件事就是寫作業,并且是自主完成,我只需要在她完成后檢查一下然后簽上我的名就可以了。
大家也不要認為笑然一開始就是這樣,我也是從陪伴中過渡來的,必竟孩子沒有那么大的自我約束力,習慣的養成需要家長的付出。應該說整個一年級我是陪伴的笑然過來的,進入二年級后,我對笑然說,你已經長大了,作業需要獨立完成,因為她們很少有寫的作業,一般情況下都是讀讀,因為這樣讀的話就必須有家長在旁邊聽,所以我和然然說需要讀的就寫下來,并且我和然然約定在寫作業的期間如有不會的問題要等作業結束后再來問媽媽,這樣利于孩子動腦,而不要把我們當成她的依賴,有問題找媽媽。
第二就是上課的聽課效率,上課的效率對一個學生而言有著至關重要的作用,所以把握好課堂的40分鐘可以使孩子的學習變的更輕松,現在孩子小,上課不聽,回家我們也可以給孩子講一下,隨著孩子慢慢長大,上了初中,高中,即便我們有這個能力有這個時間來給孩子補習,但是孩子也不有時間的,所以從現在就要給孩子養成一種好的習慣,對笑然的上課效率我自我感覺和通過老師了解都是不錯的,而這一習慣的養成也并非說就是孩子聽話,我和笑然在家曾這樣做過,大家都知道,孩子最佩服的人就是老師,對孩子而言老師有著世上最至高無尚的權利,大部分孩子都有這樣的夢想,長大了當一名老師,所以我們何不現在來滿足一下孩子這個愿望呢?我們家呢現在鞠老師上課用的全套設備我們家都有,白板,白板筆,黑的紅的藍的,教鞭棍,耳麥,讓笑然回家當小老師,而我們就是她的學生,講的內容就是當天學的知識,當然的,和她說的時候,不能說是讓她感覺我們是不相信她,每天晚上檢查她上課是否認真聽課了,而是一種謙虛的態度,讓她帶著責任來完成這件事,。我是這樣和笑然說的,我說,我們上學的時候學的和你怎么都不大一樣呢,我和她商量說,你看這樣行不行,你每天認真聽老師講課,回家的時候,當媽媽的老師,幫媽媽講一下,笑然愉快的答應了,自此以后的每天個晚上我們都會在家上一節課,由笑然當老師,當然我這個學生絕對也是一個合格的學生,我會認真的聽她講,還會積極的回答問題,哪怕有時錯了,但我絕對會積極,這樣做有兩個目的,一是,檢測一下孩子的聽課效率二是言傳身教,讓孩子看看上課應該是什么樣子的,每次完后,我都會夸張的表揚然然,并且問她,這樣的學生老師是否喜歡呢,不用說出來而讓她明白上課應該是什么樣子,不過現在我們已經不再每天堅持了,不是笑然不愿意,而我真的沒時間,我們還要練鋼琴,還要看書,她每次一講起來,就沒完沒了,也是因為我感覺笑然現在已經養成了這種習慣,最起碼從目前來看。